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        五年級(jí)風(fēng)景作文300字

        時(shí)間:2022-03-06 16:44:57 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)風(fēng)景作文300字合集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】五年級(jí)風(fēng)景作文300字合集十篇

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1

          我的家鄉(xiāng)在銅梁,這里風(fēng)景名勝多得數(shù)不勝數(shù)。有美不勝收的桂花園,有歷史悠久的安居古城,有高大雄壯的巴岳山……其中我最喜歡桂花園。

          走進(jìn)花園,先映入我們眼簾的是四季常青的桂花樹,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,又像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著桂花園。

          桂花葉青翠玉滴,在秋天的陽(yáng)光下閃著綠油油的光,擾如一把把小碧劍,走進(jìn)細(xì)看,葉孑上還有尖尖的小距齒,好像是用來(lái)保護(hù)自己的。

          桂花有白色的、淡黃色的。桂花個(gè)兒小小的,米粒般的大小,一簇簇藏在枝葉間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不大起眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布點(diǎn)上綴著一粒粒金孑,又像是一個(gè)個(gè)娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧,還像少女穿著綠黃相間的內(nèi)衣。一陣風(fēng)吹來(lái),一顆顆桂花花瓣,跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱,又散發(fā)著香氣,會(huì)使你醉倒。

          桂花不僅很美,而且還有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。樹皮可以做成藥、佐料……

          我愛家鄉(xiāng)的桂花園。

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)在美國(guó),那里有一條大瀑布,人們叫它“尼加拉大瀑布”。

          尼加拉瀑布的上游和下游有天壤之別。在瀑布的上游,水流湍急,象一個(gè)水庫(kù)突然開閘了似的。而在下游,水流則平靜得多,湖水綠綠的,就像被旁邊的大樹、小草染了似的。

          我也去過(guò)那兒一次,我們乘著船靠近瀑布。我先看到的是婚紗瀑布,十分漂亮,像新娘的婚紗一樣。然后,我才慢慢接近馬蹄瀑布。馬蹄瀑布遠(yuǎn)看像一塊巨大的布。當(dāng)船開近的時(shí)候,我仿佛聽到了萬(wàn)馬奔騰的聲音。不一會(huì)兒,我被淋成了“落湯雞”,冷得哇哇直叫,可是我并沒(méi)有厭惡它,反而更喜歡它了。

          船往回開的時(shí)候,最有趣的恐怕就是那些停在瀑布中間礁石上的小海鳥了。它們?cè)诮甘蠂\嘰地叫著。有時(shí)還用嘴巴觸一下水面。

          同學(xué)們,聽了我的介紹,你們是不是也想去那兒了呢?如果想去,那今年暑假就和我一起去吧!

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3

          清晨,我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到校園,初升的太陽(yáng)照在我們臉上,也把金光撒滿了整個(gè)校園,校園里到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

          首先,我們看到的是花團(tuán)錦簇的升旗臺(tái),五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)。院子四周,我們的教學(xué)樓整齊亮麗,每一面墻壁都被刷成了彩色,畫上了美麗的圖案,上面還寫著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的格言。校園中路的兩旁,種著一排排楊樹,高大挺拔,綠色的樹冠像一把把巨傘,給我們送來(lái)了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們打招呼。我們的學(xué)校還種著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳,而且黑板上還掛著一個(gè)很大的液晶電視,我們平時(shí)經(jīng)常用它來(lái)聽課,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

          我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4

          今天是放寒假的第三天,我媽媽、舅舅、舅媽和霞姐姐一起乘車,去往我的外婆家——寧鄉(xiāng),鄉(xiāng)間風(fēng)景作文。我一下車,我就吐了,那時(shí)天正下著雪子,“噼里啪啦……”的打到地上,我看見這一畝畝披上白裝的稻田想:來(lái)年肯定又是豐收年。我們打著傘,因?yàn)樾÷啡悄喟,過(guò)不去,沒(méi)辦法,只好走大路,我們踩著石頭,一步一步地走到了外婆家,可是外婆沒(méi)有在家,小舅舅正打著雨傘,準(zhǔn)備去接我們,沒(méi)想到碰個(gè)正著。雪停了,紅彤彤的太陽(yáng)依靠著連綿起伏的山露出了笑臉,小學(xué)六年級(jí)作文《鄉(xiāng)間風(fēng)景作文》。來(lái)到外婆家,小舅舅領(lǐng)著我們來(lái)火爐旁,架起柴準(zhǔn)備烤火。燒柴可跟電爐子不一樣,旁邊有一大捆柴,首先要用火鉗把柴放進(jìn)爐子里,然后點(diǎn)火,但燒柴有一個(gè)原則,就是俗話說(shuō)的“人要真心,火要空心”這句話。在外婆家還可以在柴火里煨蛋吃,這可是我喜歡吃的了,我可以一次吃好幾個(gè)呢!外婆家旁邊還有一片竹林,里面拴著有兩個(gè)狗,一只是公的,一只母的,你可別看外婆家雖然不富裕,但是,動(dòng)物養(yǎng)了不少,有狗、有雞、有鴨……

          外婆家的環(huán)境也不錯(cuò),周邊有山有水,有河流,春、夏、秋、冬的景致各不一樣,好看極了,不信你去看看,準(zhǔn)會(huì)把你迷。

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5

          很早就聽說(shuō)巫山小三峽的景色很美,去年國(guó)慶節(jié)媽媽帶我來(lái)到這兒一看,果然名不虛傳。

          小三峽全長(zhǎng)五十公里。由龍門峽、巴霧峽、滴翠峽組成。我們首先進(jìn)入的是龍門峽,這兒有一座龍門橋,橋長(zhǎng)二十二米,橫跨在三十多米寬的河面上。穿過(guò)龍門峽,就來(lái)到了巴霧峽。巴霧峽里有很多美景,瞧!那又高又陡的石壁上象仙女扔繡球,還有八戒拜觀音等。峽里還有一條瀑布,聽導(dǎo)游說(shuō)瀑布在天氣晴朗時(shí)很小,可下雨的時(shí)候,瀑布就可以噴五、六米遠(yuǎn)哩。隨后我們還游玩了滴翠峽等景點(diǎn),看到了香妃竹、三峽紅葉等苗木、花卉。

          巫山小三峽真是太美了,峰奇秀、峽奇幽、水奇清。唯其原始:自然、空靈、古樸。被譽(yù)為“中華奇觀、天下絕景”。小三峽碧江如染,鐘乳羅列,瀑布飄灑,千姿百態(tài),堪稱舉世無(wú)雙的世外桃園。

          三峽的美景真是百聞不如一見。

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6

          夏天的雨跟春天的不一樣,春天的雨軟軟綿綿,像霧像雨撲面而來(lái),就像一位美麗的姑娘在你身邊輕聲細(xì)語(yǔ),是美好又醉人的那種。

          夏天的雨就跟沒(méi)長(zhǎng)大的小孩兒一樣,說(shuō)哭就哭,讓人防不勝防,剛還好好的天,大太陽(yáng)曬的身上直冒汗,突然一陣黑云迅速跑來(lái),豆大的雨滴就滴落下來(lái),我還拿著剛買的冰激凌吃得開心,一下子給這場(chǎng)突來(lái)的雨給整蒙圈了。趕緊跑快到商店躲雨。這時(shí)候雨越下越大,就像瓢潑一樣來(lái)勢(shì)洶洶,風(fēng)把雨刮來(lái)刮去,猶如從天而降的`輕紗帳。遠(yuǎn)處的大樓剛還看得到,這會(huì)已經(jīng)被雨霧遮擋的根本看不清楚了。路上開始有了積水,而且越來(lái)越多,慢慢匯成了一條小河,騎行的人們小心翼翼的駛過(guò),在水面上劃開一道道水波,汽車也慢慢的開著生怕積水濺在路人身上。一個(gè)小姐姐打著傘走了過(guò)去,風(fēng)大雨大的,她的傘根本擋不到多少,褲子都濕了一半,眼鏡上也蒙著一層霧氣,小姐姐邊走邊嘆氣,商店里的阿姨趕緊叫她進(jìn)來(lái)避雨,等小一點(diǎn)再走。一群飯店打工的小哥哥飛快的跑著,他們笑得很開心,在雨里嬉戲打鬧著,笑聲傳到了很遠(yuǎn)的地方。

          這場(chǎng)雨持續(xù)了半小時(shí),終于變小了,商店避雨的人們都陸陸續(xù)續(xù)的走散開來(lái)。我也趕緊往家里跑。

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇7

          秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,在白云的映襯下顯得這樣湛藍(lán)、透亮!皣\嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過(guò),它們穿過(guò)白云,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。

          田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠(yuǎn)處流淌,就像是一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河水清澈見底,一群小蝦時(shí)而在水中自由自在的游來(lái)游去,時(shí)而來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說(shuō):別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。

          河邊有一片樹林小樹林里,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。樹下是綠油油的草地,小草晃動(dòng)著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競(jìng)相開放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。

          遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫。

          啊,這兒真美!

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇8

          洞庭湖位于我國(guó)南面,它是我國(guó)的三大湖之一,這里,一年四季湖水碧綠清澈,是旅游的好地方。

          春天,湖邊的柳樹才長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)芽,小草從土里鉆了出來(lái),桃花向人們綻開美麗的笑臉。湖里,冬眠的魚兒蘇醒了,小鳥在枝頭上歡快的唱著春天的贊歌,這時(shí)洞庭湖漲水了,它正彈著歡快的琴流向長(zhǎng)江。春天的的洞庭湖真是一幅歡樂(lè)的畫。

          夏季,風(fēng)吹動(dòng)了湖水,湖邊的樹長(zhǎng)密了,人們?cè)跇湎乱贿呅蕾p風(fēng)景,一邊乘涼,還有悠然自得的人在湖邊垂釣,我聽人們說(shuō)洞庭湖的風(fēng)景和清澈的水是由洞庭湖的一條支流——團(tuán)江而形成的,難怪媽媽說(shuō)注滋口團(tuán)江唯一的一個(gè)小鎮(zhèn)。嚇天的美景和美麗的洞庭湖湖水都是因?yàn)槟菞l支流啊。

          秋天,紅紅的樹葉飄到湖水中,像是給洞庭湖披上豐收的盛裝,湖變得文靜了,因?yàn)榫鸵怂,許多鳥在湖里覓食準(zhǔn)備過(guò)冬的儲(chǔ)備,深冬時(shí)不少漁業(yè)工人在廣闊的湖中,收獲著大自然給予的豐厚饋贈(zèng)。秋天的洞庭湖是一幅忙碌的景象。

          冬季,湖上披上了層層疊疊白白的冬裝,湖邊的花草樹木都被染成了白色,冬天的洞庭湖寧?kù)o而厚重。

          洞庭湖一年四季都美麗,是旅游的最佳選擇。

          這就是我的家鄉(xiāng)岳陽(yáng),美麗的洞庭湖。

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇9

          其實(shí),清晨也是特別美的,不信等我慢慢給你介紹,你別著急。

          清晨,我起床了,可爸爸媽媽沒(méi)睡醒。我沒(méi)吵他們,自己去陽(yáng)臺(tái)欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。

          我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,太陽(yáng)露出一半身子,笑瞇瞇地看著人間。一朵云站在旁邊,跟太陽(yáng)一起聊天。而且還有幾顆明亮的星星。珠江的燈光也熄滅了。一陣涼風(fēng)吹來(lái),大樹搖搖葉子,張開了粉紅的花朵。我的小烏龜趴在地板上,仰起頭,好像跟我一樣,在看著風(fēng)景。天空是深藍(lán)色的,好像天空還沒(méi)揭開淺藍(lán)色的棉被。對(duì)面的樓層關(guān)起了房間的燈。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)開心地展出了完美的笑臉。大樹的葉子舒展開,對(duì)著太陽(yáng)笑。小烏龜縮縮頭,好像說(shuō):“太棒了!”天空變了,它翻開自己的被子,發(fā)出了淺藍(lán)色的光芒。一戶戶家打開那盞最想盛開的小星星。

          這時(shí),我坐在沙發(fā)上。等待著沉睡已久的爸爸媽媽醒來(lái),他們吃驚的表情在說(shuō):“你怎么這么早起床?”

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇10

          冬日是短暫的,但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日?qǐng)?bào)的小小通訊員們來(lái)到湘湖荷花莊,跟著大師學(xué)照相。

          雖說(shuō)是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒(méi)有,一片綠葉也沒(méi)有,只留下一片殘荷。殘荷沒(méi)有春日里的生機(jī),也沒(méi)有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。

          首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識(shí),還手把手地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了我們一組照片,并對(duì)我們所拍的照片進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng)。

          當(dāng)輪到我時(shí),我拿著相機(jī),根據(jù)老師所講的理論知識(shí),自己先試著拍了一張。對(duì)我來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)的一張照片,在大師看來(lái)就問(wèn)題多多了。大師扶著我,說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)點(diǎn)!好,就是現(xiàn)在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲的照片,蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來(lái)拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要!

          大師結(jié)束了教學(xué)后,我們帶著相機(jī),到處采風(fēng),與殘荷、大樹、亭子、巖石、湖水……開始了心靈的對(duì)話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個(gè)迷人的季節(jié)的身影……

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