【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
時(shí)光如箭，歲月如梭，五年校園生活一晃而過(guò)，一個(gè)個(gè)快樂(lè)美好的畫(huà)面在我腦中浮現(xiàn)，鼻子不由莫名地一酸。
記得那個(gè)充滿(mǎn)秋意的早晨，我收到入學(xué)通知，背起收拾好的書(shū)包，馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上，我心里五味雜陳，有緊張，有害怕，但更多的是開(kāi)心，我哼著小曲，一路蹦蹦跳跳。邁進(jìn)校門(mén)，我左瞧瞧，右看看，對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，我沉迷在探索中，突然后面來(lái)了一位老師，我慌不擇路地就往前跑，跑到教室門(mén)前，我卻沒(méi)有進(jìn)去，我猶豫了，怕碰見(jiàn)兇惡的老師、陌生的同學(xué)現(xiàn)在想想，那時(shí)候可真好笑啊。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)校園的歷史充滿(mǎn)了興趣，開(kāi)始探索校園的每一個(gè)角落。我聽(tīng)我爸說(shuō)，他也曾在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，聽(tīng)我爺爺說(shuō)他曾建設(shè)過(guò)我們的學(xué)校，我自豪極了！也就是從那時(shí)候起，我立志要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的大孩子�？蓽剀暗男W(xué)生活，還有一年就要結(jié)束了，在這僅剩的一年里，我會(huì)拼命的戰(zhàn)斗，為的是給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，為的是譜寫(xiě)人生的下一篇章。
小學(xué)生活是美好的，是快樂(lè)的，但終究會(huì)成為回憶，每個(gè)人想起都會(huì)淚目的回憶。希望我們要不忘初心，牢記使命，為夢(mèng)想去拼搏，為理想去奮斗，這樣我們的小學(xué)生活就會(huì)是我們最大的回報(bào)。我想用毛主席的一句話來(lái)激勵(lì)你我，多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。小學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)始，童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，沒(méi)有一個(gè)人不在乎。為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的生活，為了我們的人生，我們要時(shí)刻記住一句話：不求今日的完美，但求明日的努力！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上，掬起一杯熱茶，捧起一本清香的書(shū)。只用那明麗的雙眸，接受文字之間的營(yíng)養(yǎng)，接受令人眷戀的陽(yáng)光的洗禮，溫暖而舒適。
他們總會(huì)悄靜無(wú)聲，如滄海中的一蝶，企盼飛出夢(mèng)境。于是，他們靜悄悄的從優(yōu)雅的卷中采出蝶翅的力，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴匯集，力量越來(lái)越強(qiáng)，接收了卷的益處，他們成長(zhǎng)了一小步。
他們總把自己的影子映襯于書(shū)里面，烙刻在字行間。他們苦苦尋覓著，總期待著下一地點(diǎn)，下一時(shí)間，下一人物，下一事件。嘗品著各種不同人生的滋味，有時(shí)一遍好像不夠。每一次開(kāi)卷都像度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的春秋，重新經(jīng)歷了一場(chǎng)離分聚合的場(chǎng)景，感悟也有所不同。尋覓的終點(diǎn)便是一個(gè)個(gè)結(jié)局，或悲傷或冷然抑或淡雅，收獲卻如此完美。
他們習(xí)慣漫步于書(shū)的庭院。就好像一個(gè)小村莊，里面裝滿(mǎn)了關(guān)于你童年的遐想，你幼時(shí)的夢(mèng)幻。穿梭于各個(gè)平面各個(gè)樓層之間。享受著壁灰的淡木香，呼吸著泥土的芳雅香。無(wú)論你遠(yuǎn)行到何方，你需要它來(lái)充實(shí)自己，撫慰自己，得到的將會(huì)是比現(xiàn)實(shí)更活躍的沖勁。
有時(shí)候某個(gè)片段會(huì)讓人懷念起自己的從前，然后，淚流滿(mǎn)面。一張張可愛(ài)的臉孔，一朵朵明朗的笑聲，一分一秒的年華，一些黎明一個(gè)黑夜，像一幕幕真實(shí)的影像緩慢上映。每一頁(yè)所述的故事都是那么明亮那么溫暖。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，掬起一杯熱茶，享受卷中的美麗。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
信任，是冬日的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任是夏日的清風(fēng);信任，是沙漠的一口清泉，使瀕臨絕望的人看到希望;信任，是干旱過(guò)后的一場(chǎng)甘霖，救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的希望。
夏日炎炎，小鳥(niǎo)不知藏到什么地方去了，草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。在這樣的一個(gè)夏天，我當(dāng)然在家里熱得口干舌燥，氣喘吁吁。于是媽媽給了我十五元錢(qián)，讓我到樓下去買(mǎi)一個(gè)大西瓜。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，心想：太好了，這下終于可以吃上甜甜的西瓜了，說(shuō)到這兒，我的口水都快流下來(lái)了。我拿著錢(qián)飛奔到樓下，看見(jiàn)一位賣(mài)西瓜的阿姨，她戴著一頂帽子，皮膚黝黑，瘦瘦的、矮矮的身架。我覺(jué)得她很可憐，并在心底里打下了一個(gè)決心，如果錢(qián)多了的話，絕對(duì)不會(huì)要她找回來(lái)的錢(qián)。我跑上前，指著一個(gè)西瓜，對(duì)阿姨說(shuō)：“我就要這個(gè)了，請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)?”她笑著對(duì)我說(shuō)：“二十元!”我驚呆了!并且忽然感覺(jué)很丟人。阿姨見(jiàn)狀似乎明白了什么，她的笑容仍然沒(méi)變，反而親切地問(wèn)我：“是不是忘帶錢(qián)啦?”我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，她還是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，孩子!你拿去吃吧!剩下的錢(qián)你隨時(shí)還我都可以!反正我會(huì)一直在這兒賣(mài)西瓜的!”我接受了西瓜，飛奔回家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“別人信任你，你要接受�！甭�(tīng)了媽媽的話，我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽和我想的是一樣的!我又拿著錢(qián)飛奔到樓下，那位阿姨見(jiàn)到我說(shuō):"這么快，你真是個(gè)守信用的孩子!“聽(tīng)到阿姨這么說(shuō)，心里好像一股清泉流過(guò)，悶熱消失地?zé)o影無(wú)蹤。
信任是人與人之間最美麗的語(yǔ)言!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天下午，下課時(shí)，我正在看課外書(shū)。陳潭學(xué)的媽媽走了進(jìn)來(lái)，哇！她可是科學(xué)老師呀，她以前還給我們上過(guò)課的呢，我心里驚喜極了。今天，陳譚學(xué)的媽媽將會(huì)教我們什么有趣好玩的知識(shí)呢？不知道還有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？我記得上一次，我可是拿到一只漂亮的汽球當(dāng)獎(jiǎng)品呢！
上課了，我們今天上課的內(nèi)容是“我愛(ài)蠶寶寶”。我以前認(rèn)為，蠶寶寶很臟的，就象一只會(huì)爬的`小蟲(chóng)子，身上都是黑點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我明白了，這些不是它拉的大便，而是它用來(lái)呼吸的東西。老師說(shuō)，要是我們把蠶寶寶的頭放進(jìn)水里，它會(huì)不會(huì)窒息呢，當(dāng)然不會(huì)了，它可厲害了，它有那么多的呼吸孔孔，可不要以為它象我們?nèi)祟?lèi)一樣只靠鼻孔呼吸，這下好極了，我可以回家考媽媽去啦！果然，媽媽果真被我難倒了。
我還知道了蠶寶寶的一生是很短暫的，長(zhǎng)成飛蛾的時(shí)候，產(chǎn)卵后，它就會(huì)死掉了，我感到好悲劇啊！蠶寶寶的卵是個(gè)淡黃色的，如果是黑褐色的時(shí)候，它就要破殼了，它還要經(jīng)歷蛻四次皮，才能成為蠶寶寶，它的身體長(zhǎng)大了，皮還沒(méi)有長(zhǎng)大，就只能要換新衣服了，它要經(jīng)歷換四次新衣服。蠶寶寶睡覺(jué)的時(shí)候不象我們?nèi)艘粯�，它的頭是翹起來(lái)睡覺(jué)的，它吐的絲可神了，它不僅可以做蠶絲被、蠶絲的圍巾，還有蠶絲的衣服。不過(guò)，它還要拉大便的，它的便便可神奇了，還可以用來(lái)治病的。蠶寶寶的身上還有毛，能防治細(xì)菌的，能保護(hù)身體的。尾巴上還有尾刺的。后來(lái)，我們都拿到了蠶寶寶，我開(kāi)心極了！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
你與我是否有緣？我還再回想以前的快樂(lè)時(shí)光……
那個(gè)秋天，那天，煙霧迷蒙，我在家鄉(xiāng)的窗前津津有味的看著書(shū)，只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“啾兒”，清脆的叫聲中帶著點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，我輕手輕腳的走出家門(mén)，看見(jiàn)你在一棵大樹(shù)下，你用那幽深的大圓眼看著我，我愣了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)你還呆在地上，就連忙把你捧起，又看了看你的四周，破碎的蛋殼，蛋液流了一地，我伸出手，想摸摸你那柔中帶血的翅膀，你也不回避，我輕輕的摸著你那柔軟的翼翅，準(zhǔn)備把你帶回家，因?yàn)�，你的家人他們可能是為了保護(hù)你，全都遇難了……
你大概出生才幾天，還長(zhǎng)著嘴“嗷嗷”直叫，，因該是餓了吧，我喂了你一粒谷粒，可你因該是太餓了，又開(kāi)始找我要食物了，我只好多喂了你幾顆谷粒，這下，你才停止了叫喚。我仔細(xì)看看你，你有那雪球般的腦袋，白里透灰的羽毛，潔白美麗的翅膀，如同一個(gè)會(huì)動(dòng)的雕塑，真是可愛(ài)極了，我于是給你取名：灰語(yǔ)，因?yàn)樗兄牖业挠鹈�有它那會(huì)說(shuō)話的眼睛，看著它的眼睛，我變陷入了極度的幻想。
自從你來(lái)了我家，我窗前的那塊空地，變歸了你，我用紙殼搭成的迷你小床，在旁邊放上了一個(gè)布娃娃，它沒(méi)事就爬上去玩玩。還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，那時(shí)，你最?lèi)?ài)吃蟲(chóng)子了，一看到蟲(chóng)子，就像見(jiàn)到了寶貝，快活得嘰嘰直叫，還記得嗎？我為了給你抓蟲(chóng)子，手上起了一個(gè)個(gè)的小疙瘩，又癢又痛，但看到你吃到蟲(chóng)子是幸福的表情，我就突然感覺(jué)不到手上的痛了……還記得嗎？我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你頑皮的用小腳踩在我的本子上，走一步，一個(gè)小腳印……那時(shí)的生活，一想起來(lái)就甜蜜……
天有不測(cè)風(fēng)云。你終是被寒冷帶走，還記得那天痛苦的回憶：窗外，大風(fēng)呼呼的吹你從窗子的縫隙中，擠出來(lái)，吃力地跳到我手上，我突然發(fā)現(xiàn)，自己往把你從窗子外拿進(jìn)來(lái)，而此時(shí)的你，渾身顫抖，我用手輕輕的撫摸你，發(fā)現(xiàn)你渾身冰涼，你緩緩的閉上眼睛，小紅腿抽搐了幾下，便不動(dòng)了，我使勁的搖你，可你就是一動(dòng)也不動(dòng)，我過(guò)了許久，才緩過(guò)神來(lái)，你以被死神帶走，我將你放入杉木盒子里，埋到土里，灰語(yǔ)，我好想你。
你與我是否有緣？我還徘徊在痛苦的邊緣上……
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