有關(guān)五年級(jí)伙伴作文300字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇1
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對(duì)岸的森林里找小熊玩。
當(dāng)它們來(lái)到小河邊準(zhǔn)備過(guò)河時(shí),發(fā)現(xiàn)小船卻在河對(duì)岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見(jiàn)狀,瞇著小眼睛說(shuō): 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過(guò)來(lái)。說(shuō)完,小烏龜撲通一聲跳進(jìn)水里,朝小船游了過(guò)去。不一會(huì)兒,就把小船推了回來(lái)。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺(jué)夜已深了,小熊也該睡覺(jué)了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見(jiàn)了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過(guò)來(lái)。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見(jiàn)了對(duì)小烏龜說(shuō):你別害怕,我跑得快,我?guī)阕。說(shuō)完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無(wú)奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!
五年級(jí)伙伴作文300字 篇2
山區(qū)的小伙伴們:
你們好!
在遙遠(yuǎn)的山區(qū),那里經(jīng)濟(jì)困難,這次的寫信目的,就是為了與你們一起溝通,成長(zhǎng)!雖然我們素不相識(shí),可是我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)、歡笑,希望,這一次的寫信能架起我們友誼的橋梁!希望我們能一起健康成長(zhǎng)、溝通、交流、玩!ぁぁ
我是莆田實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)的朱凱涵,我是一個(gè)名副其實(shí)的“假小子”,是個(gè)十分“男性化”的女生!我善于看書,喜歡看課外的書籍,如:《小王子》、《了不起的蓋茨比》、《老人與!返鹊龋莻(gè)名不虛傳的“書呆子”!
我的家鄉(xiāng)——莆田,是個(gè)十分繁華的城市,是個(gè)風(fēng)景如畫、花紅柳綠、山清水秀、江山如畫···的地方,這里有“四大名果”,是個(gè)“旅行圣地”,希望你們有空也能來(lái)看一看····
這次我們學(xué)校舉辦了“手拉手”活動(dòng),主要給山區(qū)小朋友捐款,一起交流,成長(zhǎng)!我希望我們也能一起帶著友誼的心一起手拉手,一起飛快成長(zhǎng),不是嗎?
祝
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級(jí)伙伴作文300字 篇3
七彩的陽(yáng)光,照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!我是來(lái)自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級(jí)十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。
記得是四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)Re行一場(chǎng)跳大繩比賽,這可是考驗(yàn)我們班級(jí)集體榮譽(yù)感的一場(chǎng)比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí),生怕自己拖累班級(jí)成績(jī)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練,同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練,尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契,因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí),提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。
我們同學(xué)間的友誼是深厚的,經(jīng);ハ鄮椭S浀门砟遂饔卸螘r(shí)間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她,有人幫她打開水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上,我們班分成小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)會(huì)主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。
這就是我們陽(yáng)光校園的一角——陽(yáng)光班級(jí),一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班集體。我愛(ài)我們的班集體,我愛(ài)我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)我們美麗的校園。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇4
小伙伴,我想對(duì)你說(shuō):“不要再給同學(xué)起外號(hào)了,同學(xué)們也會(huì)傷心的。我們也要尊重他人的情感。”
在學(xué)校里有些人非常開心,有些人卻非常傷心,他們因?yàn)橛型馓?hào),所以非常的不開心。他們的外號(hào)都非常難聽,沒(méi)有外號(hào)的的人走過(guò)來(lái)嘲笑一帆,他們就更加傷心了。那些外號(hào)都來(lái)源于身體動(dòng)作等東西。有的人非常胖,外號(hào)就是“胖冬瓜”,有的人非常兇,外號(hào)就是“母老虎”這些外號(hào)都是非常難聽的,起外號(hào)的人根本就不考慮這些外號(hào)會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。
有一次在公園里,我的同學(xué)也來(lái)了,我看到了她,她也看到了我。我一邊打招呼,一邊走過(guò)去,坐在石椅上,聊了起來(lái),我說(shuō):“你也是來(lái)散步的?”她說(shuō):“嗯。”我又說(shuō):“你有誰(shuí)來(lái)陪你了? ”她又說(shuō):“你這么瘦,真像根絲瓜!蔽业哪橆D時(shí)紅了,轉(zhuǎn)身就跑。那一天,我非常的傷心,真想跟她說(shuō):“以后不要再起外號(hào)了,別人聽了會(huì)很傷心的。
小伙伴們,我們以后不要再給別人起外號(hào)了,讓我們共同去消滅那幾個(gè)難聽的外號(hào)吧!
五年級(jí)伙伴作文300字 篇5
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻](méi)有書。書,是我永遠(yuǎn)的伙伴。
夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過(guò)我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽(yáng)。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見(jiàn)識(shí)到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。?傊,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺(jué),我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的'海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營(yíng)養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺(jué)不到熱……
書,從小時(shí)候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!
愛(ài)書吧!有書的日子每天都是晴空。愛(ài)書吧!讀書的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……
五年級(jí)伙伴作文300字 篇6
書,是人類生中的營(yíng)養(yǎng),人類離不開他們。書,也是我一生的伙伴。
我與書之間發(fā)生的故事即可悲,又可笑,回憶起來(lái),還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學(xué),我放下書包,“偷偷地”溜進(jìn)了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè),而是拿起一本書,津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著,我好像已經(jīng)無(wú)法自制了,仿佛我來(lái)到了書中世界,自己就是一個(gè)角色,在書中的世界不斷冒險(xiǎn)。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來(lái)了!來(lái)不及了,看著空無(wú)一字的作業(yè)本和手上拿著的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個(gè)正著,連逃逸都來(lái)不及了。經(jīng)過(guò)我的好書歹說(shuō),媽媽總算是放過(guò)我一次。有驚無(wú)險(xiǎn),連小命都差點(diǎn)沒(méi)了,不過(guò),這無(wú)法讓我停止對(duì)書的熱愛(ài)。
我對(duì)書的熱愛(ài)越來(lái)越濃厚,爸爸說(shuō)我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑著,從來(lái)都沒(méi)有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛(ài)不釋手,經(jīng)過(guò)一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無(wú)奈地嘆了口氣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我當(dāng)然要順著這個(gè)階梯,一步一步爬上去嘍。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。
貝貝長(zhǎng)著雪白的絨毛,好像一位優(yōu)雅而又美麗的公主;它機(jī)靈的小眼睛下邊長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴,人見(jiàn)人愛(ài);貝貝的腿很短,尾巴也不長(zhǎng),鄰居們總拿它開玩笑;我放學(xué)后看見(jiàn)貝貝所有的煩惱的消除了,總想說(shuō):“你真可愛(ài)!”
我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端的它的面前的時(shí)候,貝貝就敏捷地跑過(guò)來(lái)。在我面前蹦來(lái)蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說(shuō):“小主人快給我吧!鄙掠腥烁鼡尅K灾炖锏目粗肜锏,總是擔(dān)心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計(jì)。
貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺(jué)也不離開崗位。如果有陌生人來(lái),它就會(huì)汪汪大叫;如果進(jìn)來(lái)的是熟人,它就和粘著你,會(huì)跟你撒嬌,非?蓯(ài)。這只可愛(ài)的小狗永遠(yuǎn)是我的“伙伴”,我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
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