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        五年級(jí)上冊(cè)作文

        時(shí)間:2022-02-26 13:59:51 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)上冊(cè)作文錦集十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】五年級(jí)上冊(cè)作文錦集十篇

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

          讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著,被憤怒的火焰灼傷著。

          圓明園是我國(guó)著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有“萬(wàn)園之園”的美稱(chēng)。它1709年開(kāi)始營(yíng)建,1809年基本建成,歷經(jīng)一個(gè)世紀(jì)。但是在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園。作為一個(gè)中國(guó)人,我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風(fēng),然而,現(xiàn)在留下的只有那孤零零永遠(yuǎn)沉睡著的石柱。

          當(dāng)年,那些嗜血成性的英、法聯(lián)軍,無(wú)視中華人民的尊嚴(yán),隨意踐踏中華人民的國(guó)土,闖進(jìn)圓名園,大量的掠奪圓明園里的奇珍異寶,破壞了許許多多風(fēng)景秀麗的景觀。為了銷(xiāo)毀罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內(nèi)放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們?cè)诳奁,舉世聞名的藝術(shù)就變成廢墟。

          。≈腥A人民,醒過(guò)來(lái)吧!看,敵人就在那里,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國(guó)就像東方的一顆明珠,閃閃發(fā)光,光彩照人。

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

          有一樣?xùn)|西,你說(shuō)稀奇不稀奇,挺著兩個(gè)大肚皮。上面藏蔬果,下面藏雪糕、冰棒等。你猜猜它是什么?對(duì)了,是電冰箱。我家的電冰箱是爸爸花好幾千元才給“請(qǐng)”回家的呢。現(xiàn)在我給你們介紹介紹它吧!

          電冰箱“身穿”乳白色的外衣,像一位白衣天使,穩(wěn)穩(wěn)地站在墻角,這種顏色給人以素雅清新的感覺(jué)。它是長(zhǎng)方形的,高約一米七,寬約半米,比我高出一個(gè)頭呢!冰箱分為兩層:上層是冷藏室,下面是冷凍室。當(dāng)你打開(kāi)冷藏室的門(mén),里面琳瑯滿(mǎn)目的食品肯定讓你目不暇接:新鮮的蔬菜、水果,還有雞蛋等食品。冷藏室分為四層,前三層用隔板隔開(kāi),最后一層則是個(gè)大抽屜。第一層有一個(gè)個(gè)小洞,用來(lái)放雞蛋,既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。第二層則用來(lái)放一些我們家平常吃剩的飯菜,放在冰箱里食物不會(huì)腐爛、變質(zhì)。有一次吃完晚飯后沒(méi)有放進(jìn)冰箱,結(jié)果第二天早上起來(lái)一看,食物都變質(zhì)了。第三層放著新鮮蔬菜、水果,水靈靈的,讓人垂涎欲滴。那第四層的那個(gè)大抽屜呢?當(dāng)然放著許多好吃的嘍。有巧克力、餅干、蛋糕等,我每天放學(xué)一回家就打開(kāi)冰箱找出一些好吃的,狼吞虎咽地吃完后才去寫(xiě)作業(yè)。

          當(dāng)你打開(kāi)冷凍室的門(mén),一股薄薄的如輕紗般的“霧氣”迎面撲來(lái),讓人感到絲絲涼意。冷藏室的大肚子里面裝了許多雪糕冰棍,烈日炎炎,從里面取出雪糕來(lái)吃,再?gòu)摹皦Ρ凇鄙贤诔鲆粔K冰摸一摸,驅(qū)走炎熱。冷凍室里除了有雪糕冰棒,還有一位貴客——肉制品,它從不張揚(yáng),默默地站在最底層。把肉拿去冰凍,可以使肉不會(huì)發(fā)臭、變質(zhì)。等要用它時(shí),把它取出來(lái),讓它“泡”個(gè)涼水澡解凍一下,就可以拿去炒菜。

          電冰箱給我們帶來(lái)生活便利,也標(biāo)志著科學(xué)技術(shù)的輝煌成就。隨著科技的進(jìn)步,我相信電冰箱的功能會(huì)越來(lái)越多,人們的生活也將越來(lái)越幸福!

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

          晚上做完作業(yè),我終于有時(shí)間啃一下我最?lèi)?ài)的這本課外書(shū)啦!這不,我正啃得津津有味呢,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲“獅吼”把我從書(shū)中拉回了現(xiàn)實(shí)。

          “快點(diǎn),‘小書(shū)蟲(chóng)’,該睡覺(jué)了!”

          我不滿(mǎn)地說(shuō)了一句:“才看一會(huì)兒就要睡覺(jué),就不能再看一會(huì)兒?”

          媽媽生氣地回了一句:“你知道嗎,你已經(jīng)看了快一個(gè)小時(shí)了!現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了!”

          我大吃一驚,連忙躺下,假裝已經(jīng)睡起了覺(jué)。

          過(guò)了一小會(huì)兒后,我悄悄地爬了起來(lái)因?yàn)槲疫惦記著那本書(shū)。我十分希望能啃完那本書(shū)。所以,我決定,實(shí)行我的“竊讀計(jì)劃”!

          我看向了爸爸媽媽的臥室,燈關(guān)了,他們都已經(jīng)睡了。我心中竊喜。輕輕地,輕輕地,我走到了書(shū)柜旁。

          我的.書(shū)在哪呢?第二排的第十本,不錯(cuò)……

          摸索到了這本書(shū),我偷偷從自己的抽屜里找到了那個(gè)小小的手電筒。坐到床上,打開(kāi)手電,我像一匹餓狼,狼吞虎咽地吞讀了起來(lái),一篇篇小故事都十分迷人,我很快就走進(jìn)了這本書(shū)。

          “嘿!‘小書(shū)蟲(chóng)’!你在干嗎呢?”我猛然發(fā)現(xiàn),爸爸正在我的身邊。我趕緊把書(shū)和手電放進(jìn)被窩,支吾著說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。爸爸,你在干……干嘛呀!”

          “哦,我胃有點(diǎn)難受,起來(lái)吃點(diǎn)藥!”

          哎,我還沒(méi)看完這本書(shū)呢!“竊讀計(jì)劃”以失敗告終!

          為書(shū)而哭的“小書(shū)蟲(chóng)”

          因?yàn)槲沂且恢弧靶?shū)蟲(chóng)”,每天離不開(kāi)的肯定就是——書(shū)!所以呀,每天,我的書(shū)包里都有兩三本書(shū),作為我的“干糧”!

          一路蹦跳著,我回到了家,媽媽接過(guò)我的書(shū)包,準(zhǔn)備幫我拎到臥室。這不拎不知道,一拎嚇一跳,媽媽剛接過(guò)我的書(shū)包,就大喊道:“你的書(shū)包里到底藏了些什么?這么重!”說(shuō)著,打開(kāi)了我的書(shū)包。

          “好哇,原來(lái)你的書(shū)包里全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書(shū),她氣沖沖地走進(jìn)我的房間,指著我房間里的課外書(shū),喊道:“這么多書(shū),天天往書(shū)包里塞!書(shū)包里全是課外書(shū)!從今天開(kāi)始,這個(gè)書(shū)柜,你不準(zhǔn)碰!”說(shuō)完,把書(shū)柜鎖上了。

          我的書(shū)!這個(gè)柜子里全是我買(mǎi)的課外書(shū),還有好幾篇我自己寫(xiě)的小說(shuō)呢!怎么辦?這天晚上,我偷偷從媽媽的鑰匙里找到了書(shū)柜的鑰匙,悄悄地把書(shū)柜打開(kāi),然后將我最?lèi)?ài)的一本小說(shuō)往書(shū)包里一塞,馬上把鑰匙放回了原來(lái)的地方。我暗暗高興:明天有書(shū)看了!說(shuō)完,爬上床睡起了覺(jué)。結(jié)果,第二天,媽媽竟然查看我的書(shū)包!她發(fā)現(xiàn)了我的小說(shuō),結(jié)果,我最?lèi)?ài)的這本小說(shuō),被媽媽“大卸八塊”扔進(jìn)了垃圾桶。這天晚上,我的眼淚將枕頭“洗”了一個(gè)澡。第二天,我的眼皮腫得的不成樣。

          這就是我,一個(gè)會(huì)啃書(shū)、愛(ài)啃書(shū)、會(huì)為書(shū)哭的“小書(shū)蟲(chóng)”。

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

          小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)大地母親慈愛(ài)的哺育,人生的道路上,不但有陽(yáng)光雨露,也有雨雪風(fēng)霜,是來(lái)自身邊的愛(ài)幫助我們遮風(fēng)擋雨。為我們付出愛(ài)的,有爸爸媽媽?zhuān)欣蠋熗瑢W(xué),有爺爺奶奶……

          父親的愛(ài)是父愛(ài),母親的愛(ài)是母愛(ài),同學(xué)的愛(ài)是友誼……人間處處有真情,處處都有愛(ài),但令我最感動(dòng)的是母愛(ài)。

          “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)想起這首詩(shī),我的心久久不能平靜,想到了那深深的母愛(ài)。

          米爾說(shuō)過(guò):“母親是最偉大的力量”沒(méi)有什么力量比母愛(ài)更偉大了。從我出生的那一刻起,母親就一直在我身邊,為我日夜操勞,為我費(fèi)盡心血。自從我上了一年級(jí),她就天天送我上學(xué),不畏夏日的烈日炎炎,冬天的刺骨寒風(fēng)。三年級(jí),我不用送了,但她要天天目送我走出家門(mén),再三囑咐我:路上小心,靠邊走,上課認(rèn)真聽(tīng)講……雖然我有時(shí)厭倦,但我明白這話(huà)中蘊(yùn)含著的深深母愛(ài)。

          記得有一次放學(xué),天好像故意捉弄我們,突然下起了傾盆大雨,同學(xué)們都被這突如其來(lái)的大雨驚呆了,這可怎么辦呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)在大雨中沖了回去,我焦急的向南望著,盼望能有人來(lái)接我,但連人影都望不到,心里像熱鍋上的螞蟻—七上八下。絕望時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是媽媽?zhuān)∥腋吲d得跳了起來(lái)?勺屑(xì)一想,她早上還發(fā)燒呢,怎么能出來(lái)?她來(lái)到了我身邊,馬上道歉,說(shuō)來(lái)得太晚了……一番話(huà),說(shuō)的我熱淚盈眶,說(shuō):“媽?zhuān)覜](méi)事。你發(fā)著燒,怎么能出來(lái)呢?他笑了笑,說(shuō):“你爸不在家,我不是擔(dān)心你回不了家嗎?”一陣寒風(fēng)吹來(lái)我一連打了好幾個(gè)噴嚏,她有脫下外套嗎披在了我身上。我沒(méi)在意,但回去后,她發(fā)燒更厲害了。

          輕松的小夜曲,快樂(lè)的童謠,溫馨的問(wèn)候,嚴(yán)厲的批評(píng)……這都是母親的愛(ài),雖然只是不起眼的是,但這是最偉大的力量。

          是母親讓我們看到明媚的陽(yáng)光,是母親讓我們幸福成長(zhǎng),我感謝這深深母愛(ài)。

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

          中國(guó)古典四大名著之一,是最優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。小說(shuō)以整整七回的“大鬧天宮”故事開(kāi)始,把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。第八至十二回寫(xiě)如來(lái)說(shuō)法,觀音訪僧,魏徵斬龍,唐僧出世等故事,交待取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結(jié)束,寫(xiě)孫悟空被迫皈依佛教,保護(hù)唐僧取經(jīng),在八戒、沙僧協(xié)助下,一路斬妖除魔,到西天成了“正果”。

          《西游記》主要描寫(xiě)的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實(shí)的事。大約距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),年僅25歲的青年和尚玄奘離開(kāi)京城長(zhǎng)安,只身到天竺(印度)游學(xué)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)了印度。他在那里學(xué)習(xí)了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學(xué)辯論會(huì)任主講,受到了贊譽(yù)。貞觀十九年(645)玄奘回到了長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部。他這次西天取經(jīng),前后十九年,行程幾萬(wàn)里,是一次傳奇式的萬(wàn)里長(zhǎng)征,轟動(dòng)一時(shí)。后來(lái)玄奘口述西行見(jiàn)聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書(shū)主要講述了路上所見(jiàn)各國(guó)的歷史、地理及交通,沒(méi)有什么故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫(xiě)的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話(huà)色彩,從此,唐僧取經(jīng)的故事便開(kāi)始在民間廣為流傳。南宋有《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會(huì)》等,元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經(jīng)》、無(wú)名氏的《二郎神鎖齊大圣》等,這些都為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。吳承恩也正是在民間傳說(shuō)和話(huà)本、戲曲的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大大文學(xué)巨著。

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

          早上,同學(xué)們的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的商品,臺(tái)燈、電腦……走進(jìn)教室,你還以為來(lái)到小小商品市場(chǎng)呢!原來(lái)是我們五4班這節(jié)特殊的推銷(xiāo)課。

          你看!毛炳程上場(chǎng)了,他推銷(xiāo)的是尋星鏡,他說(shuō):“我這尋星鏡,外表美麗,還看得很清晰,現(xiàn)在請(qǐng)大家上來(lái)看一看。”我們紛紛上來(lái)排隊(duì),輪到我了,我閉上左眼,往尋星鏡靠近,對(duì)面的毛紀(jì)陽(yáng)三個(gè)字看得非常清楚,覺(jué)得尋星鏡非常好。大家都拍手鼓掌。

          接下來(lái)王貞勻上場(chǎng),她推銷(xiāo)的是3D臺(tái)燈,這個(gè)臺(tái)燈體型像手機(jī),其實(shí)是一臺(tái)臺(tái)燈,這個(gè)臺(tái)燈是折形的,可隨身帶,非常方便,按一下觸摸屏,它就會(huì)亮起,壽命是50000個(gè)小時(shí)呢!聽(tīng)了她的推銷(xiāo),聽(tīng)有人說(shuō),叫我媽媽也去買(mǎi)一臺(tái)。

          推銷(xiāo)員一個(gè)接著一個(gè)上場(chǎng),他們滔滔不絕地介紹自己的物品,我也想上去,可是,我沒(méi)有那么好的口才。

          我聽(tīng)到滔滔不絕的口才,看到了各式各樣的物品,是讓我大開(kāi)眼界。

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

          故鄉(xiāng)是一個(gè)令人懷戀的地方,可是我已經(jīng)二十年沒(méi)回故鄉(xiāng)了,很想家了,我準(zhǔn)備回家看一看。

          到了故鄉(xiāng)后,眼前的景象讓我目瞪口呆,以前泥濘不堪的小路,風(fēng)吹就倒的房屋,臭氣熏天的小溪……今日已經(jīng)變成了加了“一塵不染”的水泥路,房屋變成了別墅,小溪變成了稱(chēng)為“世界第三美溪”的小溪。

          再看看行人,身上的衣服都是現(xiàn)在最潮流的衣服,以前土里土氣的衣服都被人們淘汰了。旁邊大廈的玻璃是“吃音玻璃”,珠寶店用的是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”。再看看環(huán)保設(shè)備,天空一片潔白,沒(méi)有一絲黑煙,汽車(chē)也是“氣流汽車(chē)”,不用油,全用氣流,既節(jié)能又環(huán)保,而且車(chē)輛相撞了也無(wú)人受傷,因?yàn)橛蟹雷苍O(shè)備。

          馬路兩旁綠樹(shù)成蔭,這些樹(shù)是新品種,他們不是真正的樹(shù),但是一樣能吸收二氧化碳,放出氧氣,這就不會(huì)加大園林工人的工作量了!最引人注目的是一個(gè)直徑十米的放射器,這是做什么用的呢?我問(wèn)了問(wèn)市民,他們都說(shuō):“這是荊州的驕傲”——“雨護(hù)罩”。下雨天,雨是進(jìn)不來(lái)的,行人車(chē)輛可以隨時(shí)自由進(jìn)出。

          這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)令我驕傲的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

          讀書(shū)如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書(shū)是一種享受,一種樂(lè)趣。戚繼光有句名言:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)!弊x書(shū)的樂(lè)趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。

          今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動(dòng),不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說(shuō)他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問(wèn)題,母親聽(tīng)了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對(duì)兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,只是做作業(yè)慢了點(diǎn),你改正這個(gè)毛病后,一定會(huì)有進(jìn)步!”

          兒子聽(tīng)了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒(méi)泄氣,回家告訴兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很有進(jìn)步!”

          兒子聽(tīng)后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學(xué),初中,最后竟然考上了重點(diǎn)高中,最終考取了理想的大學(xué),后來(lái)兒子對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)每次你從學(xué)校來(lái),我都知道情況,是你的鼓勵(lì)成就了我!”正是母親對(duì)兒子的信心成就了他。

          這就是說(shuō),不管別人對(duì)自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對(duì)自己的孩子充滿(mǎn)信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強(qiáng)。那么我們老師又該怎么辦呢……?

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

          番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷,果汁多,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,別有風(fēng)味,因此深得大家的喜愛(ài)。

          我也很愛(ài)吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買(mǎi)菜時(shí)給我?guī)б粌蓚(gè)番茄。番茄為什么那么得寵呢,我認(rèn)為有五點(diǎn)原因。第一,番茄的顏色很鮮艷,表面呈紅色,紅彤彤的,紅的那樣鮮艷,那樣可愛(ài),那樣惹人吃,保準(zhǔn)你一見(jiàn)到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,無(wú)論是生吃或做菜,吃起來(lái)總有種酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,會(huì)聞到一股番茄獨(dú)有的清香,似乎也夾雜著酸甜味。第四,就是番茄的形狀了,說(shuō)起番茄的形狀可謂是千奇百怪,有的像個(gè)紅彤彤的小南瓜,有的像個(gè)紅撲撲的娃娃臉,還有的說(shuō)不出像個(gè)什么。第五,番茄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少,番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營(yíng)養(yǎng)成分,比不少蔬菜要多。中醫(yī)認(rèn)為,番茄味甘酸、性微寒,有健脾開(kāi)胃、生津止渴等功效,藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來(lái)番茄的功效還真不少呀!

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇10

          我姓李,名敬錕。我長(zhǎng)著一副胖嘟嘟的大臉,一雙有神的大眼睛,經(jīng)常留著小平頭,個(gè)子不高也不矮,今年我九歲了,上二年級(jí),這就是我。

          我第一個(gè)愛(ài)好就是喜歡聽(tīng)音樂(lè),只要看到爸爸、媽媽的手機(jī)放在桌子上,我就偷偷的拿過(guò)來(lái)開(kāi)始聽(tīng)歌曲,我最?lèi)?ài)聽(tīng)小沈陽(yáng)的大笑這首歌,有時(shí)我也能唱幾句就是不過(guò)發(fā)音不太準(zhǔn)。

          我的第二個(gè)愛(ài)好就是喜歡看電視,不過(guò)媽媽有規(guī)定必須在作業(yè)完成以后,方可看電視。記得有一次星期天,我的作業(yè)沒(méi)有做完,趁媽媽不在我吧電視打開(kāi)了,電視里是喜羊羊和灰太狼,我看得正津津有味時(shí)媽媽回來(lái)了,批評(píng)了我一頓,也沒(méi)看完電視。

          我的第三個(gè)愛(ài)好就是喜歡讀課外書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)花背小烏龜,還有關(guān)于寫(xiě)作文的書(shū),大概五六本。有的時(shí)候作業(yè)寫(xiě)完了或睡覺(jué)前隨便翻翻看看,書(shū)上的小故事挺有意思的,從中也能學(xué)到點(diǎn)東西。

          以上都是我的愛(ài)好,我希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中有更多更多的愛(ài)好。

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