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        五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-02-22 10:16:36 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)想象作文匯總十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的五年級(jí)想象作文匯總十篇

        五年級(jí)想象作文 篇1

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成一朵白云。

          我是天空上的一朵白云,天天和太陽(yáng)在一起,我感到很開(kāi)心。

          有一天,我和伙伴們來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,我和我的伙伴到了這樣的景象,化做雨水,“嘩啦啦”地落了下來(lái),給這個(gè)地方滋潤(rùn),花兒們和草兒們陸續(xù)都冒了出來(lái),并聲說(shuō):“謝謝白云姐姐!”

          我們落了下來(lái),又被太陽(yáng)照到,再次變成一朵白云。

          我又和我的伙伴們來(lái)到一座發(fā)達(dá)的城市,看到這里的小河很臭,路過(guò)的人都掩鼻而過(guò),這里的花草樹(shù)木全部都枯萎了,我們看來(lái)好久,終于發(fā)現(xiàn)讓這里變成這樣的“兇手”——工廠(chǎng)。我和伙伴商量好了,再次化做雨水,來(lái)滋潤(rùn)這片土地,“嘩啦啦”,雨水從天上落下來(lái)啦!

          這里得到了雨水的滋潤(rùn),大變相貌,枯萎的植物已落下,換來(lái)的是新出來(lái)嫩嫩的新芽,雨水對(duì)工廠(chǎng)里的人說(shuō):“你們不能把廢水排到小河的!”工廠(chǎng)里的人看到了小河變得那么臭,都變得不好意思了,說(shuō):“我們?cè)僖膊话褟U水排到小河里了!”

          過(guò)了一會(huì)兒,我們又變成了一朵朵白云......

          “起床啦!太陽(yáng)曬屁股啦!”媽媽說(shuō)!疤(yáng)?不是我的好朋友嗎?怎么會(huì)曬我屁股呢?”我回答。“說(shuō)什么呢?快起來(lái)吧!都7點(diǎn)30分啦!”“什么!”

        五年級(jí)想象作文 篇2

          “砰”的一聲,鏡子碎了,兒子闖禍了......

          兒子一屁股坐在了地上,認(rèn)真地思考了起來(lái):我應(yīng)該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來(lái)?不行,會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認(rèn)是我打碎的鏡子?還是不行,這樣爸爸會(huì)打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋,爸爸還是會(huì)懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了,終于在第三十分鐘時(shí)兒子想出了一個(gè)辦法——將錯(cuò)就錯(cuò)。

          兒子搬來(lái)了一把椅子,又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了,發(fā)出的噪音震耳欲聾,接著,兒子又將玻璃全扔了,又拿來(lái)了顏料和一支畫(huà)筆,他沾了點(diǎn)顏料,又站在了椅子上,在掛鏡子的那面墻上畫(huà)上了爸爸的圖像,他邊畫(huà)邊想:這下爸爸在照鏡子的時(shí)候就不會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過(guò)了,嘻嘻嘻嘻。

          第二天的早晨,爸爸拿著一條領(lǐng)帶來(lái)到了鏡子前,兒子也跟著來(lái)了,兒子高興地站在一旁,他想:還好,爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn),要不然我就死定了。

          就在兒子得意洋洋時(shí),爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了,照了照鏡子,鏡子里的跟外面沒(méi)什么兩樣,可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié),而他戴的是領(lǐng)帶,于是,他臉上就露出了奇怪的表情。

          兒子覺(jué)得爸爸的臉色不對(duì),好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事,于是,兒子就偷偷地溜走了。

        五年級(jí)想象作文 篇3

          “唔。唔!边@天,從郵政局發(fā)出陣陣哭聲。這是誰(shuí)發(fā)出的哭聲?細(xì)細(xì)一聽(tīng),哦,原來(lái)是信封的哭聲。

          “啊。現(xiàn)在都沒(méi)有人要我了。”信封哭的越來(lái)越大聲,仿佛要把屋頂震碎。

          它默默地埋怨著自己“我哪點(diǎn)兒不好,為什么人們都沒(méi)有再把我送出去?”“不對(duì),肯定是人們覺(jué)得我只有一個(gè)白花花身體”;“咦?還是不對(duì)吶!想當(dāng)年,我依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火,就算笨重的身體人們還是要我,幫我填滿(mǎn)肚子,送到別人手中,他們可是從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)我!笨墒乾F(xiàn)在。想著信封又嚎啕大哭。

          這時(shí),在睡夢(mèng)中的郵票被哭聲驚醒了,它伸懶腰,大喊:“誰(shuí)啊,還讓不讓郵票睡覺(jué)了!”

          信封抽泣著,淚花花地看向郵票,歉意十分的說(shuō):“對(duì)。對(duì)。不。起。”

          郵票看著信封那狼狽樣兒,被嚇到了,連忙回答:“怎么啦?誰(shuí)欺負(fù)你了,我?guī)湍。?/p>

          “我。我。沒(méi)有人欺負(fù)”信封眨巴眨巴著大眼睛,淚水像絕了堤的壩,一直流著流著。

          “為什么哭?”郵票再次問(wèn)道。

          信封忍不住了,又開(kāi)始“暴跳如雷”,郵票大哥,你。你說(shuō),我是不是太差勁了,人們才嫌棄我,都不幫我“填飽肚子”?

          郵票大笑一聲,招招手,“哎!原來(lái)就這事!”

          “嗯,就這事!毙欧獾某槠暩罅。

          “你說(shuō),現(xiàn)在都什么年代了?現(xiàn)在是新時(shí)代吶,人們通訊設(shè)備那么發(fā)達(dá),人們還用得上你嗎?”

          “用不上,但我至少還可以。”

          信封話(huà)音剛落,郵票又接上去“這可是件大好事呢!人們不用你,說(shuō)明時(shí)代發(fā)展快呀。人們也有了更好的生活,我們應(yīng)該替他們感到高興!

          信封聽(tīng)后,若有所思地?fù)P起了眉,最終,它眉開(kāi)眼笑,它一邊哭著卻突然間笑了,那樣子比哭的時(shí)候更狼狽!班牛抑懒,一代比一代好,一代比一代發(fā)達(dá),咱們應(yīng)該高興!

        五年級(jí)想象作文 篇4

          相信大家都很喜歡吃巧克力吧?現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)大家穿越時(shí)光隧道,來(lái)到20年后的巧克力工廠(chǎng),去一探究竟吧!

          首先,我們來(lái)到工廠(chǎng)的大門(mén)前,那機(jī)靈的大門(mén)便會(huì)自動(dòng)的為你敞開(kāi),還會(huì)對(duì)你甜甜地說(shuō)到:“歡迎您的到來(lái)!我們一起來(lái)合張影吧“,這張照片可是我們進(jìn)入工廠(chǎng)的通行證!

          隨著“滴噠“的刷卡聲,我們正式進(jìn)入了工廠(chǎng),隨后乘坐直達(dá)電梯來(lái)到的巧克力制作車(chē)間,車(chē)間門(mén)口有一排整齊的五顏六色的按鈕。綠色按鈕的時(shí)候,代表的是形狀,我們可以根據(jù)直接的喜好,選擇不同系列的模型,比如動(dòng)物形狀,她會(huì)自動(dòng)為你送出小白兔模塊。

          紅色按鈕代表顏色,巧克力不再只有黑白,五彩繽紛的色彩另人眼花繚亂,我選擇了最?lèi)?ài)的粉紅色。

          白色按鈕代表年齡,假如你是個(gè)老年人,她會(huì)為你配置絲綢般柔軟的乳液巧克力,假如你是個(gè)小孩,她會(huì)為你配置無(wú)榨糖的允吸巧克力,不僅不會(huì)有蛀牙,而且還可以吃上很長(zhǎng)時(shí)間呢!假如你是個(gè)愛(ài)美女孩,她會(huì)為你配置減肥巧克力,讓你可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享用美味的同時(shí)還可以保持苗條哦!

          當(dāng)我們完成自己的配置后,只要按一下藍(lán)色--完成按鈕,一盒讓人垂涎三尺的巧克力就新鮮出爐了!如果你有興趣的話(huà),還可以到工廠(chǎng)后面的巧克力幻想樂(lè)園去體驗(yàn)一下哦!那里是巧克力的天堂,有巧克力瀑布,巧克力滑梯,和巧克力草坪。如果你夠膽量的話(huà),可以跳入巧克力激流中,好好的暢游一番,順便品嘗一回甜蜜!

          未來(lái)的巧克力工廠(chǎng)你們喜歡么?美好的愿望要靠勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn),讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮發(fā)前進(jìn)吧!

        五年級(jí)想象作文 篇5

          一個(gè)去世的富翁變成了靈魂,被判下地獄,他對(duì)這個(gè)判決不服。在有生之年,他活得很好,健康、金錢(qián)、榮譽(yù)……他樣樣都有,為什么死去了就要下地獄?他對(duì)這個(gè)判決不服,并要求去天堂。

          上帝笑著問(wèn):“你要求去天堂,憑什么呢?”靈魂說(shuō):“在陽(yáng)世,我金錢(qián)、榮譽(yù)……樣樣都有,還不夠資格嗎?”說(shuō)完,哈哈大笑。

          上帝并不生氣,又問(wèn):“你難道不知道,進(jìn)入天堂還需最重要的東西嗎?”

          靈魂說(shuō):“你都看到了,我那樣沒(méi)有?”

          面對(duì)這個(gè)不知羞恥的靈魂,上帝有點(diǎn)不耐煩了:“你忘了嗎?在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你拋棄了最重要的東西,是“誠(chéng)信”,知道了嗎!”

          靈魂回想起來(lái),在轉(zhuǎn)折點(diǎn),金錢(qián)、榮譽(yù)……他樣樣都舍不得,只好拋棄了誠(chéng)信。他又說(shuō):“但你不能因?yàn)檫@樣就把我判進(jìn)地獄!

          上帝很?chē)?yán)肅的說(shuō):“那然后呢,你做出了什么事。”

          靈魂再次回想起來(lái):他答應(yīng)投資一座公司,又答應(yīng)和朋友一起做大生意。后來(lái),后來(lái)……他回想著,不但沒(méi)有投資,還把公司弄破產(chǎn)了;不但吞掉了朋友的那一份,還讓他進(jìn)了監(jiān)牢。

          上帝打斷了他,說(shuō):“看吧,丟掉了誠(chéng)信,你做了多少背信棄義的事情!

          靈魂沉默了,他不是無(wú)所不有,而是一無(wú)所有。

          上帝說(shuō):“去吧,去地獄吧,那才是該呆的地方!

        五年級(jí)想象作文 篇6

          時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼間20年又過(guò)去了,今天是20xx年11月24日

          “DEAR XIAO MING日期?”我向機(jī)器人問(wèn)道,“主人!今天是20xx年11月24日,兩天后是您和您同學(xué)的聚會(huì)。”XIAOMING回答道。“主人!您的同學(xué)小張打來(lái)視頻電話(huà)!”“接!”我不緊不慢的說(shuō)。視頻上露出了小張的臉,“在干神馬?”今天天氣不錯(cuò),趕快去學(xué)校吧!我在校門(mén)口等你!”他說(shuō),“知道了!”我說(shuō)。

          機(jī)器人問(wèn)我﹕“主人,您什么時(shí)候去?”“今天出發(fā)吧!”我回答道。中午我吃了機(jī)器人給我做的美味佳肴,又瀏覽了新的新聞后,機(jī)器人把我送上了激光傳送器,這是本人的得意之作,他每秒可行200公里!澳繕(biāo)?”激光傳送器的語(yǔ)音系統(tǒng)問(wèn)道,“地球北回歸線(xiàn)25°!蔽一卮鸬。十秒后我到了學(xué)校門(mén)口,見(jiàn)到了小張,“雷仔,七百年不見(jiàn)了啵!”小張開(kāi)玩笑說(shuō),“額……”我說(shuō),“這門(mén)口在哪呀?小張問(wèn),“傻了吧!告訴你吧,這是我發(fā)明的身份驗(yàn)證器!蔽覀円黄鹱哌^(guò)去,只聽(tīng):“小雷B71,小張B72!

          我們兩邊走邊說(shuō),我說(shuō):“對(duì)了,都忘了問(wèn)你現(xiàn)在干嘛了!”“我現(xiàn)在是中國(guó)駐美國(guó)的FBI聯(lián)邦高級(jí)調(diào)查員!”小張說(shuō),“那么牛掰的!”我說(shuō),“嘻嘻”小張說(shuō)罷,一個(gè)刷鍋拍住了我們兩的肩膀說(shuō):“兩位大刷鍋!”我們倆問(wèn):“你是?”“老宋呀!不認(rèn)得啦?”老宋說(shuō),“當(dāng)然不認(rèn)得啦,長(zhǎng)得那么刷。 蔽艺f(shuō),我問(wèn)老宋:“你現(xiàn)在干神馬?”“我現(xiàn)在在軟件公司當(dāng)CEO(首席執(zhí)行官),最近我做出了連“駭客”也攻不破的“防火墻”!崩纤握f(shuō),“厲害啵!”我們倆贊嘆到。我們仨一看,母校煥然一新。從三棟變成了六棟。我們一進(jìn)教室,昔日的同學(xué)都在,小林、小嚴(yán)、小葉、小易、小歐、小王……“喂!我說(shuō)老童鞋們!大家都不錯(cuò)嗎!那個(gè),我們班人稱(chēng)“四大金剛”之一的小梁涅?”我說(shuō),“你就!我現(xiàn)在可是大文學(xué)家啵!”小梁跳出來(lái)大聲說(shuō)!昂煤煤茫∧前有(jiān)呢?”我又問(wèn),“你才矮子,我現(xiàn)在是籃球隊(duì)主力!”小堅(jiān)說(shuō)。二十年過(guò)去了大家也大有成就,小康成了生物學(xué)家,小林和我是同行,曉敏成了著名的音樂(lè)家……“大家安靜!”我們的大班長(zhǎng)發(fā)話(huà)了,“重要人物上場(chǎng)了!”說(shuō)完一位年輕的女士走了進(jìn)來(lái),“您是?”我們說(shuō),“謝老師!”“怎么?很奇怪?我喝了小康發(fā)明的“年輕水”所以就年輕咯!”老師說(shuō)。我們一一向老師講了自己的個(gè)人情況后,老師欣慰的說(shuō):“二十年前你們是祖國(guó)的花朵,二十年后你們是祖國(guó)的棟梁,我真為你們驕傲呀!”

          二十年的今天我們各有所成,那又過(guò)二十年后又會(huì)怎樣呢?真期待!雖然這是一個(gè)想象,但是我相信,只要我們努力,這些夢(mèng)想不再會(huì)是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)。

        五年級(jí)想象作文 篇7

          嘀嘀嘀!蔽业臋C(jī)器人在叫我起床了,這是年,因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸,所以,我還只有歲,因?yàn)槲沂且粋(gè)機(jī)器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了,我利用我的No。號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我,No。提供自來(lái)我控制點(diǎn)高,讓No。號(hào)造。只用了分鐘,人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí),No。提醒我,要演講了,我就讓我個(gè)機(jī)器人當(dāng)中個(gè)alive的中間選出No。來(lái)輸入(No。要和我一起去協(xié)助我,No。~No。都不像后面的那樣),選完后,我就走了。

          我和No。一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場(chǎng)卡,機(jī)器人一檢查,就知道我是來(lái)演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬(wàn)一,一看心理表,寫(xiě)著正確率‰,果然講得很流利。

          一回家,機(jī)器保姆告訴我:主人,今天上午點(diǎn)分秒的時(shí)候,郵遞員送來(lái)一封信,我拆開(kāi)一看,原來(lái)是要交卡費(fèi)了,我用元最值錢(qián)的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入卡的網(wǎng)上銀河幣,在回家劃去元的水電費(fèi),再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺(jué)了……

          “小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我!鞍。 蔽绎@得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪(xiàn),乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備,也來(lái)不及了!

          宇宙大爆炸開(kāi)始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境,所以,我被甩出了這片區(qū)域,落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。

          我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。

          “孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠(chǎng),有紡織系統(tǒng)的,有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠(chǎng)里全都是自動(dòng)化的,僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如,“孩子星球紡織廠(chǎng)”,這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障,機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下,如果故障太大,智能機(jī)器人處理不了,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。

          “孩子星球?qū)W!钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕鎯旱倪^(guò)程中,不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W!钡恼Z(yǔ)文閱讀課,一個(gè)班的`同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章,之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍,錄下來(lái),根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫(huà)中。再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí),機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí),許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)也都很好。從這里出來(lái)的學(xué)生,個(gè)個(gè)才高八斗,都是受重用的人才。

          “孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田,放眼望去,只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹(shù),葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢?原來(lái),這是利用失重條件種植的,再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足,養(yǎng)分適中,植物可以充分生長(zhǎng),所以果實(shí)才大得驚人。

          “孩子星球”上雖然沒(méi)有大人,但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然,我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪(fǎng)問(wèn),長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。

        五年級(jí)想象作文 篇8

          在一個(gè)科技比地球落后的星球,那里的精英們正在討論要不要引進(jìn)地球的“產(chǎn)品”——書(shū),由于意見(jiàn)不統(tǒng)一,從而轉(zhuǎn)變成辯論賽。

          正方:書(shū)是地球人的精神糧食,正因?yàn)橛袝?shū),地球人才比我們先進(jìn),只有讓我們也享受書(shū)的滋潤(rùn),才有可能趕上甚至超過(guò)他們。

          反方:地球人比我先進(jìn)不一定是因?yàn)闀?shū),相反,如果沒(méi)有書(shū)他們可能會(huì)比現(xiàn)在更先進(jìn),我們已經(jīng)落后了,不應(yīng)該冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)該把重點(diǎn)放在其他星球。從那里找到更好的科技。

          正方:你說(shuō)地球人比我們先進(jìn),不是因?yàn)闀?shū),請(qǐng)拿出證據(jù)來(lái)!

          反方:有多少青少年因?yàn)榭戳瞬缓玫臅?shū)而扼殺了美好的前途,他們本來(lái)可以為地球作出貢獻(xiàn),就是因?yàn)闀?shū),而使他們進(jìn)入了長(zhǎng)期的勞改生涯。

          正方: 正如對(duì)方辯友所說(shuō)不好的書(shū)能扼殺一個(gè)人的前途,可是好的書(shū)能教人做人做事,能夠引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。我們只要好的就可以了啊!

          反方:制作書(shū)需要許多流程,其中會(huì)讓一些不法分子有空子可鉆。比如 盜版,隱瞞真實(shí)印刷數(shù)目,用不合格的機(jī)器來(lái)打印。排版……手法層出不窮,增加了犯罪率,光這一點(diǎn),就不能夠引進(jìn)。

          正當(dāng)他們難分難解的時(shí)候,球長(zhǎng)他定下了結(jié)論:就是先引進(jìn)一個(gè)月試試看吧!如果可行的話(huà),就繼續(xù)引用。

          欲知后事如何,一個(gè)月后便知。

        五年級(jí)想象作文 篇9

          在印刷的時(shí)候,我努力在想:“我是一本漫畫(huà)書(shū),逗人笑得眼淚直流呢?還是科幻書(shū),讓人讀我的欲望一波接一波呢?……還是課本?!哦不,課本只會(huì)讓人討厭。”

          可是,我的確是一本課本。我?guī)缀踅^望了。哦!我上輩子造了什么孽?我只好坦然接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了。

          我的新家到了。我仿佛看到了惡魔在天空飄旋。唉,我注定是死定了。我發(fā)了下去,只見(jiàn)一只大手拿起一只筆,“龍飛鳳舞”的寫(xiě)了三個(gè)大字“龍一力”。我立刻就想吐個(gè)滿(mǎn)地。初次見(jiàn)面,我就有不好的預(yù)感了。

          以后,我就過(guò)著生不如“撕”的生活。下課后,我就被塞進(jìn)桌肚里了。放學(xué)跟主人回到家,主人立刻“晴轉(zhuǎn)陰”,把我放在桌子上,一頁(yè)一頁(yè)的翻,而且我的腳都翻爛了。好痛!

          有一次,我就落在學(xué)校了!昂吆撸憔驮诩腋芍卑,你就是被氣死,我也不管了。哈哈!”大約在六點(diǎn)鐘時(shí),我被一只溫暖的手拿了起來(lái)!斑@是誰(shuí)的書(shū)?爛死了!”哦,原來(lái)是班長(zhǎng)啊,我就這樣被帶回去了…。

          “給,龍一力,你的書(shū)忘帶回去了。要好好愛(ài)惜書(shū)本!”一時(shí)間,我是一個(gè)漂亮的一本書(shū)了!爸x謝!”說(shuō)完,他們都笑了,而我呢,也笑了…。

        五年級(jí)想象作文 篇10

          百年后的地球,更是多姿多彩,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?

          走進(jìn)食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹(shù)和一座宮殿式的房子。樹(shù)上金金亮亮的,好看極了,我定睛一看。啊!原來(lái)全是各式各樣的水果,有蘋(píng)果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅干做成的,房頂是一種不會(huì)化的雪糕堆砌的,墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,后面是一片一片的西瓜山,山上飄著白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……

          食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂(lè)園。游樂(lè)園里有好多好多的蹦蹦車(chē),車(chē)子什么樣子都有,我挑了一輛車(chē)坐上去,就開(kāi)動(dòng)起來(lái)?梢蔡婀至耍(chē)棚里一個(gè)人影也沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)了喳喳喳喳的車(chē)子蹦撞聲。我好奇的問(wèn)老板:“怎么沒(méi)有人,卻還有聲音啊?”老板微笑著說(shuō):“呵呵!因?yàn)樗鼈儼?”哦!原來(lái)是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!

          真期望百年后的地球快些來(lái)啊!

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