有關(guān)五年級(jí)母愛(ài)作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)母愛(ài)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇1
一年一度的母親節(jié)到了，我每年都有送禮物，不過(guò)今年我要給我的媽媽一個(gè)特殊的禮物。
母親節(jié)的早上，我很早就起來(lái)了，為的就是母親節(jié)要送給我的媽媽的禮物。我跑到廚房，看見(jiàn)廚房里什么好東西都沒(méi)有，就跑到超市去了。
今天超市里人很少，我很快就買好了禮物要用的材料就跑回家了。
回家之后，我把東西放到冰箱里，然后跑到我的媽媽的房間想看看我的媽媽還在不在�？梢淮蜷_(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)我的媽媽在整理衣服。我跑了過(guò)去對(duì)我的媽媽說(shuō)：“今天您先去逛街好嗎?這里我來(lái)就行了�！蔽业膵寢屢�(jiàn)我這樣說(shuō)，就問(wèn)道：“你沒(méi)‘發(fā)燒’吧!你以前可不會(huì)這樣勤奮�！薄澳头判陌�!我沒(méi)‘發(fā)燒’，您就趕快去逛街吧!”“好吧!拜拜!”
我的媽媽走后我就開(kāi)始制作我的秘密禮物了。
我首先把東西拿出來(lái)，里面的東西有：蘋(píng)果，芭樂(lè)，梨子……我又從柜子里拿出了一個(gè)精致的碟子。然后，我把水果切成各種不一樣的形狀后放在精致的碟子上，然后將碟子放入冰箱，等我的媽媽回來(lái)在進(jìn)行最后一道‘工序’。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的媽媽就回來(lái)了。我讓她先坐在客廳等我一下，在等的過(guò)程中，我把放在冰箱的水果盤(pán)撒上糖，插上了竹簽。然后才慢慢地端到客廳，邊走還邊唱“親愛(ài)的我的媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)……”我的媽媽看到我就說(shuō)：“原來(lái)你今天都在準(zhǔn)備這份禮物呀!太謝謝了，我還以為你忘記了呢?
看到我的媽媽淚流滿面，我就拿了面巾紙我的媽媽擦。
我愛(ài)你親愛(ài)的我的媽媽!
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇2
在前不久，我發(fā)現(xiàn)家里的那盆吊蘭伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)地枝條上面露出了幾個(gè)小小的嫩芽。我知道，那就是吊蘭的孩子。
過(guò)了幾天，那些嫩芽?jī)鹤兇罅嗽S多，而吊蘭的葉子卻黃了許多，我知道，那是吊蘭再向它的孩子輸送營(yíng)養(yǎng)，而它自己因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)少了許多，葉子自然黃了。又過(guò)了幾天，吊蘭的孩子已經(jīng)長(zhǎng)得跟它沒(méi)什么兩樣，就是小了些，而吊蘭自己呢，葉子更黃了。
那些小吊蘭們的根伸進(jìn)了泥土里，自己可以提供營(yíng)養(yǎng)了，再也不需要它們的母親輸送營(yíng)養(yǎng)了，于是它們的母親便收起了那根枝條。
我看見(jiàn)了這樣一幕，眼角不禁濕潤(rùn)了，那位母親為了自己的孩子能吃飽，喝飽，把自己的營(yíng)養(yǎng)給了孩子，這是一位多么偉大的母親�。‰m然它只是普通的植物，但它依然偉大！它多像我的媽媽，她給我吃，給我喝，給我穿，給我住，在這么多年里，她并不收我一分錢，沒(méi)有一絲怨言。她為了什么？她只為了我能夠茁壯成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的希望！
想到這里，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇3
在我看來(lái)，我的母親是世界上最偉大的母親。
那天狂風(fēng)大作，大雨傾盆。我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本了，只好打電話讓媽媽幫我送過(guò)來(lái)，可是這鬼天氣，媽媽肯定不會(huì)來(lái)的，我正要回班級(jí)時(shí)，忽然透過(guò)樓道玻璃看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)彎著腰使勁騎自行車的人影，那人影愈來(lái)愈清晰，原來(lái)是媽媽！
我急忙跑下樓到大門(mén)，媽媽的身子滿是泥點(diǎn)，被雨淋成落湯雞，頭發(fā)早已被風(fēng)吹亂，媽媽從懷里拿出作業(yè)本，我一看我的本子毫發(fā)未濕，再定睛一看，這不是我的作業(yè)本，我沒(méi)伸手去接，也沒(méi)說(shuō)這不是我的，我害怕媽媽生氣不敢說(shuō)話。媽媽看我這個(gè)樣子，立馬明白她拿錯(cuò)本了，又一次沖向雨里，身影很快消失在瓢潑大雨中。
還有一次，那天也是下雨，媽媽來(lái)接我放學(xué)，我從學(xué)校里出來(lái)和媽媽同用一把傘，由于媽媽來(lái)的時(shí)候是順風(fēng)，回去是逆風(fēng)，而雨絲如同鋼釘一般打在我的臉上，我們很艱難地在雨中行走，忽然一陣大風(fēng)刮來(lái)，把雨傘吹得東倒西歪，可是無(wú)論你往哪里歪？傘都在我的周圍轉(zhuǎn)，回到家，我身上一點(diǎn)都沒(méi)有濕，可媽媽卻淋成了落湯雞，望著濕漉漉的媽媽，我眼睛濕潤(rùn)了，內(nèi)心有無(wú)限的感動(dòng)。
謝謝您媽媽，我想長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答您，您是世界上最偉大的媽媽，媽媽永遠(yuǎn)是為我們兒女遮風(fēng)擋雨的大傘，我愛(ài)我的媽媽。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇4
我心中的母愛(ài)很平凡，它是媽媽為我做的每一件小事，雖不起眼，但在我心中卻熠熠閃光。
有一次，媽媽送我去我上課外英語(yǔ)前，突然肚子疼，我想媽媽以前生病的時(shí)候，都是媽媽照顧著我，我覺(jué)得我應(yīng)該留下照顧媽媽，可媽媽卻咬著牙說(shuō)：“沒(méi)事，不用你操心�！蔽倚睦镞�是很惦記媽媽，怕她出事，走在半路上的時(shí)候還依然擔(dān)心著媽媽。
坐公交車的時(shí)候，媽媽肚子又開(kāi)始痛了，我越來(lái)越擔(dān)心她，可她依然堅(jiān)持著說(shuō)：“大人的事不用你操心，干好你自己的本職工作，你的本職工作是什么？是學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在第一位�！避嚿虾軘D，媽媽無(wú)力地靠著欄桿，身體微弓，雙手緊捂著肚子，臉色煞白，看上去很是痛苦。
到了班上，媽媽又督促我復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，我心里想：如果聽(tīng)寫(xiě)和考試得到滿分，媽媽也許就會(huì)好一點(diǎn)。我聽(tīng)寫(xiě)時(shí)特別認(rèn)真，想著一定要考好，報(bào)答我的媽媽。我用余光看到媽媽半趴在桌上，但眼睛始終望向我的方向。一看我走神了，立刻用眼神發(fā)出警告。她的臉色更差了，眼神也沒(méi)有了平時(shí)的光彩，但是我卻覺(jué)得她有著前所未有的嚴(yán)厲。我寫(xiě)完后檢查了好久才交出考卷，然后就激動(dòng)地等待考試成績(jī)的公布。
成績(jī)出來(lái)了，我看到考卷得了滿分，我欣喜地把考卷交給了媽媽，媽媽驚訝地說(shuō)：“哇！100分，兒子你真了不起，媽媽真是太高興了啦。”媽媽的聲音很虛弱，但是笑意已洋溢在她疲憊的臉上。
那天，媽媽始終陪伴著我學(xué)習(xí)，沒(méi)有離開(kāi)我半步，直到回到家中，她癱倒在床上，似乎用盡了渾身的力氣……
我的心揪得緊緊的，是什么力量在支撐著媽媽呢？我想一定是堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母愛(ài)！母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)，讓我克服一個(gè)又一個(gè)的困難，讓我變得越來(lái)越自信。我要用一生的時(shí)間，去回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，有一首歌，里面唱著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
可我卻一直都不明白，母愛(ài)怎么無(wú)私。怎么溫暖？
但是我每次把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽(tīng)時(shí)，我媽媽平時(shí)粗糙的臉露出了“小酒窩”當(dāng)時(shí)，我的心情也很高興，那淡淡的微笑里，有一種猜也猜不出的意義�，F(xiàn)在我想：那一定是媽媽滿足的笑，舒心的笑�？鞓�(lè)的童年時(shí)光已邁著輕快的步伐悄悄離去。一瞬間，我都是五年級(jí)大哥哥了。緩緩長(zhǎng)大的'我明白了“母親”角色的艱辛，也逐漸明白了母親對(duì)我的愛(ài)。
升入五年級(jí)已后，功課也增加了一倍，腦子里老是覺(jué)得缺點(diǎn)一些“東西”，每個(gè)星期五和星期六、日的飯菜都相當(dāng)好（龍蝦、螃蟹、青菜、什么什么肉）應(yīng)有盡有，我心里就想了，今天又有口福了，一想到這，我就口水流下三千尺了。我的家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，我便問(wèn)我媽媽：“那你吃什么呢？”我媽媽回答：“吃蘿卜�。�！”我知道媽媽的心思！怎么說(shuō)我也不能讓她失望�。∥矣仓^皮吃了下去。
啊！媽媽，您的愛(ài)是溫暖的，在這溫暖的愛(ài)下逐漸長(zhǎng)大；媽媽，您的愛(ài)是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛(ài)下我懂得了許多。
謝謝你，我親愛(ài)的好媽媽！
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇6
一張樂(lè)譜在樂(lè)師的指尖，便動(dòng)聽(tīng)了；一張白紙?jiān)诋?huà)家的筆端尖，便豐富了；一頓晚餐在母親的手下，便濃郁了。有母親的晚餐相伴，滋味長(zhǎng)。
步入初中，我的時(shí)間就緊張了很多。放學(xué)回到家后，二話不說(shuō)就進(jìn)入我的房間，開(kāi)始了課堂外的遠(yuǎn)方，與父母說(shuō)話的時(shí)間也就少了幾分。待母親一聲溫暖的呼喚，我總是興奮地沖到餐桌旁，彎下腰嗅一下飯菜的香氣，開(kāi)始品嘗美食。
母親不知從啥時(shí)候變成了烹飪大師。紅燒的排骨，濃郁泛黃；清蒸鱸魚(yú)，在鮮美中蕩漾；油炸的一個(gè)個(gè)丸子，酥軟濃香；剛出爐的烘焙餅干，那叫一個(gè)脆爽……
在靜謐的夜晚，映著柔美的燈光，品嘗著母親精心烹制的美食，看祥和的溫暖在屋子中縈繞，總能感覺(jué)到無(wú)比的舒適與愜意。有母親晚餐的伴隨，就連陰云密布的日子，也都是滿桌的星光。
每每吃過(guò)母親親手烹制的佳肴，我總是抹抹嘴角，然后開(kāi)心地道一句“真好吃！”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不經(jīng)意間的贊賞，總會(huì)給母親的嘴角，留下一道會(huì)心的弧線。
春節(jié)前的一天，全家人一起享用著晚餐，我不知為什么就問(wèn)起，“媽，為什么我上小學(xué)時(shí)，你很少為我做這么豐盛的晚餐？”
母親輕輕上揚(yáng)著嘴角，“媽媽文化低，以前你上小學(xué)，還能給你輔導(dǎo)輔導(dǎo)，但現(xiàn)在我也就做個(gè)后勤工作了……”
伴隨著母親淳樸的話語(yǔ)，霎時(shí)間覺(jué)得眼前、嘴邊、筷中的這頓飯味道更佳濃郁、美味了。
曾經(jīng)看過(guò)一句公益廣告：“房子不是家，有愛(ài)才是家�！�
是啊，家就是日本人一句“您回來(lái)啦”體貼的問(wèn)候；家就是美國(guó)人出門(mén)前，一個(gè)火辣的親吻；家也是母親那一道道，帶著愛(ài)和溫暖的晚餐。
有母親的晚餐相伴——滋味長(zhǎng)。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇7
母親都是偉大的，因?yàn)樗齻冇猩畛恋哪笎?ài)。
記得有一次晚上，天氣寒冷，我在床上一直哆嗦。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就趕忙跑過(guò)來(lái)，給我暖被窩。在溫暖的床上，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候，媽媽又回到自己的床上睡覺(jué)去了。媽媽寧愿回到自己冰冷的床上，也要把我的床暖熱。
還有一次，媽媽帶著我去河堤玩耍，我興奮不已，就沿著河堤的斜坡跑。因?yàn)樾逼律祥L(zhǎng)著許多藤蔓，所以很容易被絆著、摔著。媽媽再三提醒我，可我還是不聽(tīng)，繼續(xù)跑，因?yàn)槲蚁霃闹绣憻捵约�。結(jié)果摔倒了，崴了腳。我焦急地喊：“媽媽，快來(lái)呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，心里很著急，立刻跑過(guò)來(lái)，并把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“在平整的路上走吧，現(xiàn)在腳還疼嗎？從媽媽的語(yǔ)氣中，我能感受到她的焦急。但我不愿意，就繼續(xù)跑，又摔倒了。這回我才聽(tīng)媽媽們的話。因?yàn)槲乙呀?jīng)雪上加霜，不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶著我的手起來(lái)，背著我走。半路上，媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這么累，很心疼她，就找借口說(shuō)腳不疼了。媽媽信以為真，便把我放了下來(lái)。終于走回了家中，媽媽看了看我的腳，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有腫，便放下心來(lái)。
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