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        五年級(jí)收獲作文300字

        時(shí)間:2022-02-09 17:42:50 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)收獲作文300字錦集7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)收獲作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】五年級(jí)收獲作文300字錦集7篇

        五年級(jí)收獲作文300字 篇1

          我在這個(gè)寒假里收獲很多,可以說(shuō)是一籮又一籮。

          放寒假了,我不用去上學(xué),自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班,英語(yǔ)班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫(xiě)作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦,反而過(guò)得很充實(shí)。我覺(jué)得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了;積累的英語(yǔ)單詞量更加豐富了;作文的表達(dá)能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。

          我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來(lái)打開(kāi)電視,看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見(jiàn)了許多出色的運(yùn)動(dòng)員,他們拿了很多獎(jiǎng)牌,當(dāng)記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌,想說(shuō)些什么的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說(shuō):“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

        五年級(jí)收獲作文300字 篇2

          “十一”假期爸爸媽媽帶我去了京東大峽谷,不僅看到了山、看到了水,還有一座鐵索橋,我特別高興。

          我們一進(jìn)門(mén)抬頭一看,哇!這臺(tái)階好多啊!上面是一座小城樓,寫(xiě)著三個(gè)大字“雁門(mén)關(guān)”。我一下子就很興奮,沖到了爸爸媽媽的前面,率先跑上臺(tái)階,還不到一半就累了。于是我放慢了腳步,一邊走一邊數(shù)。到了城樓下,一共數(shù)了168級(jí)臺(tái)階,回頭一看,哇~好高啊!

          過(guò)了雁門(mén)關(guān)我們就進(jìn)入了山里。走著走著我們一路看到驚潭、險(xiǎn)潭、怪潭、靈潭和響潭。每個(gè)潭各有特點(diǎn),共同的是水都清澈見(jiàn)底。在從怪潭到靈潭的路上還有一個(gè)酷似烏龜?shù)拇髱r石,名叫“神龜石”。在從靈潭到響潭的路上有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵索橋,我覺(jué)得它很像“瀘定橋”。這座橋由上百塊鐵板連在一起,和兩側(cè)有長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈和短的鐵鏈相連形成橋欄。我們從這邊走到那邊,剛開(kāi)始感覺(jué)很害怕,因?yàn)樽咴谏厦鎿u搖晃晃,像蕩秋千一樣,總害怕會(huì)掉下去。不過(guò)習(xí)慣了就不害怕了,而且還覺(jué)得很有趣,我開(kāi)始跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,一共走了兩三個(gè)來(lái)回,特別開(kāi)心。

          在京東大峽谷,我不僅領(lǐng)略了大自然的神奇魅力,還收獲了愉悅。

        五年級(jí)收獲作文300字 篇3

          金秋時(shí)節(jié),山里的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。

          褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:”這里有獼猴桃樹(shù)!這里有獼猴桃樹(shù)!“我們趕忙跑過(guò)去,只見(jiàn)幾棵高大的獼猴桃樹(shù)。爸爸跟其他幾個(gè)叔叔爬上樹(shù)去晃樹(shù)枝,獼猴桃像雨一樣從樹(shù)上落下來(lái),小孩子們都在地下?lián)專(zhuān)腋艿芸匆?jiàn)大人們那么厲害,于是也爬上樹(shù)去晃,可是怎么晃也晃不下來(lái),我們費(fèi)了九牛二虎之力才晃下來(lái)一個(gè)。我們只好下去撿了。

          地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹(shù)下的,一扭頭旁邊的草叢里有幾個(gè)很大的獼猴桃,剛把這幾個(gè)放入袋子,石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更大的。隨便翻開(kāi)幾片樹(shù)葉,準(zhǔn)能找到獼猴桃,運(yùn)氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個(gè)小口,一吸,酸甜酸甜的,可過(guò)癮了。獼猴桃實(shí)在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發(fā)芽,明年長(zhǎng)出更多的獼猴桃吧!

          拎著沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!

        五年級(jí)收獲作文300字 篇4

          懂得付出的'人自己能夠收獲快樂(lè),假如你有5個(gè)蘋(píng)果,其它4個(gè)都分給了別人,你并沒(méi)有失去四個(gè)蘋(píng)果,而是會(huì)得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂(lè),但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂(lè)……

          那件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我至今都不會(huì)忘記:三年前的2月13號(hào)晚上,我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng),我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開(kāi)始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清,原因是規(guī)定有些難,每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。后來(lái)我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券,就這樣,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,往后一看,哇!隊(duì)長(zhǎng)得都排到了門(mén)口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券,忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來(lái),但我們的內(nèi)心是被快樂(lè)充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。

          當(dāng)別人看到我們的成果時(shí),都說(shuō)我們很能干,由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色,阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品,還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢(qián)呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來(lái)。

          我們?cè)趲椭鷦e人中獲得了快樂(lè),我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兊膸椭,使更多的人獲得了快樂(lè),我是幸福的。

        五年級(jí)收獲作文300字 篇5

          這個(gè)星期天,我和朋友約好去公園鉤魚(yú),一路上, 我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒便來(lái)到了目的地。

          我們租好魚(yú)桿,付好壓金,開(kāi)始釣魚(yú)了,我將魚(yú)餌抹在了釣鉤上,調(diào)好浮子,甩了幾下,便開(kāi)始釣魚(yú)了。

          養(yǎng)魚(yú)塘里十分安靜,我拋了幾把魚(yú)餌。忽然湖面上幾個(gè)圓泡泡向我這邊移動(dòng),看來(lái)要有魚(yú)上鉤了。我將會(huì)是同伴里第一個(gè)釣到魚(yú)的,看到他們笨手笨腳的樣子,我禁不住抿嘴笑了。不一會(huì)兒,果然有魚(yú)上鉤了,是一條大鯉魚(yú),我耐著性子。它先圍繞魚(yú)餌游幾圈,又不放心地碰了一下。確保無(wú)危險(xiǎn)后,放心大膽地去吃魚(yú)餌了,我趕緊將釣桿拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉緊魚(yú)桿,弄得魚(yú)筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)一提,它就上來(lái)了。放進(jìn)水桶里亂竄,可滑稽了。我看到同伴里還沒(méi)有釣到魚(yú),不禁笑了一下。我又繼續(xù)專(zhuān)心釣魚(yú)了,不一會(huì)兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。

          夕陽(yáng)西下,我們滿(mǎn)載而歸地回家了。

        五年級(jí)收獲作文300字 篇6

          耶!今天,我又拿了第一。

          記得第一次上課默寫(xiě)單詞的時(shí)候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過(guò)話,讓我發(fā)奮努力超過(guò)他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓,一定要努力,爭(zhēng)取拿第一。

          從這以后,老師只要求抄寫(xiě)的,我把它抄得全能默寫(xiě)出來(lái);老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來(lái),還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學(xué)讀都沒(méi)我背得流利;老師要求造5個(gè)句子,我把它翻倍,造10個(gè)句子?傊,每次我都比老師更嚴(yán)格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽(tīng),背,寫(xiě),我都是全班第一了。

          為此,李老師為了激力其他的同學(xué),在班上宣布:只要誰(shuí)趕上或超過(guò)了我,就翻倍獎(jiǎng)勵(lì)小盾牌?墒牵罾蠋焻s在背地里三翻五次的告誡我說(shuō):"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會(huì)很容易趕上你的。"

          聽(tīng)了李老師的話后,我也就更加發(fā)奮了。因此,到現(xiàn)在為止,我一直保持著第一的這個(gè)位子。

          從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒(méi)有干不好的事情。

        五年級(jí)收獲作文300字 篇7

          在寒假里,發(fā)生了許許多多的趣事,這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星,在我的腦海中不停的閃爍。其中,最大最美的那顆星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它讓我無(wú)比的難忘……

          在一個(gè)大雪紛飛的早晨,大地如同換上了潔白的銀裝,皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒,我連忙把我的幾個(gè)小伙伴找來(lái)這里打雪仗……

          沒(méi)一會(huì)兒,小伙伴們就都到齊了,我跟他們說(shuō)好了游戲規(guī)則,就立刻去準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。

          大家準(zhǔn)備好了百十來(lái)個(gè)雪球,分成兩小隊(duì)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,我和熊棟為先鋒,去“攻擊”劉昊的大部隊(duì)!巴狄u”戰(zhàn)非常成功,“俘虜”了幾個(gè)“士兵”和“大將”,還獲得了許多的“戰(zhàn)利品”,真是大豐收!正當(dāng)我們高興的時(shí)候,劉昊帶領(lǐng)他的部隊(duì)準(zhǔn)備“破釜沉舟”,與我們“決一死戰(zhàn)”,我們也“殺”了過(guò)去……

          經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),我軍獲得了勝利。我們幾個(gè)就坐在雪地上歡笑著……

          打雪仗真有趣呀!

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