二十年后的我五年級(jí)作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二十年后的我五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇1
我一直在想象二十年前的我會(huì)是什么樣子的？
我把二十年前的我想象成一位美麗公主，在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非�？蓯鄣男∝垼纸猩荷�，它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛，也有一個(gè)濕潤(rùn)的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。
記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨(dú)自到外面生活幾天。
我用零錢買了自己必須用的生活用品，又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便面，再用一百五十元找了一個(gè)舒適的賓館。
我心想：我一定要找一份安穩(wěn)的工作。我找啊找，找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我，木匠太臟了我也不會(huì)燒美味的菜，終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當(dāng)了臨時(shí)工，雖然工資不多只有三千塊一個(gè)月但能維持一個(gè)月的開銷這已經(jīng)很不錯(cuò)了。我終于明白了父母賺錢的不容易，我不要當(dāng)一個(gè)什么都不會(huì)的只會(huì)依賴父母的小公主。
啊，好痛呀原來(lái)我不是小公主，我是在做夢(mèng)。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇2
二十年后的我？哦，那個(gè)我應(yīng)該是個(gè)……對(duì)！我應(yīng)該是個(gè)記憶專家，我會(huì)開一家小店�！坝洃泴＜倚〉辍�？你可能會(huì)覺得很可笑，聽我說(shuō)，我的小店出售的是記憶。
這是個(gè)充滿溫暖的小店，一個(gè)個(gè)玻璃窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那個(gè)粉紅的，是裝滿櫻花的記憶；還有那淡黃色的，是每天明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店，為每個(gè)鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一個(gè)裝有金黃色的記憶賣給一個(gè)失去小孫子的老奶奶，讓她有一個(gè)在夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶綠色的記憶賣給一個(gè)失明的小男孩，那是一瓶充滿春天生機(jī)的記憶，他一定能把那篇《春天》的文章寫好；我要把最后一個(gè)裝有母愛的記憶送給一個(gè)流浪漢，在下雨時(shí)，他也許會(huì)想到以前下雨媽媽總會(huì)給他撐起一片無(wú)雨的天空。
也許，有一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打你腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)異于為他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起麻麻為他打傘，雖仍淋著雨，被凍得發(fā)抖，但他心里卻是熱乎乎的；也許……
我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個(gè)富翁記憶的人，因?yàn)樗恍枰?/p>
二十年后的我，用心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)記憶小店。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我也是個(gè)大名人了……
現(xiàn)在我是一個(gè)著名的外交家，人人佩服我這個(gè)成功的女外交家，于是有許多公司請(qǐng)我演講。在一家公司中我講到了“盡心盡力，就是成功”這句話。 的確，哪個(gè)人不想成功。但是有些想成功的人只是說(shuō)說(shuō)罷了，而另外一些想成功的人卻會(huì)不停的努力，直到成功。我還說(shuō)到我小時(shí)侯看過(guò)一本書，那就是曉鈴叮當(dāng)寫的《夢(mèng)想風(fēng)暴》，看完之后我每當(dāng)事情做得沒(méi)有獲得預(yù)期的效果時(shí)，我會(huì)捫心自問(wèn)：“我盡力而為了嗎？”如果是，那就等于成功，我會(huì)高高興興接受事實(shí)，決不再愁眉苦臉。有時(shí)我失敗了，我也會(huì)問(wèn)自己：“我已經(jīng)使盡全部力氣了嗎？”如果沒(méi)有竭盡全力，那就完全是自己的理由，不能再去怪這怪那，只有乖乖地埋起頭來(lái)盡心去做。 但是，失敗了后千萬(wàn)不能放棄，因?yàn)榧偃缒悻F(xiàn)在是一只“苯鳥”，只要你“先飛”就可以變成一只“聰明鳥”了！
各位職員、經(jīng)理們，只要你們記得“盡心盡力，就是成功”的話，你們一定會(huì)有真正的成就！
二十年后的我五年級(jí)作文 篇4
躺在柔軟的床上，閉上眼睛，我就會(huì)不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎里都裝滿了歡笑，而現(xiàn)在，每一次的笑更是那么的愜意，那么的甜美。
我每天早晨七點(diǎn)起床，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當(dāng)指針指到七點(diǎn)十分時(shí)，我才猛然清醒，從床上跳起來(lái)——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我，怎么？現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會(huì)是現(xiàn)在這樣？我偏愛灰色，因?yàn)樗雌饋?lái)很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因?yàn)榭Х群芸�，我能從苦中嘗到一點(diǎn)甜，我喜歡牧羊犬，因?yàn)樗鼈兿矚g勞動(dòng)，勞動(dòng)中汲取歡樂(lè)，從勞動(dòng)汲取成果；我還喜歡菊花，因?yàn)樗鼈兏哐哦覉?jiān)韌，它們能在寒風(fēng)中挺立著……
長(zhǎng)大后，我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個(gè)職業(yè)，為何我要熱愛我的學(xué)生，為何我要熱愛我的朋友，其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，但我又說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)閻郏静恍枰獮槭裁�！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問(wèn)我�！昂冒��！彼S著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手，我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)學(xué)期在我的歌聲中結(jié)束了……一個(gè)下午，門鈴響了起來(lái)，門一開，我很驚訝。是我的學(xué)生！我們一下午又說(shuō)又笑，我高興得不得了。他們每周都來(lái)一次，搞得我差點(diǎn)希望不開學(xué)了。開學(xué)時(shí)，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當(dāng)然希望回到童年，但我更喜歡現(xiàn)在！
我合上了筆記本，躺在床上，凝神靜氣享受我長(zhǎng)大時(shí)的樂(lè)趣……
二十年后的我五年級(jí)作文 篇5
“鈴！”鬧鐘大吵大鬧的叫我起床。我心不甘、情不愿的下床，一看鬧鐘，“��！”我大叫一聲，全家人都被我的“河?xùn)|獅吼”給嚇醒了！因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，所以媽媽在睡美容覺、姐姐在做白日夢(mèng)、爸爸在沙發(fā)上打盹，全家人都昏昏欲睡，我卻是那一只可憐蟲，放假都還要上課。
我這一叫，家人們慌慌張張、連爬帶滾的，都來(lái)我的“斗室”探望我，卻看到房間里完好如初，問(wèn)我來(lái)龍去脈后，才知道鬧鐘壞了！他們不約而同的說(shuō)：“快！”，都叫我趕快去上課，然后又都回去睡回籠覺了。只有可憐的我，一臉慌亂，神經(jīng)兮兮，趕緊換衣服準(zhǔn)備上學(xué)去。沒(méi)想到，一打開衣柜，卻看到一臺(tái)“時(shí)光機(jī)”等著我坐上去，尋找二十年后的我；我驚訝的想著：“是真的嗎?”我趕緊咬自己的手指，“哎呀！真痛�。 痹瓉�(lái)是千真萬(wàn)確，可不是卡通“哆啦a夢(mèng)”��！這可是千載難逢，二話不說(shuō)，我坐上時(shí)光機(jī)，翹課走人，尋找二十年后的我。
坐上時(shí)光機(jī)后，它搖搖晃晃、大搖大擺，好刺激��！
來(lái)到了二十年后，雖然已經(jīng)人事全非，但我卻已是成人了！看我全身上下的裝扮，是一位盡忠職守、認(rèn)真的女警員，沒(méi)想到，從小的夢(mèng)想竟然會(huì)美夢(mèng)成真。此刻，我站在一條車水馬龍的大馬路上，手上拿著指揮棒、嘴巴吹著口哨，正在保衛(wèi)人民的安全，即使已經(jīng)汗流浹背，絕對(duì)不會(huì)因此而退守崗位。也許因?yàn)樘郏粋�(gè)不留神，被一臺(tái)酒駕的小轎車給擦撞到，以為只是皮肉傷，卻突然血流不止�！鞍�！才剛上任沒(méi)多久，就有血光之災(zāi)，真不知道會(huì)有什么事情發(fā)生？”我心里這么想著。在不知不覺間，我被七手八腳、五花大綁的送上了救護(hù)車。
“喔咿！喔咿！”救護(hù)車搖搖晃晃，一路飛奔而去！這回，我回到了二十年前的現(xiàn)在，我還倘在床上呢！情景依然，似乎什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。也許，“天機(jī)不可泄漏”以后的事再說(shuō)，先上課去要緊，可不能遲到了。當(dāng)我再開一次衣柜時(shí)，我的心竟忐忑不安，一打開，已經(jīng)不見時(shí)光機(jī)的蹤影，我只好乖乖換上衣服，神不知、鬼不覺，悄悄的上課去了。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇6
二十年后的我或許是工程師、大老板、科學(xué)家。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明世界上最快樂(lè)的，最漂亮的，最好用的，最劃算的練習(xí)。
我會(huì)帶著這種東西走遍世界，把這種東西送到每一個(gè)國(guó)家，讓她們也用一我用創(chuàng)造發(fā)明的東西。
如果我教案是大老板得話高中，我會(huì)項(xiàng)目投資許多貧苦的地區(qū)，讓她們發(fā)生變化越來(lái)越興盛昌勝，已不貧困寫景。每家每戶都過(guò)著美滿幸福的日常生活。
如果我是一個(gè)工程師得話，我會(huì)將我們的校園，大家的住所，基本建設(shè)的像夢(mèng)幻仙境一樣美，把每一條泥濘不堪小道，都砌成一條條高速路，還會(huì)繼續(xù)把每一個(gè)小村莊變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)非常大的大城市，蓋滿了成千上萬(wàn)的房屋，修起了成千上萬(wàn)的店鋪。
或許我只是一個(gè)平平常常的農(nóng)戶，可是我還會(huì)為大伙兒作出非常大的奉獻(xiàn)，我會(huì)把一塊塊荒山變?yōu)橐黄藞@和種植園，直到大豐收時(shí)，大家用車輛把這種菜，谷物，新鮮水果送至每一個(gè)人的家中，讓她們吃到爽口的飯食，新鮮水果。
我真是期待二十年后我是一個(gè)大老板、科學(xué)家、工程師，由于她們?nèi)侨藗儾荒苋狈Φ娜恕Ｒ菗碛兴齻�，�?guó)家才會(huì)強(qiáng)勁！
二十年后的我五年級(jí)作文 篇7
二十年后的某一天，在甘肅酒泉的一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)室里，我和科考隊(duì)員們一起慶祝我們的一個(gè)實(shí)驗(yàn)品的順利完工。在大實(shí)驗(yàn)室的中心擺著一個(gè)玻璃罩，里面裝著我們新發(fā)明的飛行器。這個(gè)飛行器是由頭盔、盔甲和翅膀組成的。
盔甲是堅(jiān)不可摧的，里面是最新型的分子纖維的材料制作而成。翅膀上的羽毛也是用新型的高分子纖維制成。另外翅膀一張開可達(dá)4米寬，飛起來(lái)就像超音速飛機(jī)一樣快，而且盔甲和翅膀都很輕。最重要的是頭盔啦！我的頭盔可不是一般般的頭盔哦！我的頭盔可以感應(yīng)到我的腦電波，再傳達(dá)到翅膀上，可以剎車和加速。頭盔上方還可以投影出飛行地圖。
開始試飛了，我作為第一位試飛員，我的心里又興奮，又緊張，但是我還是走上起飛臺(tái)。發(fā)出起飛的命令，瞬間我直插云霄，我從上往下看，田野、房子……都慢慢地模糊起來(lái)，漸變成了一個(gè)個(gè)彩塊，我終于緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的速度已經(jīng)是音速的三倍了。地面的伙伴說(shuō)：“你現(xiàn)在就像流星一樣快！”當(dāng)實(shí)驗(yàn)室采集完所有的數(shù)據(jù)時(shí)，我就平安的降落了。我們還會(huì)多試飛幾次，再把它送到航天站，讓航天員們帶著我們的設(shè)備去探索神密的太空。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴”上課了，我大步流星的來(lái)到了五一班的教室里，原本熱火朝天的教室見了我，立馬變得鴉雀無(wú)聲，“同學(xué)們好”“老師好”同學(xué)們立馬端端正正的坐到座位上，這就是我31歲的我——五一班的班主任。
經(jīng)歷過(guò)小學(xué)生涯的我，非常能體諒到同學(xué)們做作業(yè)的辛苦，盡量給同學(xué)們布置較少的作業(yè)，有時(shí)也因作業(yè)太少，被家長(zhǎng)們譴責(zé)，老師不負(fù)責(zé)任，也會(huì)被校長(zhǎng)叫到校長(zhǎng)室，把我責(zé)罵一頓。這時(shí)我才想到了當(dāng)年老師對(duì)我們的付出。
我經(jīng)常教育同學(xué)們不要驕傲，也將自己以前小學(xué)生活時(shí)因?yàn)轵湴�，而�?dǎo)致退步的故事講給同學(xué)們聽，同學(xué)們聽得記憶猶深，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高，我看了很是欣慰，經(jīng)常將自己班級(jí)的成績(jī)與其他班級(jí)的老師炫耀，其他的班的老師都說(shuō)我教育的方法很有用，也要說(shuō)用一用，我笑得樂(lè)開了花。
在同學(xué)們眼中，我是一只大灰狼，常常會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的作業(yè)上有無(wú)數(shù)的錯(cuò)別字而發(fā)火，也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榘嗉?jí)扣了分而生氣，有時(shí)我也是一只溫順的小羊羔，耐心的教導(dǎo)同學(xué)作業(yè)上的錯(cuò)誤，也會(huì)鼓勵(lì)大家扣了分，不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下一次為班級(jí)加分。在同學(xué)們眼中，我就是一個(gè)性格多變的老師。
這就是31歲的我……
二十年后的我五年級(jí)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，昨天我還是個(gè)懵懂的小孩子，在課堂上跟著老師走在通往知識(shí)這座高山的道路上，今天我卻已經(jīng)成為了一名足夠用肩膀承擔(dān)責(zé)任的大人。
轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去，我已經(jīng)28歲了，通過(guò)不懈的努力，我成為了一位備受贊譽(yù)的發(fā)明家。
20年后的世界科技不斷進(jìn)步，發(fā)生著日新月異的變化，我在其中也出了不少力。
我發(fā)明出了能夠穿越時(shí)空回到過(guò)去的飛船，坐在上面，我們可以去秦朝，領(lǐng)略秦始皇一統(tǒng)天下的豪邁和萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯麗風(fēng)采；我們還能去三國(guó)，和搖著鵝毛扇的諸葛亮把酒言歡；最后再去一去唐朝，見識(shí)一下李白口中飛流奔騰三千尺的瀑布和對(duì)影成三人的明月。
我發(fā)明出了可以自動(dòng)駕駛的汽車，它的智能系統(tǒng)可以自動(dòng)識(shí)別前后車輛的速度和距離，這樣就不會(huì)再有這么多的車禍，不會(huì)再有那么多的家庭因?yàn)樽眈{而支離破碎。
我還發(fā)明出了污染過(guò)濾器，它佇立在每一條街道邊，吸收掉那些被污染的氣體，再釋放出被凈化過(guò)的新鮮空氣。這樣不僅能美化我們的環(huán)境，還有利于人類的身體健康。
20年后的我，是一個(gè)夢(mèng)想著造福人類的發(fā)明家，我還有著很多的奇思妙想，像泡泡一樣漂浮在我的腦海中，正等待著我把它們一一變成現(xiàn)實(shí)。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇10
“老師，老師，有兩個(gè)同學(xué)打架了”，一個(gè)同學(xué)神色慌張地跑了過(guò)來(lái)，他大口喘著氣，一看就知道是跑過(guò)來(lái)的，我聽了這個(gè)消息，急忙來(lái)到教室里，解決這種糾紛。沒(méi)錯(cuò)，20年后的我的職業(yè)就是擁有“園丁”稱號(hào)的老師，老師可是一個(gè)神圣的職業(yè)。
“叮叮�！�，我踏著歡快的腳步來(lái)到教室，走進(jìn)教室一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩子正在打鬧，我走過(guò)去敲了敲他們的桌子，那兩個(gè)同學(xué)看到我，立即停止了打鬧。“上課，起立”，“老師好！”“同學(xué)們好”！之后，我就開始講起課來(lái)。正在上課的同學(xué)都在安靜無(wú)聲地聽著課，只有一個(gè)同學(xué)正在畫畫。下課了，我把他叫到辦公室，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你怎么在上課時(shí)畫畫，你知不知道這樣會(huì)影響成績(jī)的！”我望著她漸漸低下的頭心軟了，柔聲地對(duì)她說(shuō)：“你要畫畫，我不反對(duì)，但是你也得看清楚時(shí)間地點(diǎn)啊！休息畫，午休畫都可以，但是前提是你得認(rèn)真上課，老師知道你一定不會(huì)再犯了，你走吧！”他聽了我的話，頭抬起來(lái)了，臉上堆滿了笑容，說(shuō)了一句，“謝謝”就跑了，我笑了，抿了一口水杯里的茶，繼續(xù)改寫作業(yè)了。
20年后的我真厲害，能當(dāng)上老師，現(xiàn)在我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，變成一個(gè)真正的老師。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇11
一天，我正寫著堆積成小山的作業(yè)。寫著寫著，腦袋迷迷糊糊的、眼睛睜不開，周圍一片漆黑。
忽然，周圍一片明亮。四周樹木環(huán)繞，小鳥、松鼠等動(dòng)物自由自在的玩耍。地上，一輛輛像動(dòng)物一樣的車子“飛”過(guò)。我不禁嘟囔：“這是什么東西?”路人聽到了，議論紛紛：“這誰(shuí)呀?連動(dòng)物汽車都不曉得。”“對(duì)啊，總不會(huì)是從二十年前穿越過(guò)來(lái)的吧?”
二十年?穿越?難不成，我真的穿越了?
這時(shí)，我的手機(jī)突然響了起來(lái)：“唉，你怎么還不來(lái)，說(shuō)好辦個(gè)畫展有你作品，約好這個(gè)時(shí)間來(lái)的，快要遲到了，你自己要辦畫展都忘了?”“對(duì)不起，我馬上到�！痹瓉�(lái)二十年后，我成了一名畫家，畫了許許多多的作品，還辦了畫展呢!
看著自己一幅幅精美的作品，我的內(nèi)心十分激動(dòng)：我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!太棒了!這時(shí)，周圍不少參展觀眾認(rèn)出了我，圍著我索要簽名，我忙得不亦樂(lè)乎!
醒來(lái)的時(shí)候，我依舊沉醉在畫家的美夢(mèng)當(dāng)中�？墒且惶ь^，看著桌上的作業(yè)，我依舊生活在2021年，是一名小學(xué)生。唉，這么真實(shí)的`場(chǎng)景到頭來(lái)卻是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我一定會(huì)努力再努力，向著夢(mèng)想前進(jìn)，將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
二十年后的我五年級(jí)作文 篇12
二十年后，是一片未知。我希望，我二十年后是研究恐龍的生物學(xué)學(xué)……
我來(lái)到自己研究室，研究暴龍是怎么退化成雞的。我的研究室有200多平方米，整個(gè)房間都布置成森林的模樣，這兒來(lái)朵花，那兒來(lái)棵樹，甚至還放了一些對(duì)人無(wú)危害的動(dòng)物，形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，以便觀察動(dòng)物。還有許多恐龍化石。
我仔細(xì)解讀從暴龍到雞進(jìn)化的化石，還專門借了一大堆關(guān)于那段時(shí)間的環(huán)境，生態(tài)提供的有力線索，甚至研究了五天的骨骼，都沒(méi)提煉出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系，我十分的失望。
我失魂落魄地坐在沙發(fā)上。突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蜥蜴不吃蟲子了，改吃其它小動(dòng)物了！我受到了啟發(fā)：會(huì)不會(huì)是和當(dāng)時(shí)的食物鏈有關(guān)呢？其它動(dòng)物也縮小化了。
最終，我得一個(gè)結(jié)論，這是因?yàn)榇蠹覟榱诉m應(yīng)新環(huán)境，大幅度縮小，暴龍的后代找食物越來(lái)越難，不得不適宜地縮小身軀，這樣，食物消耗量變少，它們不會(huì)餓肚子了！我一查，大多數(shù)動(dòng)物都縮小了身軀。從前稱霸恐龍世界的暴龍，就這樣變成了家禽。但暴龍是智慧的，至少它不會(huì)餓肚子了，我為之贊嘆，更為這片大自然的智慧贊嘆！
二十年后的我，說(shuō)不定，就是生物學(xué)家！我要更加努力的鉆研生物學(xué)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
二十年后的我五年級(jí)作文 篇13
二十年后的我已經(jīng)是一位出名的歌手了。
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，用的話筒已經(jīng)可是說(shuō)是“隱形”的了。
“隱形”話筒有黑色的，有白色的，還有銀色的；有圓形的、也有方形的�！半[形”話筒的體積非常小，邊長(zhǎng)只有5毫米左右，厚度也只有1毫米至2毫米左右，只要把開關(guān)一按，貼在衣領(lǐng)上，不用連接，你唱歌的聲音就可以通過(guò)音響傳到每個(gè)聽眾的耳里。
現(xiàn)在每位歌手、主持人都在用呢！
一天我開辦了簽唱會(huì)。我和我的經(jīng)濟(jì)人趕到了簽唱會(huì)地點(diǎn)。這時(shí)已經(jīng)有一大推“粉絲”聚集在這里了。
他們一看見我來(lái)，便紛紛拿出早早就準(zhǔn)備好的本子讓我簽名，我一看、呀！怎么這么多人啊�。客蝗�，我想到了“簽名機(jī)器人”。
“簽名機(jī)器人”是一個(gè)會(huì)動(dòng)的小機(jī)器人拿著一只似點(diǎn)讀筆的筆。我只要把小機(jī)器人手上的筆拿下來(lái)簽一次名，那個(gè)名字就會(huì)自動(dòng)保存在筆內(nèi)安裝的記憶卡里，當(dāng)我把簽過(guò)一次名的筆再次放回小機(jī)器人手里時(shí)，它便會(huì)通過(guò)身體里安裝的感應(yīng)卡走到“粉絲們”拿過(guò)來(lái)的本子上簽我的名字。
這次簽唱會(huì)很成功，我非常高興！
二十年后的我五年級(jí)作文 篇14
呼！呼！一輛自行車從超市那邊飛馳而來(lái)，在一家小獨(dú)院中停了下來(lái)。一位穿著粉色的輕便連衣裙，腰間系著一條白色圍裙的漂亮的媽媽，提著一個(gè)菜籃子，走進(jìn)了廚房。
二十年后，我是一名全職媽媽了，那時(shí)的我，已經(jīng)結(jié)婚生子，是一位家庭主婦，一位漂亮的好媽媽。我早早起床，為老公和孩子們開始搭配好美味營(yíng)養(yǎng)的早餐，讓他們吃好喝好，安心上班上學(xué)。等他們走后，我便開始清洗地板了。掃把一揮，拖把一蕩，干干凈凈的地板便呈現(xiàn)在眼前了。然后去衛(wèi)生間，洗那一堆骯臟的衣服。洗衣機(jī)“嘩嘩嘩”地響，幾分鐘后，臟衣服亮麗整潔，跟新的一樣。
開始做午飯了，等孩子們一回到家里，香噴噴的午餐便可以完成了�？此麄兂缘媚敲聪闾鹂煽�，我也是很開心。
等他們晚上放學(xué)回家，我就要耐心地輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，他們有什么不會(huì)的，我就一直給他們講，直到他們完全聽懂為止。等他們寫完，我會(huì)一個(gè)個(gè)地給他們檢查作業(yè)，并幫他們糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤在哪里，怎么改才對(duì)，這樣有助于提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二十年后的我，是一名優(yōu)秀的媽媽，我要盡好一位媽媽的責(zé)任，讓我的孩子飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇15
早晨，在家看著超大屏幕電視的我，忽然被眼前的景象驚呆了，電視節(jié)目已不是我愛看的動(dòng)畫片了，而是一排字——朋友想知道你20年后的未來(lái)嗎？如果想的話請(qǐng)任意按下方向鍵，方可知道。
我拿起身邊的遙控器，輕輕一按，我看見了一輛微型的自行車，哇！我驚訝的叫了起來(lái)，這時(shí)電視楊上出現(xiàn)了一個(gè)圖片——一輛自行車，這就是20年后的你發(fā)明出來(lái)的。它是通過(guò)人的控制來(lái)行駛的，人在上面不用腳只需用上面的按扭來(lái)控制，這輛車是可以根據(jù)人的需要而隨時(shí)變換的，比如老年人騎它如果突然遇到危險(xiǎn)它可以自動(dòng)提示，或者是突發(fā)心臟病它會(huì)自動(dòng)報(bào)警
我在心里暗暗的開始有點(diǎn)為我未來(lái)的成就感到一些驕傲了！這時(shí)電視機(jī)上出現(xiàn)了一個(gè)非常帥氣的一位青年人，我仔細(xì)地打量著這個(gè)人這不是我嗎？哦，原來(lái)這就是20年后的我呀！為了減少?gòu)U氣的排放保護(hù)我們的環(huán)境，這就是我發(fā)明的自行車。
二十年后，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，但這二十年里我要刻苦學(xué)習(xí)用知識(shí)武裝頭腦去實(shí)現(xiàn)這20年后的偉大理想。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇16
啊，時(shí)光的車輪把我從一個(gè)12歲的小女孩變成了一個(gè)32歲的女性了。這時(shí)的我已經(jīng)從北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)好多年的了。這使得我已經(jīng)當(dāng)上國(guó)際知名的外交官了。林慶璠這個(gè)名字全世界無(wú)所不知，還不是因?yàn)槭覂?nèi)歌詞讓臺(tái)灣回歸祖國(guó)的事嘛！現(xiàn)在我正提著厚重的行李趕往國(guó)際機(jī)場(chǎng)，前往我的阿聯(lián)酋之旅。
唉，現(xiàn)在我都三十多歲了，皮膚也越來(lái)越干燥了。雖然有著明亮的大眼睛，可是眼角也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的眼角紋。不過(guò)，還有一頭直通卷發(fā)。這時(shí)的我，因?yàn)楣珓?wù)繁忙，那雙本來(lái)不近視的眼睛也帶上了一副黑眼鏡，因?yàn)楣ぷ髁藥啄�，再加上我的“豐功偉績(jī)”我已經(jīng)升到外交組組長(zhǎng)了，身為領(lǐng)導(dǎo)，我一定要帶頭穿好黑色的西裝工作服。因?yàn)槲疫@個(gè)人管理公務(wù)時(shí)比較嚴(yán)厲，嗓子變得十分嘶啞，下屬們給我起了個(gè)外號(hào)“女魔頭”，沒(méi)辦法，我也只好收下他們的“厚禮”了。
�。C(jī)場(chǎng)總臺(tái)又再次呼喊道機(jī)機(jī)，開往阿聯(lián)酋的飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)機(jī)場(chǎng)，請(qǐng)要登記的旅客趕快登機(jī)。飛機(jī)就這樣把我?guī)У搅耸屯鯂?guó)阿聯(lián)酋。
��！一次新的國(guó)家旅行拉開了隆重的“序幕”。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇17
二十年如白駒過(guò)隙，眨眼就過(guò)去。在面前的是我一名英俊的小伙子，還是一名發(fā)明機(jī)甲的科學(xué)家。
在戈壁灘上，矗立這一座三百立平方米的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里，一臺(tái)紅色機(jī)甲�？吭谝粋�(gè)藍(lán)色的石室中，那紅色的機(jī)甲是我最近的發(fā)明“紅色風(fēng)暴”。這臺(tái)機(jī)架高約兩米二，像鋼鐵。不同的是，紅色風(fēng)暴的背后，有一雙絢麗的翅膀，手中拿著一把紅色的寶劍。除此之外，我還發(fā)明了“紫色之拳”“白色之盾”……他們的抗打能力都很強(qiáng)。
“博士，探火一號(hào)飛船正被不明生物攻擊，是否開始派出機(jī)甲攻擊？”一名機(jī)器人對(duì)我說(shuō)�！伴_始派遣，就讓藍(lán)色之鵬去吧！”“三、二、一，藍(lán)色之鵬，發(fā)射！”只見一臺(tái)藍(lán)色的機(jī)甲一飛沖天，手中出現(xiàn)一把長(zhǎng)弓，背上還出現(xiàn)一個(gè)箭筒，里頭有很多箭。來(lái)到火星上，探火一號(hào)正被一個(gè)怪物機(jī)器人攻擊，那機(jī)器人有好幾萬(wàn)條觸角，有幾百條觸角，正將飛船綁了個(gè)結(jié)實(shí)。不好，它想將飛船毀滅。只見藍(lán)色之鵬不緊不慢拔出一把一箭，扣在弦上，那把箭就如一束光直射機(jī)器人的眼睛，在一聲聲“嗞啦啦，嗞啦啦”的響聲中，機(jī)器人自爆成了一縷縷的黑，最后消失。
這就是二十年后的我，厲害吧？
二十年后的我五年級(jí)作文 篇18
“浙江383次航班機(jī)組人員已全部到齊�！薄案睓C(jī)長(zhǎng)請(qǐng)繞機(jī)檢查�！倍�，就是這個(gè)從飛機(jī)上下來(lái)繞機(jī)檢查的副機(jī)長(zhǎng)。挺拔的身姿，胸前飄著黑領(lǐng)帶，一副雄赳赳的樣子。成為民航的一員，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。不久，我再次回到飛機(jī)的駕駛艙，乘客也差不多開始登機(jī)了，乘客們各自找到了自己的座位入座。在空姐們的一聲聲提示中，飛機(jī)起飛了。早晨那明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)了機(jī)艙里，讓人覺得亮堂堂的。乘客們一大早就來(lái)趕飛機(jī)，也都挺累的，大家靠在椅背上打起了盹兒。差不多七點(diǎn)了，開始發(fā)機(jī)餐了，飛機(jī)上的新的一天，就這樣拉開了序幕。
幾小時(shí)后，我們就飛到了機(jī)場(chǎng)，然后降落，等機(jī)上的乘客都走光后，整理檢修，稍微休息后又迎來(lái)了新的一批乘客。于是我們就從這兒飛到那兒，從那兒飛到這兒，載著不同的客人，飛往祖國(guó)不同的地方。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小意外，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們可以一一克服。就算遇上一些得棄機(jī)逃離的大難，我們也會(huì)冷靜面對(duì)。這就是真正的民航精神，不畏犧牲，服務(wù)第一，用最好的狀態(tài)把乘客安全送到終點(diǎn)。
這是我的夢(mèng)想，人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人在人生的迷茫道路上的燈塔，讓我們一起努力，讓自己離目標(biāo)更進(jìn)一步。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇19
“呼”一道白光降下，我突然出現(xiàn)在一個(gè)類似時(shí)光機(jī)的飛船之中，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)光機(jī)白光一閃，我就暈了過(guò)去。
突然，我的眼前光芒一閃，我出現(xiàn)在一張床上。我一看我自己，竟然是一個(gè)成人，一看日歷：2041年11月2日。我竟然乘著時(shí)光機(jī)到了20年以后。我一照鏡子，哎，這人跟我小時(shí)候好像呀！原來(lái)，我穿越到了20年后的自己身上。
那個(gè)時(shí)候的我，已是一位職業(yè)棋手，雖然小時(shí)候人類已被人工智能打敗，可是，隨著人類科技的強(qiáng)大，我們擁有了激發(fā)大腦智慧的科技。不過(guò)，這種科技也是有缺陷的，因?yàn)槭褂谜呔潘酪簧�，而我卻成功了，成功地使我的大腦發(fā)生了進(jìn)化，也使圍棋時(shí)代發(fā)生了一次巨大的變化，后人稱“方立航時(shí)代”。而最近，我遇到了我棋史上最強(qiáng)對(duì)手，是幾位進(jìn)化者共同研發(fā)出的超級(jí)人工智能，人稱“神狗1號(hào)”。
我想：“既然過(guò)了20年的我已經(jīng)打敗人工智能了，那我一定不會(huì)讓人工智能攻破圍棋的大門�！�
在這幾個(gè)月里，我加緊練棋，把潛力發(fā)揮到了極限。
很快，我就到了與人工智能的最后一盤棋，我落子如飛，很快，我就落后了……
“起床了！”我突然睜開眼睛，啊，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！
二十年后的我五年級(jí)作文 篇20
2026年，我踏上了飛往美國(guó)的班機(jī)。那是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想，此刻最終實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗，總算沒(méi)有付之東流，我此刻是一名出色的北大教授，我要去國(guó)外學(xué)習(xí)未來(lái)的高科技知識(shí)。
回憶這五年來(lái)，我在北大與師生們一齊生活、學(xué)習(xí)，別有一番情趣，領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍，親身體會(huì)到“化作春泥更護(hù)花”的韻味。
我雖然是北大物理學(xué)系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。所以，我努力將自我的青春年華化作知識(shí)的源泉，流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。
永遠(yuǎn)也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠(yuǎn)也忘不了，北大可愛的學(xué)校與師生。永遠(yuǎn)也忘不了，剛才我上飛機(jī)時(shí)的歡送場(chǎng)面……我突然想到：北大是我成長(zhǎng)的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的秋天。我在美國(guó)學(xué)成以后，我要回到祖國(guó)，回到北大，我要盡我全部的心血，哺育祖國(guó)的精英，讓他們像我一樣，成為祖國(guó)的棟梁之才，成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。
這時(shí)，飛機(jī)里響起了中國(guó)空姐的聲音：“各位旅客請(qǐng)注意，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)大家系好安全帶……”
下了飛機(jī)，我佇立眺望著東方，那是我的祖國(guó)，我的北大，有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我，我默默地對(duì)他們說(shuō)：放心吧！北大的英才，我必須會(huì)回來(lái)的……
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