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        五年級(jí)聲音的作文

        時(shí)間:2022-02-08 17:13:59 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)聲音的作文5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)聲音的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)五年級(jí)聲音的作文5篇

        五年級(jí)聲音的作文 篇1

          那天,我在樹(shù)下乘涼,陣陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風(fēng)帶走了大樹(shù)媽媽的孩子——發(fā)黃的葉子寶貝。

          它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女,飄飄悠悠地跳著舞落下來(lái),當(dāng)它們和大地親吻的那一剎那,“嚓”的聲音出現(xiàn)了,隨后,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動(dòng)人的樂(lè)曲。又吹來(lái)了一陣秋風(fēng),我望了望四周,漫天飄灑著金葉子,這里變成了金色的世界,落葉的海洋,大樹(shù)媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,仿佛大樹(shù)媽媽對(duì)落葉的聲聲叮囑,帶著不舍,帶著溫暖。

          回想起一片葉子的一生,多么短暫,多么平凡,它在樹(shù)上僅僅生存幾個(gè)月,卻每天都在為人類美化環(huán)境,潔凈空氣……它們不求一丁點(diǎn)兒回報(bào),奉獻(xiàn)似乎是所有樹(shù)葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持著微笑,即使生命逝去,它也毫無(wú)保留地將自己的身軀奉獻(xiàn)給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠(yuǎn)存留在我們心中。

          當(dāng)落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時(shí),我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無(wú)限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無(wú)私奉獻(xiàn)而壯美。

          落葉的聲音,令人難忘。

        五年級(jí)聲音的作文 篇2

          隨著時(shí)間的流逝,七月,悄然來(lái)到身邊,夏,來(lái)了。

          清晨,迎來(lái)一天最明媚的太陽(yáng),光芒照在你臉上,風(fēng)兒撫摸著你的臉頰,時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴“嘰嘰——”,“啾啾——喳喳”,它們?cè)跇?shù)枝間跳躍,好像正在迎接黎明,左蹦右跳,好不快活!廣場(chǎng)上傳來(lái)音樂(lè)的召喚,我循聲望去,一群老人正悠閑地打著太極拳,“!”清澈、洪亮的口號(hào)聲振人心田!把剑 币蝗瓘男乜跊_出,力道完美,動(dòng)作柔和,仿佛是像老子一般的至圣在捉拳弄腳,“汪汪——汪”身后傳來(lái)一聲聲狗吠,我定睛一看,呦呵,一條嬌小的狗正蹭著我的腳,不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,隨著主人的呼喚,小狗便循聲而去。清晨,真是一幅美好的畫(huà)面。

          吃過(guò)午飯,便迎來(lái)了炎熱的午后。

          太陽(yáng),失去了清晨時(shí)的柔和,開(kāi)始變得刺眼、火辣,知了在樹(shù)上不耐煩地叫,“知了,知了”,好像正向太陽(yáng)祈求憐憫,仿佛知道了太陽(yáng)的威力,不敢探頭探腦地東張西望了。太陽(yáng)掛在頭頂上,努力散發(fā)著熱量。老人手持竹扇子,扇啊扇,發(fā)出“呼——呼——”的聲音,人們將水潑向大地,“刺啦”水一下子滲入巖縫中,無(wú)影無(wú)蹤,酷似一個(gè)干渴的人,一口喝干了一盆的水,真夠量。

          “隆——”突然一個(gè)晴天霹靂,太陽(yáng)一下子消失了個(gè)沒(méi)影,白云翻臉如翻書(shū),一下子成了一片墨色烏云,天空劃過(guò)一道閃電,眼前白光一閃,“轟!”雷公用力敲了一下錐子,震耳欲聾的雷鳴聲響徹云霄。緊接著,下起了傾盆大雨。

          雨,像斷了線的珠子,一個(gè)勁地下,“嘩——”一片白茫茫的世界,天和地之間仿佛蒙上了一層白紗布,伸手一觸,手仿佛被一雙光滑的手所輕撫,“嘀——嗒”一顆珍珠般的水珠落入了水塘,濺起了一圈圈水中波瀾;荷花,在雨中亭亭玉立;荷葉,像盤(pán)子,托住了雨珠。

          入夜,池邊更是熱鬧,青蛙從水中探出頭來(lái),站上了“舞臺(tái)”開(kāi)始“呱——呱——”地歌唱,螢火蟲(chóng)在空中飛舞,蟋蟀開(kāi)始拉它的小提琴,“蟋蟋”的琴聲在空中回蕩……紡織娘還在編織夢(mèng)想,蛐蛐在夜幕中“蛐——蛐——”地唱,池塘邊的夜是動(dòng)物的天堂。

          走進(jìn)夏,走進(jìn)這無(wú)邊的音樂(lè)廳,你聽(tīng),夏的聲音……

        五年級(jí)聲音的作文 篇3

          夜深了,幾顆稀稀落落的星星點(diǎn)綴在深藍(lán)的天空上。

          茶幾上擺著一盆曇花,幾片淡綠色的葉子上托著一個(gè)小小的,白白的小花蕾,好像一個(gè)快要綻開(kāi)的笑容。我坐在旁邊,有些昏昏沉沉。

          早就聽(tīng)說(shuō)曇花一現(xiàn)雖然短暫,卻十分美麗,今天,我要看看曇花開(kāi)放的那一瞬是如何的驚艷。

          媽媽在一旁把我搖醒:“怎么睡著了?”我搖搖腦袋使自己清醒:“我睡著了嗎?”媽媽在一旁關(guān)切地說(shuō):“你先去睡吧,我給你拍下來(lái)……”“不,我要看,我要聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音!”我近乎于固執(zhí)。

          夜更深了,依稀可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲蟲(chóng)子的鳴叫。曇花依舊像個(gè)害羞的姑娘,羞羞答答地站在花枝上。

          想起前幾天,剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)花蕾時(shí),它才像一顆小米粒,過(guò)了幾天,那纖細(xì)的綠色米粒,就變成了花生米,由一根彎彎的嫩莖托著;再一天成了橄欖;再一天,成了……它好像無(wú)時(shí)不刻不再生長(zhǎng),現(xiàn)在,好像有芒果那么大了。

          我努力睜開(kāi)像被黏住了的眼皮,發(fā)現(xiàn)曇花它好像一個(gè)美人,緩緩綻開(kāi)她絕美的風(fēng)姿,曇花開(kāi)了!

          那一片片相疊相扣、密切偎依的花瓣,猶如蝴蝶展翅,看似怯生生嬌柔無(wú)力,輕俏俏半啟猶闔,盈盈綻放時(shí),真是個(gè)冰肌雪膚,粉裝玉塑,光華四射,一時(shí)連燈光也黯淡無(wú)色。玉瓣展處,中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊,每莖像一個(gè)金黃色的音符,整齊的排成一行一列,奏著欣悅的生之樂(lè)章。

          燈光照在花上,好像這一切,都是它的舞臺(tái)。

          兩三個(gè)小時(shí),花用它絕美的風(fēng)姿,展開(kāi)了一幅冷艷的花開(kāi)圖,奏響了一支繚繞不絕的動(dòng)人樂(lè)章。

          花慢慢謝了,好像一位演員在緩緩謝幕。

          剎那間的美麗,卻是瞬間的永遠(yuǎn)。

        五年級(jí)聲音的作文 篇4

          “咯哥咯、咯”我很小的時(shí)候,不知有多少次聽(tīng)到過(guò)這種鳥(niǎo)叫聲。長(zhǎng)輩們告訴我:這種鳥(niǎo)叫斑鳩。“咯哥咯、咯”這是斑鳩特殊的聲音。我多想看看斑鳩長(zhǎng)什么樣,但這個(gè)想法當(dāng)時(shí)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

          那時(shí),我與小姑姑和哥哥們一同玩耍時(shí),總會(huì)用“咯哥咯、咯”的叫聲作為一份見(jiàn)面禮送給姑姑、哥哥們(哥、姑、咯音基本相同),他們既好氣、又好笑。正是由于“咯哥咯、咯”這種聲音,給我的童年留下了許多樂(lè)趣。

          不知是哪一天,我臥室的窗臺(tái)上飛來(lái)了兩只鳥(niǎo),并在窗臺(tái)的一側(cè)安了家。爺爺摸著我的`頭告訴我:“這就是斑鳩!”“斑鳩!”我高興得跳了起來(lái)。只見(jiàn)它:美麗的羽毛,靈活的雙眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一張小嘴不停地張著,并且發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲,斑鳩深深地吸引了我。只要我一有時(shí)間,就會(huì)躲在臥室里偷看著它們,聽(tīng)它們發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲,我總不肯離去。我常會(huì)給這些斑鳩們放點(diǎn)愛(ài)吃的食物,和斑鳩在一起我忘記了疲勞,沒(méi)有了煩惱。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)了斑鳩巢中有鳥(niǎo)蛋,爺爺再三叮囑我:別碰鳥(niǎo)蛋。沒(méi)多久小斑鳩從蛋殼中鉆了出來(lái),我高興極了。盼望它們快快長(zhǎng)大,好聽(tīng)它們發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲。

          沒(méi)想到意外的事情發(fā)生了。大斑鳩不知怎么沒(méi)見(jiàn)了,爺爺帶著我走向一片林地里。這時(shí),我隱約地聽(tīng)到了“咯哥咯、咯”的叫聲,我欣喜若狂,尋聲跑去。只見(jiàn)在一棵大樹(shù)的杈上掛著一只鳥(niǎo)籠,一只斑雞被困在鳥(niǎo)籠里,不停地發(fā)出“咯哥咯、咯”的叫聲,原來(lái)這是獵人以籠中斑鳩作為誘餌,招引其它斑鳩前來(lái),獵人乘機(jī)進(jìn)行捕捉、然后進(jìn)行販賣(mài)供人品嘗。當(dāng)時(shí)我真想把鳥(niǎo)籠打開(kāi),放飛所有被捕捉的斑鳩。我家窗臺(tái)上的那對(duì)斑鳩一定是被獵人捕殺了。我向這位獵人表示了不滿,憤然離開(kāi)。

          當(dāng)我再次走近窗臺(tái)上的鳥(niǎo)巢時(shí),也許是小斑鳩太思念它們的父母了,無(wú)論我采取怎樣的辦法,都沒(méi)有能挽救巢中小斑鳩的生命。我站在鳥(niǎo)巢前,久久說(shuō)不出話來(lái)。

          從此,我再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)“咯哥咯、咯”斑鳩的叫聲。只要我一想到斑鳩,心情怎么也平靜不下來(lái)。人類珍愛(ài)生命,其它動(dòng)物又何嘗不是呢?地球不是人類所私有的,為什么容不下其它動(dòng)物呢?假如有了更高級(jí)的動(dòng)物,這些動(dòng)物用同樣的方法對(duì)待我們,我們會(huì)怎樣?我們應(yīng)該感恩自然,是自然給予我們賴以生存的環(huán)境;是自然給予我們無(wú)私的饋贈(zèng);是自然給予我們心靈的懲罰。人與自然應(yīng)該和諧相處!我們沒(méi)有理由去破壞自然!

          今天我們只有感恩自然,熱愛(ài)自然,保護(hù)自然,才能讓自然的特殊聲音永留人間!

        五年級(jí)聲音的作文 篇5

          “嘩——”窗外涼涼的雨輕輕地下著,打破了這陰天的寧?kù)o。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地看著雨水無(wú)情地把一朵嬌滴滴的、開(kāi)得正艷的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道為什么,我想起了鄉(xiāng)下老家的奶奶。

          我的奶奶快八十歲了,臉上爬滿了皺紋,雙眼渾濁,兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時(shí)候,我爺爺就去世了,奶奶一個(gè)人含辛茹苦地把五個(gè)孩子撫養(yǎng)大。就在爸爸上中學(xué)的那一年,爸爸的二哥又突然出了車禍,這又給這個(gè)原本苦難的家庭雪上加霜。直到現(xiàn)在,奶奶才能安安心心地過(guò)過(guò)好日子。

          一次,我回到了鄉(xiāng)下奶奶那兒住幾天,每天都硬纏著奶奶,讓她給我講故事。清明節(jié)的時(shí)候,奶奶來(lái)到我們家,我剛好生病了,吃什么吐什么,藥都吐了出來(lái),媽媽又不在家,只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫(yī)院躺著輸液,奶奶就在家,又是給我煮粥,又是給我搟餅的,想盡了方法。

          這個(gè)歷盡磨難和滄桑的老人,到了晚年還不能好好休息,還要為我操勞,我心里涌起了一絲愧疚。

          雨還在“嘩嘩啦啦……”地下著,在我心里,滿是對(duì)奶奶的思念。

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