【精品】五年級(jí)微笑作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)微笑作文 篇1
芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這微笑是永恒的，神秘的，可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀！
“一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了，這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái)，都稍微平靜了一下，我的小伙伴向我走過(guò)來(lái)，我以為她還想跟我吵，我就早已準(zhǔn)備好該怎么對(duì)付了，沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你還能做我最好的好朋友嗎？”看著她臉上的微笑和聽(tīng)到了道歉的這句話，我深深地被感動(dòng)了，我也微笑著對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我也有不對(duì)”，俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了，你能原諒我嗎？就這樣，我們用微笑這個(gè)武器解開(kāi)了彼此的心結(jié)，又手拉手成了好朋友。
微笑，給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語(yǔ)文課堂上，老師叫同學(xué)回答問(wèn)題，邱老師叫到了我，雖然我心中已經(jīng)有答案了，但我沒(méi)有自信，不知道對(duì)錯(cuò)，還面對(duì)這么多同學(xué)，我的心很緊張，怕說(shuō)錯(cuò)很難堪，就在我不知所措時(shí)，邱老師用溫柔的眼睛看著我，微笑地說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，相信自己能行。”我看著老師溫柔的微笑，心里感到暖暖的，我終于戰(zhàn)勝膽怯，把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了出來(lái)，老師再次對(duì)我微笑：“你的答案很好，你已經(jīng)勇敢邁出一小步，相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手，對(duì)自己充滿信心。
微笑給了我勇氣，還記得在我小時(shí)候生病的時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)院打針，當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來(lái)，這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要學(xué)勇敢點(diǎn)，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就會(huì)被人笑的哦，來(lái)，把手伸給阿姨，阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣，看著阿姨，不知哪來(lái)的勇氣，勇敢的把小手伸過(guò)去，面對(duì)阿姨甜甜的微笑，拿針搓進(jìn)去，我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。
一絲的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑，給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大��！只要人人都微笑著面對(duì)生活，那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好，更和諧。
五年級(jí)微笑作文 篇2
微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言，問(wèn)候是最和諧溝通的橋梁，你若每天帶著微笑與問(wèn)候，你的生活定會(huì)充滿陽(yáng)光。
在去學(xué)校時(shí)對(duì)家人微笑著說(shuō)聲“再見(jiàn)”，這一聲問(wèn)候代表著你的他們的感謝，感謝他們對(duì)你的關(guān)懷，這時(shí)親人也情不自禁地微笑起來(lái)叮囑一句“路上小心，注意安全”，溫暖瞬間溢滿心間。
進(jìn)入校園微笑著對(duì)校警問(wèn)候“早”，這一個(gè)淡淡的微笑，一個(gè)不起眼的“早”，蘊(yùn)含著無(wú)比的敬意，是對(duì)我們安全守護(hù)的感恩，是對(duì)他們盡職盡責(zé)精神的致敬，往往這時(shí)他也會(huì)對(duì)你微笑。
當(dāng)你對(duì)一草一木微笑著問(wèn)候時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的那些花花草草顏色會(huì)格外鮮艷亮麗，會(huì)綻放出最美麗的笑臉。
走進(jìn)教室微笑著對(duì)同學(xué)們問(wèn)好，是同學(xué)們之間的關(guān)心和友誼，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中并肩前行。對(duì)老師微笑著問(wèn)好時(shí)，表達(dá)了對(duì)老師的尊敬，感謝老師的辛勤培育。老師也會(huì)微笑著，讓你的心特別暖，感受到無(wú)比的親切。
學(xué)習(xí)生活中微笑著對(duì)困難，說(shuō)一句“我要戰(zhàn)勝你”，那么他會(huì)膽怯，他會(huì)退縮。微笑著對(duì)成功，說(shuō)一句“我會(huì)更加努力”那么他會(huì)為你加油，你會(huì)如虎添翼。
笑，就是陽(yáng)光，它能消除人臉上的冬色，因?yàn)樯罹拖袷且幻骁R子，你對(duì)它笑，它同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑的。微笑問(wèn)候無(wú)需成本，但它卻創(chuàng)造許多價(jià)值，朋友們，可千萬(wàn)別吝嗇你的微笑問(wèn)候哦！
五年級(jí)微笑作文 篇3
讀《小天使海蒂》之前，我想，我是一個(gè)惹人討厭的女孩。
記得有一次，我與媽媽和一個(gè)叔叔一起在西餐廳吃午飯。
一位年輕美麗的服務(wù)員走來(lái)，她手里端著的托盤里，一杯黑白相間的奧利奧麥旋風(fēng)安安靜靜地“坐”在那兒，那是我點(diǎn)的飲料。服務(wù)員離我所在的位置越來(lái)越近了，麥旋風(fēng)的甜香味兒也浸透了我周圍的空氣，我不禁咽了咽口水。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位服務(wù)員正立在我的面前。我手忙腳亂地?cái)[好坐姿，雙手騰出一塊空地，然后，我急忙伸手去接那杯麥旋風(fēng)，而此時(shí)，服務(wù)員也正將杯子遞到我面前，我一不小心，將麥旋風(fēng)給打翻了。
純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務(wù)員白皙的手腕滴滴答答地流下來(lái)，我尷尬地站起來(lái)，90°大鞠躬，嘴里還不停的念叨著：“對(duì)不起對(duì)不起�！�
剎那間，我好像在那服務(wù)員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光，我揉了揉眼睛，再看去時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的臉上，明亮的笑容無(wú)比美麗，櫻唇輕啟，露出一口皓齒：“沒(méi)關(guān)系，我去洗一洗就好了，待會(huì)在幫您換一杯吧。”
回家以后，我的心情極度郁悶，打算以看書來(lái)消消閑，于是，我翻開(kāi)了才買了沒(méi)多久的《小天使海蒂》。
翻開(kāi)扉頁(yè)，我閱讀起了第一章，發(fā)現(xiàn)，海蒂可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小天使”，我對(duì)這本書的興趣越來(lái)越大，以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書。
當(dāng)我放下書本，準(zhǔn)備仔細(xì)思索《小天使海蒂》這本書時(shí)，我突然意識(shí)道，小海蒂為什么這么討人喜歡：因?yàn)樗屏迹緲�，懂事。而我，恰恰與她相反：兇惡，鐵石心腸，小氣。
小海蒂的臉上，那宛如春風(fēng)般的微笑總掛在她的臉上，溫暖著別人，而我，總是板著一張臉，好像誰(shuí)欠我兩百萬(wàn)似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊，自己每次只吃一點(diǎn)爺爺給她準(zhǔn)備的午餐，其余的全都給了貝塔。而我，總覺(jué)得別人打牲畜根本不關(guān)我的事，理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過(guò)松軟的白面包后，第一個(gè)想到的人，不是她自己，而是住在破木屋里的貝塔奶奶，她要把這白面包帶給奶奶吃。而我，當(dāng)吃到好吃的東西是，給媽媽咬一口都是不情不愿，跟別說(shuō)要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方。
我開(kāi)始慢慢改變自己，先是對(duì)人以微笑，并且要是有人幫助了我，我想他說(shuō)聲謝謝。再后來(lái)，我開(kāi)始為他人著想，設(shè)身處地假裝我就是他。再后來(lái)，我漸漸變得明禮，開(kāi)朗，快樂(lè)起來(lái)，我漸漸收獲了很多微笑，贊許，與朋友。
我現(xiàn)在，我想，我已經(jīng)不是那個(gè)惹人討厭的女孩了。
五年級(jí)微笑作文 篇4
在生活中漸漸成長(zhǎng)的我，愈加感受到了微笑的力量。
在星期天的時(shí)候，媽媽帶我去新華書店買書，書店里人山人海，我挑了幾本書，去付錢�？墒圬泦T因?yàn)槊α�，而無(wú)暇顧及到我，我朝她大喊了好幾聲，她也聽(tīng)不見(jiàn)。我一下子就火起來(lái)了。用拳頭“咚”一下打在柜臺(tái)上大叫起來(lái)“我要付錢！”沒(méi)想到，這一下她倒是聽(tīng)見(jiàn)了，嫣然一笑說(shuō)：“哈，小小急性子，來(lái)付錢吧！不過(guò)以后可要講文明哦！”她的一笑，讓我的火氣全消了。
還有一次，媽媽值班，讓我獨(dú)自坐公交車去學(xué)古箏。剛上公交車，就被擠得頭昏腦脹的。就在這個(gè)時(shí)候，一位大哥哥發(fā)現(xiàn)了我，沖我微微一笑說(shuō)：“小妹妹，坐到這兒來(lái)吧！”看著他的微笑，我心里甜滋滋的坐到了椅子上。
生活中，這樣給人力量的微笑不多著呢！醫(yī)生護(hù)士們天使般的笑，給人溫暖；警察叔叔們和藹的微笑，給人安全；我們小朋友有活力的笑，給人自信……，正是這些美麗動(dòng)人的微笑，點(diǎn)綴著我們每一個(gè)人的生活，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。
五年級(jí)微笑作文 篇5
有一塊海綿，他叫做海綿寶寶。 他很好，每天臉上都掛著大大的微笑， 他很好，他的世界里從沒(méi)有悲傷； 他很好，能做出好吃的蟹黃堡； 他很好，不會(huì)委屈，不會(huì)嘲笑； 他很好，永遠(yuǎn)有一個(gè)朋友陪他笑陪他玩； 有一塊海星，他叫做派大星。 他很傻，卻能給人安全感。 他很笨，總是不計(jì)后果的為別人去冒險(xiǎn)。 他很快樂(lè)，因?yàn)樗幸粋�(gè)快樂(lè)的朋友，叫海綿寶寶。 他不上班，他每天的工作就是等海綿寶寶下班，然后跟他一起玩。 他們一起捉水母，一起過(guò)生日，一起去冒險(xiǎn)。 他們就這樣，過(guò)著誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的日子。 有一天，派大星走了。 海綿寶寶對(duì)他說(shuō)：我沒(méi)哭，我是不會(huì)哭的，我在笑。 可是，微笑不代表一切都好， 海綿寶寶真的很在乎派大星，他離不開(kāi)他。 可是他清楚：他不能為了自己，還讓派大星放棄走向世界的機(jī)會(huì)。 他要微笑，因?yàn)樗屌纱笮欠判�，因�(yàn)樗屌纱笮侵�、他一個(gè)人也可以過(guò)的很好。 我親愛(ài)的朋友，你走了。你說(shuō)：你放心，我只要一有空就回來(lái)找你玩，可別拒絕哦。 恩，我親愛(ài)的朋友。請(qǐng)放心，我不會(huì)忘記你的。恩，請(qǐng)放心，我會(huì)一直等你，等到我不能再等了為止。我很努力很努力的笑給你看，因?yàn)?我知道，這種機(jī)會(huì)不多了。可是你放心，我會(huì)好好的，好好照顧自己，快快長(zhǎng)大。 我親愛(ài)的朋友， 謝謝你曾拉著我的手，帶我走過(guò)大街小巷，帶我嘗遍所有小吃。 謝謝你說(shuō)的：“即使你不好，我還是會(huì)愛(ài)你”。 謝謝你送我的禮物。謝謝你陪我度過(guò)的最美好而驚喜的生日。 謝謝你陪我笑； 謝謝你陪我瘋。 謝謝你對(duì)我的寵溺。 如果有一天，你遇到了真正合適你的人。請(qǐng)記得、有一個(gè)長(zhǎng)不大小孩子一直在遠(yuǎn)方祝福你。 如果我有小叮鐺的萬(wàn)能口袋，我多想把時(shí)光定格在看著你的瞬間。 我親愛(ài)的朋友，如果我是海綿寶寶，那你就是我永遠(yuǎn)放不下的派大星。 我親愛(ài)的朋友，你放心，我會(huì)微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇6
那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我接到一張布滿紅彤彤麻差的卷子。怎么回事，傳來(lái)了媽媽的一番訓(xùn)罵，我的臉很紅，頭低得很低，爸爸無(wú)奈的坐在沙發(fā)上一根又一根的吸煙，我此時(shí)已經(jīng)覺(jué)得無(wú)地自容，第二天爸爸一聲不響地走了。
爸爸的工作離家遠(yuǎn)，一星期偶爾回一次家，我還讓他這么不高興，唉……我一定要讓他微笑！
這天，我的心里一直悶悶不樂(lè)的，天好像知道我的心思似的，烏云遮住了太陽(yáng)，天空黑壓壓的偶爾還有悶雷，終于在晚上暴發(fā)了，電閃雷鳴，瓢潑大雨。我躲在家里，不想咚咚的敲門聲傳來(lái)。我從貓眼里一看，他不是別人，正是爸爸�。�
他的頭發(fā)濕漉漉的，眼神里飽經(jīng)了風(fēng)霜，臉被那無(wú)情的冷風(fēng)吹得通紅通紅的，頭上好像又添了幾根白發(fā)，臉上浮現(xiàn)出幾條皺紋。那瞬間我恍然大悟了，面前這位為我操碎了心，為我辛苦奔波而把自己累彎腰的父親。我急忙開(kāi)門，此時(shí)爸爸從頭到腳都濕漉漉的，好像游了泳一般，讓我不禁心疼起來(lái)。他的鞋沾滿了渾濁的泥水，頭上的汗珠和雨水混合在一起，不住地涌出來(lái)。我的心里此時(shí)已翻江倒海，鼻子酸酸的，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我明白要不是為了我，也不會(huì)這么辛苦，更不會(huì)冒雨來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我暗下決心，一定不能讓父親失望，一定要讓父親微笑！
我，為了自己，為了父親，為了父親那一次的冒雨，一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父親，讓父親笑起來(lái)！
五年級(jí)微笑作文 篇7
微笑，給予人享受;微笑，給予人溫暖;微笑，給予人自信。
萬(wàn)里無(wú)云，我獨(dú)自走在大街上，我和媽媽走散了。我慢且無(wú)頭緒地走著，四處張望，希望能找到媽媽的身影。在人流中，我逆向而行�！班�?前面那個(gè)人是……”我鎖定目標(biāo)，細(xì)細(xì)打量。衣服和媽媽的很像，右手上同樣拿著一個(gè)皮包，一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂，“媽媽!”我信心十足的喊著，不會(huì)錯(cuò)的，她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，不是媽媽，這位姐姐十分溫柔地問(wèn)我：“什么事啊?小妹妹?”我的臉頓時(shí)紅得像蘋果一般，支支吾吾地說(shuō)：“姐姐，對(duì)不。。起，我認(rèn)錯(cuò)人了……”姐姐聽(tīng)了“撲哧”地笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的�！币�(jiàn)我身邊沒(méi)人，姐姐有點(diǎn)兒好奇地問(wèn)：“你家長(zhǎng)呢?你走散了么?”我呆了一會(huì)兒，猶豫著，該不該告訴她?我看著這個(gè)姐姐，而她，只是在微笑。她應(yīng)該不是人犯子吧。良久，我老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐蹲了下來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“知道你媽媽的手機(jī)號(hào)嗎?”我又一次點(diǎn)頭，姐姐把手機(jī)掏出來(lái)，送到我的面前，說(shuō)：“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝，隨即，接過(guò)手機(jī)，說(shuō)：“謝謝姐姐!”
十分鐘過(guò)后，親“耐”的媽媽找到了我，十分感激的對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝啊�！蹦俏唤憬銊t微笑著說(shuō)：“不用的!”
微笑能消除彼此的隔閡，拉近人與人之間的關(guān)系，讓我們帶著微笑出發(fā)，拉近彼此的心。
五年級(jí)微笑作文 篇8
微笑是一種力量。
那天，我和張曉藝、王露凝以及三位老師去參加各個(gè)學(xué)校的朗誦比賽。
我們到了那，座位幾乎是滿滿的，小學(xué)生和中學(xué)生都有，有的穿著校服，有的還化了妝，我們找了一個(gè)座位，坐了下來(lái)。
朗誦比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他朗誦的是岳飛寫的《滿江紅》，還有音樂(lè)作伴奏，他雖然很小，但朗誦的鏗鏘有力，再加上有氣勢(shì)的伴奏，我覺(jué)得評(píng)委一定會(huì)給他加高分。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，他們朗誦的都不相上下，真不愧是各學(xué)校的才子，但我卻越來(lái)越緊張，畢竟他們的優(yōu)秀就是我的壓力，以至于汗水不住的往下流。
終于要到我了，我的心怦怦亂跳，一頭霧水，要是忘詞了怎么辦呢？要是一點(diǎn)都不生動(dòng)，沒(méi)有感情，怎么給學(xué)校爭(zhēng)光呢？突然，上一個(gè)同學(xué)的朗誦結(jié)束了，到我了，我走上臺(tái)前，一邊拿起麥克風(fēng)，一邊看了老師一眼，老師似乎看透了我的.心思，知道我緊張，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是微笑了一下，好像在說(shuō)：“你能行！”就是這個(gè)微笑，使我有了勇氣，我堅(jiān)持讀到了最后，還不錯(cuò)，沒(méi)有忘詞，也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)字，贏得臺(tái)下一片掌聲。
微笑給了人鼓勵(lì)，給了人勇氣，意味著信任，你向別人微笑，你也會(huì)獲得快樂(lè)，所以，讓我們對(duì)別人微笑吧！讓我們對(duì)一切都微笑吧！
五年級(jí)微笑作文 篇9
在這個(gè)大千世界中，我認(rèn)為最有魅力的表情要數(shù)微笑。當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否會(huì)感到開(kāi)心，是否會(huì)感到溫暖，而有時(shí)又是否感到幸福呢?
在我的眼里，微笑真的是太偉大，太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信，還給了我努力的決心。
有一件事，一直深深地印在我腦中。一個(gè)周末，老師布置了一篇作文。也許是我文采大發(fā)，也許是我那次感覺(jué)特別好，所以，寫出來(lái)的作文與平時(shí)與眾不同。老師看后挺滿意，于是，便在作文上寫了兩個(gè)紅紅的數(shù)字：28!并且，當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地表?yè)P(yáng)了我一番，更讓我高興的是：老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲下，老師又給了我一個(gè)甜蜜的微笑。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被一股暖流所包圍，一個(gè)一定要把作文寫好的決心在心中更加堅(jiān)定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。我?guī)е约旱男氊悺粋�(gè)可愛(ài)的芭芘娃娃去好朋友家里玩�？墒撬o娃娃穿衣服的時(shí)候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折斷了。我見(jiàn)了，可氣憤了，我可不能讓娃娃受一點(diǎn)兒“傷”。正想罵她時(shí)，可小伙伴卻微笑著說(shuō)：“對(duì)不起�！弊焐系脑捯簿脱柿讼氯�，只好說(shuō)了一句：“沒(méi)事兒，還可以接還的。”微笑使人與人之間能友好相處，如果沒(méi)有那個(gè)微笑，也許我們現(xiàn)在也不會(huì)是好朋友了。
朋友，如果你用微笑去面對(duì)生活中的一切，那么，你將每天都會(huì)擁有一個(gè)好的心情。
五年級(jí)微笑作文 篇10
暴風(fēng)雨都過(guò)去，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)看看湛藍(lán)的天空，不放棄總會(huì)有感動(dòng) 剛剛考完最后一門科，教室里便像集市般喧喧鬧鬧，或許與他們不同，我靜靜地獨(dú)坐在位子上，顯得那么不合群。有的與其他同學(xué)談笑風(fēng)生，有的興奮得歡呼雀躍，還有的臉上寫滿了憂愁。直到老師出現(xiàn)在我們的視線里，雜亂的教室霎時(shí)間安靜了下來(lái)。
窗外橘紅色的溫暖的陽(yáng)光撒在了大地，鳥(niǎo)兒靜立在黑丫丫的枝頭，但漸漸地有幾片潔白的云朵將它遮蔽，鳥(niǎo)兒也受到了驚嚇。 發(fā)試卷的同學(xué)在桌子間的過(guò)道來(lái)來(lái)回回穿梭，時(shí)不時(shí)還能看到雙手合十期待、祈禱的同學(xué)。寂靜的教室仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己像小鼓一般的心跳聲。但是，望著幾張?jiān)嚲砩硝r紅的數(shù)字，臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容，靜靜的，眼前的視線漸漸變得模糊，不爭(zhēng)氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來(lái)。同桌似乎看出了我的異常，忙上前去安慰。
但這么做也是徒勞的，為了不讓他人瞧見(jiàn)，立即趴在了桌子上，眼淚一滴滴打濕了我的衣袖。不一會(huì)兒，組里的同學(xué)全都圍聚在此，這次不理想，下次繼續(xù)努力就是了！嗨，別哭啊！我們永遠(yuǎn)相信你的，加油，振作起來(lái)��！我哽咽的說(shuō)不出一句完整的話語(yǔ)，心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去，臉上泛起了會(huì)心的笑容。 人生路上，大大小小的挫折是不可避免的，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)微笑去面對(duì)。直到暴風(fēng)雨都過(guò)去，我們?cè)偬痤^看看雨后晴朗的天空，心中想必會(huì)有一番別樣的收獲吧！ 挫折來(lái)臨時(shí)，我們要以微笑面對(duì)，它不攻自破了。
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