【推薦】五年級(jí)啟示的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事。從前,有一個(gè)小男孩在爬山,他爬到了山頂,看到了一個(gè)大人再山頂上說(shuō):”喂!“回聲也對(duì)他說(shuō):“喂!”,小男孩也想試一下,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”,小男孩覺(jué)得很好玩,又說(shuō):“你干嘛學(xué)我說(shuō)話,大笨蛋!”,回聲也對(duì)他說(shuō)同樣的話,小男孩生氣了,他憤憤不平的跟媽媽說(shuō)。媽媽知道了這件事后,說(shuō):“孩子,這是你不對(duì),你要是對(duì)別人好好說(shuō)話,別人也會(huì)好好對(duì)你說(shuō)話的!
聽(tīng)了這個(gè)故事后,我心里感慨萬(wàn)千,想想自己和同學(xué)之間鬧得不愉快的事,很多事都是因我而起,心里很不是滋味,心想:要是平時(shí)和和氣氣的對(duì)待別人,別人肯定會(huì)以同樣的方式來(lái)對(duì)我。相反,要是整天板著臉,打架,罵人,別人也會(huì)這樣對(duì)我,這也許就是“班級(jí)的回聲”吧!
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。不管是在學(xué)校還是踏入社會(huì),只要你好好善待別人,別人也會(huì)會(huì)好好善待你。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
小時(shí)候,看到我的朋友們都在騎屬于自己的自行車(chē),心里羨慕極了。于是,我就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
我特別喜歡我的新自行車(chē),是因?yàn)槲液孟塍w驗(yàn)一下騎上車(chē)那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē),我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到了花園的小廣場(chǎng),這里地形開(kāi)闊,地勢(shì)平坦,爸爸說(shuō)這里最適合學(xué)騎自行車(chē)了。爸爸先做了一遍示范,動(dòng)作非常熟練,我站在旁邊連連叫好。接下來(lái),爸爸讓我來(lái)試一試?晌覄偵先ゾ退ち讼聛(lái),腿上還擦掉一大塊皮,疼得我眼淚都快流出來(lái)了,這時(shí)我開(kāi)始打退堂鼓了,心想:“我能行嗎?”可我又轉(zhuǎn)念一想:“老師不是常說(shuō)失敗是成功之母嗎?不管做什么事情都貴在堅(jiān)持。如果放棄了注定是會(huì)失敗的。我真的學(xué)不會(huì)嗎?不,我行,我一定行!我一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的!”想著想著,我忍著痛慢慢地從地上爬了起來(lái)。
我重新扶起自行車(chē),在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踩在地上的腳,使勁向前蹬,雙手緊握著把手,慢慢的我騎得越來(lái)越快,在風(fēng)中行駛著,心里想:“原來(lái)騎單車(chē)也不過(guò)如此!”突然,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,人和車(chē)重重地摔在地上,一股鉆心的痛像觸電似的擴(kuò)散到全身,我咬著牙,忍著眼淚不從眼眶里滑落下來(lái),爸爸看我摔倒了,連忙從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái),急切地問(wèn):”摔到哪里了?我看到爸爸心疼的樣子,再也憋不住了,坐在地上,哇哇大哭。
過(guò)了一會(huì),我的心情漸漸平靜下來(lái),爸爸問(wèn)我要不要繼續(xù)練習(xí),我的心里像裝著十五只吊桶---七上八下,一個(gè)我在說(shuō)”不拋棄,不放棄,堅(jiān)持就是勝利!绷硪粋(gè)我在說(shuō)”你都摔得這么慘了,趕緊回去休息吧!卑职挚粗要q豫不絕的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我”很多事情都貴在堅(jiān)持,關(guān)鍵就看你的毅力”。聽(tīng)了爸爸的話,我默默地從地上爬起來(lái),拍拍屁股上的灰塵,又開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了。
在爸爸的鼓勵(lì)下,我又一次次踏上“征程”,我摔了一跤又一跤,一會(huì)兒摔得四腳朝天,一會(huì)兒摔得人仰車(chē)翻。我一圈又一圈地練習(xí)著,開(kāi)始車(chē)身?yè)u搖晃晃的,沒(méi)想到漸漸地平穩(wěn)下來(lái),最后,我終于”降伏”了自行車(chē)這只小魔獸,我成功了!后來(lái),我騎得越來(lái)越有自信了,我甚至都不知道爸爸的手是什么時(shí)候松開(kāi)的?粗摇翱v橫馳騁”的樣子,爸爸開(kāi)心地笑了,我的心里也充滿了歡樂(lè)。
日落西山的時(shí)候,我和爸爸踏著夕陽(yáng)回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因?yàn),我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的'本領(lǐng),而且明白了一個(gè)道理:不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,堅(jiān)持就是勝利!
五年級(jí)啟示的作文 篇3
棋如人生,人生如棋。下棋總是給我很多啟示。
每逢周末,我便找來(lái)我的對(duì)手──呂凱云一同下棋。我們很快地?cái)[好棋子,開(kāi)始廝殺,大戰(zhàn)幾十個(gè)回合,仍不分勝負(fù)。這樣不行,很快我們各自擺起自己的陣來(lái),各顯神通。突然,我發(fā)現(xiàn)他走錯(cuò)了一步,趕忙架起了“當(dāng)頭炮”,用小卒來(lái)把守各個(gè)攻破點(diǎn),沒(méi)想到他早有預(yù)謀,人家早有車(chē)恭候在那兒。好像高傲地喊道:“來(lái)吧,我在這兒等你多時(shí)了!”嚇得我趕忙縮了回來(lái)?蓯,怎么會(huì)這樣呢?我心里砰砰地直跳起來(lái)。之前他總是我的手下敗將,今天不知是受到了那位高人的指點(diǎn)?唉,俗話說(shuō):“馬跑貴聯(lián)合,孤軍莫爭(zhēng)先。”我先上馬,靜觀其變吧。漸漸地我又占了上風(fēng),無(wú)意中來(lái)了個(gè)重炮,敗在我炮火之下的士卒不計(jì)其數(shù)。我蹺起二郎腿心里暗暗地想:看你如何攻破我的“銅墻鐵壁”?粗o皺眉頭,抓耳撓腮的樣子,我忍不住笑了出來(lái)。突然,他來(lái)了個(gè)“舍卒保帥”,緊接著飛起了一相,可憐我的一炮就白白地犧牲了,緊接著連邊防兵也逐個(gè)灰飛煙滅,潰不成軍。都怪我馬虎了,我真是追悔莫及,可是已經(jīng)來(lái)不及了。兵敗如山倒!在疆場(chǎng)上一貫飛越直闖的“常勝將軍”──車(chē)、馬、炮也不幸陣亡了。沒(méi)想到人家“險(xiǎn)中取勝”了,我真后悔自己一步之差,釀成了全盤(pán)皆輸……
棋如人生。通過(guò)下棋,我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,我還明白了“一失足成千古恨”的警惕。下棋,猶如游戲人生,要學(xué)會(huì)運(yùn)用籌帷幄,走好人生的十字路口一樣,三思而后行,每時(shí)每刻都要沉著、冷靜、謙虛、謹(jǐn)慎地面對(duì)。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
自然無(wú)時(shí)不在呵護(hù)著人類(lèi),可我們愛(ài)她嗎?也許每個(gè)人會(huì)說(shuō)愛(ài),可我認(rèn)為最沒(méi)有資格說(shuō)愛(ài)自然的就是人類(lèi)自已。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)代繁榮的“和平”社會(huì),人類(lèi)一直生活在地球上,地球就像一位母親,無(wú)私的孕育了我們;把她身上所有的東西都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。她創(chuàng)造了我們,創(chuàng)造了世界文明,我們不是應(yīng)該感激她,尊重她,保護(hù)她嗎?可人類(lèi)就像一只吸血鬼,不停地,變本加厲的吮吸著地球的靈魂。把自己的幸福強(qiáng)加在“母親”的痛苦之上。
起初,“母親”認(rèn)為“人類(lèi)”還小,就一直縱容人類(lèi),不管人類(lèi)向她提出多么過(guò)分的要求,她全答應(yīng)了,因?yàn)樗龕?ài)我們,她把我們看作比生命還重要的人?扇祟(lèi)確認(rèn)為,地球母親給我們的一切都是理所當(dāng)然的!是她的責(zé)任!是她的義務(wù)。便一而再,再而三的傷害母親。
人類(lèi)向地球索取利益,直至把眼光放在了地球內(nèi)部。他們忘乎所以的挖取礦石,原來(lái)科技不發(fā)達(dá),只能在地球表面動(dòng)手?涩F(xiàn)在什么都是最先進(jìn)的。人類(lèi)開(kāi)始利用大型工具,就這樣,一只挖到了地球的“心臟”。人類(lèi)還不死心,他們想把地球所有的“利”都搶走。原來(lái)美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個(gè)空空的外殼。
人類(lèi)的欲望是無(wú)止境的,地球身上賺夠后又把目光在與母親朝夕相處的動(dòng)物,人類(lèi)打著研究,保護(hù)動(dòng)物的旗號(hào),吞噬掉了世界上許多可愛(ài)的動(dòng)物,動(dòng)物雖然強(qiáng)壯,可哪能抵得過(guò)狡詐的人類(lèi)呢!許多動(dòng)物在生命的最后一刻,留給人類(lèi)一滴眼淚和一個(gè)“可憐”的眼神。在人類(lèi)看來(lái)它們就是要低“人”一等,就是應(yīng)該被我們利用?稍趧(dòng)物眼里,我們?nèi)祟?lèi)變得好陌生,原來(lái)善良,純真的人類(lèi)變成了殘暴,無(wú)恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀,眼神是在告誡我們?nèi)祟?lèi):其實(shí)我們才是最可憐的。
人類(lèi)這一系列的所作所為,地球母親發(fā)火了,她斥責(zé)人類(lèi),讓人類(lèi)趕快停止這一切罪惡。人類(lèi)并不把地球放在眼里。依然進(jìn)行著他們的“貿(mào)易”。母親開(kāi)始狂嘯,她開(kāi)始執(zhí)行著“遲到的命令”。人性讓她必須使人類(lèi)受到懲罰,因此她發(fā)動(dòng)了無(wú)數(shù)“自然災(zāi)害”。盡管這已讓人類(lèi)受到了懲罰,可是多年被傷害和逼迫的母親,已經(jīng)變得急躁,她隨時(shí)都在發(fā)怒。讓人類(lèi)受到了這史無(wú)前例的懲罰。
地球給予了我們生命,還為我們創(chuàng)造了最美麗的家?扇祟(lèi)親手把這一切毀滅了,也慢慢的走進(jìn)了那堆滿了尸體和罪惡的黑洞?烧l(shuí)曾想到這個(gè)黑洞是我們?nèi)祟?lèi)親手挖掘的。
樁樁事例表明,自然呵護(hù)著我們,可我們呢?善待過(guò)自然、敬畏過(guò)自然嗎?
五年級(jí)啟示的作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”隨著時(shí)間的流逝,生活中的很多事漸漸被我遺忘了,但是有一件事卻讓我久久難以忘懷。
那是兩年前的一個(gè)夏天,我不經(jīng)意間在我家院子的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,我十分害怕、驚慌失措,就在我拿起掃把要將這只小蜘蛛打死時(shí),突然發(fā)現(xiàn)它正在織網(wǎng),我就興致勃勃地蹲下看它織網(wǎng)。
小蜘蛛先向?qū)γ嫱鲁隽艘桓z,接著它爬到對(duì)面向它原來(lái)的位置也吐出了一根絲,又爬回去繼續(xù)吐絲……如此往復(fù)好多次之后,只差幾根絲就能完成時(shí),風(fēng)弟弟來(lái)了,只見(jiàn)它“呼”地吹了一口氣,小蜘蛛之前的努力就白費(fèi)了。
小蜘蛛沒(méi)有放棄,它又換了一個(gè)地方繼續(xù)織網(wǎng),它不厭其煩地重復(fù)著那幾個(gè)動(dòng)作,吐絲、爬、吐絲、爬……又到了關(guān)鍵時(shí)刻了,只差幾根絲了,調(diào)皮的風(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂來(lái)了,他對(duì)著蜘蛛網(wǎng)又一陣亂吹。唉,蜘蛛網(wǎng)又破裂了,風(fēng)真討厭!我都替小蜘蛛可惜。
可是小蜘蛛并沒(méi)有灰心,它再一次開(kāi)始了織網(wǎng),還是那幾個(gè)動(dòng)作在重復(fù)。這一次,經(jīng)過(guò)它不懈的努力,終于把網(wǎng)織成了!
我看完之后,陷入了沉思:一只小蜘蛛都有這樣的毅力,而我們呢,一有困難就退縮,從來(lái)不肯堅(jiān)持,沒(méi)有一點(diǎn)毅力。
這件事雖然很微小,但對(duì)我的人生起著重要的作用,因?yàn)樗o了我一個(gè)啟示:堅(jiān)持就是勝利!
五年級(jí)啟示的作文 篇6
每一次的失敗,是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。
當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)之后,得知自己名落孫山,心里猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉。
放學(xué)后不久,就開(kāi)始下雨了,被雨淋濕的我,心情顯得更加糟糕。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里爬滿了蝸牛,在陰雨天顯示出一絲生機(jī)。
在好奇心驅(qū)使下,我不顧風(fēng)雨,撿起一根樹(shù)枝,將在最上面的蝸牛打了下來(lái)。被打下去的蝸牛并沒(méi)有如我預(yù)料的那樣灰心喪棄,繼續(xù)一步一個(gè)腳印的向上爬。我的心被打動(dòng)了,但我仍然不相信蝸牛會(huì)一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次錯(cuò)了,蝸牛無(wú)論多少次被打下去,都依然能正確對(duì)待自己的處境,依然堅(jiān)持著向上爬。我深深地被打動(dòng)了,再想想我自己,難道我還不如一只蝸牛嗎?
沒(méi)錯(cuò),挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的行李,我們才能留下生命的痕跡,才能創(chuàng)造出生命的價(jià)值,才能輸血生命的意義,才能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
天不知不覺(jué)晴朗起來(lái),我的心也隨之開(kāi)朗。
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