【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
又是一年春柳綠,急匆匆的腳步帶走了我們之間的友誼,雖說時(shí)間可以隔離一切,但我相信,墻推倒了就是橋……
還記得那次,你對(duì)我說過的娥第一句話么?你說:“喂,我們以后是死黨了,先閃了8。”你走了,留下一個(gè)匆忙的腳步。但是我只恨時(shí)間過得太快,一轉(zhuǎn)眼6年都過去了,如今我坐在中學(xué)的學(xué)堂,這里的一切我是那么的不熟悉,是那么的厭惡這里……于是,我悄悄的離開了……
走吧,我走了,極度匆忙的腳步把我?guī)Я嘶厝,我見到了定,而她呢,則是叫喊:“沸沸,快牌!”知道么定,我很難過,畢竟在一起6年了,而現(xiàn)在時(shí)間給我們留下了一個(gè)背影,我們的腳步被永遠(yuǎn)封鎖在內(nèi)……
我記得我們走出校門的那一刻,我還記得我們最后一次莊嚴(yán)的向國旗敬禮,我還記得我們最后一天在教室里哭的痛快。那一次,我將永遠(yuǎn)埋葬在心底,而不會(huì)掘地而出……
直到有一天,我獨(dú)自來到了我們的教室,哪個(gè)6.3班,空蕩蕩的教室是那么寧靜,還帶有一絲悲涼、這里靜悄悄的,連呼吸都那么清晰,猛然一只小鳥飛上枝頭唱起了歌,打破了這沉寂……只是沒有人,他們都走了,都留下了令人懷戀的腳步……
這一次我漫步走過花園,急匆匆的腳步使我心情混亂,為什么?因?yàn)槲矣窒肫鹆嗽瓉,我想起我們(cè)谝黄鹆R架的好笑,只是再也笑不出來,畢竟已經(jīng)分開了……。
如今下課了,我只得站在窗前久久佇立,凝望那些急匆匆的腳步……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
煩惱啊,煩惱你如同雪地里的一個(gè)小雪球,越滾越大。我渴望溫暖、渴望炙熱的陽光,把你融化。
你如同一個(gè)大大的包袱,壓得我喘不過氣來。我航行著一個(gè)小船,手里緊緊地握著方向盤。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向,只能在那里飛速的行駛。我希望有一縷光明,照亮我前行的路,使我不再恐慌無措。煩惱為什么你始終都在我的身上?我的心里高聲地吶喊,從沒有人真正知道我的內(nèi)心世界。
我在黑暗的夜里,看著四周,可我怎樣也擺脫不了它的魔爪,生怕再往前一步就掉進(jìn)萬丈深淵。在那一剎那,我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的淚,從我的眼角流下?纯船F(xiàn)在的自己,連小時(shí)候都不如,我不知道自己為什么會(huì)平白無故多了這么多的煩惱,難道是我真的變了?連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是什么改變了我?難道是我的心變得的狹小了?難道是我自己關(guān)閉了內(nèi)心的那扇窗?都說上帝為人關(guān)閉一扇門總會(huì)人開上一扇窗。也許如果我把自己的心廠開才能擺脫自己的煩惱吧!
煩惱啊!煩惱!總有一天,我會(huì)把你從我的敵人變?yōu)槲业呐笥选?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
漫步在促滿鮮花的小道上,放眼望去,到處是綠樹如茵,花草飄香。我呼吸著清新甜美的空氣,這空氣令人神清氣爽,感覺十分舒暢。伸了伸懶腰,,此時(shí)的我,正深深地陶醉在這片芬芳中……
看著兩三只漂亮的蝴蝶在花草從中嬉戲;活潑可愛的小魚兒在清澈見底的池塘里自由自在地翻滾;天空中掠過幾道黑影,原來是淘氣的小燕子在和我們捉迷藏呢……這景象多么美好呀!不遠(yuǎn)處有一個(gè)小型游樂場,小頑童們正熱火朝天地玩著呢!比如說滑滑梯,一個(gè)接一個(gè)的滑,但秩序井然毫不混亂,誰都很有禮貌。而另一邊的老爺爺老奶奶們?cè)谡勛罱l(fā)生的趣事,悠然自得,好似神仙一樣。爸爸媽媽們?cè)缫褯]有了工作的煩惱,每天都是開開心心上班,快快樂樂下班,有時(shí)間都會(huì)帶自己的小寶貝出去玩,放松心情。最爽的是我們學(xué)生,不再有令人煩惱的作業(yè),上課跟玩一樣輕輕松松……人人都是這樣。
在這美好的世界里,人們沒有了不希望有的東西,同時(shí)也擁有了希望有的東西。難道這是我們現(xiàn)在的中國嗎?回答是:不是的。但相比戰(zhàn)火紛飛的八年抗戰(zhàn),我們還是要幸福的多。但是現(xiàn)在的中國還算不上高境界,小刺兒還沒挑完。當(dāng)然,我們要感謝老一輩的革命者,是他們的熱血建筑了我們現(xiàn)在的中國,沒有他們,中國說不定早已變得四分五裂。
我希望新一代的我們要發(fā)揮前輩的精神,努力奮斗,讓國民們快快都過上我所說的美好生活,創(chuàng)造更輝煌的未來!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我非常喜歡讀書,手上只要一有書,就有可能忘了吃飯,忘了睡覺。所以發(fā)生的讀書趣事也很多。
有一次,媽媽新給我買了一本書,名字叫做《海底兩萬里》。一回到家,我就光速地拿起書跑到房間里,看了起來。到了中午,我沉醉在書里無法自拔,媽媽喊了我?guī)茁暢燥埼乙矝]聽見。直到媽媽有點(diǎn)生氣的吼了一聲:“快點(diǎn)來吃飯!”我才慢悠悠的從椅子上起來,一邊看著書一邊走向“餐桌”,找了個(gè)椅子坐了下來。見桌上還沒有飯菜便又津津有味的看了起來,看了一會(huì),突然聽見媽媽疑惑地說:“剛才看見她出來,這會(huì)又去哪了?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我走錯(cuò)地方了。我又趕緊跑去吃飯。后來,媽媽問我怎么回事,我就跟媽媽說了一遍,惹的媽媽捧腹大笑。
還有一次,媽媽突發(fā)奇想要給我做大餐,我無語了,于是媽媽便在廚房里忙活了起來,我閑的無聊,便回房間看起了書。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候廚房傳來一個(gè)聲音:“爍爍,家里沒鹽了,快去買鹽!”“好”。說著我便把書拿上出門了。走到小賣部門口,我頭埋在書里說:“老板,拿兩袋鹽!”我摸摸衣兜卻發(fā)現(xiàn)錢忘記帶了,便又跑回去拿錢。然后又一邊看書一邊去了小賣部,順手拿了袋鹽就付錢走了;丶医o了媽媽。媽媽做好了一盤土豆絲,要我嘗嘗,我夾了一筷子,“媽,你炒土豆絲,放這多糖干什么?”“我沒放糖,只是放了你買回來的‘鹽’!”我又嘗了一下,果真是糖,哎,只能將就下了。
看書雖好,但不要同時(shí)做別的事,要一心一意?蓜e像我這樣三心二意。不過我是永遠(yuǎn)不會(huì)停止看書的。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
一、五年級(jí)數(shù)學(xué)日記
今天我和媽媽一起去看皮包,先來到了辰野,皮包的單價(jià)是1568元,商場搞活動(dòng)滿200減60。我們又來到天百百貨同樣的包,滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,還是算一下吧。1568除以200 有7個(gè)200也就是減420,1568除以400,有3個(gè)400也就是減390,420>390 原來是辰野便宜,看來以后買東西要多比較,多計(jì)算,要貨比三家,這樣才能買到最便宜的東西。
原來購物中也包含這么多數(shù)學(xué)問題啊,數(shù)學(xué)在生活中真是無處不在。
二、我的同桌
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和別人吵了架,這時(shí),朱天凌把我?guī)У讲賵觯乙詾樗芙o我安慰的話語,沒想到他卻說,你不能這樣,這樣做是不對(duì)的。他的這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路,我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,向他說了聲對(duì)不起。
事到如今,他的話一直在我心頭回響。
三、放飛夢(mèng)想
人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家。
如果你要問我為什么想當(dāng)作家,那么我會(huì)毫不猶豫地回答:因?yàn)槲蚁矚g寫作。小時(shí)候,媽媽就教我寫作文,剛開始,我只寫50字的作文,那時(shí)候我還小,寫得很不好,可媽媽還是鼓勵(lì)我,因此,我漸漸愛上了寫作。到了二年級(jí),本來50字的作文提升到了150字,這是我第一次寫150字的作文,不免有些緊張,媽媽安慰我說:“立立呀,你現(xiàn)在是二年級(jí)學(xué)生了,不有點(diǎn)兒長進(jìn),不是很丟人?”我也不想丟人,便把作文寫了,媽媽看了還是那句話:“真棒!”就這樣,我對(duì)寫作文的興趣越來越濃了。到了三年級(jí),老師開始讓我寫200字的作文,到了四年級(jí),開始寫300字,到了五年級(jí),開始寫400字......
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
漫步在20xx年的街道,人來人往。忽然,一輛酷似汽車的龐然大物從你的頭頂上飛掠而過,當(dāng)你回過神來時(shí),它卻早已消失得無影無蹤。它是什么呢?沒錯(cuò)!它就是“未來汽車”。
未來汽車是由成千上萬個(gè)納米高科技產(chǎn)品組合而成,它們使未來汽車可以翱翔天空、馳騁陸地、遨游深海。你一定覺得很神奇吧,其實(shí)它們是由一個(gè)叫做“g3-x”的公司所發(fā)明專利產(chǎn)品。其中有一項(xiàng)具有“重力失靈”功能的納米專利產(chǎn)品,它是安裝在車子地盤的一個(gè)圓盤形機(jī)械,與地球的磁場正好相同,所以未來汽車會(huì)懸浮在空中,只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整磁力就會(huì)使未來汽車上天入海,速度無人能及。如果你害怕它使未來汽車因速度太快而釀成大禍,那你就白為它擔(dān)心啦。由于與地球的磁場相同,那它的磁力也相同,每當(dāng)車要撞上時(shí),感應(yīng)器自動(dòng)報(bào)警,“重力失靈”功能自動(dòng)發(fā)揮作用,汽車就會(huì)自動(dòng)避開危險(xiǎn)。未來汽車在駐停時(shí),納米產(chǎn)生互動(dòng),汽車就會(huì)自動(dòng)“變形”,縮成一個(gè)似飛碟狀的物體。
未來汽車不僅智能方便,而且動(dòng)力無限,它的身上有許多太陽能板,這樣就能通過太陽發(fā)電。車尾部分有著像魚鰭一樣的東西,在它的里面有著風(fēng)能發(fā)電機(jī),能量轉(zhuǎn)換機(jī)。如果沒有太陽、也沒有風(fēng),就可以調(diào)成運(yùn)動(dòng)能量轉(zhuǎn)換模式,主座就會(huì)變成一個(gè)自行車,人在上面騎時(shí),能量轉(zhuǎn)換,車就會(huì)開動(dòng)。
怎么樣,這未來汽車是不是很酷呢?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我喜歡春天的溫柔,但我更喜歡春雨。
春天到了,春雨接到使命:去喚醒天地萬物的一切生靈。
滴滴滴,春雨開始行動(dòng)起來了。它首先來到小草的`家。
正在熟睡中的小草,聽到春雨的呼喚,急忙來到了大地上。小草才剛來,就不怕風(fēng)吹雨打;它為螞蟻安了家;它讓洪水變的溫柔;它為大自然增添了一絲綠色。而這些,有一大半?yún)s是春雨的功勞。
接著,春雨又來到了小河身旁,唱起了動(dòng)聽的歌兒。
在冬天凍結(jié)成冰的“音樂家”——小河,聽到了春雨動(dòng)聽的歌曲,不由得也跟著唱了起來。它這一唱,天地間許多生靈也都唱開了:可愛的小鳥、美麗的花朵,和那慈祥的老樹爺爺……
逐漸,春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結(jié)的小河、和那許多許多的生靈。
現(xiàn)在,它該走了,該去接受新的使命了。
我不舍得它,因?yàn)槲也簧岬眠@個(gè)喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時(shí)我也感謝它,感謝它給了我這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。的確,它該走了,該去接受新的使命了。
再見,春雨。我永遠(yuǎn)愛你。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我有一個(gè)哥哥,他的名字叫“蔣奇”。他有著高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,在那高高的鼻梁上,還架著一副剛來不久的“不速之客”——眼鏡,為此他十分苦惱。
我的哥哥學(xué)習(xí)成績非常好。他學(xué)習(xí)十分用功,如果遇到不懂的題目,他會(huì)想盡辦法搞懂,絕不會(huì)不懂裝懂。臨近中考的幾天里,他常常學(xué)習(xí)到深夜,經(jīng)常帶著“熊貓眼”。不過“工夫不負(fù)有心人”,這次他考上了縣里最好的高中,真讓人羨慕。
我的哥哥不但學(xué)習(xí)好,而且還十分關(guān)心人。有一次,我去他家玩,結(jié)果中午大人不在家,沒人燒中飯,他就拿出家里僅剩的一包方便面,全泡給我一個(gè)人吃,并找借口說自己肚子疼,我好幾次想分給他吃,他都拒絕了。其實(shí)我知道他是故意讓給我的,想讓我吃飽一點(diǎn)。我頓時(shí)感動(dòng)極了,心里想:“有這樣的一個(gè)哥哥,真好!”他看我突然停下來不吃了,就急切地問我:“怎么了,是不是哪兒不舒服?”我連忙搖搖頭,繼續(xù)埋頭吃了起來。
這就是我的哥哥,一個(gè)學(xué)習(xí)好,又很會(huì)關(guān)心人的好哥哥
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
星期一,我們學(xué)校舉行了一場令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一場運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太好看了,我們班的那幾位“小小運(yùn)動(dòng)員”發(fā)揮的特別好。當(dāng)廣播里播出“請(qǐng)五年級(jí)60米跑步的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)錄處點(diǎn)名”時(shí),我趕緊放下手中的活,一下子跑到臺(tái)子面前去觀看我班同學(xué)的比賽!芭椤睒屄曧懥耍野嗟囊晃煌瑢W(xué)像一匹駿馬奔馳在跑道上,一開始起步有一點(diǎn)慢了,但以后就跑得快了,一眨眼的工夫,就快超過一個(gè)人了,他大步的步伐跑到了別人的背后快一厘米遠(yuǎn)了,超了,超了,超啦!終于超“車”了,我們欣喜若狂,快到終點(diǎn)了,我們的心砰砰直跳,我們高聲地喊著“四班加油!四班加油!你是最牛的!”終于沖線了,好像是第四,也沒事,反正也能進(jìn)前六名。
該四百米比賽了,女生隊(duì)上了場,張思怡擺好了起跑的動(dòng)作,“砰!”槍聲響了,她像離弦的箭一樣,快速、大步地向前跑,她要超人啦,我們高聲呼喊著“加油,加油”她聽見了我們的加油聲,頓時(shí)威力大增,嗖的一聲沖了上去,她的沖勁像刮來一陣大風(fēng)一樣涼爽。她咬緊牙關(guān)、繃緊臉只顧沖,我覺得那沖勁,連劉翔也達(dá)不到、也超不過她,要沖線了,她好像用了“瞬間加速”一般,用迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)!耙!沖線了!得了第一名!”我們歡呼著、雀躍著沖向張思怡。
該劉家輝上場了,一開始,劉家輝有點(diǎn)落后,劉家輝這位老運(yùn)動(dòng)員可不是好超的,這下可把劉家輝激怒了,他大喊一聲“我來也!”這一聲真是驚天動(dòng)地啊,也激發(fā)了他的速度,他大步向前沖,就像一只靈活的小猴子,左閃、右閃,超過了很多人,終于沖線了,但還是得了第五名。
還有很多運(yùn)動(dòng)員,在這我就不一一講了。
這可真是一場精彩的、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
“我愛您中國,我愛您中國,我要把美好的青春先給您……”聆聽著如此富有愛國情懷的歌曲,躺在大地母親的懷抱中,背貼背的與大地母親親密接觸,那種感覺與小時(shí)候懷揣著中國夢(mèng)的我很相符。
對(duì)于中國母親我懷著熾熱的熱愛。那大好河山無時(shí)無刻不引誘著我,無時(shí)無刻不召喚著我。我有時(shí)將手放在胸膛,另一只手撫著大地,我們的心仿佛一齊跳動(dòng),我的心還噴涌無限的愛,因?yàn)槲业闹袊鴫?mèng)常常感到它在泛濫著一種熱情。
仰望著蔚藍(lán)的天空,我不覺的合上了雙眼。祖國的壯麗山川縈繞我身旁,不顧疲倦登山頂,那幅場面畫讓人心曠神怡,沁人心脾的鮮花異草撲鼻而來,享受著山澗的河流譜出的樂章。欣賞著這一切我不由張嘴唱出了久違心底的歌兒!“我愛您中國,我愛您中國……”那歌聲飄過了崇山峻嶺,那歌聲中、歌詞中都飽滿的透露出我的中國心,中國夢(mèng)!
睜開眼,平靜了心中的漣漪,結(jié)束了我的中國之夢(mèng)。
朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑臉將代替了愁容,富裕將代替貧勞,友愛將代替了仇恨……生之快樂將代替死之悲哀!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我懷揣著我的中國夢(mèng)漸漸長大,中國夢(mèng)也隨之越來越大,我相信我會(huì)在中國的懷抱中懷揣著中國夢(mèng)一直長大,并為祖國奉獻(xiàn)美好青春。
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