【精品】五年級(jí)下雪的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)下雪的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)下雪的作文 篇1
早晨，我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打著哈欠，慢慢地走向我的小陽臺(tái)，睜大眼睛一看，原來外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪，從天而降，從空中慢慢地飄了下來，它們先向左搖一下，再向右搖一下，最后落到了馬路、屋頂和小草上，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)白茫茫的世界。我高興地打開了布滿水珠的窗戶，這時(shí)一股冷氣流進(jìn)了我溫暖的小房間里。我看見草的身上仿佛蓋了一層層“棉被”，偶爾冒出點(diǎn)草色來�！懊薇弧鄙嫌幸淮逦哪_印，這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪，那雪像跟我作對(duì)似的，一碰到我的雙手就逃走了。
我快速地洗好臉，刷好牙，吃好早飯，就和爸爸出發(fā)了。一到樓下，我們就發(fā)生了困難，電動(dòng)車的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點(diǎn)，拿了盆熱水“嘩”地倒在了鎖上。沒過多久，鎖就解凍了，爸爸和我二話沒說就上路了。因?yàn)榈胤浅；�，所以難免就會(huì)有個(gè)側(cè)滑。爸爸不愧是“賽車高手”，一連幾個(gè)側(cè)滑，他都用腳撐住了。我發(fā)現(xiàn)爸爸今天不走人行道了，他走汽車道了，感到十分奇怪。爸爸微笑著對(duì)我說：“人行道上的積冰多，汽車道上的積冰少，你說我該走哪條道呢？”噢，原來是這樣啊。
我想：葛老師今天說不定會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗呀！果然，葛老師說她下午可以利用一節(jié)語文課的時(shí)間帶我們下去玩雪，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一下子“一蹦三尺高”！下午，我們開始了激烈的雪仗比賽，我們隊(duì)的隊(duì)員蠻聰明的，我們一半人上前線攻擊對(duì)方，一半人在后方生產(chǎn)“子彈”，結(jié)果把對(duì)方殺了個(gè)落花流水。就在這時(shí)，歐陽同沖過來拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快，向他扔了個(gè)雪球，只聽見“撲通”一聲，他就倒在了地上……
雖然雪會(huì)給我們帶來麻煩，可還會(huì)給我們帶來快樂。
五年級(jí)下雪的作文 篇2
冬天早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無生機(jī)的草地上，因?yàn)橛心�，草地上才顯得生機(jī)勃勃；因?yàn)橛心�，草地才顯得冬意盎然：因?yàn)橛心�，草地才顯得銀裝素裹：因?yàn)橛心�，那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你——雪！
操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在，而有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，讓大家在雪地里盡情的歡笑，這像是無知的孩童嬉戲，快樂極了！
山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的'雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。而落光了葉子的柳樹上卻掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍，感覺身體越來越輕，頓時(shí)我飛起來了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開使下了，同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復(fù)了原狀，一下從空中掉下來了，睜眼一看原來我滾下了床，真是虛驚一場(chǎng)！
五年級(jí)下雪的作文 篇3
我睜開朦朧的睡眼，只見窗外白茫茫的一片，我趕緊穿好衣服跑了出來。時(shí)不時(shí)屋頂就會(huì)落下一點(diǎn)兒雪，幾片雪花在空中“表演”，雪白的，像是被人細(xì)心清洗過的一樣，我可興奮了，因?yàn)檫@可是盼了好久才來的雪。
一看到雪，就立馬會(huì)想到打雪仗和堆雪人吧！
這時(shí)表姐正好走了出來，我偷偷捏了一個(gè)雪球，朝表姐丟去，正中目標(biāo)！她抹去一臉的雪，我便聞到了一股“火藥味”，她不管三七二十一，對(duì)我展開了猛烈的進(jìn)攻，朝我亂丟雪球，我急中生智，順手拿起一塊大木板，躲在木板后面，對(duì)她說：“你打不到我，哈哈！”她一聽，怒氣沖沖地走了，我正驕傲?xí)r，“雪球雨”已經(jīng)來了，我被活活做成了一個(gè)“雪人”，原來表姐把她的妹妹帶上，一起來“教訓(xùn)”我，她說“手下敗將，哈哈！”報(bào)應(yīng)來得真快，我最終以失敗收?qǐng)觥?/p>
不一會(huì)，我就把打雪仗拋到了九霄云外，開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬，挖呀挖，我看著這“完美的杰作”——一個(gè)沒腦袋的小雪人，算了，重做，可惜我不會(huì)做雪人，于是我請(qǐng)了“雪人制作大師”——-姐姐，她說“拿鐵鍬吧！”不愧是“大師”，豪爽！
開始制作雪人了！我拿著鐵鍬這挖挖，那挖挖，院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了，可雪人連身子也沒做好，于是，我約好表姐一起去“偷雪”，我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅，第一個(gè)目標(biāo)，我同學(xué)彭龍輝家，我們順著大路走向他家，嘿嘿，第一次成功，我決定再來一次，不料這一次被抓了個(gè)正著，彭龍輝“氣憤”地跟了上來，嘴里還念著說“你不要搶我家地坪上的雪！我也要堆雪人�！蔽腋韭牪贿M(jìn)去，只管跑，終于，我把雪成功運(yùn)回了家，沒想到彭龍輝沒有責(zé)怪我，還幫忙運(yùn)雪！
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作，“四不像”雪人制造出來了，這是我們努力的結(jié)果，我很喜歡。
我愛下雪，因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來無窮的樂趣。