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        五年級寫景作文

        時間:2022-01-16 15:18:28 五年級 我要投稿

        實用的五年級寫景作文錦集7篇

          在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級寫景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的五年級寫景作文錦集7篇

        五年級寫景作文 篇1

          暑假,爸爸帶我去日照玩了一圈。

          到了日照,我和爸爸找了一家離海邊比較近的賓館,住了下來。晚上吃過飯,爸爸帶我去日照的“晚集”溜了一圈。晚集上,賣什么的都有:貝殼呀,珍珠啊,鉆石啊,戒指啊,玩具啊,水果啊,家庭用具啊等等,五應(yīng)俱全。五花八門,賣什么的都有!

          第二天早上,我早早的起了床,十分興奮。吃過飯,剛剛五點。爸爸說:“琳琳,反正閑著也是閑著,咱們?nèi)ビ^早朝和日出吧!”“好啊好啊!”我高興極了。走過一條條小街,穿過一條條小巷。走到海邊,太陽已經(jīng)露出一點光來了。

          過了會兒,只見太陽慢慢的,慢慢的,露出了半個頭。把整個天空照成了橘紅色,往遠處看,天空由白到藍,由藍到粉,由粉到青,再由青到橘紅。好看極了。又過了一會兒,太陽整個都露出來了。它像一個剛睡醒的小孩,睜開腥松的睡眼,看著周圍的一切,十分好奇。過了許久,剛才還是迷迷糊糊的小孩子,現(xiàn)在,整個太陽都充滿了活力,陽關(guān)普照大地,讓整個日照都十分明亮!在太陽的呼喚和照耀下,小樹、小鳥、人們都慢慢睡醒了。整個日照充滿了活力。

          我和爸爸回賓館取了泳衣和游泳圈,就坐車來到了日照的海邊。

          我穿好衣服,迫不及待地跳下水去。海水經(jīng)過太陽的“熏陶”,已經(jīng)熱乎乎的了。我在水里盡情的嬉戲玩耍,在水里盡情的暢游,翻滾。十分快樂!

          中午,酒店人家為我們端來日照的傳鄉(xiāng)飯。也就是葡萄水果汁、藍莓蛋糕、雪花飯、稻米菜。我吃的好香啊!

          下午,爸爸準備開車帶我回家了。我們又去海島上觀光了一下海景。湛藍的海水,碧綠的海藻,五彩的小魚,到上還盛開著藍色的小花。一只只汽艇在海上自由的飛馳著,汽艇上的人不時發(fā)出歡呼聲。

          啊,日照,好一個大海之鄉(xiāng)!

        五年級寫景作文 篇2

          梅,它在別的花都凋謝的時候,獨自面對呼嘯的北風,沉甸甸的雪,瘋狂的雷雨。頑強的從土里長出來,而且長得十分艷麗。因此李商隱寫下了,寒梅最堪恨,長做去年花,千古名句。冬天很快就過去了,春天來了。它枯萎了,只剩下光禿禿的樹干。它傷心的哭了,但他看見別的花綻放的時候,它又看心地笑了……

          竹,一個頑強的,具有強大生命力的象征。不論在什么時候,在什么地方,它總是頂天立地的生長起來,而且從來不想別人炫耀自己。松,堅貞不屈的典范。一年四季都筆直地站在那里,為紋絲不動,像守在邊疆的戰(zhàn)士。它的葉子是綠的,一簇一簇的,像無數(shù)根針一樣,時時刻刻保衛(wèi)著祖國的每一寸領(lǐng)土。

          松,堅貞不屈的典范。一年四季都筆直地站在那里,為紋絲不動,像守在邊疆的戰(zhàn)士。它的葉子是綠的,一簇一簇的,像無數(shù)根針一樣,時時刻刻保衛(wèi)著祖國的每一寸領(lǐng)土。

          歲寒三友僅僅只是指三種植物嗎?不是的,還指頑強的精神。而這種精神不正是我們?nèi)鄙俚膯幔?/p>

        五年級寫景作文 篇3

          冬日的陽光暖暖的,我倚在窗前,看那小鳥在天空中自由的飛翔,看那水慢慢地,靜靜地流動……

          作為一名小學生,刻苦的學習已經(jīng)是我們生活中不可缺少的元素,煩人的作業(yè)總能給我們帶來無邊的困惑,此時此刻,我真想做一只鳥,在天空中自由地飛翔,享受那藍天的懷抱。每個人都有屬于自己的那一扇窗,那么我的窗又是怎么樣的呢?

          除了學習,應(yīng)該就是課余活動了吧!它可以是讀書 從書中汲取甜美的營養(yǎng)。它還可以是彈琴,通過琴,來釋放自己的不愉快。它也可以是散步,拋開所有思緒,欣賞大自然的奧秘。我們的生活不是死的,只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          看向那清潔工,他們不管嚴寒酷暑,總是默默無聞地為社會作出貢獻,可我們,才這么一點點累,一點點苦,又算得了什么?

          圣經(jīng)說,當上帝為你關(guān)上一扇門,他也會為你打開另外一扇窗。在我們的生活中,每當我們一次次的為自己的命運而煩惱時,別忘了,只要我們努力的去推開另一扇窗,就會領(lǐng)略到窗外的世界是多么有趣 是多么豐富多彩。生活中,有千千萬萬扇窗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去推開。打開之后,也會有許許多多的風景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,去欣賞。

          窗外的世界多姿多彩,美輪美奐,只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索……

        五年級寫景作文 篇4

          “滿山紅葉似彩霞,彩霞年年映三峽……!笔前,每年一到深秋,巫峽兩岸的紅葉紅了,漫山遍野,紅得似朝霞,紅得似火焰,紅得勝過二月花。

          星期天,我隨爸爸媽媽一起游巫峽,賞紅葉。乘船順流而下,兩岸紅葉一簇簇一團團,如一篷篷燃燒的火焰,格外鮮艷,給本以蕭索的山丘平添了幾分春色。山風一吹,一波一波,一浪一浪的,連綿不斷地“燃燒”著,于天相接,連空氣都被映紅了。我的心不由自主地飛向那爛漫的紅葉,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,杜牧這描寫深秋紅葉的千古名句,曾無數(shù)次引起我的遐想:是神筆馬良打翻了染缸,繪出了如此多彩的畫卷;還是巫山神女,巧手繡出了如此絢麗的錦緞。

          停船登上山來,細看一片片光滑細膩的紅葉,圓圓的,似小朋友的手掌,那紅色隨著葉脈擴向整個葉面,火紅火紅的,似乎要從葉尖上滴下來。我觀賞過淡雅的杜鵑,嬌艷的玫瑰,但它們都不及巫峽紅葉那樣壯觀,那樣質(zhì)樸。

          爸爸告訴我,巫峽紅葉,天氣越干旱,霜凍越大,紅葉愈紅愈香。這就是咱們巫峽人的精神,敢于與惡劣的自然環(huán)境作斗爭,不怕苦,不畏難,戰(zhàn)天斗地。

          游玩歸來,我摘了一片紅葉,把它夾在書本中,珍藏起來,用它來激勵我努力學習,頑強拼搏。

          我愛我的家鄉(xiāng)——巫山,更愛那彩霞般的紅葉。

        五年級寫景作文 篇5

          在短暫的一年中,歲月總是匆匆地走過,仿佛一位冷漠無情的路人。但他卻比所有人都幸運。因為,他擁有五彩的四季。但我最愛的,還是冬天晶瑩的雪花一片一片,又在滿天飄。我又聽到了雪花飄落的聲音,同時也聞見了雪花那清冽的芳香,周圍都變成了銀白色的世界。

          踩著白色的雪,“咯吱”“咯吱”的響著。雪地上,一深一淺的腳印留在了身后。天空中雪花還在飄著,像鵝毛,一團團一簇簇地蓋地而來,然而它們又像一群頑皮的孩子,你撞我,我追你,群追不舍。直到母親的懷抱,才像一個乖巧、聽話的好孩子。有時它們又像一位百戰(zhàn)百勝、擁有千里萬馬的將軍。他們無聲地拼殺著,天地間頓時連成了白茫茫的一片,渾然一體,給早已枯萎的草披上一層層白棉襖,給房屋戴上了一頂滑稽的白帽,給公路兩旁的行道樹也穿上了白棉襖。

          一場大雪過后,整個村莊變成了白發(fā)蒼蒼的老人,放眼望去,整個村莊像穿上了新棉襖。這時,一群孩子相約來到一塊空曠的地上打雪仗、堆雪人。雪人堆好后,他們又圍著雪人笑,他們的笑聲穿過了整個村莊……

          家鄉(xiāng)的冬,愛冬天的雪。家鄉(xiāng)冬天的雪是麥苗的被子,是樹木的花朵,是孩子們嬉戲的玩具。它那潔白的.身軀凈化了人們的心靈,也凈化了整個世界。冬天來了,風呼呼的吹著,好冷!我們穿起了厚厚的外套,可還是很冷啊!看到外面白茫茫的一片,哇,下雪了!我們幾個好朋友約好了一起出去玩。伙伴們很是開心,在空地上我們一起做了個雪娃娃。圓圓的腦袋胖胖的身體,真是可愛!給雪娃娃系上圍巾,戴上帽子吧,那樣它就不會冷了。咦雪娃娃的鼻子眼睛呢?我們用蘿卜和果子給它做的很漂亮呢。連小鳥都飛過來在雪娃娃身上歌唱。我們一起圍著雪娃娃唱歌跳舞,真開心!

          家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,但卻彰顯了冬的特色。我愛冬天。

        五年級寫景作文 篇6

          蘇州,一個詩情畫意的地方,一個富有“水鄉(xiāng)”之稱的地方,一個有著獨特風景、悠久歷史的地方。

          蘇州山水天下聞名。這里的水清澈見底,在陽光的映襯下更是波光粼粼。山也十分著名,有的連綿起伏,有的高大雄偉……在這如詩如畫的地方,也有著十分悠久的歷史。

          蘇州著名景點寒山寺想必大家都知道吧!寒山寺位于蘇州姑蘇區(qū),現(xiàn)今,已經(jīng)有一千五百多年的歷史。寒山寺因張繼一首眾所皆知的《楓橋夜泊》而聞名,詩中這樣寫到:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。這首詩描寫出一個秋天的夜晚,詩人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色,吸引著這位懷著旅愁的游子,使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩意美,寫下了這首意境深遠的小詩。表達了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。詩中描寫的就是寒山寺。

          蘇州不僅有悠久的歷史,還有美麗的秋天。

          蘇州的秋天,把楓葉染紅了,到處都是一片生機勃勃的景象。楓葉火紅火紅的,在秋天到來時,綻開了最美的笑臉。這,就是天平山上的楓樹林。

          蘇州,一座美麗的城市。

        五年級寫景作文 篇7

          風輕輕地吹拂你的面龐,把你們那不同顏色的頭發(fā)輕輕拂起,親吻著你的面龐……

          四季一:春暖

          春天,在地一片溫暖,江水融化了,細心的人!天上燕子飛來,蟲鼠出窩,就知道這個時節(jié)要播種了,留心的人發(fā)現(xiàn),樹木把厚重的大衣解了,“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個姑娘,不,它本來就一個小姑娘,她很可愛,她如同一個小天使,她很溫和,她愛平靜,她愛看雨中朦朧的夜景,她喜歡用帶著霧氣的手放在陽臺上。

          經(jīng)過春的用心點綴,迎春花開了,那鮮紅的花瓣兒好似一個紙包,如同裝著許多的蜜兒,桃花被春風一吹,被春雨一潤,立刻吐芽,滿樹清香。如同滿樹掛歷滿了桃子一樣,使你陶醉……

          ————竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

          四季二:夏暑

          溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同,這太熱!真太熱了,站在太陽下5分鐘,你就會被烤成肉干,如果,要是有一大池水我早跳下去,呆著不動了,才早上7、8點,太陽就旋在天空了,火烈烈的太陽在頭上盤旋,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還好,夏天不只是炎熱,還有清涼,椰子水,清補涼……讓你清清爽爽度過夏天。

          ————接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

          四季三:秋爽

          秋風吹沸著楓葉,那火紅的楓葉兒飛了起來,像一團火在空中樓閣飛舞。

          秋風涼爽,小動物牽兒帶女找食物,忙準備過冬食物,燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。

          所有動物都那么勤快,老鼠挖個小洞洞,往里一轉(zhuǎn),呆著不動了,螞蟻搬糧食……勤快地老農(nóng)民收割稻谷。

          那黝黑的臉龐,那火烈的太陽涼而不熱,那涼爽的風,那老漢那興奮的笑容,都被秋天這位小公主襯托著,在天空散下那火紅的楓葉,飛揚地浮在那晴朗的天空,滿天的燕子飛翔,“嘰嘰”地叫著,地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲,草間蟈蟈甜美的叫聲,又好像一場盛大的田園交響曲驟然結(jié)束了。夜又在一片恬靜中度過。

          ————木落雁南渡,北風江上寒

          四季四:冬寒

          雖然這個不是北方,但天氣也挺冷的,剛?cè)攵,一件大外套,?nèi)穿幾件長衣,包成了一個密不透風的圓球,早晨是最寒冷的,人們常懶在被窩里,想睡懶覺,冬天是不會太早升起太陽,一大清早,不但不是冷泠清清的,你看,老奶奶老爺爺出來運動,阿姨叔叔買菜做飯,小朋友背著書包上學去。一個個中學生在寒冬中早讀,你看,一片生機勃勃。

          你聽,遠方傳來一聲聲讀書聲……

          ————不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。

          五年級:racc

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