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        五年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2022-01-05 10:42:11 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)伙伴作文匯總七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)伙伴作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】五年級(jí)伙伴作文匯總七篇

        五年級(jí)伙伴作文 篇1

          他,身穿紅衣,帶著小帽,穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛,鼻子像挺立在平原上的石頭,而嘴巴像流線型的汽車(chē)。他,就是我的小伙伴——葉文涌。

          他學(xué)習(xí)不錯(cuò),三科成績(jī)保持在90分左右;他學(xué)習(xí)穩(wěn)定,總沒(méi)有考到80分以下的時(shí)候;他學(xué)習(xí)努力,每天課外學(xué)習(xí)都要2個(gè)小時(shí)左右。

          他學(xué)識(shí)淵博,五六歲時(shí)都能認(rèn)識(shí)一、二百個(gè)字了,每天他都在讀課外書(shū),約三十分鐘之上。他是我的朋友,也是我的對(duì)手。

          開(kāi)學(xué)時(shí),我們班開(kāi)始競(jìng)選,我有了一個(gè)心儀的職位——數(shù)學(xué)科代表。我寫(xiě)完演講稿去報(bào)名,咦?葉文涌也在那。我想:葉文涌是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,一定不能掉以輕心。

          競(jìng)選開(kāi)始了,同學(xué)們你一票我一票,哈!25對(duì)25,我們的票數(shù)相對(duì)持平。正在這千鈞一發(fā)之際,華老師說(shuō):“我投葉文涌!笔裁?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點(diǎn)失落,華老師這一票決定了我退出,而葉文涌有了這一分,如探囊取物般贏了競(jìng)選比賽,當(dāng)上了數(shù)學(xué)代表,這給了我沉重的打擊,也激勵(lì)了我更加努力。

          葉文涌不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育也很棒。在足球場(chǎng)上,我們是隊(duì)友;在藍(lán)球場(chǎng)上,我們是對(duì)手;在跑道上,我們更是競(jìng)相角逐的小賽手;在家里,我們是形影不離的朋友!

          葉文涌的課余活動(dòng)也很豐富,他會(huì)吹小號(hào),鳴巴烏。尤其是小號(hào),他練習(xí)地非?炭啵F(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了,我真為你自豪!

          這就是我的朋友葉文涌,一個(gè)健康的陽(yáng)光少年。

        五年級(jí)伙伴作文 篇2

          心心相印是怎樣一種程度?知己知彼又是怎樣一種程度?我想都應(yīng)該是熟悉。媽媽說(shuō):“人與人之間,因?yàn)槭煜,所以難忘,因?yàn)槭煜,所以深刻!蔽沂煜さ娜擞泻芏,爸爸、媽媽、老師……但最熟悉的人是張欣宇。他是我的鄰居,是我的同桌,更是我的好伙伴,我們要好得像一?duì)親兄弟。他這個(gè)人站如松,常常被老師夸贊是小小兵;他這個(gè)人坐如鐘,聽(tīng)課非常認(rèn)真;他這個(gè)人行如風(fēng),每次百米賽跑,冠軍非他莫屬;他俊俏機(jī)靈,就像童話中的王子,完美極了。

          張欣宇不僅長(zhǎng)得帥,還非常幽默,再壞的事情到了他那里總能化悲為喜,所以大家都喜歡和他相處。有一次,我正在玩,突然,不知誰(shuí)踩了一下我的腳,就冒冒失失地離開(kāi)了。我“哇”地哭了,邊哭邊走回自己的座位。踩我腳的同學(xué)見(jiàn)情況不妙,只好趕過(guò)來(lái)一個(gè)勁地跟我說(shuō)抱歉。我并不理會(huì)他,眼淚仍像斷了線的珠子,不停地往下掉。同學(xué)們沒(méi)轍了,只好去找張欣宇。他來(lái)了,對(duì)著我一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演媽媽?zhuān)覍?shí)在忍不住了,終于破涕為笑?窗桑忠淮乌A得了大家的肯定。

          不過(guò),俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,再完美的人也會(huì)有弱點(diǎn),張欣宇也不例外,他的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。記得那天,包格欣正和其他同學(xué)聊天,正當(dāng)他說(shuō)得熱火朝天的時(shí)候,張欣宇二話不說(shuō),便來(lái)了個(gè)高音:“你說(shuō)的不對(duì),事情的真相只有我最清楚了!边@聲音像炸雷一樣,包格欣當(dāng)然很生氣,差點(diǎn)和他對(duì)峙起來(lái)。

          張欣宇就是這樣一個(gè)人,讓人又愛(ài)又恨。不過(guò),老師常常教導(dǎo)我們:“人有善的一面,也有惡的一面,只要相互理解,就會(huì)成為好朋友!边@不,我和其他同學(xué)自然包容了他的缺點(diǎn),誰(shuí)叫我們是有緣人呢!

        五年級(jí)伙伴作文 篇3

          我有許多小伙伴,其中,感情最深的就數(shù)與我形影不離的王喆輝。

          “有事你說(shuō)話”每次聽(tīng)到我就知道那個(gè)長(zhǎng)得小鼻子小眼,五官并沒(méi)有特別之處的他來(lái)了,總是掛著一張燦爛的臉,走到哪里都受歡迎。我們常說(shuō):他走到哪,哪里就如陽(yáng)光般溫暖。

          老師眼里的他是個(gè)得力的副班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)愛(ài)集體。家長(zhǎng)眼里的他是個(gè)乖孩子,嚴(yán)于律己,體貼父母。打球和聽(tīng)音樂(lè)是我倆共同的興趣愛(ài)好。他是在你困難時(shí)與你同舟共濟(jì),在你痛苦時(shí)與你共同分擔(dān)的人。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),又很熱情的人。

          有一天,我寫(xiě)完了作業(yè)打電話給他,讓他陪我出來(lái)玩,他不去,我問(wèn)為什么,他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“下星期就要考試了,我們必須做好充分的準(zhǔn)備。”聽(tīng)了他這句話。我心里在想:對(duì)!馬上就要考試了,不能玩了!袄钭院,在想什么呢?抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!我們都要爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!闭f(shuō)完,他就把電話掛了,我和他在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),最終,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          還有一次,我去他家里玩,一進(jìn)到他家里,他就熱情地款待我,又是讓我看電視,又是讓我吃水果,把我當(dāng)成貴客一樣款待,弄的我都不好意思。到了吃午飯時(shí),他還給我盛了滿滿一碗。吃飽之后,我們就玩了一會(huì),我要走了,他把我送到樓下,才肯離去。

          有的人懂得寬容謙讓?zhuān)械腵人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于嘗試,而王喆輝是一個(gè)熱心腸,愛(ài)學(xué)習(xí)的人,你說(shuō)大家能不愿意和他玩嗎?他就是我成長(zhǎng)路上的好兄弟,好榜樣。

        五年級(jí)伙伴作文 篇4

          我的爺爺今年59歲,是一位小學(xué)教師。他有一輛久而不舊的老鳳凰自行車(chē)。如今,他不但有摩托車(chē),還有小車(chē),卻仍然喜愛(ài)那輛舊自行車(chē)。我不解問(wèn):“爺爺現(xiàn)在小車(chē)都有了,為什么老舊自行車(chē)不扔掉,還那么珍惜擦了又擦?”爺爺笑而不語(yǔ)。我很好奇爺爺對(duì)這輛自行車(chē)的感情!

          有一天,我很認(rèn)真地請(qǐng)爺爺講一講這輛自行車(chē)的來(lái)歷。爺爺很興奮地講:“四十年前,我剛參加工作,在鄉(xiāng)下教書(shū)。那時(shí)候,我們國(guó)家很落后,交通很不發(fā)達(dá)。爺爺用了半年的工資,吃力地買(mǎi)了這輛鳳凰牌自行車(chē),興奮得一夜睡不著。就這樣,這輛自行車(chē)風(fēng)里雨里去伴隨我二十年,是我上班的交通主要工具。你爸爸讀書(shū)接送也用這輛自行車(chē),你說(shuō)它對(duì)我們家貢獻(xiàn)大不大?”原來(lái)這輛自行車(chē)不但對(duì)我爺爺有貢獻(xiàn),對(duì)爸爸也有貢獻(xiàn),難怪爺爺一直對(duì)它保管有佳。

          爺爺繼續(xù)說(shuō):“改革開(kāi)放二十后,生活水平提高了,我又用半年的工資買(mǎi)了一輛摩托車(chē)來(lái)作為上班交通工具。改革開(kāi)放四十年,我用積蓄輕而易舉地買(mǎi)了一輛小轎車(chē),圓了我開(kāi)小車(chē)的夢(mèng)”。

          我奇怪地問(wèn):“爺爺,你當(dāng)時(shí)買(mǎi)一輛自行車(chē)激動(dòng)得一夜睡不著,現(xiàn)在買(mǎi)一輛小轎車(chē)都不興奮?”爺爺接著說(shuō):“四十年前,自行車(chē)非常少,當(dāng)時(shí)我是學(xué)校里第一位買(mǎi)自行車(chē)的老師,能不興奮嗎?如今你看滿街的小車(chē)川流不息。改革開(kāi)放四十年,小轎車(chē)已普及家家戶戶,所以就不興奮了,只能說(shuō)具備了時(shí)代的要求,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展”。爺爺笑容滿面地說(shuō):“明年我退休了,這自行車(chē)就成了休閑鍛煉、運(yùn)動(dòng)工具,又成了我“親密伙伴”。

          是啊,這輛自行車(chē)從主要交通工具變成休閑運(yùn)動(dòng)健身的工具。它歷經(jīng)改革開(kāi)放四十年, 見(jiàn)證了國(guó)家從貧困到富強(qiáng),從落后到現(xiàn)代化的歷史。爺爺三次買(mǎi)車(chē)說(shuō)明改革開(kāi)放四十年,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,進(jìn)步飛快,發(fā)展飛快,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,科學(xué)技術(shù)日新月異。

          啊!讓我告訴世界,中國(guó)命運(yùn)自己主宰;讓我告訴未來(lái),中國(guó)進(jìn)行著接力賽。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。

        五年級(jí)伙伴作文 篇5

          黑色大長(zhǎng)頭發(fā),偶爾扎扎馬尾辮,偶爾把頭發(fā)盤(pán)到頭頂。一對(duì)單眼皮眼睛在臉上顯得極為活潑,高蹺的鼻子上駕著一副黑色鏡框的眼鏡。大長(zhǎng)頭發(fā)小細(xì)腿,這就是她,一個(gè)普通又平凡的女生————?jiǎng)⑺肩鳌?/p>

          她是這樣一個(gè)人:

          她是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。不管是在學(xué)校,還是在家里,你永遠(yuǎn)都能看見(jiàn)她拿著一本書(shū),不管是歷史文化,幽默搞笑還是驚悚懸疑,所有的書(shū)他都樣樣俱全。在操場(chǎng)上,在教室里,總能看見(jiàn)他讀書(shū)的身影。有一次,我們班上體育課,他一邊拿著書(shū)看一邊下樓,我本來(lái)想和他說(shuō)會(huì)話,結(jié)果我叫他的名字他竟然聽(tīng)不見(jiàn),我又叫了十多次,他還是安然無(wú)恙得走,仍然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,我倆只有半步之遙,可是對(duì)于他的耳朵來(lái)說(shuō)一邊看書(shū)一邊走路就像我倆離千里之遠(yuǎn)似的,最終,我忍不住,爬在她耳朵邊大喊:劉——思——琪!她猛地一驚,揉了揉耳朵,可伶的說(shuō)道:你叫我這么大聲干嘛!我生氣地說(shuō)道:你看書(shū)就跟走火入魔了似的,我小聲叫你,你也能聽(tīng)見(jiàn)啊?他臉上充滿疑問(wèn):你叫我這嗎?當(dāng)然,不止一遍!好吧,我真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一邊說(shuō)這他一邊又拿起了那本書(shū),又再一次陷入了書(shū)的世界。

          她就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。

          她是這樣一個(gè)人:

          她是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。爭(zhēng)強(qiáng)好勝乃之人的天性,可是,你們聽(tīng)我說(shuō)完下一個(gè)故事,就知道,她是有多么好勝了!

          各就位-------跑!隨著裁判員的口令,緊張的每月單項(xiàng)賽------400米開(kāi)跑了,當(dāng)然女生參加跑步的,肯定就是我們班的四大健將----我、劉陽(yáng)、劉思琪和丁甜航了。劉思琪是最后一個(gè)跑的。當(dāng)他看見(jiàn)我們?nèi)硕寂芰说谝,心里壓力極其大,她不停地對(duì)我說(shuō):你們?nèi)齻(gè)都跑第一了,我在不跑個(gè)第一就有點(diǎn)丟臉了!壓力好大!我說(shuō):沒(méi)事的!就在壓力的帶領(lǐng)下,她終于開(kāi)跑了,可是,最終結(jié)果卻沒(méi)有他想的那么好:她用了全身的力氣只顧跑,可是卻怎么也沒(méi)有追上第一的人,跑了個(gè)第二。我們都覺(jué)得跑個(gè)第二也不錯(cuò)啊,挺好的!可是,他下了跑道之后,竟然抱著我哭了起來(lái),我問(wèn)他怎么了,他抽噎這,說(shuō):你們都跑了第一,就我跑了第二。我說(shuō):跑第二怎么啊,哪也不至于哭啊。跑第二挺好的,要是都像你這樣,那那些跑倒數(shù)第一的人就活不了了!誰(shuí)想到她越聽(tīng)哭的越厲害,最終我們都勸不了,只好陪他呆了半節(jié)課他才慢慢抽泣著回到教室。

          怎么樣,聽(tīng)了我的講述,你們是不是覺(jué)得我這個(gè)好伙伴很有意思呢?對(duì)呀,他就是這樣一個(gè)又愛(ài)學(xué)習(xí)又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。其實(shí)啊,她身上的閃光點(diǎn)有很多,如果你和他接觸時(shí)間長(zhǎng)了,就知道,她是一個(gè)渾身散發(fā)金光的人!

        五年級(jí)伙伴作文 篇6

         她是一個(gè)名副其實(shí)的四眼田雞妹,配上一張櫻桃小嘴,模樣倒也算是清秀。不過(guò)“美”中不足的是:她有一張大餅?zāi),?tīng)說(shuō)是因?yàn)樯。粤撕芏嘤屑に氐乃幎殖蛇@樣的;她那大餅?zāi)樀念~頭上長(zhǎng)滿了一堆淡粉的,血紅的,很像一個(gè)倒三角形的青春旮旯痘(俗稱(chēng)青春痘)。當(dāng)你認(rèn)為后面沒(méi)人,她卻忽地拍你一下,你驚得轉(zhuǎn)身看見(jiàn)她臉上的一群痘痘的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得她怪恐怖的(我就親身體驗(yàn)過(guò))。她的媽媽也為此跑遍了上虞、杭州的名醫(yī),才求得一點(diǎn)藥,現(xiàn)在她的痘痘已經(jīng)淡了很多,也少了許多。

          天才畫(huà)家

          她,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我曾去過(guò)她的房間,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,書(shū)桌上堆滿了一張張畫(huà),墻壁上也是貼滿了畫(huà)。她畫(huà)得還當(dāng)真不錯(cuò):這邊的花兒躍然紙上,那邊的魚(yú)兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買(mǎi)墻紙的錢(qián)。不過(guò),這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績(jī),所以她的媽媽不阻止她畫(huà)畫(huà)。

          超級(jí)歌唱家≥

          “超級(jí)歌唱家”這個(gè)名稱(chēng)是她自己取的,因?yàn)樗?jīng)常對(duì)我說(shuō): “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯!备杪暣_實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn),不過(guò)她唱起來(lái)歌來(lái)就一個(gè)“煩”字,她做作業(yè)也唱,害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。

          哈哈,她就是朱爽爽,我的表姐,一個(gè)超級(jí)自戀的人。

        五年級(jí)伙伴作文 篇7

          每天我們邁著輕快的步伐,沐浴著七彩的太陽(yáng)光,走進(jìn)美麗的文三校園。在這個(gè)充滿朝氣蓬勃的校園里,我們?cè)谒烈獗寂,綻放著如花的笑靨,寫(xiě)滿了我們動(dòng)聽(tīng)的音符,記錄了我們美好的少年時(shí)刻;在這個(gè)溫暖的大家庭里,每個(gè)小伙伴都讓我深深銘記,關(guān)愛(ài),歡笑,淚水,趣事,拼搏,一提到我總覺(jué)得溫暖。

          然而有一天我們這個(gè)大家庭里來(lái)了一位小伙伴,他是從長(zhǎng)春樹(shù)勛小學(xué)來(lái)的游學(xué)的孩子,名叫付鵬旭。學(xué)校舉行了熱烈的歡迎儀式。老師說(shuō)這幾天他和我同吃,同住,同學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這樣的安排我激動(dòng)不已。付鵬旭,和我同歲,比我稍高一點(diǎn),也比我胖一點(diǎn)。濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛上有一個(gè)黑色的眼鏡。微微一笑臉上還有個(gè)小酒窩。性格內(nèi)斂,多才多藝,用媽媽的話說(shuō)就是有素養(yǎng)。

          來(lái)到鄭州的第一天,爸爸媽媽帶著我倆吃河南的美食,蕭記燴面。吃飯間,我怕他拘謹(jǐn),就說(shuō):“喜歡吃就多吃點(diǎn),不喜歡吃就別吃,沒(méi)什么不好意思。”他微微一笑說(shuō):“好的”。順手給我?jiàn)A了一只大雞腿,隨后才給自己夾。我頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,人家在陌生的環(huán)境并不驚慌,而是大大方方有禮貌。

          在隨后的幾天,越來(lái)越熟,我們兩無(wú)話不談。談我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作息時(shí)間。談我們的課外班,興趣愛(ài)好,他練葫蘆絲,小提琴,鋼筆字;我練葫蘆絲,二胡,毛筆字。談我們的飲食習(xí)慣,基本都不挑食,更喜歡吃面食。放學(xué)了,我們一起吃蛋撻,喝酸奶,看課外書(shū)。一起玩玩具,一起去看鄭州的美景,我當(dāng)導(dǎo)游,所到之處一一介紹。

          時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間他就要回長(zhǎng)春了,我們兩相互交換了禮物,依依惜別,看著他坐的大巴車(chē)緩緩離開(kāi)校園,我的眼淚唰唰的流下來(lái)。前幾天我作為回訪的學(xué)生去了長(zhǎng)春,受到了付鵬旭和他爸爸媽媽的熱情接待。我們兩人相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),我們之間的感情更深了。

          學(xué)校組織的一次交流學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我多一個(gè)志同道合的好伙伴。我越來(lái)越覺(jué)得,生活中,人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你欣賞別人,善待別人;別人也會(huì)欣賞你,善待你。你用燦爛的光照亮別人,其實(shí)就是照亮自己......

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