有關(guān)小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
4月8日這一天，我們飲馬井巷小學(xué)和撫寧巷小學(xué)，全體五年級(jí)同學(xué)一起去了上城區(qū)少年軍�？傂！＿M(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五天四夜的軍訓(xùn)生活。
在這次的軍訓(xùn)中，令我印象的就是“蘋(píng)果的誘惑”和“緊急集合”了。
我先說(shuō)說(shuō)“蘋(píng)果的誘惑”吧。那是剛到軍校的第一天。我們吃了午飯后，進(jìn)行了“長(zhǎng)途拉鏈”，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)蘋(píng)果。告訴我嗎：這次要走十二公里的路，路上不能喝水。但每人有個(gè)蘋(píng)果，這個(gè)蘋(píng)果就是來(lái)考驗(yàn)我們毅力的。大部隊(duì)出發(fā)到了鳳凰山，在途中我們看見(jiàn)了“十八羅漢”的雕像，舉行了“挖地雷”的比賽。走到半路，我們都饑渴難耐，紛紛拿出了那個(gè)蘋(píng)果。我看著蘋(píng)果，咽了口唾沫，心想不能給學(xué)校丟臉，就又把蘋(píng)果放進(jìn)了口袋里。終于，最后我們走完了十二公里，回到了軍校。結(jié)果我們兩校中沒(méi)有一個(gè)人把蘋(píng)果吃了呢！
第三個(gè)晚上是“緊急集合”。那天因事先聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，所以整個(gè)晚上都沒(méi)睡，在九點(diǎn)三十分左右緊急集合的鈴響了。我們立刻起來(lái)，迅速的穿上了軍服，跑下了樓，到訓(xùn)練場(chǎng)上集合。緊急集合后，我又睡不著了，在床上翻來(lái)覆去的亂動(dòng)。此時(shí)，耳邊又傳來(lái)了姜孺菁的呼嚕聲，這更使我睡不著了。結(jié)果呢，可想而知，第二天，我半點(diǎn)精神沒(méi)有。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)；櫻花如果沒(méi)有“百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)”的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有“出淤泥而不染”的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
那是軍訓(xùn)的第一天，我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)教官致詞。聽(tīng)完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。
到了下午，嚴(yán)教官來(lái)到我們課室，讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達(dá)操場(chǎng)集中。來(lái)到目的地，我們便有了第一個(gè)任務(wù)：站軍姿。我一開(kāi)始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來(lái)，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說(shuō)的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬(wàn)通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點(diǎn)被教官發(fā)現(xiàn)了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“不要亂動(dòng)，要?jiǎng)右皥?bào)告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說(shuō)：“要喊報(bào)告，要喊報(bào)告啊……”但我又想起“堅(jiān)持到底”這四個(gè)字，我終究沒(méi)有喊出一個(gè)報(bào)告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊(duì)�！币恢艿能娪�(xùn)，我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。未來(lái)，我將會(huì)以軍人“堅(jiān)持到底”的精神，全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做到更好。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們正在讀書(shū)，老師走進(jìn)教室，告訴我們：“3月24日，我們?nèi)ボ娪?xùn)！”大家高興得跳起來(lái)，。好不容易等到了那一天，可天空陰沉沉的，要下雨了，但我們大家不顧這些，準(zhǔn)備接受各種考驗(yàn)。我們坐上汽車，唱著歌兒，高高興興的去雨花營(yíng)地。車窗外，一排排的大樹(shù)飛快的向后閃去。在車箱里，同學(xué)們呼吸著青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷，這動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡快的笑聲，被帶到了雨花營(yíng)地。一進(jìn)門(mén)，右邊是花壇，花壇里栽了綠油油的小草，深綠色的鐵樹(shù)，桃樹(shù)盛開(kāi)著粉紅色的花瓣，正前方是寢室，寢室依山而建，整整齊齊。在花壇的右邊，是一座小山，山上的梧桐樹(shù)開(kāi)滿了花，有的花瓣被風(fēng)吹進(jìn)了營(yíng)地，好似給營(yíng)地鋪上了花地毯，迎接著我們的到來(lái)。這天上午，我們穿上軍裝，帶上頭盔，來(lái)到操場(chǎng)上站好。
教官先告訴大家三種鈴聲，分別是集合鈴、就寢鈴、起床鈴。然后讓我們練習(xí)集合。集合鈴一響，大家從寢室一窩蜂的沖出來(lái)，急急忙忙站好隊(duì)，可教官說(shuō)我們沒(méi)做到快、靜、齊，讓大家重來(lái)，并告訴我們要在寢室里排好隊(duì)，集合鈴一響，就排著隊(duì)出來(lái)。第二次，我們按照教官說(shuō)的排著隊(duì)出來(lái)，可人多擁擠，又都穿著同樣的軍裝，很難區(qū)分前面的人是誰(shuí)，隊(duì)伍又散亂了，我們又重來(lái)。反復(fù)練習(xí)了很多次，終于練好了集合。接著練習(xí)站軍姿：立正、稍息。教官講解著要領(lǐng)：“立正時(shí)，雙腳后跟并攏，腳尖分開(kāi)約60度，背要挺直……”我們照著教官教的'做了，可這樣站非常累，好不容易才熬過(guò)這段時(shí)間，又練習(xí)原地踏步，教官要求我們踏步要整齊，速度一致。剛開(kāi)始有人跟不上節(jié)奏，經(jīng)過(guò)努力訓(xùn)練，大家步調(diào)一致了，并喊出了我們響亮的口號(hào)：“我來(lái)體驗(yàn)，我能吃苦，我會(huì)創(chuàng)造，我定成功，一、二、三、四，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保衛(wèi)祖國(guó)，振興中華�！霸诮坦俚闹笓]和我們的操練、口號(hào)聲中結(jié)束了上午的軍訓(xùn)科目。第二天早上，我們不像在家里那樣起床后漱口、洗臉，等著吃早飯，而是起床后自己疊好被子，等教官檢查后才能吃早飯。這下我們都遭殃了，不能按時(shí)吃早飯，還得疊被子，疊不好還要重疊，唉！真倒霉，我們第一次疊時(shí)，被子疊成一團(tuán)，教官讓我們重疊，還教我們?cè)撛鯓盈B，第二次疊的時(shí)候由于力氣不足，還是沒(méi)疊好，教官再教我們：“一個(gè)人疊不好就請(qǐng)人幫著一起疊，我們是團(tuán)隊(duì)，要互幫互助�！贝蠹引R心協(xié)力,果然合格了。來(lái)到餐廳大家立刻拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來(lái)，本來(lái)我不喜歡吃的米粉，也吃得津津有味。我們還進(jìn)行了射擊、無(wú)線電測(cè)向等項(xiàng)目。這次軍訓(xùn)提高了我們的自理能力，鍛煉了我們的意志、身體，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一致的集體精神。要回家了，大家戀戀不舍的上了車，透過(guò)車窗，和教官依依惜別，互道再見(jiàn)。這時(shí)，不知是誰(shuí)唱起軍歌，大家也跟著一起唱，唱得那么雄壯、動(dòng)聽(tīng)，教官滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我多么希望多開(kāi)展這樣的軍訓(xùn)，再來(lái)我們的雨花營(yíng)地。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
入營(yíng)儀式
我們的車駛?cè)霃V場(chǎng)后，同學(xué)們有序的下車。與各自中隊(duì)的教官見(jiàn)面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達(dá)宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來(lái)到教育基地的演練場(chǎng)，參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來(lái)是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福，祝同學(xué)們能度過(guò)這有美好的三天。
隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束，為期三天的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說(shuō)餐廳有三菜一湯。本來(lái)以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯，可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀！
制作航模。
午休過(guò)后，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料：20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開(kāi)白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來(lái)，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來(lái)，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個(gè)角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。
最后，把降落傘對(duì)折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。
第二天
當(dāng)次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求，然后帶我們穿過(guò)了葫蘆大觀園，來(lái)到了迷你動(dòng)物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開(kāi)屏。隨后，我們來(lái)到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒(méi)白當(dāng)。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了，有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火，也拉開(kāi)了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報(bào)國(guó)，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會(huì)
在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多，明白了很多道理。如：團(tuán)結(jié)就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母……
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
這是我們軍訓(xùn)的第二天了。
早上六點(diǎn)三十分，鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。我們快速地穿好了衣服，在外面集合。太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái)，外面有點(diǎn)冷。教官讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈，跑完后洗漱。 大家的動(dòng)作都非�？�，不到五分鐘就全部完成了。
接下來(lái)，我在食堂口排隊(duì)，等待用餐，等餐桌長(zhǎng)出來(lái)了，我們才進(jìn)去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國(guó)旗式。然后，我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備翻越障礙。
終于輪到我們了，第一個(gè)障礙是壕溝。教官給我們示范過(guò)后，就讓我們來(lái)做，大部分同學(xué)都做錯(cuò)了。輪到我的時(shí)候，我有些緊張，怕自己做錯(cuò)，雖然我很認(rèn)真、很小心，可惜我還是做錯(cuò)了。第二個(gè)障礙是木墻，翻木墻，很好這次我沒(méi)有做錯(cuò)，我非常高興。第三個(gè)項(xiàng)目是過(guò)獨(dú)木橋，教官讓我們“外八字”走過(guò)去，開(kāi)始我走得不錯(cuò)，只是在跳下來(lái)的時(shí)候出錯(cuò)了。第四個(gè)障礙是穿越鐵絲網(wǎng)，要趴在沙子上面 ，結(jié)果同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了泥娃娃。
這一天，我們過(guò)得非常愉快。晚上的時(shí)候我有點(diǎn)想父母了。
小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
火熱的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著大地，夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲(chóng)子爬滿了全身，還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓(xùn)生活，它猶如一首歌曲，苦、累和笑是它的主旋律。
站軍姿是軍訓(xùn)的必修。所謂軍姿，顧名思義是軍人的姿態(tài)：抬頭，挺胸，肩膀稍向外張，收腹，腿挺直，腳跟合攏，腳尖約呈60度角，手指微合，拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處，雙手緊貼褲縫線，并且表情嚴(yán)肅。站軍姿是體現(xiàn)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力的時(shí)候，但也是最難忍的時(shí)候。每次站軍姿短則5分鐘，長(zhǎng)則30多分鐘。每次長(zhǎng)時(shí)間站軍姿都可以感覺(jué)到汗在流淌，但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù)，因?yàn)槲覀兪菗碛胁磺沽旱凝埖膫魅�、是祖�?guó)未來(lái)的棟梁。站軍姿不能笑，就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人，但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。
軍隊(duì)是有紀(jì)律的地方，吃飯也要遵守紀(jì)律地吃：沒(méi)讓你坐下就不能坐下，沒(méi)讓你吃就不能動(dòng)筷子等等。我才明白紀(jì)律才是軍人行事的準(zhǔn)則。
最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個(gè)個(gè)打靶的動(dòng)作不是一般的帥而是相當(dāng)?shù)膸�！我感覺(jué)我們像是真的在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)國(guó)家，前方不是木板而是日本兵。據(jù)說(shuō)：不是所有學(xué)校軍訓(xùn)都可以讓學(xué)生打靶的，只有運(yùn)氣好才能見(jiàn)著真槍呢！
軍訓(xùn)讓我們第一次感受到“家”這個(gè)字的非凡意義。站軍姿時(shí)想家，吃飯是想家，睡覺(jué)時(shí)想家……想家中的親人，想家中的溫暖和閑適�，F(xiàn)實(shí)點(diǎn)想的是家中的空調(diào)和西瓜。
走到鏡前，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì)：黝黑的皮膚、灼灼的堅(jiān)定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑，原來(lái)也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵，堅(jiān)強(qiáng)是土壤，汗水是雨水和陽(yáng)光。
在歡送解放軍時(shí)，大家都忍不住淚水，甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒(méi)流淚，眼眶都不紅一下，或許有人會(huì)覺(jué)得我這不是冷血么？但是我知道：我們是鏗鏘玫瑰！我們不相信眼淚！
我永遠(yuǎn)記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。
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