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        五年級(jí)風(fēng)景作文300字

        時(shí)間:2021-12-31 17:45:47 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字匯編5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字匯編5篇

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1

          炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了秋高氣爽、瓜果飄香的秋天。

          公園里的楓樹(shù)的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,楊樹(shù)的葉子是金黃的,像一棵滿樹(shù)都是金子的樹(shù)。道路兩旁開(kāi)滿了菊花,這些菊花真是色彩各異啊,有白里透黃的,有紫里透紅的,還有黃里透紅的。形狀也很多,有的亭亭玉立,有的端莊秀麗,還有的傲然挺立。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣桂花香,難怪人們常說(shuō)十里桂花香。這桂花真是太香了,聞了都不忍離去。

          田野里的稻子穿上了金黃黃的衣裳,大豆搖著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉頰。稻穗樂(lè)呵呵地唱起了歌謠。農(nóng)民伯伯開(kāi)心的說(shuō);“我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)呀,今年又是個(gè)豐收年。”果園里的果子都熟了,一棵棵果樹(shù)鱗次排比地排列著。汁甜肉脆的大蘋果、黃澄澄的大梨子掛滿了枝頭;棗像小燈籠一樣壓彎了枝頭;晶瑩剔透、鮮嫩水靈的大葡萄掛滿了葡萄架;石榴穿上新衣咧著嘴笑了,笑破了肚皮。

          秋天是豐收和快樂(lè)的季節(jié),我愛(ài)秋天的景色!

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2

          我的外婆家在金石,這是一個(gè)美麗的地方。

          放寒假的時(shí)候我來(lái)到了外婆家。早上,陽(yáng)光既明媚又溫暖的照射著大地,我打開(kāi)門,看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)停在電線趕上,電線就像五線譜,小鳥(niǎo)就像一個(gè)個(gè)音符。難道這是冬姑娘在演奏樂(lè)曲嗎?我伸伸懶腰,抬起頭,蔚藍(lán)的天空上面飄著朵朵白云。有的像棉花糖,有的像神奇的魔法棒,還有許多形態(tài)各異的云朵。

          外婆家門口還有一口池塘,靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。冬天,池邊的草都枯萎了,春天一到,它們又會(huì)變得綠油油。今年的冬姑娘對(duì)我們可真好,太陽(yáng)照的暖和和的,我和表弟還有很多小朋友就在彎彎的鄉(xiāng)村道路上玩鬧嘻戲。

          在離外婆家不遠(yuǎn)的地方,有一顆有名的銀杏樹(shù),它有800多歲,傳說(shuō)是宋朝一個(gè)狀元種下的。所以啊,外婆家的村子就叫狀元村。銀杏樹(shù)現(xiàn)在葉子掉光了,整個(gè)樹(shù)光禿禿的。聽(tīng)媽媽說(shuō),春天,銀杏樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠,到了夏天就變得綠油油,一到深秋,銀杏樹(shù)就成金黃金黃的了。

          這就是我的`外婆家,一個(gè)美麗的地方。

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3

          我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市,那里風(fēng)景如畫,有許多名勝古跡,其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。

          滕王閣周圍綠樹(shù)環(huán)繞,有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富,紅墻綠瓦,還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯(cuò),這些花紋像云朵似的,造型十分美觀。滕王閣有五十多米高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像寶塔似的矗立的贛江邊,非常雄偉、壯觀。

          走進(jìn)滕王閣,里面有林立了許多又粗又大的紅柱子,陳列了許多精美的工藝品,張貼了許多千古絕唱的詩(shī)詞。這時(shí),我突然想起王之渙的詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓!蔽遗郎狭穗蹰w的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上,一輛輛小車就像甲蟲(chóng)似的在橋面上來(lái)來(lái)往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚(yú)似的在贛江江面上快活地游來(lái)游去。這時(shí)候,夕陽(yáng)西下,王勃詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的美景呈現(xiàn)在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何處。我以為自己是美景,直到媽媽叫我,我才知道自己在看美景。

          “物華天寶,人杰地靈!蔽覟榧亦l(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲!

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4

          冬日是短暫的,但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日?qǐng)?bào)的小小通訊員們來(lái)到湘湖荷花莊,跟著大師學(xué)照相。

          雖說(shuō)是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒(méi)有,一片綠葉也沒(méi)有,只留下一片殘荷。殘荷沒(méi)有春日里的生機(jī),也沒(méi)有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛(ài)好者們都喜歡拍攝殘荷。

          首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識(shí),還手把手地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了我們一組照片,并對(duì)我們所拍的照片進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng)。

          當(dāng)輪到我時(shí),我拿著相機(jī),根據(jù)老師所講的理論知識(shí),自己先試著拍了一張。對(duì)我來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)的一張照片,在大師看來(lái)就問(wèn)題多多了。大師扶著我,說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)點(diǎn)!好,就是現(xiàn)在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲(chóng)的照片,蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來(lái)拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要啊!

          大師結(jié)束了教學(xué)后,我們帶著相機(jī),到處采風(fēng),與殘荷、大樹(shù)、亭子、巖石、湖水……開(kāi)始了心靈的對(duì)話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個(gè)迷人的季節(jié)的身影……

        五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5

          我的家鄉(xiāng)在通許縣的一個(gè)小農(nóng)村,那里沒(méi)有高大的山和秀麗的水,不能吸引游客,但卻吸引了我。家鄉(xiāng)人早晨吃飯的情景卻給我留下了深刻的印象,簡(jiǎn)直成了一道美麗的風(fēng)景。

          在閑暇時(shí)節(jié),每當(dāng)早晨吃飯的時(shí)候,在門前的小馬路上,這一片,那一堆的圍著幾個(gè)人,少者三五人,多者十來(lái)個(gè)人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是一道奇特的風(fēng)景。舅舅家門前正好是個(gè)飯場(chǎng),每當(dāng)早晨吃飯的時(shí)候,鄉(xiāng)親們都會(huì)不約而同地聚攏到這里。他們一手端著菜,一手拿著饅頭,有的人一手能拿好幾個(gè)饅頭,也有的人手里只拿一個(gè)青辣椒,就把它當(dāng)作菜了,來(lái)到地方直接蹲在地上吃起來(lái),就像一家人一樣,誰(shuí)想吃什么就夾什么,不分你和我,雖然沒(méi)有豐盛的飯菜,但大家在一起吃得很開(kāi)心,飯場(chǎng)內(nèi)大家有說(shuō)有笑的,看到這一幕,我不由得說(shuō)真是和睦的“一家子”。

          這就是我家鄉(xiāng)人吃飯時(shí)的獨(dú)特風(fēng)景,這道風(fēng)景線將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

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