五年級(jí)微笑作文300字匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)微笑作文300字 篇1
微笑能讓人心情愉悅,讓人與人之間變得友好,微笑的力量是無(wú)限大的,我認(rèn)為它能戰(zhàn)勝一切。
我的媽媽是做童裝銷售的,偶爾我會(huì)去媽媽工作的地方玩。只要有顧客從門(mén)前經(jīng)過(guò),媽媽都是給以甜甜的笑容,說(shuō)著“歡迎光臨”,正是著淺淺的笑容,架起了和陌生人之間的橋梁。之后,一切都進(jìn)行的非常順利,客人挑到了稱心如意的衣服,媽媽也得到了想要的銷售,我也從中明白了微笑的力量是如此的強(qiáng)大。
其實(shí),微笑不難,只需要你的嘴角微微上揚(yáng),但那個(gè)微笑不是普通的,而是發(fā)自內(nèi)心的,真誠(chéng)的微笑。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,交換來(lái)的是別人對(duì)你的友好,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,能幫你克服種種困難。
微笑是一縷陽(yáng)光,給人帶來(lái)光明和希望;微笑是春雨,能夠滋潤(rùn)我們干枯的心靈;微笑是茉莉花,給人帶來(lái)無(wú)限的芳香;微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能給人帶來(lái)無(wú)限的力量,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,讓我們時(shí)刻保持微笑吧!
五年級(jí)微笑作文300字 篇2
“一二,咕咚咚!一二,咕咚咚!”知道我們班男同學(xué)在干什么嗎?六一兒童節(jié)快要到啦,我們班男同學(xué)都在幫助排練節(jié)目的同學(xué)搬桌子那!
六一兒童節(jié),市長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)?赐覀,我們?nèi)熒继貏e激動(dòng)!
這兩天下午,我們學(xué)校天天在主席臺(tái)前排練節(jié)目,我們班男生天天負(fù)責(zé)給她們搬桌子,等她們排練節(jié)目結(jié)束了,我們?cè)侔炎雷影峄亟淌依铮鄣奈覀兒沽鳑驯,腰酸背疼,但是,我們很開(kāi)心!
昨天,我們從教室里搬桌子,有幾個(gè)同學(xué)的腿都碰傷了,但是,他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),默默的忍著,繼續(xù)往外面搬桌子,我看到他們臉上的汗水不住的往下流,一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠,閃閃發(fā)光,它們?cè)趯?duì)著太陽(yáng)微笑!
晶瑩的汗水好像知道我們?cè)诟墒裁矗鼈円谎圆话l(fā),默默地流著,偷偷的笑著,我們用手摸摸它們,味道是咸的,我想:它們看到我們那么累,可能感動(dòng)哭了,因?yàn)闇I水是咸的,它們也是咸的,估計(jì)汗水和淚水是親戚。
微笑的汗水,我們不會(huì)讓你失望的,你就好好看我們的節(jié)目吧!
五年級(jí)微笑作文300字 篇3
今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽的節(jié)日,我可以送給媽媽什么禮物呢?坐在桌前我苦思冥想著:給媽媽一個(gè)小東西,什么小東西呢?不知道。給媽媽燒一頓飯?我不會(huì)。媽媽愛(ài)吃什么呢?不知道。哎,想想我對(duì)媽媽的了解還真夠少的。哦!我知道了,我給媽媽做一張溫馨的賀卡吧!
心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上動(dòng)起手來(lái),我跑到爸爸的辦公室拿了一張a4紙。我先把紙對(duì)折后攤開(kāi),在封面上畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心,表示我對(duì)媽媽的祝福,在愛(ài)心上面寫(xiě)上:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!幾個(gè)橙色的大字映襯著金黃的涂鴉色,顯得非常和諧;再加上紅心的映照,就更加漂亮了。在賀卡反面,我畫(huà)了一棵大樹(shù),一朵小花和一個(gè)大太陽(yáng)。陽(yáng)光很明媚而且很熱,大樹(shù)是媽媽,小花是我,意思是:媽媽您為我遮風(fēng)擋雨,為我付出,我從心底感謝您!打開(kāi)賀卡,里面有許多小愛(ài)心,我把封面的大愛(ài)心剪下來(lái),在愛(ài)心最下面貼上雙面膠,在愛(ài)心的反面又寫(xiě)了:兒子祝媽媽身體健康,笑口常開(kāi),每天都開(kāi)心!
我的賀卡做好了,我興奮地拿著賀卡跑到媽媽面前,把賀卡送給她,說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”媽媽驚奇地說(shuō):“今天三八節(jié)你也記住了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看見(jiàn)媽媽笑了,我的心里美滋滋的。
五年級(jí)微笑作文300字 篇4
從前,一對(duì)夫妻生下了一個(gè)男孩,名叫炎前。
炎前花起錢來(lái)毫無(wú)節(jié)省,父親看著家里的錢一天比一天少,終于忍不住了,將孩子逐出了家門(mén)。母親心痛兒子,偷偷地把一些錢塞進(jìn)兒子的口袋里。兒子在黑夜里鬼混一個(gè)晚上。第二天,他把錢交給父親:“爸,這是我掙的錢!备赣H接過(guò)銅板,在手上掂了掂,說(shuō):“這錢不是你掙的!”孩子無(wú)語(yǔ),只好再次出門(mén)。
前炎來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)他付出一身臭汗和一身臭泥土的代價(jià)后,農(nóng)場(chǎng)主給了他半個(gè)銅板。兒子興沖沖的回到家里。誰(shuí)知,父親看都不看就扔進(jìn)火爐!這一霎間,兒子的心里受到了莫大的打擊。他暴跳如雷,他一邊吼叫著,一邊向紅通通的火爐撲去。這時(shí),父親一把抓住他,臉上露出一種神秘的笑容“炎前,我知道這錢才是你掙的!
我覺(jué)得微笑是初春破土而出的花草,彰顯著勃勃的生命氣息;微笑是盛夏從天而降的甘霖滋潤(rùn)著人世間一切生命;微笑是深秋果累累的枝頭,傳著人們的喜悅之情;微笑是寒冬平和溫柔的陽(yáng)光,溫暖著一顆冰冷的心。
如果沒(méi)有微笑,就失去了快樂(lè)的童年,而且走進(jìn)一個(gè)冷漠的世界。如果有微笑,陽(yáng)光更加燦爛----
五年級(jí)微笑作文300字 篇5
我的媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)抓得很緊,但是她的微笑總是給我鼓勵(lì)。
有一次,我有一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題不會(huì)做,媽媽看了以后心平氣和微笑著對(duì)我說(shuō) 道:“以前你做過(guò)這種類型的題目。想一想當(dāng)時(shí)怎么做的!钡玫綃寢尩墓膭(lì),我想了一會(huì)兒,還是有一點(diǎn)不懂,媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示,我恍然大悟,像迷 失方向的小舟見(jiàn)到了燈塔似的,一下子就做出了那道題。
還有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,放學(xué)回到家,媽媽看見(jiàn)了我的表情,好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我,沒(méi)敢出聲,一溜煙就跑到房間里寫(xiě)作業(yè)去了。吃飯的時(shí)候,我吃得特別快,吃完了,我正想去房間躲一躲,可媽媽一把拽住我問(wèn)道:“數(shù)學(xué) 考試卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有,考了多少分?”我想:肯定瞞不住了,只好說(shuō)了實(shí)話。媽媽和藹地說(shuō):“如果你是偶爾考得不好,媽媽不怪你,如果你每次考不好,那我可 不原諒了!弊源蚰谴我院,我學(xué)習(xí)努力多了,不管考得怎么樣,總是主動(dòng)把試卷交給媽媽看,和媽媽一起分析考得不好的原因,避免了在以后的考試中犯同樣的錯(cuò) 誤。
我想:媽媽的微笑是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
五年級(jí)微笑作文300字 篇6
生活,是一幅畫(huà),一幅美麗的畫(huà),微笑就是這幅畫(huà)中最亮麗的一筆。
記得有一次,課間休息的時(shí)候,不知誰(shuí)不小心,把我的墨水撞翻在地上。在我很生氣的時(shí)候,同桌悄悄遞過(guò)來(lái)一瓶新的墨水。她說(shuō):“知道你習(xí)慣用鋼筆,先用我的吧!”看著她臉上甜甜的微笑,我心里的煩惱少了好多。
輕輕地將嘴角向上揚(yáng)起,臉上泛起淡淡的笑容,像春天的雨水,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,就像冬天的陽(yáng)光,瓦解了所有的寒冷。微笑是人類心靈開(kāi)出的花朵,是真誠(chéng)與美好的.象征。如果每一個(gè)人都能微笑地過(guò)好每一天,世界將變成美好的人間。朋友的笑容,老師的笑容,父母的笑容,是我們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。
微笑,能排解煩惱;微笑,能瓦解寒冷;微笑,能讓人快樂(lè)的成長(zhǎng)。微笑吧!微笑是快樂(lè)的源泉。
五年級(jí)微笑作文300字 篇7
一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,容易被人忽略,可是如果在令人絕望的時(shí)候,這樣一個(gè)表情,猶如天使溫柔簡(jiǎn)單的“加油!”二字,使人不禁落下感激的熱淚。
笑分多種,你在馬路上幫助盲人,并朝他微微一笑那叫關(guān)心的笑;在你絕望時(shí)傷心地笑叫苦笑;在別人做錯(cuò)事時(shí),你寬宏大量原諒他那一笑,叫包容的笑……可是,生活有哪些人,會(huì)這樣笑呢?
在我絕望、傷心、難過(guò)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)這樣一笑呢?在我開(kāi)心、喜悅、激動(dòng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)來(lái)陪我笑呢?在我生氣、憤怒時(shí),誰(shuí)來(lái)用笑安慰一個(gè)面臨絕望的人?可為什么都是我在笑呢?
很多時(shí)候,我們總是熟視無(wú)睹旁人的林林總總,當(dāng)面臨這種現(xiàn)象有無(wú)數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個(gè)字眼,“管他呢!”,“又不是我把他弄哭的,怪我了?”,“我哭了,誰(shuí)安慰我?”,“我為什么要安慰她,以后誰(shuí)來(lái)安慰我?”
為什么人要把自己逼的這么深沉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)關(guān)心的微笑,不就可以解決所有的困難了嗎?到底為什么呢?讓大家臉上掛著面具,少了那份微笑,而是無(wú)盡的冷漠!
其實(shí),只要人人都有一顆包容的、理解的心,時(shí)刻報(bào)以對(duì)方微笑,人間就會(huì)樣樣美好,很多時(shí)候微笑能化險(xiǎn)為夷,化干戈為玉帛,微笑能解決一切矛盾,從今天起我們請(qǐng)多多微笑吧!
五年級(jí)微笑作文300字 篇8
生活如歌,每一天,都是跳動(dòng)的音符。
微笑是陽(yáng)光,它能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是春風(fēng),它能趕走人們心底的冬色。
當(dāng)我做錯(cuò)了事,懊悔莫及時(shí),老師送我寬容的微笑──“沒(méi)關(guān)系,只要你及時(shí)改正就好”;當(dāng)我面對(duì)困難徘徊猶豫時(shí),老師給我鼓勵(lì)的微笑──“自信些,要敢于去嘗試,去挑戰(zhàn)”;當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績(jī)自我滿足不思前進(jìn)時(shí),老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁,不要停下前進(jìn)的步伐”。
老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿著“乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情,勇敢向前不退縮,順利跨越了學(xué)習(xí)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙。
感受著微笑的力量,我也把自己的微笑送給身邊的每一個(gè)人。
早上進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到老師,見(jiàn)到同學(xué),微笑地問(wèn)聲早。“你也早哇!”,收獲著暖人的回答,我又笑了。
同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,報(bào)以一個(gè)寬容的微笑。
見(jiàn)到同學(xué)有困難,微笑著主動(dòng)上前:“讓我來(lái)幫助你!”又一個(gè)微笑,伴隨著一聲“謝謝你”。
當(dāng)你向別人獻(xiàn)出你的微笑時(shí),得到的同樣是一個(gè)甜甜的微笑。
微微一笑,撐起一片艷陽(yáng)天!
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