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        五年級(jí)升旗作文

        時(shí)間:2022-08-08 16:23:04 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)升旗作文匯編八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)升旗作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的五年級(jí)升旗作文匯編八篇

        五年級(jí)升旗作文 篇1

          清晨,當(dāng)薄紗般的霧氣漸漸消散,大地從睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候,我們學(xué)校的升旗儀式就要舉行了。同學(xué)們都在寬口的操場(chǎng)上等待著。鈴聲響了,頓時(shí),校園里鴉雀無聲,說有人都停止了走動(dòng)。

          鮮艷的紅旗,閃光的五角星,在雄偉的國(guó)歌聲中,幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國(guó)旗;幾百只小手舉過了頭頂,行著莊嚴(yán)的對(duì)禮……鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          望著鮮艷的五星紅旗,我仿佛看見無數(shù)中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力換來的,來之不易。∥业氖州p輕撫摸一下紅領(lǐng)巾,那是用無數(shù)革命前輩的鮮血染紅的`,戴上它是多么光榮的事呀!紅領(lǐng)巾幫助我改正錯(cuò)誤,激勵(lì)我不斷進(jìn)步,我感謝紅領(lǐng)巾,我愛紅領(lǐng)巾。

          眼望鮮艷的五星紅旗,我暗暗下決心,為了祖國(guó)的未來,為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我一定努力學(xué)習(xí)天天向上,讓五星紅旗世代相傳在祖國(guó)的藍(lán)天上飄揚(yáng)。

          望著鮮艷的五星紅旗,想著文天祥的精神令人敬仰!幾百年來,他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐,鄧世冒董存瑞,黃繼光,到現(xiàn)在和平年代里為維護(hù)祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)而犧牲的烈士們,他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”!文天祥的精神必將會(huì)在中華子孫的心中傳承下去,成為我們中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化!

        五年級(jí)升旗作文 篇2

          今天是星期一,是升國(guó)旗的日子。同學(xué)們穿著整潔的校服來到操場(chǎng)。

          隨著主持人的宣布,九點(diǎn)四十分升旗儀式開始“出旗”前面是一面大隊(duì)旗,兩個(gè)護(hù)旗手,后面是小隊(duì)旗一路走來。然后是升國(guó)旗敬禮,這時(shí)每個(gè)人都是一 臉嚴(yán)肅,個(gè)個(gè)肅然起敬,手臂高舉頭上,表示人民的利益高于一切。只見五星紅旗慢慢地升向最高點(diǎn)。此時(shí)我好像看見革命在走向勝利,走向未來。

          “唱國(guó)歌”隨著主持人的宣布,“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的`長(zhǎng)城。”莊嚴(yán)的歌聲在校園上空回蕩,國(guó)歌催人奮進(jìn),讓人熱 血沸騰。尤其是結(jié)尾句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”堅(jiān)定有力反映了中國(guó)人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中萬眾一心、勇往直前、誓死保衛(wèi)祖國(guó) 的偉大精神。

          今天我唱起它,就會(huì)想起革命前輩們不怕犧牲,拋頭顱灑熱血,一往無前的英雄氣概。

          緊接是唱校歌,校歌是紀(jì)念母校的最好方法,也反映出辦校特色。所以我認(rèn)真地唱校歌。

          升旗儀式是對(duì)我們進(jìn)行的一次愛國(guó)教育,促使我們努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

        五年級(jí)升旗作文 篇3

          在一個(gè)秋高氣爽秋天,我順利地從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀,我很興奮。

          入學(xué)不久,就進(jìn)行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場(chǎng)上時(shí)。操場(chǎng)上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道,中間還有一塊碧綠碧綠的空地,我知道那是用來做游戲的。

          當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊(duì)時(shí),都是分類站的,男一隊(duì),女一隊(duì)。但從隊(duì)伍的前面看時(shí),真是歪七扭八,但是經(jīng)過老師的指點(diǎn)下,很快的就站好了,好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱,太陽(yáng)把大地烤的火旺旺的,但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅(jiān)持著。

          站好隊(duì)不一會(huì)兒,我就和其他同學(xué)進(jìn)行了升國(guó)旗儀式。就聽見講臺(tái)上的老師用話筒從操場(chǎng)旁邊的廣播室發(fā)號(hào)施令,同學(xué)們也就跟著做,有的聽不懂講臺(tái)上的老師發(fā)號(hào)施令是什么意思,但老師稍微指點(diǎn)一下,那些聽不懂施令的同學(xué)就立馬做的'非常好。高年級(jí)的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國(guó)旗掛好,然后,我和同學(xué)們就進(jìn)入正題了。講臺(tái)上的老師就宣布升旗儀式第一項(xiàng),升國(guó)旗,全體師生行注目禮,講臺(tái)上的老師話音剛落,國(guó)歌就響起來,然后升旗手就把國(guó)旗升了起來,那五星越升越高,越升越高,我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗級(jí)了。那紅旗子上點(diǎn)綴著五顆黃澄澄的五角星,中間那顆,也就是五顆里最大的,而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。

          升完國(guó)旗,我和其他同學(xué)就聽見廣播里的老師說:“升國(guó)旗第二項(xiàng),唱國(guó)歌”。說完,廣播里就響起了國(guó)歌,講臺(tái)上也上了一位音樂老師在指揮,我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國(guó)歌。那位主持儀式的老師又上臺(tái)了,宣布說:“升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。”

          你們知道此時(shí)我怎么想的嗎?如果你們實(shí)在猜不出來,那我就告訴你們吧!其實(shí)我在想:“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我,我更愛我的祖國(guó)了,我真舍不得這么快就結(jié)束了”

          這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式,很難忘。

        五年級(jí)升旗作文 篇4

          星期一的早上,陽(yáng)光燦爛,夭空中報(bào)著幾朵白云。學(xué)校里高大的柏楊樹在晨風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。像是對(duì)著我們招手、微笑。我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式。

          旗手出旗了。他們舉著鮮艷的五星紅旗,走著正步來到旗臺(tái)上。我們兩百多雙眼睛緊盯著旗幟,視線也跟著移到旗臺(tái)上。

          我是第一次參加升旗儀式,心里特別激動(dòng)。

          校長(zhǎng)用洪亮的聲音發(fā)出口令:“全體肅立,奏國(guó)歌!蓖瑢W(xué)們“刷”的一聲站得筆直,一動(dòng)也不動(dòng)。

          鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌中徐徐升起。只見好像一團(tuán)火焰,在國(guó)歌聲中掛到了旗桿頂上。

          國(guó)旗啊,國(guó)旗!你是祖國(guó)的象征。祖國(guó)的驕傲!莊嚴(yán)、雄壯的國(guó)歌在我耳邊回響,久久不能平息。

          我望著已經(jīng)升到旗桿頂端的五星紅旗,暗暗下了決心,我們長(zhǎng)大了一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光,

          儀式后,我再看看國(guó)旗,仿佛國(guó)旗更紅了。又看看校園,樓房比原來更高大了;玻瑞窗更亮了;棵棵柏楊更挺拔了;枝葉格外蔥籠;小花園里蝴蛛飛得更歡;操場(chǎng)上,同學(xué)們蹦得更高……

          總之,升旗以后,我們學(xué)校就更富有色彩了。

        五年級(jí)升旗作文 篇5

          雷鋒,這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表,在他的一生中,可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò),《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒,他的確也這么去做了。

          在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì),所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候,肖曉就光看腳下,恨不得用放大鏡在地上一一去看,看看有沒有錢可以撿,F(xiàn)在卻不同了,肖曉上六年級(jí)了,才不會(huì)光想著撿錢去贏得表?yè)P(yáng)呢!再說了,梅放老師才沒這么好糊弄呢,要是誰撿到錢交給她,她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里,然后再也不管了?墒牵淮我馔庾屝杂謸斓搅隋X,這次不同的是,肖曉撿了一大筆錢,將近六萬元的人民幣,后來還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒,拾金不昧的好學(xué)生!

          其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,拾金不昧的確是學(xué)雷鋒,但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路,或者是給需要的人讓座,這都是在學(xué)好人,做好事。

          記得有一次,我和媽媽上泰興去玩,回來的路上,我遇見了一位大哥哥,他給我留下了深刻的印象,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。

          本來,公交車不擠的?蓻]過多久,就擠了起來,任何一個(gè)座位上都坐滿了人,但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個(gè)人,其中有個(gè)抱著小寶貝的'女士。這時(shí),坐在我旁邊的大哥哥起了身,對(duì)那位女士說:“阿姨,您坐吧!”

          那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來,大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個(gè)時(shí)候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座,誰也沒有發(fā)現(xiàn),上車的人全都站到了車子上。過了一會(huì)兒,一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座,便對(duì)大哥哥說:“小伙子哎,你坐那兒吧,那兒沒人!”

          “不了不了,我不坐了,讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是,一個(gè)小年輕搶先躍了上去。

          這時(shí),我被感動(dòng)了,被大哥哥無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,大哥哥讓座,不去搶座的精神打動(dòng)了我,我的臉“唰”的紅了,我決心也要讓座!又有人上車了,機(jī)會(huì)來了,我把座位讓給了一個(gè)小孩子,然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一

          顛一顛的,我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛,可是心中卻美滋滋的,因?yàn),我做了好事?

          學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人,做好事吧!那時(shí)候,幫助了別人,也快樂了自己!

        五年級(jí)升旗作文 篇6

          下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手,丁宇和孫紅當(dāng)了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學(xué),老師把我們留了下來,帶到操場(chǎng)進(jìn)行演練。

          站在升旗臺(tái)上,我們既激動(dòng)又緊張。開始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習(xí)了好幾次,都沒有把繩子扣起來。論學(xué)習(xí),他們?cè)诎嗌隙际琼斶蛇,可做起事來呢?個(gè)個(gè)笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無奈,只嘚換了兩個(gè)升旗手,其中一個(gè)是我。我心里十分高興,我一個(gè)小小的護(hù)旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場(chǎng),我早就跳起來了。

          我和另一個(gè)升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,說:“星期一的升旗手就是你們兩個(gè)了”。塵埃落定了。

          期盼已久的星期一終于到來了。同學(xué)們都穿著鮮艷的校服,排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。我站在升旗臺(tái)上,看了一眼下方,只見有幾千個(gè)齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來,心里“咚咚”的'打起小鼓,手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場(chǎng)上幾千雙眼睛盯著你,目光中充滿了對(duì)你的信任,充滿了對(duì)你的期待,你可不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)你的期望!睂(duì),我不能因?yàn)槲覀(gè)人而砸臺(tái),我要堅(jiān)持住。”想到這兒,我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來,心不慌,手不斗的左手抓著拉繩,右手捧著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)歌響起來了,同學(xué)們莊嚴(yán)的行著隊(duì)禮,而我把右手上的國(guó)旗用力一甩,然后緊握著拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡(jiǎn)直是天衣無縫。當(dāng)國(guó)歌奏完時(shí),我們也把國(guó)旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷,更加璀璨。

          今天,我當(dāng)上了升旗手,我心里很高興,但也明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都要又一份責(zé)任,只要有這份責(zé)任感,什么困難挫折都會(huì)被你擊敗。

        五年級(jí)升旗作文 篇7

          在我的校園里,有許多美麗的景物,有美麗的水杉樹,有寬大的大操場(chǎng)……但其中最令我難忘的,還是學(xué)校的升旗臺(tái)。

          我們學(xué)校的升旗臺(tái)位于大操場(chǎng)的正前方,它是一個(gè)十幾平方的長(zhǎng)方形建筑,它的表面都用紅色的大理石瓷磚鑲嵌,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照向它時(shí),它總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。在它的中間豎立著一根銀色的'筆直的旗桿,鮮艷而美麗的五星紅旗飄揚(yáng)在它的上方,好似一位紅發(fā)的少女正隨風(fēng)讓她的頭發(fā)舞動(dòng)。五星紅旗是那樣紅,她的紅比太陽(yáng)的紅更濃更艷,就像一團(tuán)在空中熊熊燃燒的火焰。風(fēng)停了,它便舒緩下來,像一個(gè)媽媽護(hù)著寶寶一樣抱住桿頭,好像是一支高大的紅纓槍,又好像是一支高聳的火炬。

          我第一次參加升旗儀式時(shí)才上二年級(jí),只知道一群人看著一面紅旗慢慢地升起來,好無聊啊!三年級(jí)我戴上了紅領(lǐng)巾,知道了原來這個(gè)三角形的紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的,是五星紅旗的一角,知道后,我很驚訝,也很震撼。四年級(jí),爸爸媽媽帶我去北京天安門看了莊嚴(yán)的升旗儀式,那升旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)整齊一致的步伐,使我的心怦怦只跳,看著鮮艷的五星紅旗隨著日出的太陽(yáng)徐徐上升,這不禁讓我油然升起了一種敬意,讓我的思緒久久不能平靜。

          如今每當(dāng)周一,我們都會(huì)在大操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)那嘹亮、雄壯的國(guó)歌響起時(shí),我就會(huì)神情嚴(yán)肅,端莊恭敬地站在那里,唱著國(guó)歌,敬著隊(duì)禮,心里就好像平靜的大海掉入了一塊巨石,久久不能平息,望著那徐徐升起的五星紅旗,此時(shí)的我心里充滿了對(duì)革命先輩的懷念之情和對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。

          旗臺(tái),雖然它在整個(gè)校園不是最美麗的地方,但一定是最莊嚴(yán)的地方,它的莊嚴(yán)是誰也無法取代的,它時(shí)刻警醒著我的人生之根,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛,我想這也是升旗臺(tái)的使命吧!我愛它--升旗臺(tái),因?yàn)樗屛译y忘。

        五年級(jí)升旗作文 篇8

          每個(gè)星期一早上,都是我們學(xué)校的升旗儀式,升旗儀式在操場(chǎng)的升旗臺(tái)上。參加升旗儀式的,有全校的學(xué)生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔,校外有時(shí)還有家長(zhǎng)。

          會(huì)場(chǎng)在操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形四周種了許多茂密的樹,升旗臺(tái)后方有一條健康路,健康路西邊有綠油油的花草樹木。在這么多花草樹木的點(diǎn)綴下,升旗臺(tái)上挺立著一根銀光閃閃的旗桿。

          全校師生從各個(gè)班門外陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì),整整齊齊的,像軍人一樣地走到操場(chǎng)。走到操場(chǎng)中央,各班“快、靜、齊”地站好,這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。

          兩位主持人宣布升旗儀式開始。全體老師停下腳步,瞻仰著國(guó)旗,全體學(xué)生帶著血一樣的紅領(lǐng)巾,敬著隊(duì)禮,也瞻仰著國(guó)旗;日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時(shí)停下手中的活,對(duì)國(guó)旗行注目禮。

          主持人拿著麥克風(fēng),筆直地站著,他的眉毛彎的像月牙兒,眼睛黑溜溜的,像夜空般一樣黑,露出潔白的.牙齒,臉紅地像天邊的晚霞:“唱國(guó)歌,由五年(1)班胡鴻博指揮。”

          操場(chǎng)上響起中華人民共和國(guó)國(guó)歌-《義勇軍進(jìn)行曲》。聽到這首歌曲,仿佛看到了中國(guó)人民在為中國(guó)的誕生而奮斗。

          升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們像往常一樣,整整齊齊地排隊(duì)回教室。

          升旗儀式雖然結(jié)束了,但同學(xué)們的心,仍熱血沸騰,還繼續(xù)沉浸在唱國(guó)歌的氣氛里。

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