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        五年級(jí)敘事作文300字

        時(shí)間:2021-12-27 18:40:42 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)敘事作文300字匯編九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        五年級(jí)敘事作文300字匯編九篇

        五年級(jí)敘事作文300字 篇1

          每當(dāng)我趴在窗前的時(shí)候,我的眼前就會(huì)不由自主的浮現(xiàn)起那驚險(xiǎn)一幕,現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)后怕。

          那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午,在操場(chǎng)上,我們正在上體育課。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們自己去活動(dòng)。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩健身器材,就跟了過(guò)去。誰(shuí)知,那個(gè)健身器材有些破損,當(dāng)時(shí)我哪里知道,只顧在那里玩。我正在爬天梯時(shí),突然發(fā)現(xiàn)拉桿上有一些縫隙,連忙跳了下來(lái)。

          而在我后面的那個(gè)同學(xué),沒(méi)有及時(shí)下來(lái),就在他抓住拉桿的時(shí)候,那拉桿突然斷了半邊,把他嚇得松開(kāi)了手,這下可壞了事了,那個(gè)天梯有兩米多高,一下子摔下來(lái),可不得了,輕則破皮,重則骨折。他摔下來(lái)的時(shí)候,趴在地上動(dòng)連也動(dòng)不了。幸好,當(dāng)時(shí)有一些大人在旁邊打了急救電話,把他送到醫(yī)院去檢查。結(jié)果,老師回來(lái)后告訴我們那個(gè)同學(xué)骨折了。我在心里暗暗地想:如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有跳下來(lái)的話,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里的就不是他而是我了。

          這件事給了我很深的教育:危險(xiǎn)就在我們身邊!

        五年級(jí)敘事作文300字 篇2

          星期六的晚上,小司寫完作業(yè)后閑來(lái)無(wú)事,他想起了新買的課外書(shū),于是他津津有味看著,沉浸在書(shū)的世界中。

          突然間,一陣“嗡嗡嗡”的聲音響起來(lái),打擾到正在看書(shū)的小司,小司抬起頭來(lái)環(huán)視四周,卻什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。他又低下頭繼續(xù)看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,又一陣“嗡嗡嗡”的聲音回響在小司的耳邊,小司猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)了一只正在飛著的蒼蠅,這只可惡的蒼蠅,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西。小司很憤怒,用手指指它,說(shuō):快走開(kāi),別打擾我看書(shū)!然后小司又一頭扎進(jìn)了書(shū)里。可不一會(huì)兒,那只蒼蠅又飛了回來(lái),小司看書(shū)的心情蕩然無(wú)存,把書(shū)一摔,拿起蒼蠅拍對(duì)著蒼蠅一通亂打,最后連蒼蠅的影子都沒(méi)打到。小司跳起來(lái)也夠不到,急的`他光跺腳,忽然,他看見(jiàn)了桌子邊上的凳子,他把凳子輕輕地移到墻邊,慢慢地踩上去,他靜靜地等待時(shí)機(jī),終于,蒼蠅落在了墻上,眼疾手快的小司“啪”的一下,把蒼蠅打死了。打死蒼蠅的小司得意洋洋,說(shuō):讓你打擾我看書(shū),哼!

          一切都恢復(fù)了平靜,小司安心的看著書(shū),仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

        五年級(jí)敘事作文300字 篇3

          我與書(shū)的故事,是源于那一年的夏天。那時(shí),天很熱,我還不懂事,只想著出去玩兒。如果爸媽不同意,我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我,就塞給我一本書(shū)。我好奇地看著這本書(shū),漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話》。

          我翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始看了起來(lái)。我立刻就被書(shū)中神奇的童話故事吸引了。書(shū)中的白雪皇后讓我憎恨,海的女兒讓我悲傷,賣火柴的小女孩的故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書(shū)中,看的津津有味。

          不知不覺(jué),時(shí)間轉(zhuǎn)得飛快,我不愿防下這本《安徒生童話》,但也只好依依不舍地先去吃飯,

          自從第一次接觸到書(shū),我就一發(fā)不可收拾,書(shū)讓我受益無(wú)窮。我時(shí)而和書(shū)中人物遨游四海,時(shí)而和書(shū)的作者靜心靜談。只有博覽群書(shū),我才能暢談古今,才能讓思緒飛揚(yáng)。另外,書(shū)中還有好多優(yōu)美詞句以及讓人耳目一新的觀點(diǎn),我可以把它們用于作文。正因如此,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,現(xiàn)在,書(shū)已是我的好伙伴,我和它難舍難分。

          這就是我與書(shū)的故事,這就是那年夏天的故事。我希望這位好伙伴可以和我相伴一輩子。

        五年級(jí)敘事作文300字 篇4

          我弟弟非常搞笑, 幾乎每天都讓我們笑個(gè)不停。

          有時(shí)弟弟講話就像個(gè)小大人一樣。 有一天, 我跟弟弟玩了一會(huì)兒就去寫作業(yè)了。 弟弟不情愿地說(shuō): “哥哥, 不要做作業(yè),跟我玩!蔽也焕硭,照樣寫我的作業(yè)。弟弟憋紅了小臉,一本正經(jīng)地又說(shuō)道:“我叫你不要做作業(yè),你就不要做作業(yè)了!”我被他弄得哭笑不得,都沒(méi)心思寫作業(yè)了。

          弟弟還很狡猾呢。弟弟最喜歡吃糖了,但是媽媽怕他吃多了對(duì)牙齒不好,就不給他多吃。有一次,弟弟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一包糖,他很想吃,就跟奶奶說(shuō):“奶奶,我就吃一顆糖!蹦棠躺狭怂漠(dāng),就答應(yīng)了?伤麆偝酝昃陀峙苋ツ昧艘活w跟奶奶說(shuō):“奶奶,我就吃一顆!蹦棠陶f(shuō):“不是已經(jīng)吃過(guò)了嗎?”可他還是說(shuō):“我就吃一顆!辈还苣棠淘趺凑f(shuō),他都是這一句話,“我就吃一顆。”最后,弄得奶奶沒(méi)有辦法,只好又給了他一顆。你說(shuō)他搞笑不搞笑。

          有一個(gè)每天都能給我們帶來(lái)笑聲的弟弟真幸福啊!

        五年級(jí)敘事作文300字 篇5

          隨著主持人的一句話:“我宣布,五年級(jí)校園舞以及隊(duì)列隊(duì)形比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人的一聲令下,我們都緊張了起來(lái)。

          現(xiàn)在由1號(hào)代表隊(duì)出場(chǎng),他們身穿白襯衣,戴著紅領(lǐng)結(jié),大步的上了場(chǎng)。我心里有一絲害怕,他們表演的那么好,我們還能勝過(guò)他們嗎?他們好像看透了我們的心思。喊著洪亮的口號(hào)上了場(chǎng),他們開(kāi)始跳《中國(guó)風(fēng)》校園舞了,正在我為看到他們做錯(cuò)動(dòng)作暗暗自喜的時(shí)候,他們突然變換了隊(duì)形,我心里又動(dòng)搖了。

          終于輪到我們上場(chǎng)了,我們邁著既整齊又歡快的步伐上了場(chǎng),我使出了吃奶的勁喊口號(hào)。可是,到了報(bào)數(shù)環(huán)節(jié),有一個(gè)同學(xué)因緊張出了錯(cuò),因此,大家的情緒受了影響,出了差錯(cuò)。“噢!終于結(jié)束了!”我們又站到了休息的地方。

          現(xiàn)在宣布……最后一名五年級(jí)六班。我們都很傷心,有的同學(xué)還哭了起來(lái),我默默地拾起彩帶,心想:原本想為這一次體操比賽畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),可是……

          老師對(duì)我們說(shuō),這一次體操比賽,我們就應(yīng)該得最后一名,因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。

          這一件事讓我懂了許多許多……

        五年級(jí)敘事作文300字 篇6

          今天在語(yǔ)文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會(huì)到了很多樂(lè)趣。我不但學(xué)會(huì)了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語(yǔ)和句子的時(shí)候落的字特別多,錯(cuò)別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下,我在寫作文時(shí)也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時(shí)一定要注意這些問(wèn)題,認(rèn)真檢查,多修改。

          今天我們上了一節(jié)作文批改課,一到這個(gè)時(shí)候我就非常激動(dòng),因?yàn)檫@時(shí)我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開(kāi)心的一件事!

          今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認(rèn)為他的開(kāi)頭不錯(cuò),總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個(gè)取之不盡、用之不完的大寶庫(kù)呢!”這句話里不但有兩個(gè)四字成語(yǔ),而且還是個(gè)比喻句呢!讀過(guò)邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學(xué)習(xí)!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧!這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧!

        五年級(jí)敘事作文300字 篇7

          小貓咪咪長(zhǎng)大了,貓媽媽就把咪咪送去上學(xué)。

          上學(xué)第一天,咪咪早早地起床,今天對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐,早餐有魚(yú)、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開(kāi)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐,媽媽就送咪咪去上學(xué)。

          在去學(xué)校的路上,咪咪看見(jiàn)好多小動(dòng)物都來(lái)上學(xué)了。在學(xué)校里,杜鵑老師在黑板上寫了幾個(gè)字,分別是:爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說(shuō):“這個(gè)是爸,那個(gè)是,媽,旁邊的是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟!边溥涓瑢W(xué)們一起讀。杜鵑老師問(wèn):“會(huì)讀了嗎?同事們!睍(huì)讀了,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!斑、咚”大青樹(shù)上的銅鐘響了,“同學(xué)們,下課了!杜鵑老師說(shuō)。

          老師剛走,咪咪就和同學(xué)們介紹起自己來(lái)。咪咪走上講臺(tái)說(shuō):“大家好,我叫咪咪,今年7歲,住在小河邊的蘑菇房!陛喌叫∠铲o嘰嘰了,嘰嘰紅著臉走上講臺(tái)說(shuō):“大家好,我叫嘰嘰,今年6歲!陛喌胶竺娴耐瑢W(xué)了,我叫露露,她叫莎莎,我們今年8歲!毙⊥寐堵墩f(shuō)著和莎莎一起笑了。

          放學(xué)回家了,咪咪被媽媽接回了家。在家里,爸爸問(wèn)咪咪在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心。咪咪笑著說(shuō):“開(kāi)心,在學(xué)校里還認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)!眿寢屄(tīng)了開(kāi)心地笑了。

        五年級(jí)敘事作文300字 篇8

          自從來(lái)了這個(gè)新老師,班里可是鬧得不輕,有人查她的名字,有人查她的年齡、出生年月,更夸張的是,竟然還有人查她有沒(méi)有男朋友。下面,是我們調(diào)查的她的資料:

          姓名:尹文婷性別:女

          出生年月:1985年3月8日(哈哈,三八哦)

          年齡:26歲QQ:775852121是否有男朋友:無(wú),但是,相親99次,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)成。

          我們正看的歡呢,結(jié)果,一個(gè)陌生的身影走進(jìn)教室來(lái),是尹老師,她很溫柔的對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)诳词裁茨?能不能與我分享一下啊!”我急忙把尹老師的個(gè)人資料藏到了身后,直沖老師傻笑。尹老師沒(méi)有強(qiáng)求,說(shuō):“既然你們不愿意,,那我也不強(qiáng)人所難咯!”又換了個(gè)語(yǔ)氣說(shuō):“好,下面開(kāi)始上課!痹谝魂嚸y之后,同學(xué)們紛紛坐好,唯獨(dú)只有懶蟲(chóng)田大山還在那兒打呼嚕,口水流了一桌面,尹老師順手拿起一個(gè)粉筆頭向田大山打去,田大山這才醒過(guò)來(lái):“什么,什么??”尹老師用高達(dá)200分貝的聲音說(shuō):“田——大——山——,你給我出去。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被嚇得不輕,包括我,我們班這個(gè)樣子還是第一次哩,尹老師可真不好惹,以后還是要小心為妙!

        五年級(jí)敘事作文300字 篇9

          “哇!小區(qū)里的桂花又開(kāi)了!淡黃色和潔白色的花兒掛在那茂盛的桂花枝頭上,真漂亮啊!”一陣陣芬芳撲鼻而來(lái),頓時(shí)迷住了我。我站在樹(shù)下,情不自禁地伸手去摘,不料,手輕輕一碰,小花兒就飄呀飄,紛紛地離開(kāi)了媽媽的懷抱來(lái)與大地?zé)崆榈赜H吻。我想:是不是花兒熟透了呢?干脆借此機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)桂花雨吧!

          我爬上了花壇,找了一處矮矮的樹(shù)枝,雙手抱上去,用力地?fù)u啊搖。瞬間,花兒如蝴蝶般翩翩起舞,輕輕地落在了我的頭上,衣服上。我又繼續(xù)搖,花兒落得更歡了,就像一場(chǎng)“桂花雨”下了起來(lái) ,我高興地叫著:“啊,下雨了,下雨了,好香的雨啊!”頃刻間,花壇四周成了花的海洋,我成了花仙子,美極了!

          聽(tīng)大人們說(shuō),掉落后的桂花撿起來(lái),挑走小枝小葉,曬上幾個(gè)太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以泡茶喝,還可以做桂花糕呢!我趕緊拾起這些小蝴蝶,帶回家去嘍!

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