寒假趣事五年級(jí)作文集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寒假趣事五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間就過了6年，6歲的那一天使我難已忘懷，我和我的爸爸乘著通往忠縣的車去探望我親愛的，坐到了忠縣，我們下了車又要走幾個(gè)小時(shí)才到奶奶家，雖然路很遠(yuǎn)但空氣很新鮮，小溪里的水清澈見底，就像玻璃一樣那么的透亮，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像再說些什么，像在說歡迎來(lái)到忠縣，過了一個(gè)多小時(shí)才到了忠縣清河寺，雖然我們老家不算繁華，也不算貧窮但是那里的景美，花也好幾種有：玫瑰花；蘭花；杜鵑花，荷花；桃花；還有晚上開的花叫夜來(lái)香。。。。。。
只說花就有這么多種了，更別說其它東西了只要是花絕對(duì)一樣都不會(huì)少的。會(huì)老家的第二天：我閑的無(wú)聊，除了看電視還是看電視確實(shí)太無(wú)聊了，我找我朋友玩可是他們?cè)趯懽黜?yè)，怕打擾了他們所以才沒找他們玩，爸爸看我閑得無(wú)聊就約了我下午咋們一起釣魚，上午叫我準(zhǔn)備好蚯蚓當(dāng)魚食料，爸爸上午準(zhǔn)備好釣魚鉤。
沒過多久就到了下午我們來(lái)到了池塘邊，我從裝蚯蚓的盒子出了一大堆紅蚯蚓，它在我手中里爬來(lái)爬去我的手中很肉麻麻的，爸爸把蚯蚓掛在了魚鉤上了后，拿起魚鉤爸爸來(lái)給我做了做示范，首先拿起魚鉤向水中用力一扔，爸爸就扔了三到四米遠(yuǎn)，于是我學(xué)了爸爸之前的動(dòng)作，我扔了十分米遠(yuǎn)差點(diǎn)就把我的眼淚都笑了出來(lái)，我決的釣魚好難啊，魚袍浮在了水面爸爸對(duì)我說“魚袍沉下去就拉”我知道侯突然魚在吃我的食料，爸爸說：“別急還早呢？還沒說完突然襲來(lái)的魚就上鉤了，這條魚像草魚太重了大概有四，五斤差點(diǎn)把拉入水中了碰，多虧爸爸幫我了一把我迅速的拿出一個(gè)魚網(wǎng)把那條魚的頭網(wǎng)住再網(wǎng)魚的身體，為了釣?zāi)且粭l魚我們廢了好大的勁才把那條魚釣出來(lái)，那條魚的頭很大，很重。我們用電子稱，稱了一稱我們十分驚訝居然有五斤多重，我們的又激動(dòng)又開心。我心里想了想看來(lái)把魚當(dāng)晚飯肯定夠吃了。
這一天是我十分開心，高興的一天？這一天收獲很大學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)寒假里，我有很多種事。比如：高興的、難過的、恐怖的……現(xiàn)在，我就來(lái)講一個(gè)有趣的事吧！
那次，我、媽媽、和出口部的人一起去游山。那時(shí)，出口部有一些人不敢玩山中的一個(gè)項(xiàng)目“滑纜繩”沒想到，我竟然敢玩。
我先套上了座椅，然后去排隊(duì)。不知怎么的，看到別人一點(diǎn)兒都不害怕，于是，我膽量就大了一些。但我又看到有些人即將開始滑纜繩時(shí)，她又后悔了，但已經(jīng)沒辦法不玩了，我膽量又小了一些。沒辦法，我告訴自己：不要怕，有什么好怕的，反正也沒人掉下去！又不知怎么的，我的膽量又大了許多。
輪到我了，工作人員把我的座椅掛到了一個(gè)鉤子上。我說：掛緊點(diǎn)兒，掛緊點(diǎn)兒，如果摔下來(lái)就慘了�！痹捯魟偮�，我就后悔了。應(yīng)為，我怕我烏鴉嘴。說完。他便一推，我就飛走了。先前，我怕看到下面，因?yàn)椋铱吹剿呛ε碌粝滤�，成個(gè)落湯雞。所以，我閉上了眼睛。我想想我時(shí)已是剛從籠里飛出來(lái)的小鳥正在蔚藍(lán)的天空下敖翔。過了一會(huì)兒，不知怎么的，我突然慢了下來(lái)，沒辦法，我只好睜開了眼睛。呀！原來(lái)是到了另一座山了，工作人員把我用繩子停下，以免撞到東西。下來(lái)以后我覺得沒什么好怕的，開始笑自己怕的時(shí)候，也認(rèn)為我這次沒有烏鴉嘴。所以還想玩幾次，可惜沒時(shí)間玩了，覺得很可惜。
直到現(xiàn)在我還覺得滑纜繩很有趣，還想再玩幾次。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇3
學(xué)校和我家之間，會(huì)經(jīng)過一家理發(fā)店，每天透過玻璃都可以看見一個(gè)個(gè)理發(fā)師在里面，拿著剪刀“咔嚓、咔嚓”的剪來(lái)剪去。我好羨慕他們呀！那時(shí)天真的我，就是夢(mèng)想當(dāng)一回理發(fā)師。
那天，我在寫作業(yè)，長(zhǎng)在前面的兩縷梳不上又太長(zhǎng)的頭發(fā)，擋住我的視線。我嫌它太長(zhǎng)，礙眼，怎么辦呢！我靈機(jī)一動(dòng)，這辦法真是兩全其美啊！我自己來(lái)剪頭發(fā)，既圓我當(dāng)理發(fā)師的夢(mèng)，又能為家里省下一次理發(fā)的錢。哈哈，說干就干，我操起剪刀，像理發(fā)師那樣掏出一個(gè)梳子，左手抓住頭發(fā)，用梳子盡量把頭發(fā)拉直，右手用剪刀“咔嚓”一剪，呵！剪刀還真快，一下子就把頭發(fā)剪下來(lái)，確實(shí)不礙事，仔細(xì)端詳一會(huì)兒，咦！左右兩邊不對(duì)稱。又操起剪刀，剪左邊的'頭發(fā)，剪完左邊，剪右邊，剪完右邊，剪左邊……就這樣，頭發(fā)被剪光。兩邊只剩下不到2厘米的頭發(fā)根，直愣愣的立在那里。
看來(lái)，在沒有學(xué)習(xí)這門技術(shù)之前，最好不要輕易去嘗試，因?yàn)�，你還沒有掌握這門技術(shù)的技巧和方法是不會(huì)做好的。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇4
漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)過去，即將迎來(lái)的是完美的春天。回想過去，我發(fā)現(xiàn)自我有很多缺點(diǎn)和不足，所以我要改變自我。
我的人際關(guān)系不太好。因?yàn)槲业拿质恰皡蔷摭垺保酝瑢W(xué)們總是喜愛叫我“玩具龍”，每當(dāng)我聽見有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽(yù)，我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓，讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽媽的話說，我“不服管”，而且一取得成績(jī)就沾沾自喜，所以很難進(jìn)步。有一次，我考試得了98分，我便驕傲起來(lái)，再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果，再考試的時(shí)候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才64分！上次明明是98分呢！媽媽批評(píng)了我，我也吸取了教訓(xùn)，再也不能自大了！
此刻是此刻，未來(lái)是未來(lái)！我不能再這樣下去了，從這個(gè)寒假開始，我要改掉自我的壞毛病。對(duì)！我要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，還要堅(jiān)持做到讀書“三到”：眼到、心到、手到，多復(fù)習(xí)，不驕傲。我還要對(duì)同學(xué)親切友愛，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個(gè)讓人喜愛的好孩子！和我一齊行動(dòng)吧！我會(huì)努力改變自我的，你呢？心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇5
早就盼著到華豐去過年了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我xx家的銘銘哥哥也放寒假，我們能在一起快快樂樂地玩一番。
終于盼到這一天，1月30日下午，xx專程到泰安接我和爺爺回華豐，我高興極了。媽媽幫我準(zhǔn)備了換洗的衣服和感冒藥，大約下午兩點(diǎn)鐘我們乘一輛紅色轎車開始了去華豐的征程。
到了華豐后，銘銘哥哥早就等我玩了。他提前準(zhǔn)備了我們倆都能玩的禮物——一支漂亮的激光槍。剛開始我不知怎么打，老打不中，原來(lái)是我不懂得怎樣瞄準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤，等哥哥教我如何打以后，我的命中率慢慢地提高了。后來(lái)，xx告訴我要學(xué)會(huì)“三點(diǎn)成一線”。意思是說槍的缺口、準(zhǔn)星和轉(zhuǎn)盤上的紅點(diǎn)，要形成一條直線才能打中，轉(zhuǎn)盤才能轉(zhuǎn)起來(lái)。我按照xx的指點(diǎn)，進(jìn)步更快了。
這件事，是寒假中我最愉快的一件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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