關于五年級優(yōu)秀作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
為家鄉(xiāng)而喝彩，這句話，是我從內(nèi)心深處說出來的。
因為以前的家鄉(xiāng)每家每戶都是瓦房，路是坑坑洼洼的。每家每戶用煤火做飯。點火時用的是火柴。睡覺時用的床都是炕，而且一點暖氣也沒有。割麥子使用鐮刀割，又慢又累，家家戶戶用的都是扇子或用涼水沖一下，還是很熱，能看上白電視，就相當不錯了。
可現(xiàn)在一切變了，家家戶戶都住上了平房和樓房，做飯的用的是煤氣灶，電飯鍋，微波爐或沼氣，干凈衛(wèi)生還省時。每家都有不同式樣的車，如汽油三輪車、菜油三輪車、面包車、小轎車……等，出門、趕會、走親戚極其方便。種地也很省勁，耕地有大型拖拉機、播種有播種機、收割有收割機、田間管理也用上了機械化。許多人家庭都安上了空調(diào)，冬暖夏涼，很方便。以前看的黑白電視機沒有了，都換上了彩電哩！有些人家還看液晶電視哩!照明用的是節(jié)能的燈泡呢！大街上的路都用水泥進行了硬化或用石子瀝青混合壓制而成的路面，騎車上路也不會再顛簸了。
農(nóng)村變化真大啊！正向新農(nóng)村邁進，正在向更幸福的生活邁進，我為家鄉(xiāng)的變化而喝彩。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我的“秘密花園”每個人的心里都有一處不可告人的地方，里面有著快樂的微笑，痛苦的煩惱，無聊的事情……都讓我們難以忘懷。每當我難過的時候，煩惱的時候，郁悶的時候，有個地方總能讓我的心情舒緩過來。那個神奇的地方就是——書。
“書”這個地方，是眾人皆知的，里面的世界是美妙的，美好的，美麗的。里面那精彩的內(nèi)容，能讓人捧腹大笑，能讓人淚流滿面，能讓人笑逐顏開。所以我把它當做我的“秘密花園”。
在一個陽光明媚的下午，我在充滿著歡笑的校園里，高興的拿著那本奇妙的書本來的學校的一角，坐在椅子上。打開書本，一行醒目的黑字進入了我的眼簾。那天下午的心情不是很好，我的卷子不小心掉在了剛撒過水的地面上，整張卷子就全濕透了，我的努力就白費了，我真過意不去，那么多的努力就白白浪費了，所以我要進入我的“快樂樂園”。
我可是一個小書蟲，只要投入書香之中，就不能自拔了。當我看書的時候，總會忘記一切煩惱。書中發(fā)生的故事總會浮現(xiàn)在我的眼前:在一個寒風呼嘯的夜晚，有一個英俊瀟灑的勇士，拿著一把鋒利的寶劍正向那個充滿惡意的壞人沖過去，揮舞了幾下就把那個壞人解決了。這個場面真是太刺激了，我真想變成那個勇士��！我?guī)缀跻呀?jīng)快把那件令我煩惱的事忘記了。又一個感動的場面浮現(xiàn)在我的面前:在寒冷的冬季，有一個春色滿是破洞的女婦人，蹲在一個漆黑的角落里，有一個送外賣的哥哥看見了，從衣兜里摸出了一張滿是皺紋的十元錢的，雙手交給了那位可憐的婦人�？吹竭@里，真是令我感動，那一畫面，讓我淚流滿面，那位哥哥真是一個好人呀！不怕自己挨餓，把自己最后的錢給了別人，值得我們學習。
時間過得可真快呀！一個漫長的下午就轉眼間一笑而過了，我的煩惱已經(jīng)在我的腦海中消失了。書真是個奇妙的世界，能使我笑的快樂無比，能使我哭的感動無比，書就是我快樂的“秘密花園”。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我看過許許多多有趣的書，其中，對我印象深刻的一本書就是《夏洛的網(wǎng)》。我推薦這本書的原因是：這本書的作者對文中幾個重要人物的描寫非常精彩，故事情節(jié)讓人讀的引人入勝。從這本書中，我也悟出了一個道理來：朋友之間要相互幫助、和平相處，要像夏洛和威爾伯那樣，對彼此關心和幫助，在友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友！
這本書的主要內(nèi)容是：這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪，卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運，但好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個安享天年的未來，小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場雪，而夏洛卻死了，然后，就像所有的輪回，新的生命出生，新的蜘蛛出現(xiàn)。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
媽媽養(yǎng)育了我們，我們應該感謝她。感謝的方法有很多，而我，只是在媽媽生日的這天為媽媽買了一份小小的禮物來感謝媽媽。
在一個陽光明媚的`下午，我在給媽媽挑禮物，進了這個商店進那個商店，貨比三家之后，終于看見了兩件稱心如意的禮物，一件是玫瑰花，是用蠟做的，做的簡直和真的一樣，還有一個是眼影盒，我還在上面放了個蝴蝶結，我想“玫瑰花我可以在晚上點燃給媽媽一個驚喜，而眼影盒，媽媽最喜歡了，可就是舍不得買�，F(xiàn)在送給媽媽一定會很高興的�！蔽倚睦锩雷套痰膹纳痰曜吡顺鰜恚蝗话l(fā)現(xiàn)今天公園里的花好像格外的紅。
到了晚上，媽媽回來了，我把蠟玫瑰點著，從我屋里出來，說：“祝你生日快樂！”在我要走到媽媽面前時，我突然心跳加快，緊張了起來，想：“媽媽如果不喜歡怎么辦啊，會批評我嗎？”想到這里，我的腳就像粘在地上一樣，走不動了，突然，我看到媽媽的眼角有了點點淚光，媽媽哭了，這是我第一次看到媽媽哭，會不會是媽媽生我氣了？“媽媽是不是不喜歡呀？”我說�！拔液芟矚g。孩子，你長大了，懂得關心媽媽了，媽媽真為你驕傲�！闭f完，媽媽緊緊把我抱在她的懷里。這一夜我和媽媽邊說邊笑著度過了一個美好而溫馨的夜晚。
媽媽為我們成長付出了很多，我們應該懷抱一顆感恩的心，有時送媽媽一份真心的禮物，一張小小的賀卡也是一個表達你的真心的好辦法。媽媽為我們付出了太多，我們難道不應該也讓媽媽感到幸福嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇5
周日下午，一個家長給我打電話，俺的孩子還像幼兒園一樣沒有寫作業(yè)的意識，總是不知道記作業(yè)，這次連老師發(fā)的報紙都沒有帶回家，一定是落到了教室里，能不能不寫。其實僅僅一張報紙，寫不寫，不會起到太大的作用。但是我認為，對于總是丟三落四的孩子來說，這是一個教育的契機。我對孩子的媽媽說：你看，你打電話給他的同伴同學，想去復印一份，可是同學已經(jīng)寫過了。和拿鑰匙的同學聯(lián)系，可是這個同學又不在家，和老師聯(lián)系，老師又沒有多余的報紙，你已經(jīng)做了這么多，為什么不讓孩子看到？你要讓孩子看到，因為自己的疏忽，給媽媽帶來這么大的麻煩。所以，你要堅持，不管有再多的理由，也必須完成作業(yè)，因為你的孩子是一名學生，完成作業(yè)是一個小學生的責任！
最后這媽媽非常贊同這個觀點，她找到同學寫過的報紙，媽媽給孩子抄了一遍，也是堅持讓孩子寫完了作業(yè)！
從這以后，孩子再也沒有丟過作業(yè)。這說明家長的態(tài)度，決定著孩子的學習態(tài)度！對于新入學的孩子來說，要逐漸建立學習是一種責任的意識！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
牡丹花沐浴著如酥的天街小雨，在暖還寒地早春二月，來到我家門口，使本來“草色遙看近卻無”的早春，變得生機勃勃。
牡丹花種在一個黑不溜秋的盆子里，但是它卻和荷花一樣，有著“出淤泥而不染”的精神面貌。
牡丹花大概有半米高，筆直地站在花盆上。它奇崛而不枯脊，清新而不柔媚。那粗糙的枝干張牙舞爪地伸出了好幾枝細小的枝干，翠綠的葉子是橢圓形的，看起來很嫩嫩的，讓人很想去摸摸它，“啊，好滑呀!”
每到夏天，牡丹花就會爭芳斗妍，好幾朵齊開。牡丹開放的時候，最大的有我的拳頭那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。風一吹，一絲絲淡淡的清香迎面吹來，令人神清氣爽。牡丹花的色彩也有很多，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的等等，只是我們家的牡丹只有2種顏色，那就是粉色和白的。它們一個個爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己。它們經(jīng)過好幾個月的生長，最后開放出了美麗的花。灼灼的花朵，如蓬勃的火焰，這也是一種燃燒，最美麗的事物一旦燃燒起來，就注定不會留下果實。所以，牡丹的花，是一種絕然的美!
牡丹花不顧一切的展示自己的美麗，盡管是在炎炎夏日，太陽的威力變得更大了。樹木都不想再爭妍斗艷了，但牡丹還是要和少數(shù)的花朵比個高低，這是真正的國色天香的一種氣勢無以倫比的氣勢美。想當初，牡丹寧可冒著違反武則天{武皇帝}的命令而被貶，也絕不違反事物的生長規(guī)律而開花，又怎么會害怕這區(qū)區(qū)的烈日呢?
生活需要花兒的點綴，更需要具有牡丹這種雍容華貴而不失傲骨的花兒來點綴，因為它會時時提醒我們，人不能輸給花兒。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
下午，我照常去上英語，媽媽特地開車將我送到了英語補習班門口，我急急忙忙上了樓，待我開門時，突然聽見"咔嚓"一聲，面前一片漆黑，"啊!"我驚叫一聲，停電了!英語班的人也驚神未定。不過很快大家便回過神來，眼睛也適應了黑暗，但是唯一的煩惱就是現(xiàn)在天這么熱，沒電了，空調(diào)也運轉不起來了，真是熱死了!
現(xiàn)在這么暗，怎么學習呢?沒辦法，老師將我們班全"搬"到樓下去了。雖然樓下比較涼快，也挺亮的，但就是學習環(huán)境不好：坐在沙發(fā)上學習。但也就將就將就吧。
但很快，室內(nèi)的空調(diào)涼氣快放光了!漸漸地不涼快了。大家都熱汗直流，紛紛拿起自己的書本扇風，老師也熱得不行了。由于今天所要記的筆記很多，老師也來不及等我們記筆記了，索性將所有筆記都寫在紙上準備去復印幾份給我們，省得我們抄得費時間，也好早點回家。
但是很快麻煩便來了：現(xiàn)在沒電了，怎么復印呀?唉，先不說了，還是先讓老師寫了再說�；蛟S是不讓我們再煩惱了，終于電來了，老師也可以復印紙張了。而其余的人呢，卻一擁而上，將空調(diào)開下來，吹涼風，真是舒服啊!
看來現(xiàn)在科技發(fā)達了，但是要是沒有電，可真是沒有辦法呀，沒有電真煩惱!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
童年是美好的，童年是快樂的，童年也是憂愁悲傷的。
我常常想:“我好想長大，長大后就可以幫爸爸媽媽做家務，洗衣服，還可以給爸爸媽媽做飯，讓爸爸媽媽吃到自己親手做的飯。我長大之后就有用讓父母操心，讓爸爸媽媽有那么多銀發(fā)。
我長大后可以帶著父母環(huán)游世界旅行，讓父母心情愉快，身體健康！我長大后可以踏入工作崗位，掙錢養(yǎng)活自己，孝敬父母……
假如我長大后就可以對父母自豪地說：“爸爸媽媽，我長大了！我以后不用你們操心了，我可以孝敬你們了！”
我想，如果爸爸媽媽聽到這些話會有多高興呀！他們的女兒長大了，可以孝敬他們了，他們曾經(jīng)辛苦栽培的孩子，如今已經(jīng)終有年成，踏入工作崗位了！
我有一個美好的愿望，我想長大后當一名發(fā)明家，發(fā)明一些高科技產(chǎn)品。這些產(chǎn)品能夠給人們帶來許許多多的方便，比如說，它能保護人們的皮膚；能夠幫助人們干活、做家務，好似一個家庭婦女。
我長大以后如果真的做了一名發(fā)明家，我要報答祖國，報答關心、呵護過我的每一個人。他們像我的父母一們關愛著我，呵護著我，讓我健康快樂地成長。
我要報答我的祖國母親，每個人都是“她”的兒女，她都耐心地栽培教育“她”的兒女。
這些幻想全是要靠自己從小就努力學習的，然后才能取得以后的成就的。等到取得成就后，就可以實現(xiàn)自己從小的愿望，兌現(xiàn)自己的諾言。
我要向這個目標前進。長大做個對祖國、對社會有用的人。
我好想長大！
五年級優(yōu)秀作文 篇9
星空，是那么的美，人們常常在夜晚時，靜靜地仰望著美麗的星空。仰望星空，可以做很多事，有些人喜歡望著星空想心事，有些人喜歡一邊品嘗著美味食物，一邊仰望星空，有些人喜歡望著星空想象未來，反正，仰望星空是個很有趣的事。
我喜歡望著星空回味昨天，品味今天，想象未來。昨天，是我記憶最嶄新的一天，在今天，我會回味著昨天，將昨天譜寫成屬于我的回憶薄。與此同時，我細細品味著今天，我會將今天的味道深深的記在腦海里，等待著今天變成昨天，把今天譜寫進回憶薄。在今天將完之際，我計劃好明天，然后，按照計劃實行明天，并且，將其寫進回憶薄。未來，對于我來說，也許近在眼前，也許遠在天邊，但是，星空，總是能給我好的建議：未來，我該如何？這個問題，我一直在想，答案，就在我的心中！我的回答，我想了很久，終于肯定了：未來的未來，首先要過好今天。
昨天，今天，明天，還有未來，這些，都將譜寫進我的回憶薄里，永遠保存著，永不消失！
五年級優(yōu)秀作文 篇10
在近幾年，有一個小男孩得了血癌，因救護車沒及時到達，誤了救治時間，而且醫(yī)院進了小偷，他們的錢財幾乎被偷光，他們家受到了重創(chuàng)。
但是，在我們現(xiàn)在20xx年是絕對不會發(fā)生這樣的事情的。因為現(xiàn)在的醫(yī)院科技超發(fā)達。為什么這么說呢？嘻嘻，我可是有真憑實據(jù)的哦，不信聽我慢慢道來。
當你走進醫(yī)院大門時，你會很驚訝，因為這根本就不是普通門，這簡直就是“機器”。這扇門會說話，當你來看病的時候，它會問你哪里不舒服，并從中做出判斷，告訴你應該去哪一個科室，這個科室在哪兒，主冶醫(yī)生是誰，它會告訴得一清二楚。這真像一位仙人，為你指點迷津。這扇門不僅可以為你指點迷津，還可以防盜。當每個人進出大門的時候，這扇門就會發(fā)出一種人類看不見的光線，光線會掃描人的每一個地方，可以看看你有沒有行兇的意圖或工具。
我告訴你們一個小秘密，我們醫(yī)院還有一個“飛碟庫”呢。（畫外音：什么？醫(yī)院有“飛碟庫”，你騙人的吧，你這到底是“小型飛碟館”還是醫(yī)院？）這里當然是醫(yī)院了，我們的醫(yī)院里的飛碟可是用來救人的。（畫外音：救人？你是騙人的吧，如果真的用來救人，那“飛碟庫”不就有一家醫(yī)院那么大了？）誰說的，我們“飛碟庫”可小了，飛碟可是能縮小放大的，而且一個飛碟里面，還有兩個小飛碟呢，以防急用。(畫外音：這我沒見過，沒想到醫(yī)院變那么發(fā)達了�。�
哈哈，未來的醫(yī)院太發(fā)達了！所以，我們要好好學習，真正創(chuàng)造出自己心中的未來世界。
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