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        五年級(jí)微笑作文

        時(shí)間:2021-12-23 20:42:12 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)微笑作文錦集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)微笑作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】五年級(jí)微笑作文錦集七篇

        五年級(jí)微笑作文 篇1

          在這個(gè)大千世界中,我認(rèn)為最有魅力的表情要數(shù)微笑。當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí),你是否會(huì)感到開(kāi)心,是否會(huì)感到溫暖,而有時(shí)又是否感到幸福呢?

          在我的眼里,微笑真的是太偉大,太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信,還給了我努力的決心。

          有一件事,一直深深地印在我腦中。一個(gè)周末,老師布置了一篇作文。也許是我文采大發(fā),也許是我那次感覺(jué)特別好,所以,寫(xiě)出來(lái)的作文與平時(shí)與眾不同。老師看后挺滿(mǎn)意,于是,便在作文上寫(xiě)了兩個(gè)紅紅的數(shù)字:28!并且,當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地表?yè)P(yáng)了我一番,更讓我高興的是:老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲下,老師又給了我一個(gè)甜蜜的微笑。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被一股暖流所包圍,一個(gè)一定要把作文寫(xiě)好的決心在心中更加堅(jiān)定。瞧,微笑是那么的神奇,那么的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。

          記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。我?guī)е约旱男氊悺粋(gè)可愛(ài)的芭芘娃娃去好朋友家里玩?墒撬o娃娃穿衣服的時(shí)候可能太用力了,所以,娃娃的手一下子折斷了。我見(jiàn)了,可氣憤了,我可不能讓娃娃受一點(diǎn)兒“傷”。正想罵她時(shí),可小伙伴卻微笑著說(shuō):“對(duì)不起!弊焐系脑捯簿脱柿讼氯ィ缓谜f(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,還可以接還的!蔽⑿κ谷伺c人之間能友好相處,如果沒(méi)有那個(gè)微笑,也許我們現(xiàn)在也不會(huì)是好朋友了。

          朋友,如果你用微笑去面對(duì)生活中的一切,那么,你將每天都會(huì)擁有一個(gè)好的心情。

        五年級(jí)微笑作文 篇2

          站在深邃的藍(lán)天下,微笑就是一朵朵飄逸的白云;站在浩瀚的大海面前,微笑就是一朵朵晶瑩的浪花;站在孤獨(dú)無(wú)助的人面前,微笑就是力量的源泉。

          有一次,我和媽媽一起去溜冰場(chǎng)時(shí),人還不多,我和媽媽趕緊換好衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿上溜冰鞋的時(shí)候,媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“唉,先別換,先看一下別人怎么在滑!蔽冶惴畔滦,看著別人,只見(jiàn)他們一會(huì)用單腳滑,一會(huì)又跳起來(lái)。我心動(dòng)了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛易约毫锖妹矗俊眿寢屢灿X(jué)得可以下去溜了,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我連忙換好鞋子,跑進(jìn)了溜冰場(chǎng)。剛一進(jìn)去,我卻摔了個(gè)“狗啃泥”,只得捂著屁股,晃悠悠地站了起來(lái),扶著欄桿慢慢地向里面滑去,可是欄桿也恨滑,我時(shí)不時(shí)就又摔跤了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣了,回頭看了看媽媽。

          指見(jiàn)媽媽眼睛瞇成一條縫,嘴角微微向上翹,臉上蕩漾開(kāi)一絲絲淺淺而溫暖的微笑。這微笑好像包含著媽媽對(duì)我的慈愛(ài)和鼓勵(lì),一股暖流朝我涌來(lái),我自言自語(yǔ)道:“穎穎,你一定不能讓媽媽失望!庇谑牵矣志穸稊\并且小心翼翼地向前滑去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于走到了溜冰場(chǎng)的正中心。我高興得手足無(wú)措,想立馬溜到媽媽面前,可我沒(méi)有如此高超的技術(shù),我面帶微笑地、小心謹(jǐn)慎地向媽媽溜去……

          媽媽的微笑激勵(lì)我終于學(xué)會(huì)了我一直學(xué)不會(huì)的溜冰,我真開(kāi)心。

          微笑是人類(lèi)最美的一種表情,我們應(yīng)該毫不吝嗇地去使用它;微笑,讓我們變得更加自信、快樂(lè)!

        五年級(jí)微笑作文 篇3

          世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵,它開(kāi)在人們心中,它不分四季,不分東南西北,只要到了有人的地方,她就會(huì)燦爛的綻放,那便是微笑。

          我愛(ài)微笑,我也常常在生氣時(shí)逼迫自己微笑,因?yàn)槲⑿Φ娜俗顜涀蠲利,微笑的心永遠(yuǎn)年輕,微笑的對(duì)象一定高興,它具有超強(qiáng)的.感染力!虼,我深深地陶醉于這種美麗的表情之中。

          回憶童年時(shí)光,結(jié)識(shí)了許多朋友,而且每年都是固定不變的,可以說(shuō)我們彼此就是知己。與他們生活很愉快,所以我每天都微笑著面對(duì)生活?墒堑搅酥袑W(xué)啊,一切都改變了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,更重要的是沒(méi)有了可以深入內(nèi)心的知心朋友,又由于興趣愛(ài)好不合,我開(kāi)始變得孤僻,沮喪,自卑。也有了校園生活的一大煩惱。但是有一天他,改變了我的生活……

          “……”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬沖去食堂吃飯,而我卻還在慢吞吞的收拾東西,“嘭”!突然一個(gè)同學(xué)把我的鐵皮文具盒給弄掉了?粗郎蟻y七八糟的樣子,我愈發(fā)感到煩躁,而這位同學(xué)去若無(wú)其事的往外沖去,沒(méi)辦法,我便伸手去撿邊抱怨:“這人素質(zhì)怎么這么差呀?”說(shuō)完,“嘭”!文具盒又一次掉了!是另一位同學(xué)非故意的,我很生氣,正當(dāng)要爆發(fā)時(shí),看到他正在幫我撿盒子,他站起來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我是不小心的,要我?guī)湍阋黄鹗帐皢?”那時(shí),我心中的怒火被他心中的花朵給正面了,一朵正在綻放的艷麗的花兒仿佛憑空出現(xiàn)在我的面前,好美,好美!這是他第一次對(duì)我微笑。

          我舍不得這個(gè)微笑,于是我也有還了一個(gè)微笑,就為了維持這種氣氛延長(zhǎng)花開(kāi)綻放的時(shí)間,后來(lái)我才真正理解到微笑的含義,她是如此美麗動(dòng)人!現(xiàn)在我和她是最好的朋友,我希望微笑常伴他身旁,讓他她周?chē)娜艘瞾?lái)感受心花綻放的溫暖與動(dòng)人。

          把微笑帶給他人用微笑點(diǎn)綴生命,帶著微笑走過(guò)春夏秋冬,將微笑灑向東南西北,讓心中的花朵綻放!

          開(kāi)在心中的花——微笑!

        五年級(jí)微笑作文 篇4

          微笑,可以使餐廳溫馨起來(lái),微笑可以讓人心情愉快起來(lái),微笑,也可以在面對(duì)困境時(shí),化解出莫大的力量。

          曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣兩則故事。

          一位女士獨(dú)自在家,聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。他開(kāi)門(mén)之后,看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神,不過(guò)迅速鎮(zhèn)定下來(lái)后,她微笑著說(shuō),“您好,是來(lái)推銷(xiāo)菜刀的吧,剛好我家的菜刀壞了,快請(qǐng)進(jìn)吧!闭f(shuō)著倒了杯茶!翱煺(qǐng)坐,先喝杯茶吧。”男子聽(tīng)了,也將錯(cuò)就錯(cuò),喝了杯茶,把手中的菜刀賣(mài)給了這位女士。當(dāng)男子走出女士的家門(mén)時(shí),就已經(jīng)重新做人了。

          公交車(chē)上,小偷到處逛,為的是偷一個(gè)有價(jià)值的東西。終于,他的目光鎖在了一個(gè)成年女子的包。他剛碰到包,女子察覺(jué),包動(dòng)了一下,她看了一眼,發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰(shuí)料,他竟微笑了一下,對(duì)小偷說(shuō),“謝謝你提醒我沒(méi)有拉上包的拉鏈!毙⊥点读艘幌拢参⑿χ卮,“不客氣!蹦莻(gè)女士的微笑,小偷記了一輩子,以后再也沒(méi)有偷過(guò)任何東西。

          兩則故事都是用微笑來(lái)化解的困境。只是嘴角微微上揚(yáng),無(wú)需過(guò)多語(yǔ)言,便蘊(yùn)含著如此巨大的力量。

          原來(lái),微笑可以讓我們化險(xiǎn)為夷后,流淌出最真誠(chéng)的溫度。

        五年級(jí)微笑作文 篇5

          星期六下午,我坐公交車(chē)回家。上車(chē)后,我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)我望著,她不是很漂亮:短短的頭發(fā),大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而變得有些枯黃,大大的眼睛里帶著明媚的陽(yáng)光,身著一身樸素的衣裳。看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),她急忙伸出手,打著招呼對(duì)我笑:“姐姐,坐這兒吧。”看著她那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的微笑,我一愣:在公車(chē)上遇見(jiàn)這種人還真是少見(jiàn),大家大多是各坐各的,從不多理睬。我回應(yīng)了她,在她旁邊坐了下來(lái)。 “姐姐,我叫商影。今年8歲了,這是我爺爺。”他介紹著自己,還指指后座。那是位老人,很瘦。我看見(jiàn)老人的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我微笑,我明白了他是位盲人。

          小女孩捅了捅我:“姐姐,我家里很窮,爸爸因?yàn)楣c瘓了,媽媽走了,現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái),奶奶也生病了,為了給爸爸和奶奶治病,我和爺爺就出來(lái)工作!蔽液鋈粚(duì)小商影的話來(lái)了興趣,我問(wèn)道:“那你和爺爺在哪兒工作?”“有時(shí)我會(huì)在圖書(shū)館幫阿姨們整理書(shū),有時(shí)就幫快餐店的阿姨洗碗,爺爺就在店門(mén)口拉二胡!鄙逃氨牬笱劬,“我相信只要我和爺爺再努力些,奶奶和爸爸的病就會(huì)好起來(lái),媽媽也就會(huì)回來(lái)了!甭(tīng)完女孩的話,我的心猛然一震,透過(guò)小商影呢喃的話語(yǔ),我似乎看見(jiàn)的應(yīng)該是一個(gè)貧苦的家庭,爸爸、奶奶生病在床,爺爺又是盲人,全家的支柱就是小商影。可看見(jiàn)到她那張?zhí)煺、充滿(mǎn)微笑的臉,我們看到的卻是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)希望的家庭。 也許因?yàn)榉N種壓力,小商影會(huì)承受著過(guò)多的壓力,可她面對(duì)困難,不僅沒(méi)有抱怨生活,而是樂(lè)觀向上,微笑著面對(duì)生活,她認(rèn)為自己仍然擁有很多:她健康、快樂(lè)、活潑、對(duì)生活抱有極大的信心。 “我該走了,再見(jiàn)姐姐!鄙逃跋蛭业绖e,攙扶著爺爺下了車(chē)。 望著她遠(yuǎn)去的背影,我又想起她那張?zhí)煺娴哪,心底充滿(mǎn)了溫暖,其實(shí),微笑著面對(duì)生活,那才是生活的主人。

        五年級(jí)微笑作文 篇6

          一、棄一帝而得千秋

          當(dāng)漢武帝詢(xún)問(wèn)如何處置李陵時(shí),你毫無(wú)畏懼地站出來(lái)為他辯駁;當(dāng)你觸犯了天子的威嚴(yán),將要被處死時(shí),你卻作出了驚天動(dòng)地的選擇——接受宮刑;當(dāng)你走向圜墻時(shí),你毫無(wú)懼色,微笑面對(duì),當(dāng)你被鄉(xiāng)里謗議時(shí),種種流言蜚語(yǔ)你都是坦然地微笑面對(duì)。

          你,微笑面對(duì)人生的風(fēng)雨,以生踐志棄一帝而得千秋,從匍匐與殿中的臣子直起身做驚天地泣鬼神的英雄!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷!钡馁澝滥懵(tīng)到了嗎?

          微笑面對(duì)風(fēng)雨,棄一帝而得千秋,偉哉!司馬遷;壯哉!——司馬遷!

          二、獨(dú)留青冢向黃昏

          宮廷的猜忌、冷落使你心寒;才貌出眾的你一度被排擠,不禁使你惆悵;和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,待嫁的宮女舉目無(wú)親,使你猶豫;無(wú)辜的百姓飽受流離失所之苦使你堅(jiān)強(qiáng),父兄沙場(chǎng)喋血,使你堅(jiān)定。終于你選擇微笑面對(duì)已經(jīng)被人設(shè)計(jì)好的和親。

        五年級(jí)微笑作文 篇7

          親愛(ài)的老師,你還在領(lǐng)著同學(xué)們走過(guò)一條條斑馬線嗎?你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多美好的回憶。

          你為我們教書(shū)時(shí)只是一個(gè)黃毛丫頭,在我們看來(lái)您就像個(gè)大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過(guò)去。再多風(fēng)多雨的季節(jié)里,您總是把一個(gè)個(gè)學(xué)生從斑馬線這頭背到那頭,雨水濺到你的腿上、臉上,打濕了您烏黑的頭發(fā),您卻全然不顧。總是默默的低著頭,背我們過(guò)去。

          隔著斑馬線,您向我們招手,反復(fù)叮嚀“路滑,慢點(diǎn)走,明早我來(lái)接你們……”您悅耳的聲音被雨點(diǎn)帶走,您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗,比玫瑰花還嬌艷。

          還記得三年級(jí)考試后,我們與您依依不舍的難忘時(shí)刻嗎?我們都知道,到四年級(jí)去后,班主任將會(huì)換掉。三年的感情怎能輕易割舍?可是,三年的時(shí)間又是那么短暫,這濃厚的師生情,表面上是一刀兩斷,實(shí)際上是藕斷絲連,每當(dāng)我們有空時(shí),就會(huì)去您家中拜訪您,去您家后,我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子,過(guò)去的美好已經(jīng)成為回憶。

          親愛(ài)的老師您的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多的美好回憶。

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