仙人掌五年級(jí)作文（通用49篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的仙人掌五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
仙人掌五年級(jí)作文 1
仙人掌是一種熱帶植物。很容易養(yǎng)活。
仙人掌非常容易養(yǎng)，一般十天半個(gè)月不給它澆水，它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
到了夏天，許多花兒都彎下了腰，垂下了頭。只有它--仙人掌還頑強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著。不管是炎熱還是暴雨，它依舊在花盆里慢慢地開(kāi)花、結(jié)果，像疊羅漢一樣一直疊著、長(zhǎng)著。
盆栽的仙人掌生命力非常驚人。到了寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，它還是堅(jiān)強(qiáng)地往上“疊著”，盡管只有它孤身一人。它沒(méi)有向他人索取過(guò)水，只靠著僅有的一個(gè)花盆和土壤，堅(jiān)持往上長(zhǎng)著，像一位勇士一樣昂著頭，眺望著自己守衛(wèi)的一片藍(lán)天。
而且仙人掌從來(lái)就不會(huì)挑剔他生長(zhǎng)的地方，只要它在那里的土地下扎了根，就會(huì)很快地生長(zhǎng)起來(lái)。
仙人掌全身都是針刺，什么兇猛的動(dòng)物看見(jiàn)它，也會(huì)退避三尺。小蟲(chóng)子但自己都會(huì)被扎得千瘡百孔。
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，雖然沒(méi)有桂花的芳香，雖然沒(méi)有水仙的清純，也沒(méi)有牡丹的富貴。但是，它仍然在自己長(zhǎng)滿針刺的身軀上開(kāi)滿了鮮花。而且它的`果實(shí)好處也有很多，可以行氣活血、祛濕退熱、生肌，果實(shí)里的微量元素也很豐富。
仙人掌的精神是和那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們是多么相似��！他們不管邊疆是多么貧困，但還是守衛(wèi)著邊疆，扎根在那里，而且也鼓動(dòng)自己的子女也和他們一樣，這一點(diǎn)不是很相似嗎？
仙人掌五年級(jí)作文 2
在一望無(wú)際的撒哈拉沙漠里，不知什么時(shí)候多出了一粒小小的種子。從此，它就在這安家落戶了。
這粒種子在一堆沙土之間，與它們混合在一起，顯得很不起眼，讓人分辨不清它到底是沙土還是種子。只有它自己知道：它不是一粒沙土，而是一粒種子。
有一天，它發(fā)芽了，從那些阻擋它成長(zhǎng)的沙土中鉆了出來(lái)，給這偌大的荒漠增添了一點(diǎn)生機(jī)。它歪著腦袋，伸著懶腰，注視著它從未見(jiàn)過(guò)的新世界。
而那些一直以來(lái)阻擋它成長(zhǎng)的沙土則抱著相反的想法：這一株小小的綠色不可能繼續(xù)生存下去！如果天上的太陽(yáng)和風(fēng)馳電掣般的鴕鳥(niǎo)問(wèn)起那株綠色，它們就異口同聲地回答說(shuō)：“哦，你指的是那株明明做不到卻硬要去嘗試的綠色��？”
但那綠色聽(tīng)了它們的話以后，并沒(méi)有放棄，他依然抱著堅(jiān)定的信念，更加努力地發(fā)芽、生長(zhǎng)。漸漸地，他那綠色的身軀上長(zhǎng)出了細(xì)小的.刺，他本身也長(zhǎng)得十分高大英俊。他用他那挺拔的身軀裝飾了這干旱與危險(xiǎn)并存的荒漠，用自己的根支撐在這片暗無(wú)天日的大地，靠自己的努力征服著這偌大的荒漠，成為這荒漠上獨(dú)樹(shù)一幟的綠色……
這株植物就是耐旱的仙人掌。人們每到沙漠中，都要欣賞他那矯健的風(fēng)姿。這時(shí)，他總要自豪地說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，無(wú)論再大的困難都可以克服�！�
仙人掌五年級(jí)作文 3
前幾天，媽媽生病了，在醫(yī)院住院了。媽媽的朋友紛紛而來(lái)，禮物也是不斷，有的送水果，還有的送鮮花，不過(guò)讓我最喜歡的還是我二大媽送來(lái)的玫瑰花， 這束玫瑰花的花瓣是鮮紅的，像火紅的高粱，它的`葉子像翡翠一樣綠油油的，而她的花蕊是金黃色的，里面散發(fā)著紛芳的香氣。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這束玫瑰花好漂亮呀，！不像家里的仙人掌，又丑，顏色由淡，全身一個(gè)色兒，一點(diǎn)也不像花。這兩束花在一起，根本無(wú)法相提并論嗎！等著我一定要把這束玫瑰花帶回家。 說(shuō)完這些，媽媽把我教訓(xùn)了一頓，：”兒子，你是知花知面不知心哪！你千萬(wàn)不要看花的表面。你看玫瑰花好看，就說(shuō)玫瑰花好，仙人掌不好看，就說(shuō)仙人掌不好。 “難道不是嗎”？我回答了一句 媽媽說(shuō)：“雖然玫瑰花美麗，大家都喜歡，可是它很嬌弱，經(jīng)不起風(fēng)雨，也耐不住干旱�？煽雌饋�(lái)普普通通的仙人掌，卻能在困境中頑強(qiáng)的生存下來(lái)。贏得大家的尊重，兒子，你是愿意做像玫瑰花那樣較弱美麗的人，還是像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人呢”？ 我大聲的說(shuō)：“仙人掌，我一后一定會(huì)像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)的人”！
仙人掌五年級(jí)作文 4
我家有許多植物，吊蘭、百合、郁金香······應(yīng)有盡有�？晌移矚g上了最不起眼的一個(gè)植物——仙人掌。
這盆仙人掌長(zhǎng)得奇形怪狀，有的部分像“愛(ài)心”，有的部分像“球”，還有的部分像一只“大手”。它披著綠衣裳挺直地站在盆里，猶如一個(gè)士兵正在保衛(wèi)家園。它全身長(zhǎng)滿了刺，如果你碰一下，就會(huì)有一種疼痛感在你手掌上循環(huán)著，時(shí)不時(shí)還會(huì)扎上幾根，嚴(yán)重的話，還會(huì)有血淌出來(lái)呢！
仙人掌的.生命力非常頑強(qiáng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“仙人掌兩個(gè)星期不喝水都沒(méi)有多大問(wèn)題�！蔽也幌嘈�，真的給它兩個(gè)星期不喝水，結(jié)果仙人掌不但沒(méi)有枯萎，反而長(zhǎng)得更茁壯了。我百思不得其解，請(qǐng)來(lái)了小助手——電腦。我上網(wǎng)查了查，知道了原來(lái)仙人掌的老家在沙漠，因?yàn)楦珊�，葉子退化成為了刺，用來(lái)減少水分的蒸發(fā)，身體還變成了球形，里面還儲(chǔ)存了大量的水分呢！
媽媽說(shuō)：“別看仙人掌滿身都是刺，它的全身都是寶呢！”原來(lái)，仙人掌還是一種非常好的藥材，它還能治腮腺炎、蕁麻疹等一些疾病，還可以清熱解毒、通暢排便······
仙人掌易栽易培，耐熱耐旱，生命力非常頑強(qiáng)，我還從它身上學(xué)到了一種精神：遇到任何挫折都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢！
仙人掌五年級(jí)作文 5
前幾天，媽媽買了一盆渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌，我一點(diǎn)也不高興，不屑地說(shuō)：“您為什么不買像牡丹那樣的花中之王，偏偏買這種花不像花草不像草的東西呢，而且還這么扎人！”媽媽笑了笑，說(shuō)："仙人掌可是會(huì)開(kāi)花的哦！“
我嘴上雖然說(shuō)不喜歡這個(gè)仙人掌，但是對(duì)媽媽說(shuō)的話還是挺好奇的。因此也常常給它澆水，希望能讓它快點(diǎn)開(kāi)花，來(lái)滿足我的好奇心。可是仙人掌似乎并不領(lǐng)情，任憑我怎么澆水，卻遲遲看不到它有絲毫的變化。于是我對(duì)它失去了耐心，便不再理會(huì)它了。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，我漸漸把它給淡忘了，直到有一天，我才猛然想起這盆仙人掌，我連忙跑向陽(yáng)臺(tái)，猜想它應(yīng)該半死不活了吧，可看到它時(shí)，我驚呆了：它的身體還是跟原來(lái)一樣的翠綠、飽滿，渾身的刺兒像鋼針?biāo)频哪菢愉h利、堅(jiān)硬。更令人驚奇的.是，它竟然長(zhǎng)出了一朵小花，淡黃色的，好像是扣在腦袋上的帽子，非常惹人喜愛(ài)。我的心怦然一震，這盆長(zhǎng)得如此難看的仙人掌竟有這么頑強(qiáng)的生命力，可以在無(wú)人照料的情況下，茁壯成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的光彩。
由這株仙人掌我想到了自己，為同桌的不理解而生氣，為老師的不欣賞而自我放棄。這是多么幼稚的行為啊！人可以沒(méi)有贊美和鼓勵(lì)，可以飽受挫折與嘲笑，絕不可以失去自信與希望。小小的仙人掌都可以明白這個(gè)道理，更何況我們?nèi)四�！生命只有一次，所以才顯得珍貴，我們可以像仙人掌那樣，綻放出自己的花朵，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界！
仙人掌五年級(jí)作文 6
我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來(lái)的嗎？那是由于仙人掌長(zhǎng)得像一只長(zhǎng)滿刺的手掌的緣故。
我家的這棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次，我給我給它澆水時(shí)不小心將他碰翻在我的腳上，結(jié)果他就像是有意思報(bào)復(fù)我似的，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得鉆心的痛。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上一片春暖花開(kāi)。仙人掌“媽媽”從他的莖里生出了一個(gè)嬌弱的“嬰兒”。為了使“嬰兒”健康成長(zhǎng)，我把它放到“媽媽”的身后，生怕被喜歡偷襲的`“寒風(fēng)爺爺”吹死。漸漸的，在“春雨姐姐”的幫助下，仙人掌“嬰兒”一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了，他還開(kāi)出了一朵分紅色的小花，像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩，在碧藍(lán)的舞臺(tái)上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。
仙人掌沒(méi)有玫瑰那樣國(guó)色天香，沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇，沒(méi)有茉莉那樣幽香醉人，但我就是喜歡他默默無(wú)聞的精神。從仙人掌的身上，我還懂得了做人要做一個(gè)有用之人，不要做那種只知道講體面，而對(duì)他人。對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。
仙人掌五年級(jí)作文 7
中午把今天計(jì)劃要寫完的作業(yè)都完成了，閑著無(wú)聊然后忽然注意到了窗臺(tái)上擺放的花，有很多仙人掌，但說(shuō)實(shí)話我挺不喜歡仙人掌的，因?yàn)樗麄冇心切┟苊苈槁榈男〈蹋绻恍⌒呐龅降脑捄芴�，但是那些小刺又不容易拔出�?lái)。但是姥姥就很喜歡這些仙人掌而且把仙人掌圍成了一個(gè)圈，種在各個(gè)花朵的四周。
可能是我有強(qiáng)迫癥吧，我也不知怎么的.，就拿起了插在土里的小鏟子，然后撥了一下仙人掌的刺，但是讓我沒(méi)有想到的是它的刺居然被我撥下來(lái)了，原來(lái)他的刺這么容易就會(huì)被撥下來(lái)，而我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，把這棵仙人掌的次幾乎撥下來(lái)了一半，看著已經(jīng)光禿禿的仙人掌，我還是于心不忍把剩下的詞全都拔掉，放下了鏟子。
說(shuō)實(shí)話我也有些不安，不知道仙人掌沒(méi)有了刺還會(huì)不會(huì)繼續(xù)活著，也不知道姥姥回來(lái)看見(jiàn)了我的杰作會(huì)不會(huì)說(shuō)我，畢竟它的刺就是它身體的一部分，如果因?yàn)槲业倪@個(gè)舉動(dòng)而害死了它，我心里也有些難受。
我在網(wǎng)上查了一下仙人掌沒(méi)有刺會(huì)不會(huì)死，但是看了答案之后我覺(jué)得百度也不是萬(wàn)能的，好多人的回答都不統(tǒng)一，有人說(shuō)可以繼續(xù)活著有人說(shuō)那是它收集水分的工具，如果沒(méi)有了刺就會(huì)死掉。
姥姥回來(lái)之后我也沒(méi)有告訴她，畢竟是姥姥辛苦照料的，還是等到第二天看看再說(shuō)吧，哎真不該去傷害它，真的是做了一件錯(cuò)事。
仙人掌五年級(jí)作文 8
我家的窗臺(tái)上有盆仙人掌，它是爸爸從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買來(lái)的。
仙人掌是一種熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫作仙人掌。它的表面是綠色的，好像披著一件綠衣裳。它的.身上還有許許多多根直徑只有一毫米的刺，這些刺好像就是它的防護(hù)服，這些刺其實(shí)是仙人掌的葉片退化而成的，另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它，你就會(huì)連連喊痛，它好像在說(shuō)：“你別碰我，只許看，不許碰�！毕扇苏崎_(kāi)的花更是無(wú)比漂亮，黃色的小花點(diǎn)綴著仙人掌，好似一位小姑娘，在打扮自己。
他還不畏酷暑，生命力很強(qiáng)。假如你外出旅游一個(gè)月，也不用擔(dān)心它會(huì)因?yàn)闆](méi)水死掉，我可以保證你回來(lái)還是看到它精神抖擻，安然無(wú)恙。
仙人掌的用途非常大，既能供人觀賞，又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病，打針、吃藥都不見(jiàn)效果的話，你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎，涂在臉上，涂上一個(gè)月，就可以痊愈了。
聽(tīng)說(shuō)仙人掌還可以解渴，在墨西哥，有一種仙人掌長(zhǎng)得高大粗壯，像一個(gè)水桶，里面藏了大量的水，過(guò)路的人口渴了用刀在上面割一個(gè)小口，水就流了出來(lái)了，你可以盡情地喝個(gè)夠。
在生活中，仙人掌還有許多不為人知的秘密，這些秘密還需要我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)。
仙人掌五年級(jí)作文 9
今年春天，我在姥姥家時(shí)，發(fā)現(xiàn)姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌，并且聽(tīng)人說(shuō)，仙人掌的生命力很強(qiáng)，能在熱帶地區(qū)生存，于是，我便向姥姥要了一塊仙人掌的莖。
這么一塊莖，沒(méi)有根它能生存嗎?能活下來(lái)嗎?它真的有這么強(qiáng)的生命力嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中……回到家，我找了一個(gè)花盆，把這塊莖放進(jìn)去，又澆了一些水，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，幾天下來(lái)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有特別的地方，漸漸的，我就把它忘了。
有一天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“快去看看吧，你種的仙人掌開(kāi)花了�！薄霸趺纯赡苣�?我都把它忘了，已經(jīng)很多天沒(méi)有澆水了�！蔽铱觳脚艿疥�(yáng)臺(tái)上，那原來(lái)的一塊仙人掌上又長(zhǎng)出兩塊，特別綠，在一塊的'頂端，一個(gè)小花苞已經(jīng)開(kāi)放了，黃色的花，趁著綠色的莖，特別鮮艷，特別漂亮。
這么多天沒(méi)有澆水，仙人掌竟然活了，這是為什么呢?我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于知道了答案，原來(lái)仙人掌生活在大沙漠中，生命力特別旺盛，它的根為了吸收水分可以扎的很深，身體上下長(zhǎng)滿了小刺也是為了減少水分的丟失，仙人掌的生命力可真強(qiáng)啊!
看著眼前的仙人掌我不禁想到了自己，仙人掌的生命力這么強(qiáng)，能很快的適應(yīng)周圍的環(huán)境，我也要向仙人掌學(xué)習(xí)，不怕困難，磨練自己，在艱苦的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，綻開(kāi)美麗的花朵!
仙人掌五年級(jí)作文 10
世界上還有幾種植物是生活在沙漠里的呢?
世界上還有幾種植物不需要雨水的滋潤(rùn)呢?
世界上還有幾種植物甘愿把身上的葉子變成尖針呢?
仙人掌生活在炎炎烈日的沙漠上，這里惡劣的環(huán)境造就了它的一切。沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，只有強(qiáng)烈的陽(yáng)光;沒(méi)有溫和的微風(fēng)，只有猛烈的沙塵暴;沒(méi)有肥沃的土地，只有干燥的沙子!但它并不后悔，因?yàn)橹挥性凇安淮_定”中，生命才能變得更精彩，更有意義!
仙人掌，沒(méi)有青松那樣高大挺拔;沒(méi)有梅花那樣孤芳自傲;沒(méi)有荷花那樣淤泥不染。它是群居植物，成天和“伙伴”們待在一起。它沒(méi)有出眾的外表，全身綠色，形狀怪異。最主要的是：它身上還密密麻麻的長(zhǎng)滿了尖針，叫人不敢靠近，一碰到它，人們就會(huì)痛得“哇哇”大叫。
著名的挪威詩(shī)人一卜生曾說(shuō)過(guò)：“不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。”真正的`強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮。這不正是仙人掌的真實(shí)寫照嗎?世界上又有幾個(gè)人能做到呢?它能在這么險(xiǎn)惡的地方生存下來(lái)，是一個(gè)令我們意想不到的奇跡!它付出的心血得到了回報(bào)，它站在了世界的最頂端，淡漠地看著這變化莫測(cè)的世界!仙人掌頑強(qiáng)的生命力，勇于拼搏的精神值得我們贊美與學(xué)習(xí)。
是啊!只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨磨難，才能開(kāi)出最美麗，最耀眼的花!人生又何嘗不是如此呢?只有努力了，拼搏了，才能取得最后的成功!
仙人掌五年級(jí)作文 11
最近，我爸爸帶來(lái)了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個(gè)仙人掌，它外層有一層鋒利的針刺，防止別的動(dòng)物去傷害它，就像是一個(gè)僵硬的貝殼。而里面卻是綠色的。
有一次，我想看一看這仙人掌綠色的那里面是什么，我就找到了一把小刀，把那里給切開(kāi)，我看了一下，原來(lái)是一些液體，我失望的垂下了頭。之后，我爸爸追查起來(lái)了這件事，便把我狠狠地罵了一頓，還打了幾下手板，我想我之后便不再也不理這個(gè)仙人掌，過(guò)了一周后，家庭的糾紛等事情使我煩的很，我在陽(yáng)臺(tái)上看著天上落下的.雨，忽然看到了我面前的仙人掌，它像一個(gè)高傲的戰(zhàn)士一樣望著我，它那被我切爛的傷口，已經(jīng)腐爛了，雖然它一周都沒(méi)喝水，但它卻還是在蓬勃的生長(zhǎng)。我非常的好奇，我便去網(wǎng)上查了資料。原來(lái)，仙人掌科植物原產(chǎn)于北美和南美�，F(xiàn)在主要分布于熱帶和亞熱帶，而且多數(shù)仙人掌適應(yīng)干燥地區(qū)的生活，其莖是主要的制造養(yǎng)分和貯藏養(yǎng)分的器官，內(nèi)部構(gòu)造與其他雙子葉植物一致，在內(nèi)方的木質(zhì)部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細(xì)胞組成，細(xì)胞內(nèi)含黏液性物質(zhì)，可保護(hù)植株避免水分的流失。
當(dāng)然，仙人掌也可以吃！仙人掌是墨西哥的國(guó)花，在墨西哥，有將近101種烹調(diào)仙人掌的方法用仙人掌做菜，通常是去刺去皮后，水煮、切片、加油、放入調(diào)料即成涼菜；若做熱炒則不需水煮直接切后烹飪。仙人掌也可以治病，仙人掌可以清熱解毒，散淤消腫等等，等等。
仙人掌，一種神奇的植物，令世人贊嘆不已！
仙人掌五年級(jí)作文 12
在學(xué)校中間的花壇里，那里有一株上面開(kāi)了花的仙人掌。
那仙人掌，幾乎被人們所遺忘。很少去留意它，現(xiàn)在它長(zhǎng)得很茂盛。一個(gè)圓圓的身子;幾朵小花插在頭上;還有一根根尖銳的刺。寬雖然沒(méi)有像玫瑰那樣艷麗;沒(méi)有像海棠那樣花得迷人;沒(méi)有像吊蘭那樣綠發(fā)披肩;也沒(méi)像月季花那樣婀娜多姿;更沒(méi)有像松樹(shù)那樣蒼郁挺拔，在這個(gè)校園里，它多么渺小呀!有的同學(xué)喜歡綠發(fā)披肩的吊蘭;有的喜歡婀娜多姿態(tài)的月和季花，而我卻喜歡一株渺小的仙人掌。
它頭上的小花有十朵，仙人掌頭上長(zhǎng)花對(duì)我們來(lái)說(shuō)是稀奇的，但隨著科學(xué)發(fā)展，仙人掌頭上也開(kāi)了花。它頭上的花其他10朵都斷了，還有一朵開(kāi)得正歡，它里面的`花蕊是黃色的，花大約有2厘米高，連花里都長(zhǎng)了刺。在遠(yuǎn)處看像一只大蘋果，愛(ài)看像只小刺猬在尋找食物。
不管什么花都要葉子的襯托，仙人掌聲的刺就是它的葉子。它的葉子是針形的，像針一樣尖銳，誰(shuí)碰了它一下，他的手上立刻就會(huì)流血。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！泵恳环N植物都有用美妝扮大自然，所以每種東西應(yīng)該值得人愛(ài)惜。
仙人掌五年級(jí)作文 13
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌的大名，卻不曾見(jiàn)過(guò)，今天我終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
下午爸爸帶回來(lái)盆仙人掌，讓我大失所望，原來(lái)的那股興奮勁早跑得無(wú)影無(wú)蹤、煙消云散了。因?yàn)樗L(zhǎng)得好丑，全身綠裝，和它的名字“仙人”一點(diǎn)也不相配，倒象位嚴(yán)肅的大將軍，更糟糕的是它全身長(zhǎng)著刺，我看叫它“刺將軍”還差不多。我對(duì)它沒(méi)好印象，更可恨的是我給它澆水，它竟然把我的手扎出了血，所以我想方設(shè)法讓它遷居。
第一次我不給它澆水，也不把它放在陽(yáng)光下，連續(xù)了兩個(gè)月，我本以為綠裝露出金黃，卻沒(méi)想到她長(zhǎng)得依然翠綠。
一計(jì)不成，再生一計(jì)。
一天，我把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，裝作澆水的樣子，一不小心把它推到窗外，摔碎了，爸爸聽(tīng)到聲音后，立即跑下樓，把它重新重在花盆里，過(guò)了一段時(shí)間，又活了！氣死我了！
不久，我的了腮腺炎，脖子腫得老高，打針吃藥都沒(méi)折。爸爸砍下仙人掌，把刺拔了，搗碎敷在我臉上，神了！沒(méi)過(guò)幾天就好了。當(dāng)我感謝救命恩人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是仙人掌治好了我的病。
我臉一陣紅、一陣白，只感到自己太自私。
后來(lái)我在書(shū)上看到，冒險(xiǎn)隊(duì)員在沙漠沒(méi)水時(shí)，把仙人掌把下來(lái)，既解渴又耐飽，所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。
啊，默默無(wú)聞、不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的.仙人掌阿，你不計(jì)我的過(guò)錯(cuò)，還教會(huì)我做人的道理，我喜歡你----仙人掌。
仙人掌五年級(jí)作文 14
仙人掌的生命非常頑強(qiáng)，無(wú)論是有水無(wú)水、天冷、天熱，它都毫不在乎，似乎與世隔絕。
仙人掌的外表并不漂亮，它就像幾根黃瓜一樣孤零零的立著，在凸起的地方整齊的長(zhǎng)著螞蟻大小的'圓點(diǎn)，每顆圓點(diǎn)上面都長(zhǎng)著5～6根小刺，只有一些普通的小花為它裝飾。
不過(guò)，別看它外表一般，可它內(nèi)心那堅(jiān)強(qiáng)的性格可不一般，這不一般讓它永遠(yuǎn)地挺立著，什么都不怕。
我記得我以前也養(yǎng)過(guò)盆栽的仙人掌。一次放暑假時(shí)我回了老家，忘了給它澆水，過(guò)了半個(gè)多月才回家。當(dāng)我去看它時(shí)，它仍然昂首挺胸，神氣十足！就像一位堅(jiān)定的士兵捍衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱的夏天，我熱得滿頭大汗，在空調(diào)房里吃著棒冰，但還是熱極啦！這時(shí)，我看見(jiàn)了在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著太陽(yáng)暴曬，但仍然紋絲不動(dòng)的仙人掌，真是堅(jiān)強(qiáng)��！
冬天，在我家陽(yáng)臺(tái)上其它植物們差不多都被凍死了，我看見(jiàn)了，連忙把它們放進(jìn)了屋里。當(dāng)冬天過(guò)了時(shí)，我想把植物們放回陽(yáng)臺(tái)上，到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我竟忘記把仙人掌放進(jìn)了屋里！這可怎么辦啊？！但是，仙人掌卻還是頑強(qiáng)地站在那兒。仙人掌的意志力，真是如鋼鐵般呀！
仙人掌不僅有很強(qiáng)的意志力，還有著很強(qiáng)的自衛(wèi)能力，因?yàn)橄扇苏频纳砩祥L(zhǎng)有小刺，可以防止他人觸碰，也能防止動(dòng)物們的啄食。
仙人掌雖然沒(méi)有華麗的外表，但它們生命力頑強(qiáng)，我真喜歡它們！
仙人掌五年級(jí)作文 15
牡丹的高貴，菊花的清高，荷花的亭亭玉立，桂花的幽谷芬芳，玫瑰的芳香，這些條件讓這些花朵變得更美麗。人人贊花，人人愛(ài)花，但是，又有多少人知道，仙人掌也是一種花。那么多花里，我偏愛(ài)仙人掌。
仙人掌又叫觀音掌。神仙掌。它有耐心，它總在堅(jiān)持著!它滿身是綠，綠的發(fā)黑，讓人感覺(jué)到了它頑強(qiáng)的生命力。偶爾也會(huì)開(kāi)出美麗的小花，刺全留給自己，小花獻(xiàn)給你。它，不與百花爭(zhēng)艷，不與草木爭(zhēng)奪空氣和水，只是傲立在荒無(wú)人煙的大漠里，靜靜的拼搏，守望。我愛(ài)它，愛(ài)它的不屈不撓;我愛(ài)它，愛(ài)它的無(wú)私;我愛(ài)它，愛(ài)它的平凡。它生長(zhǎng)的地方很惡劣，但它從不抱怨。當(dāng)旅行者在沙漠中迷路時(shí)，發(fā)現(xiàn)了仙人掌，他們會(huì)多么高興啊。割開(kāi)仙人掌，里面的水流出來(lái)，可以滋潤(rùn)旅行者干渴的嘴唇。它很無(wú)私，我要大聲贊美它。
仙人掌的全身呈墨綠色，橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。仙人掌在干旱的環(huán)境中，葉退化成針狀，以減少水分的`蒸發(fā)，莖肥厚多汁，有發(fā)達(dá)的薄壁組織。它是墨西哥的國(guó)花，屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。仙人掌在干旱時(shí)期，消耗水量底，適合生存于荒漠地區(qū)。
仙人掌還有利于身體健康。如果你在計(jì)算機(jī)旁擺上一盆仙人掌，可以幫助人體盡量少地吸收計(jì)算機(jī)所釋放出的輻射。因?yàn)橄扇苏剖窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長(zhǎng)，所以吸收輻射的能力特別強(qiáng)。仙人掌不但可以生食，還可釀酒。
仙人掌雖然平凡，但是他的精神時(shí)刻感染著我，所以，我要贊美仙人掌，我愛(ài)仙人掌!
仙人掌五年級(jí)作文 16
早晨，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了一種全身長(zhǎng)著刺的植物，媽媽告訴我，它的名字叫：仙人掌。
這個(gè)有著奇怪的名字的仙人掌，是我奶奶種的，我仔細(xì)的數(shù)了數(shù)：一、二、三、四、五，總共有五株！它們有大有小，有長(zhǎng)有短，奶奶對(duì)我說(shuō)：“大株的養(yǎng)了兩年，小株的是這個(gè)夏天種的�！�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去，仙人掌長(zhǎng)得像極了人的手掌，只不過(guò)他比人的手掌更多，奇形怪狀的。全身長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺，就像一根針。我走進(jìn)細(xì)細(xì)地看其中一株仙人掌，它綠得發(fā)亮，是橢圓形的，厚厚的葉柄像熊的耳朵，它身上的刺是白色的，尖尖的'，硬硬的，直直的，長(zhǎng)短不一，像許多鋼針，如果一不小心碰到它，一定會(huì)很疼。
聽(tīng)說(shuō)，仙人掌長(zhǎng)的主干上會(huì)長(zhǎng)出小小的嫩芽，就像含苞欲放的花朵，這些小嫩芽會(huì)慢慢地長(zhǎng)出了小仙人掌，小仙人掌越來(lái)越大，刺也越來(lái)越短，越來(lái)越硬。過(guò)了幾個(gè)月，小小的仙人掌變成了大片的仙人掌。
仙人掌像勇士一樣不怕炎炎烈日，不怕干旱，而且還耐寒。不論酷暑還是嚴(yán)寒，它都以頑強(qiáng)的生命力和百折不撓的性格快樂(lè)的生長(zhǎng)著。
仙人掌是植物之王，有豐富營(yíng)養(yǎng)素，它一身是寶，刺、莖液都能藥用，治療疾病。不僅如此，他還能吸收負(fù)離子，防輻射和凈化空氣，原來(lái)用處這么大！
我最喜歡仙人掌，雖然外表丑陋還扎人，但是它不屈不撓的生命力打動(dòng)了我，所以我們要活得像仙人掌那樣，即使沒(méi)有別人的擁抱，也要自己活的堅(jiān)強(qiáng)！
仙人掌五年級(jí)作文 17
世上植物千千萬(wàn)，而我卻偏偏喜歡這仙人掌。
仙人掌是一種極其平凡的植物，我家就養(yǎng)了兩棵。仙人掌全身碧綠，葉子是橢圓扁平的形狀，像一把小扇；葉子上長(zhǎng)滿了很不顯眼的銀針?biāo)频男〈�。你可輕易不要碰它，被它的刺扎著，可不好往外拔掉。
仙人掌的用途很廣。它的葉子有凈化空氣，凈化污水的作用。如果家庭房子裝修完之后，多放幾盆仙人掌，屋子里的空氣潔凈會(huì)比較快；仙人掌的藥用還很高，把仙人掌的葉子切下一小片，拔掉刺，用水洗凈，拿刀從中平面剖開(kāi)，貼在臉上，可以去除青春痘；如果再涂上一些雞蛋清，還可以治療腮腺炎。
隨著歲月的流逝，我更愛(ài)仙人掌了。這不僅它在生活中有許多的用處，更重要的是我欽佩它的風(fēng)格。
你隨手剪下一片仙人掌的葉子，插在土里，不出兩年，它便可以長(zhǎng)成蓬勃旺盛的一大蓬仙人掌來(lái)。你倘若十天半月不給它澆水，它仍能生機(jī)勃勃地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，剛勁挺拔。
你瞧，仙人掌生在沙漠里，長(zhǎng)在石堆旁，無(wú)論是炎炎烈日的`酷曬，還是暴風(fēng)驟雨的吹打，它始終仍能保持一片墨綠。
一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美麗不僅是可愛(ài)，更重要的是充實(shí)的內(nèi)心�！�
是��！我愛(ài)仙人掌。雖然它沒(méi)有玫瑰的嬌艷，月季的美貌，茉莉的清香，水仙的婀娜。但它有它頑強(qiáng)的生命力和它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我愛(ài)仙人掌！
仙人掌五年級(jí)作文 18
你們知道人們最害怕的植物是什么嗎？不用懷疑，他們的回答必定是我——仙人掌。
為什么害怕我呢？難不成是因?yàn)樗麄冇X(jué)得我丑？可我并不這樣覺(jué)得啊。我身披淺綠色長(zhǎng)裙，裙擺有些泛黃。長(zhǎng)裙上綻放著數(shù)不清的花兒，這些花兒是白色的，又有些是由棕逐漸變黑的，顯得我格外優(yōu)雅、神秘。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。從古至今，那些文人皆夸贊野草的生命力強(qiáng)。我倒覺(jué)得那些病怏怏的家伙，風(fēng)一吹就倒，一沒(méi)水就變黃。我就不同了，我能長(zhǎng)期生活在干旱環(huán)境中，能靠發(fā)達(dá)的組織來(lái)尋找水源、蓄存水源。
我們仙人掌一族，自出生以來(lái)就帶刺，別人認(rèn)為是這刺拉低了我們的顏值，但他們不知道的是，是這刺拯救了我們的顏值。若是沒(méi)有了這堅(jiān)硬的刺，那些盜賊一樣的動(dòng)物便會(huì)瘋狂地盜走我們體內(nèi)的.水分。
周敦頤寫過(guò)“自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹”，我倒認(rèn)為牡丹，也只是長(zhǎng)得好看罷了。牡丹五顏六色，體內(nèi)卻沒(méi)有葉綠體，可以進(jìn)行光合作用，為大自然制造有機(jī)物和氧氣。我也可以吸收氧氣，釋放能量，人們把這一功能稱為呼吸作用。
人們都好奇我的葉子去哪了，其實(shí)我在適應(yīng)干旱環(huán)境的過(guò)程中，葉子退化成了刺。為了減少蒸騰作用引起的水分散失，增加大氣降水量。
我的出現(xiàn)，為荒漠這個(gè)寸草不生的地方，增加了一絲生機(jī)。我能在這種嚴(yán)酷的環(huán)境中得以生存，我認(rèn)為，這離不開(kāi)自己的努力！
仙人掌五年級(jí)作文 19
仙人掌是熱帶植物，它像一顆球，渾身有刺，多呈綠色，刺多為黃色。
人們常常認(rèn)為，仙人掌只是作為觀賞植物的，沒(méi)什么用途�？汕∏∠喾矗芏嘞扇苏祁愔参锏墓麑�(shí)，不但可以生食，還可釀酒或制成果干。仙人掌歷來(lái)是美洲傳統(tǒng)的食品，是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊环N特色蔬菜和水果，人們將仙人掌洗凈切碎后煮在湯中、或是架在爐上烤制、或是做成餅餡、或是直接將新鮮的仙人掌腌制，還有的用仙人掌來(lái)釀酒。在墨西哥的市場(chǎng)上，一些片狀仙人掌的`嫩莖，可作為蔬菜出售。有些柱狀仙人掌的木質(zhì)軀干一直被印第安人用做建筑材料。
仙人掌的生命力十分頑強(qiáng)。無(wú)論是天冷或天熱，對(duì)它來(lái)說(shuō)仿佛都是“小菜一碟”它依然不停的生長(zhǎng)著。它的外形雖然不惹人喜愛(ài)，可它卻給人帶來(lái)了很多益處。
仙人掌作為觀賞植物的時(shí)候具有很強(qiáng)大的吸收輻射的作用。所以，在家里的電視機(jī)旁邊或者是辦公桌上都可以放一到兩盆的仙人掌，這樣就可以有效的吸收我們生活中不可避免的輻射。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌雖然沒(méi)有龐大的身軀，但卻做出了很多無(wú)私的奉獻(xiàn)，它就像人一樣默默的付出，不求任何回報(bào)。
仙人掌五年級(jí)作文 20
在生活中，我們不僅是向一名人做榜樣，在植物界里也會(huì)有向人一樣的精神要學(xué)。比如我這次說(shuō)的仙人掌。
仙人掌有各種各樣的形狀，例如：橢圓形的、圓形的、長(zhǎng)條形……有很多，但這些都不重要，重要的是它們的精神。
仙人球如刺球，最讓人震撼的就是它可以在炎熱而又缺水的沙漠里生活，如果是一般的梅花、大樹(shù)……在沙漠里幾十天，肯定會(huì)枯萎的，就算幾個(gè)月不給這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“小戰(zhàn)士”澆水，它也不會(huì)枯萎的，它耐旱的中間，還夾著堅(jiān)強(qiáng)。
梅花總會(huì)嘲笑它說(shuō)：“你看我，多漂亮，你看你，哎�！钡牵瑒e看這個(gè)身上長(zhǎng)滿刺的小植物沒(méi)有像梅花那樣的美麗，但它可以保護(hù)自己，它用自己外表的長(zhǎng)刺攻擊敵人，讓敵人無(wú)法靠近自己。假如高大挺秀的'大樹(shù)，有時(shí)不幸會(huì)被動(dòng)物啃掉樹(shù)皮，然后就失去了生命，變成了枯木。如果是“刺頭”它就會(huì)用次扎上對(duì)手，讓對(duì)手不能再對(duì)它發(fā)起傷害了。
它還有個(gè)特點(diǎn)，就是能吸收電腦的輻射力，把仙人球放在旁邊，就會(huì)對(duì)人很好的幫助。
這樣的特點(diǎn)讓我想起了在人類的世界。我懂得的道理很多，但這個(gè)道理，讓我想明白了許多：一個(gè)人不能在社會(huì)釋放自己的優(yōu)點(diǎn)，一直在心里隱瞞，不大方，總會(huì)被傲慢的人嘲笑，所以讓自己擁有的優(yōu)點(diǎn)，別人沒(méi)有的，都釋放出來(lái)。不管你是什么東西，不管外表是怎樣的丑陋、只要有你特別的優(yōu)點(diǎn)，能做為人有意義的事，每個(gè)人都不會(huì)小看你的。
像仙人球這樣的植物，也是一個(gè)好樣的，我們要想它學(xué)習(xí)，做一個(gè)有謙虛，堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的人。
仙人掌五年級(jí)作文 21
它身穿一件帶刺的綠色鎧甲，挺拔地站在沙漠之中，相信你們已經(jīng)猜到了，它就是仙人掌，今天我給大家介紹一下它吧！
你們可能會(huì)問(wèn)：為什么要寫仙人掌呢？這不是很平常的東西嗎？雖然仙人掌十分平常。但是它卻能在惡劣的環(huán)境里，傲然地站在那里。仙人掌穿著一身帶刺的鎧甲。它的莖長(zhǎng)在土里，而且長(zhǎng)得非常密集，因?yàn)橄扇苏浦饕S生的水分來(lái)源于地下，因此它不需要澆水，也能繼續(xù)生存下去。仙人掌長(zhǎng)著白色的刺，它們能保護(hù)仙人掌。在沙漠里經(jīng)�？梢钥吹较扇苏�，它們有的開(kāi)著花兒，有的成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)在一塊兒，還有的造型十分奇特……有趣極了！
每當(dāng)人們?cè)谏衬锟诳蕰r(shí)，他們就會(huì)用小刀割開(kāi)仙人掌，喝著仙人掌身體里的水分，但是仙人掌沒(méi)有得到任何回報(bào)。我經(jīng)常想到這里就會(huì)為仙人掌擔(dān)心，但我現(xiàn)在知道了，他們?cè)谶@沙漠里，每天頂著太陽(yáng)的暴曬和沙塵暴的攻擊卻依然站立在那里，最后寬容大度的為人們解渴，這種無(wú)私奉獻(xiàn)頑強(qiáng)的精神就像我們身邊的一些人。
比如我們的邊防軍人。他們駐扎在我國(guó)的邊疆，在惡劣的.環(huán)境下，依然還堅(jiān)守在那里。他們也一樣會(huì)生病難受，但是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，為了保障人民群眾的安全，他們還是義無(wú)反顧的守護(hù)著祖國(guó)的邊疆！
仙人掌無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)生存的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們也要向邊防軍人們致敬。
仙人掌五年級(jí)作文 22
仙人掌是一種陸生多肉植物，也是一種多年生植物，它渾身長(zhǎng)滿針刺，生長(zhǎng)在沙漠里，極耐干旱，具有頑強(qiáng)的生命力。別看它小不丁點(diǎn)，用途可不少。我喜歡它，所以在家也養(yǎng)了一盆。
仙人掌可以食用，也可以藥用，還有工業(yè)價(jià)值。它堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)私奉獻(xiàn)。每當(dāng)看到它，會(huì)讓我情不自禁的想到一類人——?dú)埣踩�！他們雖然有身體上的缺陷，但仍像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)私奉獻(xiàn)，這類人中最具代表性的就是霍金。
霍金1942年出生于英國(guó)，21歲時(shí)，醫(yī)生診斷他患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，只能活兩年。然而兩年光陰飛馳而去，他卻仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著，年僅23歲就取得了博士學(xué)位，留在劍橋大學(xué)進(jìn)行科研工作。后來(lái)霍金身體狀況開(kāi)始惡化，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有3根手指可以活動(dòng)，但他始終樂(lè)觀面對(duì)自己的遭遇，繼續(xù)堅(jiān)持他的科研，從不放棄。身殘志堅(jiān)的他，為人類解開(kāi)了很多謎團(tuán)，如黑洞，量子宇宙論，外星人理論……是他讓我們的知識(shí)面得到拓展�；艚鹕踔吝�預(yù)言，地球?qū)?huì)在200年內(nèi)毀滅，我不知道他這可怕的說(shuō)法會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但霍金把他的一生全部奉獻(xiàn)給了科學(xué)，他是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么偉大��！霍金還被公認(rèn)為偉大的'物理學(xué)家，宇宙學(xué)家，數(shù)學(xué)家，思想家和哲學(xué)家。
霍金，像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，不被任何困難屈服，無(wú)私奉獻(xiàn)，他為了人類的科研發(fā)展，獻(xiàn)出了他的一生。每次看到花盆里的仙人掌，我就感慨萬(wàn)千，我要向仙人掌學(xué)習(xí)，向霍金學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)私奉獻(xiàn)！
仙人掌五年級(jí)作文 23
仙人掌，多么熟悉的名字��！它沒(méi)有翠綠欲滴的葉子，也沒(méi)有美麗華貴的花朵。然而，我卻很喜歡它。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許多花。在百花叢中，我最喜歡那盆仙人掌了。仙人掌剛買來(lái)時(shí)只有一兩片葉掌，不出幾個(gè)月就長(zhǎng)滿一盆，翠綠翠綠的，多可愛(ài)��！仙人掌的莖像是它的葉子，其實(shí)并不是。在它的身上的硬刺才是它的葉子。它的刺可厲害了！在小刺的中間長(zhǎng)著一根堅(jiān)硬的'大刺。記得一次，我給仙人掌澆水時(shí)，一不小心被它刺著了，真疼��！我漸漸地對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之心。它為了保護(hù)自己，長(zhǎng)出了這么可怕的刺來(lái)。
我生氣之下，把它放在太陽(yáng)地里，不給它喝水，讓它自生自滅。可過(guò)了幾天后，我再去看它時(shí)，仙人掌不但不干枯，反而比以前更加翠綠了。我細(xì)心地觀察起來(lái)。啊，秘密終于被我發(fā)現(xiàn)了：在仙人掌的莖上面有像蠟一樣的保護(hù)層，再加上它的葉像刺，所以水分就難以蒸發(fā)，而仙人掌的莖像一個(gè)小藏水庫(kù)，藏著許多水，到干旱時(shí)才用。��！原來(lái)仙人掌的生命力是那么強(qiáng)。
仙人掌不像月季那樣絢麗，不像蘭花那樣幽雅，不像菊花那樣多姿。然而，它不與群方爭(zhēng)艷，也不與萬(wàn)卉爭(zhēng)春，只默默地生長(zhǎng)。
生活中最美、最漂亮的，難道應(yīng)該屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？生命的頑強(qiáng)，才是最美好，仙人掌不正是有這些特點(diǎn)嗎？
仙人掌五年級(jí)作文 24
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡五彩斑斕的野花，有人喜歡堅(jiān)韌不拔的郁金.......我卻喜歡那不起眼的仙人掌。
我的仙人掌有著橢圓的、大大的肚子，頭上戴著一頂小綠帽，活像執(zhí)行任務(wù)的士兵，又像高大的山，還像表演節(jié)目的小丑，形態(tài)各異。它的顏色是深綠色，那么蔥郁、均勻，讓人一看就起了精神。
我養(yǎng)它時(shí)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。開(kāi)始，它才是一粒小小的種子，然后，它破土而出，長(zhǎng)成如豆子般的小仙人掌。接著，它長(zhǎng)得越來(lái)越大，等它長(zhǎng)成花盆那么大時(shí)，便停止了生長(zhǎng)。我經(jīng)常照顧它，它便開(kāi)出了許多小花，小花是黃色的，發(fā)出淡淡的清香。有的撐開(kāi)花瓣，爭(zhēng)先恐后地展示自己的'美麗：有的耷拉著腦袋，看著這美麗的世界：有的鼓起了花骨朵，努力撐開(kāi)花......姿百態(tài)。
我跟它還有個(gè)故事呢！當(dāng)花全謝的時(shí)候，我想：既然花瓣有香味，那么仙人掌本身就有香味。我在仙人掌個(gè)旁左聞?dòng)衣�，沒(méi)有一點(diǎn)香，我用手一碰仙人掌，一陣鉆心的疼痛讓我的心揪了起來(lái)。從此，我只給花兒澆水，不給仙人掌澆水�？墒菬o(wú)論我給其它的花兒澆水多么仔細(xì)，秋天花兒還是死了。我看著仙人掌還是那么蔥綠，那么堅(jiān)強(qiáng)！我以后更加細(xì)心地照料它。
仙人掌，雖然你沒(méi)有牡丹那么美麗，沒(méi)有郁金香那么無(wú)私奉獻(xiàn)，你都是我心中最美的植物。
仙人掌五年級(jí)作文 25
有一種植物,它不跟異林相爭(zhēng),也不跟鮮花相斗，以自己的純凈的顏色點(diǎn)綴著春天,迎接夏天的挑戰(zhàn)。它就是仙人掌。
天氣越來(lái)越熱,許多在春天開(kāi)了可愛(ài)的花朵慢慢枯萎。唯有仙人掌那巴掌形狀的身體更蒼翠，越長(zhǎng)越壯實(shí)。仙人掌莖是深綠色的,一節(jié)一節(jié)的，,有些高的,有些矮的,形態(tài)各一,每個(gè)一節(jié)都有一個(gè)巴掌大小。雖然他的外表不漂亮,身體覆蓋著小刺,這是他強(qiáng)烈的唯物主義似乎不屈的象征。在陽(yáng)光下,仙人掌身上的小刺像是金色的絨毛，耀眼的閃光。身干上的綠色恰似寶石一般，又像將要淌了下來(lái)。
仙人掌不僅耐旱,而且強(qiáng)大的生命力。甚至折斷了一兩根枝,不會(huì)影響它的增長(zhǎng)。只要把折斷的枝插入土壤中,它仍然可以發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花。特別是在冬天,仙人掌的性格很像我們的士兵保衛(wèi)祖國(guó)，北風(fēng)咆哮的時(shí)候,一片雪花的.飄落時(shí)，還都穿著綠色的仙人掌，在嚴(yán)酷的環(huán)境下驕傲地站。
仙人掌雖然沒(méi)有鮮亮的色彩和鮮花相伴,但它真的可以凈化我們的空氣,抑制二氧化碳的形成。仙人掌也是一種良藥,用自己的肢體治愈別人的傷口,也可以用來(lái)觀賞。仙人掌是一種真正的造福人類的植物。
我們要學(xué)習(xí)仙人掌吃苦堅(jiān)韌，不屈不撓、不怕戰(zhàn)斗的精神。無(wú)論是順境還是逆境中,都有很強(qiáng)的信念生存。
仙人掌五年級(jí)作文 26
仙人掌，它平凡，多見(jiàn)，世界各地都有，我家的陽(yáng)臺(tái)上也有一株。
“小胖”是它的名字，之所以叫它小胖，還是因?yàn)樗呐帧Ｋh(yuǎn)看時(shí)得確感覺(jué)有點(diǎn)“瘦”，可是它實(shí)際比我的腦袋還要大。它全身綠得很深，還帶著“無(wú)數(shù)”根淡黃色的刺，密密麻麻聚在一起，讓人數(shù)都數(shù)不清。
“小胖”是一代“搏擊”冠軍呢！一次，我在“小胖”旁邊玩迷你足球場(chǎng)，終果這一位好勝心超強(qiáng)的小胖硬是和我打一場(chǎng)搏擊賽，好多根刺一起來(lái)扎我，我也是被打得落荒而逃，不過(guò)它也“犧牲”了，它的一根刺。
它不怕渴，不懼餓。那一次我過(guò)了五個(gè)月沒(méi)給它澆水、施肥，但它仍然是生機(jī)勃勃，被我?guī)ё叩哪歉桃埠芸煊珠L(zhǎng)了出來(lái)。最主要的是，它在五個(gè)月內(nèi)竟然一點(diǎn)都沒(méi)有枯萎的跡象，仍然像剛買的一樣，它在種的時(shí)候我也沒(méi)太關(guān)心，誰(shuí)知，我不給它澆水，施肥，只有陽(yáng)光，也長(zhǎng)得格外好，日益茁半，仙人掌的生命力真頑強(qiáng)��！
那些環(huán)保工人，無(wú)論什么時(shí)候，都堅(jiān)守在自己工作的崗位上默默堅(jiān)持著，他們同樣也很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)槟承┤说那撇黄鸲艞墸肋h(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)在自己的.崗位上…
那些交警叔叔也是如此，不會(huì)因?yàn)槔鄱艞墸匀粓?jiān)持著自己的工作，我們也應(yīng)該如此，堅(jiān)持著自己的事，更應(yīng)該如仙人掌一般頑強(qiáng)生活著。
其實(shí)，生活中還有很多在堅(jiān)苦環(huán)境下頑強(qiáng)生存的人，如邊防戰(zhàn)士，貧苦的孩子等，她們值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌五年級(jí)作文 27
它又大又圓，滿身長(zhǎng)著刺，一碰就會(huì)疼。你猜到它是什么了嗎？對(duì)，它就是仙人掌。
有一次,我和媽媽在商場(chǎng)里買東西，突然看見(jiàn)有人買了一盒又大又圓，而且蔓上長(zhǎng)著刺的植物。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么東西呀？真奇怪！”媽媽回答說(shuō)：“是仙人掌呀！”“那我可以養(yǎng)它嗎？”我期待地問(wèn)媽媽�！爱�(dāng)然可以了，那你以后要好好保護(hù)它＂，媽媽微笑著說(shuō)。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)下來(lái)。
一路上，我都小心翼翼地捧著它。回到家，我一邊看著它，一邊澆水，我每天都給它澆水。直到有一天，我從一本書(shū)上看見(jiàn)，我心愛(ài)的仙人掌一個(gè)月只需要澆一次水，還需要每天曬太陽(yáng)，不然的話，它會(huì)死的。一個(gè)星期過(guò)去了，我覺(jué)得仙人掌長(zhǎng)得越來(lái)越好。
可好景不長(zhǎng)，慢慢地我發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺變少了，我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽笑著說(shuō)：“刺變少是一件好事，你知道為什么嗎？”我搖搖頭，媽媽接著說(shuō)：“因?yàn)橄扇苏茮](méi)有皮了，它就會(huì)變成我們愛(ài)吃的'果子，你明白了嗎？”我終于明白了。
有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)仙人掌結(jié)果了，“��！仙人掌變成果子啦”我興奮地叫著，迫不及待地吃起來(lái)，真甜呀！
小朋友，你們種過(guò)仙人掌，吃仙人果嗎？告訴你們仙人果很好吃哦！你們想吃的話，那就去種吧！別忘了要耐心的種，而且別忘了仙人掌不能天天澆水，不然會(huì)枯萎的，它還要天天曬太陽(yáng)呢！
仙人掌五年級(jí)作文 28
在五彩繽紛的植物世界里，有泌人心脾的桂花，有美麗芬芳的玫瑰，有“河中仙子”的荷花……但我最喜歡的`植物卻是平平凡凡的仙人掌。
仙人掌沒(méi)有其他植物那樣美的外表，它有一身尖尖的刺和一件不起眼的綠外衣，其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜歡聞的迷人香氣，而仙人掌的周圍連馬蜂都不敢靠近。
一次，是我生日的日子，朋友送給我一棵仙人掌。我看著仙人掌，用手一摸，“啊！”我大叫。我看著自己紅彤彤的手，心想：這種植物普通又有許多刺，它到底有什么不一樣的地方呢？
過(guò)了幾個(gè)星期，我再去看仙人掌。呀！我看到仙人掌依舊那么茂盛，但是它旁邊的花都已經(jīng)謝了。這下我才想起，最近都在學(xué)校，沒(méi)時(shí)間回家，都忘給植物們澆水了，想不到這不起眼的仙人掌竟然有這樣頑強(qiáng)的生命力，我驚呆了！
后來(lái)我又養(yǎng)了幾盆花放在仙人掌旁邊，因?yàn)槲乙獬鲛k事，所以讓同學(xué)幫忙照看一下植物，我回來(lái)后同學(xué)告訴我：“有一只蟲(chóng)子飛進(jìn)來(lái)，我想把它趕出去，但我沒(méi)能把它趕走，過(guò)了一會(huì)兒，跑去看植物，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的植物都敗給那只蟲(chóng)子的嘴巴，不過(guò)你那盆仙人掌像是沒(méi)有經(jīng)過(guò)‘蟲(chóng)害’似的，竟然一丁點(diǎn)事都沒(méi)有！”我說(shuō)：“這就是仙人掌的精神所在，無(wú)論自己長(zhǎng)得多么不起眼，在關(guān)鍵時(shí)刻也能堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)。”
在這之后，每次同學(xué)來(lái)我家時(shí)，都會(huì)問(wèn)我：“你為什么養(yǎng)一盆不起眼的植物？”我就會(huì)告訴她：“別小看這一盆不起眼的植物，它卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢！”
仙人掌五年級(jí)作文 29
今天我要向大家介紹一種奇異怪的植物，它叫仙人掌。為什么說(shuō)它奇怪呢？就讓我們來(lái)看看吧。
記得，有一次和媽媽去舒心花店買花，我進(jìn)了花店一看，這里的花可真多��！有漂亮的君子蘭，有清香撲鼻的丁香花兒，還有鮮艷的玫瑰等等，五顏六色的，漂亮極了！我說(shuō)：“媽媽這兒的花可真多呀！好像一個(gè)大花園。”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@是花店啊。”“咦，這是什么？”我一邊問(wèn)媽媽一邊好奇的伸出了手去摸它。“��！”我的手被扎了，像針扎的一樣疼。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，那是仙人掌，渾身都長(zhǎng)滿了刺�！边@時(shí)我才仔細(xì)看它，它有一根像手掌一樣大小的莖，它的皮膚是綠色的.，渾身上下長(zhǎng)滿了刺。賣花的阿姨告訴我仙人掌是非常好養(yǎng)的，只要給它一點(diǎn)土壤，它就能活下來(lái)。我有點(diǎn)不太相信的問(wèn)阿姨：“真的嗎？”阿姨說(shuō)“你可以回去試一試呀�！庇谑俏艺�(qǐng)求媽媽給我買一盆，媽媽答應(yīng)了。我高興地把仙人掌捧回了家。正如阿姨所說(shuō)它的生命力非常頑強(qiáng)，和普通的植物是不一樣的。記得有一次我們一家人回姥姥家探親，半個(gè)多月之后才回來(lái)，回來(lái)以后我迫不及待的看望我的仙人掌，別的花已經(jīng)無(wú)精打采了，只要它像士兵一樣，還堅(jiān)定地站在那兒，反倒有點(diǎn)長(zhǎng)高了那。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也想買一盆兒一樣的仙人掌吧。
仙人掌五年級(jí)作文 30
我家里有一個(gè)仙人掌，是媽媽從新年的時(shí)候買回來(lái)的，當(dāng)作裝飾品，我見(jiàn)到很喜歡。
仙人掌是多肉植物中的其中一類，它的樣子是像手掌一樣肉肉的，有大有小，各種各樣，仙人掌的身像刺猬一樣，長(zhǎng)滿了尖尖的刺，非常鋒利，它的`顏色是碧綠碧綠的，像一塊翡翠，仙人掌的顏色越深綠。表明它活的時(shí)間很久，已經(jīng)老了，有一些仙人掌是嫩綠的，因?yàn)樗莿傞L(zhǎng)出來(lái)不久的嫩芽，像小孩子的皮膚一樣比較嫩，它是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，可以在不同的環(huán)境下生存，比如，沙漠里它依然可以生長(zhǎng)茂盛。
我在電視上看過(guò)仙人掌也可以拿來(lái)做菜吃。我就好奇的問(wèn)媽媽：“我們的仙人掌可以拿來(lái)做菜吃嗎?”媽媽回答說(shuō)：“可以，等它長(zhǎng)大了，我們也試一下做菜吃�！�
我對(duì)仙人掌很好奇，我把它拿到大廳上玩，媽媽看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“這個(gè)不可以玩，他滿身的刺是會(huì)弄傷的小手的，很危險(xiǎn)�！闭f(shuō)完把仙人掌放了起來(lái)。
仙人掌不像其它植物一樣愛(ài)喝水，有一次我在澆花的時(shí)候，我也想給仙人掌澆水，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“仙人掌，澆水多了會(huì)死的。”再后我沒(méi)有給仙人掌澆水了。后來(lái)，我明白仙人掌是一種非常特別的植物，一年四季都是綠色，春節(jié)還長(zhǎng)出了小小的嫩芽，很好看。
我非常喜歡仙人掌，可以在沙漠里生長(zhǎng)，它那頑強(qiáng)的生命力，我很敬佩它。
仙人掌五年級(jí)作文 31
仙人掌大多生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境里。有的呈柱形，高10多米，重量約兩三萬(wàn)斤，巍然屹立，甚為壯觀。一些長(zhǎng)著棘刺的仙人球，有的壽命高達(dá)五百年以上，可長(zhǎng)成直徑兩三米的巨球，人們劈開(kāi)它的上部，挖食柔嫩多汁的莖肉解渴充饑。仙人掌類植物還有一種特殊的本領(lǐng)，在干旱季節(jié)，它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，它們又非常敏感地“醒”過(guò)來(lái)，根系立刻活躍起來(lái)，大量吸收水分，使植株迅速生長(zhǎng)并很快地開(kāi)花結(jié)果。有些仙人掌類植物的根系變成胡蘿卜狀，可貯存七八十斤水分。曾經(jīng)有人把一個(gè)仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些皺縮，但一種到盆里，澆水后又很快長(zhǎng)出了新根，并恢復(fù)生長(zhǎng)。仙人掌以它那奇妙的結(jié)構(gòu)，驚人的耐旱能力和頑強(qiáng)的'生命力，受到人類的賞識(shí)。
奇形怪狀的莖，鮮艷的花別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺，使人望而生畏，但它們開(kāi)出的花朵卻分外嬌艷，花色豐富多彩。如長(zhǎng)鞭狀的“月夜皇后”，開(kāi)白色的大型花朵，直徑達(dá)五六十厘米。被人們喻為“曇花一現(xiàn)”的曇花，就是原產(chǎn)中、南美洲熱帶森林中一種附生類型的仙人掌類植物。
仙人掌以花取勝還只是培養(yǎng)者喜愛(ài)它的一個(gè)原因，而形狀、顏色各不相同的刺叢與絨毛也受到許多觀賞者的寵愛(ài)。尤其是一些鮮紅、金黃的刺叢與雪白的絨毛品種，更是千姿百態(tài)。難怪有人稱它們?yōu)椤?有生命的工藝品”呢。
仙人掌五年級(jí)作文 32
沙漠——它是多么令人畏懼的地方呀，對(duì)于有些植物來(lái)說(shuō)，它就象征著死亡。
沙漠里有花朵，你相信嗎？它就是仙人掌開(kāi)出的花！仙人掌之所以能開(kāi)花，可以肯定的是它能夠汲取到維持生命的水分。
仙人掌相貌平平，不能與玫瑰、百合等名貴花種攀比，但是它有自己獨(dú)特的魅力，就是那不屈的精神和毅力，這就使它在這荒涼的沙漠中頑強(qiáng)生存下來(lái)。仙人掌花生命的`艱辛是我們難以想象的，在貧瘠的土地上生存，是多么不容易的事�。∫苍S，為了泥土深處那一點(diǎn)點(diǎn)水氣，它就得咬緊牙根，狠狠地往地下鉆，身子筋疲力盡了，根傷痕累累了，但是它毫不退縮，因?yàn)樗�，放棄努力，意味著放棄生的希望�?/p>
仙人掌花沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)它的不公平，而是勇敢頑強(qiáng)的與惡劣的環(huán)境抗?fàn)�。烈日炎炎，仿佛要烤干它體內(nèi)的水分。狂風(fēng)夾著沙塵，像刀一樣，刻在它的軀體上，可是，它依然倔強(qiáng)地挺立著，一天，又一天，它終于開(kāi)出了驚心動(dòng)魄的花。
仙人掌花的美不是外表，是精神。而且，它的美不能僅僅用一個(gè)‘美’字來(lái)形容，茫茫沙漠里，一片死靜，它卻微笑著告訴我們：生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土詛咒。
我們只要不畏怯生存的艱難，困難的時(shí)候不放棄，堅(jiān)持不懈，發(fā)奮努力，頑強(qiáng)拼搏，也能像沙漠中的仙人掌花那樣，開(kāi)出令人贊嘆的美麗花朵來(lái)。
仙人掌五年級(jí)作文 33
人們常常認(rèn)為，仙人掌只是作為觀賞的植物，.沒(méi)什么用途，其實(shí)仙人掌的用途多著呢！
仙人掌原產(chǎn)于南美的北美大陸，從北美５０度的加拿大安大略省到南緯５０度的阿根廷圣克魯斯省均有它們的蹤跡。據(jù)我所知，從哥倫布１４９８年發(fā)現(xiàn)新大陸后，在１５４０年，第一次由海員從南美洲的加勒比海島上將仙人掌帶進(jìn)歐洲。沒(méi)過(guò)多久，仙人掌花卉由野生引種發(fā)展到人工栽培，通過(guò)栽培，已將原始的仙人掌改良成特殊的`花卉。
很多仙人掌的果實(shí)，不但可以生吃，還可以制成干果。仙人掌歷來(lái)是美洲傳統(tǒng)的食品，是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊环N特色蔬菜和水果人們又將仙人掌洗干凈后將刺也把拔掉在切碎煮在湯中。或是在爐上烤制；或是做成餡餅；仙人掌還可以由來(lái)腌制。在墨西哥的市場(chǎng)上，一些片狀仙人掌的嫩莖，可已當(dāng)作蔬菜買。有些柱狀的仙人掌被加工后一直被印第安人作為建筑材料。仙人掌片狀莖節(jié)不僅可以作為飼料，而且它的汁液還可以作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。
仙人掌還有奇形怪狀的莖，鮮艷的花。別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺，使人望而生畏，但它們開(kāi)出的花朵卻分外美麗，花的色彩十分豐富。如長(zhǎng)鞭狀的月夜皇后，開(kāi)著白色的大型花朵，直徑達(dá)到五十到六十厘米。
這就是南美洲熱帶森林中一種附生類型的仙人掌。
仙人掌五年級(jí)作文 34
仙人掌，是多么頑強(qiáng)，它就像沼澤地上的白楊，再大的困難也不怕，茁壯地成長(zhǎng)。
在外婆家的院子里，我發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌。它全身長(zhǎng)滿了鋼針?biāo)频挠泊蹋車粚拥G的.紗衣。
“多么美麗的仙人掌��！”我情不自禁地摸了一下“哎呦！”我驚叫起來(lái)。仙人掌的刺把我刺得好痛，我心里想：你這可惡的仙人掌，長(zhǎng)那些刺干嘛，耍酷？恩，我想想，幾十天不給你澆水，看你還刺不刺人！
果然過(guò)后，我一連十幾天不澆水，到了第十四天就，我才去看，我驚呆了。仙人掌不但沒(méi)有枯黃，而且更加生機(jī)勃勃了。咦？真是個(gè)怪事。我找來(lái)書(shū)，一查，才明白原來(lái)仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，即使在沙漠那樣惡劣的環(huán)境下也能生存，一個(gè)月不澆水都沒(méi)問(wèn)題。哦，原來(lái)是這樣啊！
我被仙人掌的頑強(qiáng)感動(dòng)了，我還知道仙人掌長(zhǎng)刺并不是什么�？�，我誤會(huì)它了，為了表達(dá)歉意，我趕緊去給仙人掌澆水。
仙人掌，是多么頑強(qiáng)，它就像沼澤地上的白楊，再大的困難也不怕，茁壯地成長(zhǎng)。我覺(jué)得人就應(yīng)該像仙人掌那樣，堅(jiān)強(qiáng)，從不向困難低頭。困難就像彈筋，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難，解決困難。像仙人掌那樣，任何挫折都是小菜一碟。萬(wàn)物生長(zhǎng)中，多多少少會(huì)碰到困難，只要勇敢地去面對(duì)，困難就會(huì)像死神一樣，望而卻步。
仙人掌使我懂得了做人的道理，我喜歡你——仙人掌。
仙人掌五年級(jí)作文 35
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我經(jīng)常觀察它。
仙人掌又叫沙漠英雄花，在沙漠里隨處可見(jiàn)它的蹤影。仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩綠色的，此很軟很軟，像一個(gè)個(gè)嫩綠的觸角。似乎像小孩一樣，沒(méi)有成熟起來(lái)。長(zhǎng)大以后，刺漸漸變硬，顏色稍微略有些黑暗，大家都以為仙人掌沒(méi)有葉子，其實(shí)刺就是它的葉子。那怎么會(huì)變成這樣呢？一是因?yàn)榘讶~子變成刺防止水分大量蒸發(fā)而枯萎，二是因?yàn)樽兂纱�，�?duì)它有害的動(dòng)物不敢碰它。
當(dāng)要開(kāi)花時(shí)，在莖的最尖頭長(zhǎng)了一個(gè)小小的花苞，幾天之后，在不被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，花苞使勁伸長(zhǎng)，綻開(kāi)了花朵，那花是白色的，有湯碗那樣大，中心略有一些綠色。還有一種淡雅的花香，我得意地往中心一碰，弄了我一手的花粉，仙人掌的花既有月季花的美麗，又有菊花的淡雅。仙人掌的莖很苗條像沒(méi)有桿的大棒槌。莖的生命力很強(qiáng)，把它一刀兩斷，把一段種到土里照樣可以生存。
可最令我驚訝的`是仙人掌的根，我把花盆中的它連根拔起，高高舉在頭頂，像胡子一樣的根卻一直拖到地上，可見(jiàn)只有把根扎得深才能喝道足夠的水。
仙人掌的用途可多了，能熬湯喝，湯可以退燒止咳。還能生吃，可以幫助消化。在沙漠里可以解渴之急。有的人說(shuō)仙人掌是不吉利的植物，這顆冤枉它了，它不知道幫了人們多少忙，從死神那里搶過(guò)多少人的生命！在墨西哥，人們把它當(dāng)神來(lái)愛(ài)護(hù)，所以它是墨西哥的國(guó)花。
仙人掌舍己救人，無(wú)堅(jiān)不摧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌五年級(jí)作文 36
仙人掌是一種極其平凡的植物，但它頑強(qiáng)的生命力卻值得我們贊美。
它生活在終年干旱的地方，沒(méi)有一滴水，它也可以屹立不死，它是生活的強(qiáng)者。它總是保持著自己的本色，從來(lái)都不與別的植物爭(zhēng)寵，默默地奉獻(xiàn)自己，為沙漠增添一抹亮麗的色彩。一顆，兩顆……傲然直立，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著沙漠——那就是仙人掌，沙漠里其貌不揚(yáng)最普通的一種植物，然而實(shí)在不是平凡的一種植物！
那是頑強(qiáng)不屈的'一種植物，它褪去引以為豪的青枝嫩葉，換上剛針?biāo)频拇�，靜靜地守護(hù)著沙漠，它昴著頭告訴所有的困難——我是不可戰(zhàn)勝的。只要沙漠里有人需要它，它就會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)自己寶貴的生命供人解渴。在生活中，一些人也和仙人掌一樣，有著頑強(qiáng)而可貴的精神。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈地面對(duì)種種逆境和挫折，也不放棄。有這樣一顆坐在輪椅上的“仙人掌”——那就是張海迪。她因?yàn)橐粓?chǎng)重病導(dǎo)致全身癱瘓，可她并沒(méi)有放棄自己，她克服了重重困難，在家自學(xué)，終于擁有了知識(shí)這筆寶貴財(cái)富，她以常人難以想像的毅力，取得了成功。我被她深深震撼了，困難并沒(méi)有擊倒頑強(qiáng)的張海迪，她不就像沙漠里的仙人掌嗎？一個(gè)人不管遇到多大的困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的勝利。
困難的生存環(huán)境，也許誰(shuí)都有可能碰到，但并不是每個(gè)人都能像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)。做人就要像仙人掌那樣，甘于平凡，不畏艱難，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
仙人掌五年級(jí)作文 37
春天到了，這是一個(gè)美好的季節(jié)，又是一個(gè)養(yǎng)花的季節(jié)。小小的我看到別人養(yǎng)了很多花如海棠、月季、杜鵑等，我也想養(yǎng)一養(yǎng)，其中就有仙人掌。
我原本以為養(yǎng)花就是一件既好玩又悠閑的事�？墒呛芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)養(yǎng)花對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是在“殘害”花的生命。不是嗎？由于我不會(huì)養(yǎng)花，每次放學(xué)回家都給花兒們澆水松土施肥，如此“精心”的照料它們，它們最終還是都死掉了，這真讓我郁悶極了！
但也有例外。有一棵仙人掌居然奇跡般地活下來(lái)了�？蛇@并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么意外的驚喜，因?yàn)槲矣X(jué)得仙人掌渾身長(zhǎng)滿了扎手的尖刺，既不美，也不雅。于是我再也沒(méi)有搭理它了。
看著它充滿生機(jī)的樣子，我心想，為什么那些美麗的花兒，沒(méi)有這么強(qiáng)的生命力呢？
一個(gè)月過(guò)后，我去陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，無(wú)意中看到了角落里的仙人掌多了好幾根“雜棍”，非常的丑！我情不自禁的`大笑起來(lái)，它皺皺巴巴的，特別像一張飽經(jīng)滄桑的老人的臉�？粗錆M生機(jī)的樣子，太令人震驚了！于是又給它施舍了一杯水。
我以為我的養(yǎng)花史就就此終結(jié)了。然而就在夏天，奇跡發(fā)生了，仙人掌居然長(zhǎng)出了一個(gè)很耀眼的東西！仔細(xì)一看，竟是一朵花，一朵美麗的仙人掌花！可是 我已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)有給它澆水了，它竟然還活著，怪不得它可以在寸草不生的沙漠里生長(zhǎng)！
低頭聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。頃刻間，我感受到：美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的！
仙人掌五年級(jí)作文 38
我家養(yǎng)了許多綠色植物，但我最喜歡的卻是放在角落里，最不起眼的仙人掌。
這盆仙人掌遠(yuǎn)看像一大盆綠色的花。近看像一個(gè)個(gè)綠手掌，最下面是半個(gè)綠手掌，半個(gè)綠手掌上又長(zhǎng)出三四個(gè)，然后又往上長(zhǎng)四五個(gè)，就像堆積木一樣，越堆越高。
仙人掌的綠色手掌就是它的'莖。剛長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌嫩綠嫩綠的，沒(méi)有刺。過(guò)了幾天莖上長(zhǎng)出了小芽?jī)�，這些小芽?jī)壕透績(jī)核频�，我摸了摸不扎手，又過(guò)了幾天小芽?jī)鹤兂闪诵〈�，刺慢慢地變硬，我又摸了摸，像針一樣尖利，很扎手。仙人掌滿身是刺，把它打扮成了一只刺猬。它的刺就是它的葉子。
七月初，下了一場(chǎng)雨，仙人掌的花開(kāi)了�；ㄓ懈鞣N顏色，有紅色、黃色、白色，過(guò)了兩天花落了，結(jié)出了紅紅的果子。
有一天我去花店玩，見(jiàn)到有各種各樣的仙人掌：有像兔子的，有像人在那兒健身的，還有像一根柱子的，樣式繁多讓我眼花繚亂。花店老板說(shuō)：“你買一盆吧！兩個(gè)月不用澆水，還防輻射�！眱蓚�(gè)月不用澆水？我回家上網(wǎng)搜了搜，原來(lái)仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里，沙漠是炎熱干旱少雨的地方。葉子進(jìn)化成刺是用來(lái)防止水分蒸發(fā)，還能防止別的動(dòng)物來(lái)吃它。仙人掌之所以兩個(gè)月不用澆水，是因?yàn)樗阉即嬖诹怂那o里，在干旱的時(shí)候慢慢地用。
呀，沒(méi)想到看起來(lái)丑丑的仙人掌竟然這么聰明，這么堅(jiān)強(qiáng)！
我喜歡仙人掌！
仙人掌五年級(jí)作文 39
這種植物不像菊花那樣有姿態(tài)，也不像牡丹花那樣美麗鮮艷，還不像桂花樹(shù)那樣香飄十里。你們猜猜是什么？那肯定是仙人掌了。
仙人掌的顏色大多是綠色，青綠，黃，這幾種顏色，但在美洲和非洲等熱帶干旱地區(qū)，綠，青綠，黃，就很難見(jiàn)到了。在美洲和非洲，他們那兒就有淡紫色，橙色，大紅，這位稀奇的仙人掌。當(dāng)它剝開(kāi)皮以后，里面的滑溜溜的，像果凍似的.，發(fā)黃發(fā)綠。
仙人掌不僅顏色多，而且種類也多，我們生活中有七種常見(jiàn)的種類：球形仙人掌，它的球跟我的一個(gè)拳頭差不多。團(tuán)扇型仙人掌，節(jié)段仙人掌，它像小燈籠似的，葉型仙人掌，攀爬仙人掌，食用仙人掌以及蟹爪仙人掌等。
仙人掌原產(chǎn)地在美洲和非洲等熱帶干旱地區(qū)，它的品種有許多，在墨西哥的品種最多。它的莖為肉質(zhì)，有球狀，柱狀或扁平狀，莖上有許多針刺來(lái)保護(hù)自己。
仙人掌生長(zhǎng)在陽(yáng)光充足，溫度普遍高，水分比較少的地區(qū)，但是，在非洲生活的仙人掌大多數(shù)都是幫人類凈化空氣的好幫手。所以它為節(jié)省水分消耗，把葉子退化為堅(jiān)硬的細(xì)刺。它怕酸性的土壤，它生長(zhǎng)在的地方，土壤普遍呈中性或者偏堿性。
仙人掌是常見(jiàn)的植物，在家里種幾盆仙人掌可以使空氣更清新，而且能抵抗輻射。仙人掌可以增強(qiáng)身體免疫力，它還能使新陳代謝更快。
仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里，仙人掌擁有高潔的品質(zhì)，在沙漠里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我愛(ài)你！仙人掌。
仙人掌五年級(jí)作文 40
嗨，大家好！我是仙人掌，我有很多兄弟姐妹，有多少呢？一共有兩千余種！而且我的兄弟姐妹很愛(ài)理由，有的在積雪的高寒地區(qū)，有的在沙漠當(dāng)中，還有的在熱帶。
有個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎叫什么掌不能拍？——仙人掌。這可說(shuō)對(duì)了，我們身上密密麻麻的全是針一樣的刺，你可別一不小心碰到了。但不能怪我們呀！我們?cè)纫灿腥~子，可為了適應(yīng)環(huán)境，我們的葉子就變成了刺了。
我們一些兄弟姐妹很小，如仙人球，只有兩個(gè)拳頭那么大，最大的仙人球，也沒(méi)一個(gè)皮球大。不過(guò)你不要朝笑它們很小，我們兄弟姐妹中還有1.5米至3米的.呢！你也不要笑我們的頭很尖，否則你就惹火了我的表哥——強(qiáng)性團(tuán)扇，他的頭很扁，但是十分的大，大的頭有鍋那么大！要是你的話被它聽(tīng)見(jiàn)了，那它的巴掌會(huì)扇到你臉上！
我們還非常有用，清代學(xué)敏所著的《本草綱目拾遺》就提到我的作用：仙人掌味淡，性寒具有行氣活血，又說(shuō)了我能治療的疾病，如：胃痛、哮喘等等。哈哈，我們仙人掌成明星啦！
是植物一般就要開(kāi)花，你看看我們頭上，我們的花有的像一個(gè)縮小的荷花，有的像菊花，還有的像桃花。五“花”八門的。自然開(kāi)花就要結(jié)果，我們的果實(shí)小小的，紅彤彤的，全身都是凸起來(lái)的小點(diǎn)。果實(shí)可食用，而且含豐富的蛋白質(zhì)，果實(shí)還含量有抗氧劑、核黃素和硫胺，可以加快人體愈合傷口的速度！
仙人掌五年級(jí)作文 41
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一顆小型的仙人掌。
仙人掌，顧名思義就是長(zhǎng)得像人的手掌，只不過(guò)這個(gè)“手掌”上到處都是刺。你可別小看了這仙人掌上的刺，這可是它的“自衛(wèi)武器”，只要敵人碰到了刺，準(zhǔn)會(huì)疼得受不了，我也不小心被刺過(guò)。
仙人掌聞起來(lái)沒(méi)有什么香味。從遠(yuǎn)處看，就像幾只綠色的刺猬疊在一起。仙人掌像一個(gè)士兵，守護(hù)著自己的家園，一陣風(fēng)吹過(guò)，仙人掌絲毫不動(dòng)。即使風(fēng)再怎么大，也不愿意離開(kāi)自己的“崗位”。
和其它花相比，雖然沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有桂花的香氣逼人，沒(méi)有玫瑰的身份高貴，但是仙人掌的藥用價(jià)值和生命力的頑強(qiáng)是任何花都不能比的。
仙人掌具有一定的藥用價(jià)值。把仙人掌的刺用鑷子拔掉，然后將果肉切下一部分，接著將仙人掌壓爛成泥狀，敷在有炎癥的地方就可以了，效果很好了，還可以內(nèi)服。
仙人掌的生命力也很頑強(qiáng)，它可以在沙漠這樣干旱地區(qū)生存，很多野外求生者經(jīng)常把它當(dāng)作食物食用。因?yàn)橄扇苏聘缓S富的維生素等微量元素。
有一次，我好奇的砍掉了仙人掌的.一部分，順著切口汁液流出。我難過(guò)的以為仙人掌會(huì)因?yàn)槲业暮闷娑チ松＿^(guò)了幾天，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然還活著，傷口變成了灰色，其它地方都完好無(wú)損，像一個(gè)不甘心死去的將軍。我由衷的佩服仙人掌頑強(qiáng)的生命力。
啊!我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力給震驚了，這是植物中少有的，我喜歡這顆外表普通內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的小小仙人掌。
仙人掌五年級(jí)作文 42
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(zhǎng)了許多刺。仙人掌為什么會(huì)有這樣特殊的`外形呢？書(shū)上說(shuō)仙人掌是為了適應(yīng)沙漠氣候，減少水分蒸發(fā)，葉子變成了刺；莖變得肥大多肉，是因?yàn)橐谟昙緝?chǔ)存養(yǎng)料。
仙人掌不僅可以供人們觀賞，還可以做藥哩！
記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)我家做客，不知怎么回事，腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼的他哇哇叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知道從哪找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下一塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽(tīng)，叫起來(lái)：“想切我的心肝寶貝？沒(méi)門！“媽媽和哥哥做了好半天思想工作，我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消了。我想：這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。不料，又過(guò)了幾天，仙人掌的傷口慢慢地干了，愈合了，留下一道白色的疤痕。此時(shí)，我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
不僅如此，仙人掌還十分耐旱。那也是一個(gè)暑假，我去表哥家住，忘了將仙人掌帶走，一走就是一個(gè)月�；丶液�，我急忙去看仙人掌。哎呀！仙人掌起皺了，刺也好像少了，身體軟綿綿的。我以為它活不了多久了，抱著試一試的心情給它澆了點(diǎn)水。就那么一點(diǎn)水，嘿，不到一天，仙人掌又將腰板挺直了，仍像以前那樣精神。我暗暗贊嘆：它的生命力可真強(qiáng)��！
從此，我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)看到它那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它頑強(qiáng)的生命力。我暗下決心：一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做一個(gè)頑強(qiáng)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
仙人掌五年級(jí)作文 43
這一天是我的生日，不知爸爸會(huì)送什么東西給我。去年，他送我一只很貴的手表，我戴上它，同學(xué)們看到了好羨慕。不知今年有什么東西可以帶去學(xué)�！办乓�。
門鈴?fù)蝗豁懥�。我飛奔地去開(kāi)門，是爸爸！他臉上帶著笑容，手上捧著一盆仙人掌。仙人掌毛絨絨的，一點(diǎn)也不起眼。我想不通，爸爸今年為什么買了這便宜的仙人掌給我作生日禮物？
爸爸看見(jiàn)我傻乎乎的，立刻知道我在想什么�！皠e看仙人掌不值錢，它可有頑強(qiáng)的生命力！希望你能學(xué)它的.優(yōu)點(diǎn)！”他說(shuō)完把仙人掌交到我手中。
我心里不服氣地想：“這個(gè)丑八怪會(huì)有優(yōu)點(diǎn)？它有頑強(qiáng)的生命力？”我一不小心被仙人掌上的刺刺了一下！“哎喲，真痛�。臇|西！你不但害我沒(méi)有好禮物拿，還敢刺我！我不管你的死活了！”說(shuō)完，我沖去陽(yáng)臺(tái)，把仙人掌扔到一邊，不管它了。
過(guò)了一個(gè)月，我把這盆仙人掌忘得一干二凈。一天夜里，爸爸突然來(lái)到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)看！仙人掌開(kāi)花了！”我心里嘀咕著：“丑八怪怎能開(kāi)花呢？”我到了陽(yáng)臺(tái)，眼睛一亮，什么？仙人掌真的開(kāi)花了！我忙拿了噴壺，給它澆水。仙人掌身上長(zhǎng)出了兩條長(zhǎng)莖，莖上各開(kāi)了一朵雪白的花，好像一支長(zhǎng)喇叭！
仙人掌不怕風(fēng)吹雨打，不要求別人照顧，自己頑強(qiáng)地生存，并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們的眼前，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切。��！我要學(xué)它，做生活中的強(qiáng)者！
我終于明白了，我要謝謝爸爸，送我這份意義深長(zhǎng)的禮物。
仙人掌五年級(jí)作文 44
世間萬(wàn)物，皆有生命。它們的生命或長(zhǎng)，或短，它們的生命力或弱，或強(qiáng)。我喜歡花兒，喜歡它們的婀娜多姿，嬌艷美麗，但是，比起這些嬌柔的花兒，我更喜歡那生命力旺盛的仙人掌。它雖然沒(méi)有美麗的外表，但是我卻為它那頑強(qiáng)的生命力而深深的感動(dòng)。
在我的身邊有這樣一件事：有一棵仙人掌被埋在花盆里，放在教室的窗臺(tái)上，每天都有學(xué)生給它澆水，細(xì)心地照料它，于是，很快，它便長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了兩片大葉子，還冒出了一些小刺來(lái)。
但是，有一天，一件意外的事情發(fā)生了——一個(gè)小同學(xué)不小心把那盆仙人掌碰到了地上——它被摔斷了，只剩下一片小葉子，上面還有一些裂痕。同學(xué)們走到它的面前，看到它全身都傷痕累累，都無(wú)奈地?fù)u了搖頭，走開(kāi)了。
盡管這樣，還是有一些學(xué)生每天都給它澆一些水，像以前一樣得照顧它，雖然，他們都認(rèn)為，這株仙人掌已經(jīng)沒(méi)有活的希望了。其實(shí)，他們沒(méi)有注意到，這株受傷的`仙人掌，已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了一顆小小的嫩芽，春天到了，它隨著萬(wàn)物一起生長(zhǎng)，終于以它頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)……
我在感嘆：仙人掌的生命力如此旺盛，如此頑強(qiáng)。它在逆境中永不放棄，努力地尋找著生的希望，它以頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的意志活了下來(lái)。而那棵小芽，是它生命的延續(xù)。我相信，這棵重發(fā)新生的仙人掌，一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，用它頑強(qiáng)的生命力詮釋生命的精彩。
仙人掌五年級(jí)作文 45
仙人掌一般生活在沙漠里，那里光照很足，水分卻很少，一般的植物都會(huì)因?yàn)槿彼珊刀溃扇苏茀s不一樣，它能在沙漠里頑強(qiáng)地存活，多么頑強(qiáng)�。∥蚁Ｍ约阂部梢韵裣扇苏埔粯�，不畏懼艱難險(xiǎn)阻，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)！小時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)哭鬼，動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大哭。一次放學(xué)回家的路上，我因?yàn)樽叩锰�，沒(méi)看見(jiàn)地上的石子，被拌了一下，只聽(tīng)“砰”的`一聲，我摔倒在地上。我又氣又疼，眼淚很快就要留下來(lái)了。突然，我想起媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我：“要堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就哭，在哪跌倒就在哪爬起來(lái)，哭解決不了問(wèn)題！”于是，我忍著疼站了起來(lái)，拍了拍身上的土，把要流出來(lái)的眼淚又憋了回去，繼續(xù)往家走......
班里有個(gè)性格很內(nèi)向的同學(xué)，有一次老師讓她回答問(wèn)題，可她站起來(lái)卻遲遲不說(shuō)話。于是同桌就在背后小聲地告訴她答案，誰(shuí)知她知道正確答案也不回答，無(wú)奈老師只好讓她坐下了。坐下后的她面紅耳赤，估計(jì)是在為自己的膽小懦弱感到羞愧。下課后，老師給她講了仙人掌的故事，并鼓勵(lì)她說(shuō)：“你要自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，像仙人掌一樣，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，你一定能行！”從那以后，她逐漸變得積極開(kāi)朗，像換了一個(gè)人似的。呵呵，其實(shí)呢！這個(gè)同學(xué)就是的我。
仙人掌讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我變得勇敢，我也想把這份力量分享給更多的人，讓這個(gè)世界變得更加活潑！
仙人掌五年級(jí)作文 46
仙人掌是一種草本植物，為叢生肉質(zhì)灌木。它的部分枝是扁圓形的，就像手掌一般。而最引人注目的還是那些小刺。這其實(shí)是仙人掌的葉子。
仙人掌的葉子不像其他植物的葉子，其它植物的.葉子有長(zhǎng)條形的，有近圓形的，總之找不出像仙人掌的葉子那樣針形的。那為什么仙人掌的葉子會(huì)是與眾不同的“針形”呢？這與它的生活環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。
仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。假如將一株桃花或梨花種植到沙漠里去，那半天不到，葉子就會(huì)被太陽(yáng)炙烤的蔫了，而仙人掌為適應(yīng)這個(gè)干燥而炎熱的環(huán)境，它的葉子就慢慢地退化成了小刺，那么，就可以減少水分的蒸發(fā)，保護(hù)體內(nèi)貯藏的水分來(lái)維持生命。
這刺不但可以幫助仙人掌適應(yīng)沙漠的干旱環(huán)境，而且還能作為防御武器。別的動(dòng)物怕被它的刺扎，也就不再靠近了。
目前，仙人掌科的植物將近有2000種。它們具有許多有益的妙用。
首先，它具有藥用價(jià)值。據(jù)說(shuō)，每100g可食仙人掌中，約含維生素A220mg，維生素C16mg，蛋白質(zhì)1.6g，鐵2.7mg。它含有大量的維生素和礦物質(zhì)，具有降血糖、降血脂、降血壓的功效。這對(duì)于“三高”之人可真謂是靈丹妙藥。而且，仙人掌還具有養(yǎng)生的作用，能清熱解毒，清咽潤(rùn)肺等。它還有美白功效，是天然的護(hù)膚品。
仙人掌是沙漠中的綠洲，點(diǎn)綴著沙漠，給炎熱干渴的沙漠生物帶去一片生機(jī)與清涼。
仙人掌五年級(jí)作文 47
我家養(yǎng)了許多花，它們有的樣子我已經(jīng)忘了�？晌仪逦赜浿扇苏啤？伤哪欠N無(wú)私奉獻(xiàn)的精神久久不能讓我忘記。
有一次，奶奶讓我把一株仙人掌移到我家的空花盆里。移動(dòng)的時(shí)候，那仙人掌還沒(méi)長(zhǎng)根，我心想它還能活嗎？我把它放栽在盆里澆上水，就不管它了�？蛇^(guò)了幾天，那仙人掌真的長(zhǎng)根了，而且它的顏色也綠了，小刺也多了。
到夏天，它已長(zhǎng)出了許多的小芽來(lái)。嫩綠嫩綠的，很可愛(ài)。有幾天，因?yàn)槲覀內(nèi)叶汲鋈ネ媪耍詿o(wú)人照料這些花草。當(dāng)我們回家時(shí)，有的花都好像奄奄一息了，好像生病的病人似的，頭都耷拉了下來(lái)。牡丹的葉子已經(jīng)有點(diǎn)枯黃了；再看著旁邊蘭花，已經(jīng)沒(méi)有往日的翠綠和挺拔；君子蘭、蝴蝶蘭、茉莉這些“大小姐”就更不用說(shuō)了。唯有仙人掌沒(méi)有絲毫凋謝的`樣子，反而更加挺立。這更讓我對(duì)仙人掌有了一種好感。它的這種在別人都受不了的情況下，反而生長(zhǎng)得更旺盛，這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我敬佩。
那天下午，媽媽要把蟹爪蓮嫁接到仙人掌上，她先在仙人掌上劃幾道口子，然后把蟹爪蓮綁在仙人掌上。過(guò)了幾天，仙人掌上的刺漸漸少許多，樣子長(zhǎng)得非常旺盛。過(guò)了幾天后，蟹爪蓮更加旺盛，而仙人掌則由綠變黃了。原來(lái)仙人掌把自己的養(yǎng)份全都奉獻(xiàn)給了蟹爪蓮。
我突然有了觸感，這不正是象征著我們身邊那些默默奉獻(xiàn)的那些人們
仙人掌五年級(jí)作文 48
每當(dāng)“斗柄東指，天下皆春”的時(shí)候，無(wú)數(shù)綠色植物從沉睡中醒來(lái)，蓓蕾初綻，草木萌芽。然而，你可曾注意到，在百花叢中，隱藏著一種默默無(wú)聞的迎春者。它不與異草爭(zhēng)奇，也不與百花斗艷，以自己純潔的顏色點(diǎn)綴著春天，迎接著酷暑的考驗(yàn)。這，就是仙人掌。
仙人掌，原產(chǎn)于墨西哥，屬多肉類植物，四季常青。它夏季開(kāi)花，花赤黃色，生于刺窩。它的莖為肉質(zhì)莖，分節(jié)生長(zhǎng)。最下面的`一節(jié)最大，上面又冒出二.三個(gè)略小的分節(jié)，分節(jié)上還有分節(jié)。每節(jié)都呈長(zhǎng)橢圓形.扁而平的一片，上面有許多小刺。
我贊美仙人掌，贊美它那極其頑強(qiáng)的生命力。你看，只要掰下一節(jié)仙人掌，那怕還不到一節(jié)，插入土中，它就會(huì)重新生長(zhǎng)。它不挑剔土壤，無(wú)論是干旱無(wú)雨的沙漠，還是四季如春的平原，它就能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，適應(yīng)其環(huán)境，真可謂“四海為家”了。
有人說(shuō)，仙人掌同蘑菇一樣，浮躁，沒(méi)有實(shí)根，其實(shí)不然。挖出一顆仙人掌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的根系同雙子葉植物相似，也是由無(wú)數(shù)細(xì)長(zhǎng)的須根組成須根系。它的根系分布面積很大，這就是仙人掌能適應(yīng)干旱環(huán)境的原因。
我贊美仙人掌，也贊美它那樸實(shí)無(wú)華，力爭(zhēng)上游的精神。它不同于牡丹，用心去修飾花朵；也不同于八寶，把精力耗費(fèi)于枝杈。它四季的服裝，都是翠綠一色，如蘭竹之高潔。它只有一根主干，雖又分枝卻片片向上，緊密團(tuán)結(jié)，成為完整的一體。
我贊美仙人掌，尤其贊美它的品格。
仙人掌五年級(jí)作文 49
今天，我和爸爸媽媽去了趟花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我們看到了可愛(ài)的泰迪犬，兇猛的狼狗和可愛(ài)的小貓，當(dāng)然還有各色的花，如：鳳仙花、牡丹花等，還有很多叫不出名來(lái)的，但我最喜歡的.還是仙人掌。
我從網(wǎng)上查看過(guò)它的資料，據(jù)說(shuō)它生長(zhǎng)在沙漠里，一個(gè)月不澆水都沒(méi)關(guān)系。而且它可厲害了，全身都長(zhǎng)滿了尖刺，只要手指輕輕一碰就會(huì)被刺破流血。我很好奇，想買下它。起先媽媽不答應(yīng)，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。但前提是只能放在戶外，不能放在室內(nèi)，我爽快地答應(yīng)了。
我把它拿回了家，放在家門口。一直望著它，越看越覺(jué)得喜愛(ài)，一直從中午看到下午。媽媽抱怨說(shuō)：一盆仙人掌，又不能當(dāng)飯吃，還看一個(gè)下午。仙人掌雖然不能當(dāng)零食，但卻有用處。有一次，我們正在喂小貓吃飯時(shí)，一只流浪狗跑了過(guò)來(lái)，它肯定餓壞了，一見(jiàn)仙人掌以為是食物，不管三七二十一，一口咬下去，仙人掌倒是沒(méi)事，可憐的流浪狗卻受了傷�？粗叩哪�，我善心大發(fā)，把它送到了寵物醫(yī)院。幫它治療之后，還讓它飽餐一頓，它開(kāi)開(kāi)心心地走了。
還有一次，一個(gè)小偷趁著夜色摸進(jìn)來(lái)想偷東西，剛走到門門，只聽(tīng)啊的一聲叫，把我們驚醒了。耳畔響起一陣咚咚咚的下樓梯的聲音，等我們開(kāi)門一看，仙人掌的盆子側(cè)翻在地，原來(lái)是小偷踩到了仙人掌逃走了！
我愛(ài)仙人掌！
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