給老師的一封信五年級作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的給老師的一封信五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信五年級作文1
敬愛的老師：
您好!
我有很多話想跟你說，但又說不出來，今天就以書信的形式來跟您說吧!
我現(xiàn)在有一個苦惱，就是寫作文，我作文的水平一般般。但是像我們現(xiàn)在這樣，寫作文一定要用很多好詞好句，讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學(xué)生應(yīng)該是真實快樂的，有過許多真摯的情感，但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分，要不就說你不認(rèn)真。為此我挨了老師的罵�，F(xiàn)在我對作文也是敷衍了事，我感到很苦惱。
老師，你能讓我們寫真實的故事，寫出我們真實的想法嗎?也許，這樣的作文會讓更多的人欣賞，會比那些好詞好句的作文更精彩!
祝
身體健康
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX號
給老師的一封信五年級作文2
親愛的趙老師：
您好。
新年到了，人們個個喜氣洋洋，我也不例外，但是我感覺我的心仿佛被一塊大石頭壓得透不過氣來，干什么都沒有興趣。幾經(jīng)折轉(zhuǎn)之后，我終于明白了，原來我是在思念、擔(dān)心趙老師您��！
珠海的梅花開了，讓我回想起一個個堅強不屈的中國勇士們，我向他們致敬。與此同時，我也希望梅花可以代我把祝福送給您——祝您：新年快樂，工作順利，學(xué)業(yè)進步，健健康康，幸福長壽！
趙老師，實不相瞞，我就是要一句話說不出口：“謝謝您！”我永遠(yuǎn)都不會忘記——當(dāng)我做錯時，你耐心的教導(dǎo)；當(dāng)我沮喪時，你溫暖的擁抱；當(dāng)我快樂時，你欣慰的笑容……一件件事情，都?xì)v歷在目，讓我深受感動。
趙老師，現(xiàn)在已是寒假期間，希望您不要過的那么累，要活動活動手腳、多出去走走，保證好身體才是最重要的。
那么，先說到這了。要知道，有些話是不應(yīng)該說出口的.，埋藏在心里才好，一直到它慢慢發(fā)芽、成長……
2月8日
您的學(xué)生——易莉雅
給老師的一封信五年級作文3
尊敬的karen老師：
您好！
我們已經(jīng)分別了幾個月了，我真想念您！您還好嗎？工資要回來了嗎？還在昂立外語學(xué)校上班嗎？不知為什么您因為總部的需要而突然離去，雖然您在臨走的那天晚上給我打來了電話，但我還不相信這是事實，當(dāng)認(rèn)清了這的確是事實時，我驚呆了，捂著耳朵不聽您親切的話語，一霎那間，我害怕！害怕您突如其來的離別！
對不起，因為最近學(xué)習(xí)比較緊張，所以學(xué)生不能經(jīng)常給您發(fā)短信。中秋節(jié)那天您一定賞過月吧，當(dāng)我仰頭看月時，不禁回憶往事，憶及您教誨我的那段時光，我感慨萬千！您給我用打字機抄題、查資料的事在我腦海中始終揮之不去。您還每天和我交流，愿意做我的心理輔導(dǎo)老師，您在我身上寄予了多少期望哪！等著，老師，學(xué)生一定會出人頭地的！
祝您
身體健康，心想事成！
你的學(xué)生武曌
給老師的一封信五年級作文4
尊敬的劉老師：
您好！
近來，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。
記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會進行一次綜合實踐活動。
那天，我們懷著愉快的心情，帶齊行李，向四會綜合實踐***出發(fā)。
到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來，我們一下車，教官就把我們帶進宿舍，然后教官說：“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪�！�
在這三天里令我收獲最大的是插秧，我們下了田里，雖然有冰冷刺骨的泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我們就把秧插好了。
第二天晚上舉行了晚會，全部班都要唱一首歌，每個班的節(jié)目都不同，有的穿外國的衣服、有的穿軍訓(xùn)的衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。
通過這綜合實踐活動，大家都學(xué)到了很多知識。
給老師的一封信五年級作文5
親愛的王老師：
您好。
我知道您最近一直心情都不好，大部分是因為我們的作業(yè)，在信里我代表全班同學(xué)給您說聲：對不起。我們辜負(fù)了您的好意，您那么辛苦的為我們講易錯點，講得喉嚨都直冒煙。還起早貪黑的為我們備課，而我們卻上課時愛聽不聽，講小話。您就像一位辛勤的園丁，我們就像一棵長得有些歪的小樹，您為我們矯正，我們還硬是要歪著長。在這兒我們深表歉意，在次給您說聲：對不起。望您能諒解。我能理解您的憤怒，您為我們的聽課不專心和我們大部分同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不好而憤怒，但是，有一點我想請求您，您生氣時可以不要砸書和高叫嗎?這要做我們會被嚇到的有時甚至都嚇得跳起來了，我向全班同學(xué)都不會希望您變成女高音吧!王老師，我所說的全都是發(fā)自內(nèi)心的話，望您能改一改。
敬祝
工作順利
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX號
給老師的一封信五年級作文6
敬愛的任老師：
您好！
時間過得可真快，一晃四年過去了。在您教導(dǎo)下，我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑，自信的女孩。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常在我耳邊響起，您的身影常在我眼前浮現(xiàn)，您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。四年來，您在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起太陽，
是您，在我幼小的心靈深處點燃了火花；是您給了我打開知識的寶庫的鑰匙；我忘不了您對我每一次的鼓勵，每一次的表揚……
有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻……
老師是你給予了我自信，給予了我愛�，F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲，也帶不走我的感恩之心……
祝您；
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生曾心
20xx年3月17日
給老師的一封信五年級作文7
親愛的老師：
您好!金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：
老師，人人多用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。來贊美您的無私奉獻。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗!
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：XXX
給老師的一封信五年級作文8
敬愛的孫老師：
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了!孫老師，感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快!
孫老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶，奉獻了自己，美化了別人;您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識;您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
孫老師，您辛苦啦!可是，您的辛苦卻換來了同學(xué)們對您的喜愛。孫老師，每當(dāng)我遇到困難時，您會熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;每當(dāng)我犯錯誤時，您會耐心地教育我;每當(dāng)我取得成績時，您會告誡我不要驕傲……孫老師，您真是天底下最好的老師啊!
孫老師，在教師節(jié)這一天，我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日!
祝您：
節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX號
給老師的一封信五年級作文9
敬愛的老師：
您好！
周六我和爸爸去查干湖游玩，現(xiàn)在我向您介紹一下查干湖的美麗景色。
首先我們看到的是查干湖的蘆葦，他想亭亭玉立的仙女在水中搖搖擺擺。時而向東，時而向西在微風(fēng)的吹拂下歡笑著。
其次看到查干湖的水像一條長龍，翻不停翻滾著，呼嘯著，流來流去，魚兒在水中游來游去，湖面上有著飛來飛去的小海鷗。讓后我們又看到查干湖邊柳樹在一陣陣清風(fēng)吹撫沙沙的響，樹高２·３米高的樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像說你們來到這里我真高興。
查干湖的景色真美麗呀！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年11月2日
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