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        五年級下冊語文第三單元作文

        時間:2022-03-14 19:46:06 五年級 我要投稿

        五年級下冊語文第三單元作文(通用19篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級下冊語文第三單元作文,希望能夠幫助到大家。

        五年級下冊語文第三單元作文(通用19篇)

          五年級下冊語文第三單元作文 篇1

          大家好,我叫林雨,我是個女孩,我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說有一雙能說會道的嘴巴。我這次想競選英語課代表,是因為我想幫助老師和同學(xué)們。同時也為自己和為爸爸媽媽爭光。

          我認(rèn)為自己適合當(dāng)英語課代表,首先我熱愛英語這一門學(xué)科。如果競選上,我當(dāng)了英語課代表,我一定會盡力盡責(zé),帶好頭,不會給班級丟臉,學(xué)習(xí)上會比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學(xué)們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。

          假如我競選上了英語課代表,我一定會改掉我那不好的缺點(也不是競選不上就不改了),多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先,再管別的同學(xué)。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期后,表現(xiàn)怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進(jìn),做到令同學(xué)們滿意的課代表。希望大家能競選我成英語課代表!在學(xué)校里,如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤剑乙欢〞䦷,不會推卸。我也會認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時大家也可以監(jiān)督我的工作,如果有不對的地方,一定要跟我提出來,我會虛心接受同學(xué)們的批評,不會辜負(fù)大家對我的信任與期望,絕對不會出現(xiàn)”希望越大,失望越大“的這一種情況。如果出現(xiàn)了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個令同學(xué)們”贊一個“的課代表!

          希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負(fù)大家對我的期望,謝謝!

          五年級下冊語文第三單元作文 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首!蔽业哪繕(biāo)就是成為這個班的首席。

          是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。

          我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。

          而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。

          同時,我也當(dāng)過很多年的班長,是“老手”了,很有經(jīng)驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領(lǐng)班級,管理班級。

          如果我有幸當(dāng)上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責(zé)的我,一個在奮進(jìn)向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué),幫助同學(xué)們,更會提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

          當(dāng)然,我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。

          若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我。

          我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!

          五年級下冊語文第三單元作文 篇3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

          我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

          這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

          假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

          假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

          假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

          最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

          謝謝大家!

          五年級下冊語文第三單元作文 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)、競爭伙伴們:

          大家好!我是來自五一班的王馨悅,一個活潑可愛、多才多藝、有一定號召力的女生,今天很榮幸能夠站在這里參加大隊長競選。

          我從一年級開始,一直被評為“三好生標(biāo)兵”、“四好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”,我做了四年的班長,積累了許多的管理經(jīng)驗,是老師得力的小幫手、同學(xué)們心目中的好榜樣。在坐的各位一定聽過人不可貌相,海水不可斗量這句話吧。別看我個兒小,貌不驚人,可我已經(jīng)通過了舞蹈十級、中央聲樂9級、鋼琴8級、素描8級、小主播6級、鋼筆字已通過9級的考試,我的舞蹈在國家級比賽中還獲得了全國特金獎。我在班級乃至全年級都有一定的威信和影響力,而且我做事一貫堅持,敢于負(fù)責(zé),能嚴(yán)于律己,管理好班級,在學(xué)習(xí)和日常生活中處處起帶頭作用,也讓我所在的班級成為全年級的佼佼者。

          這次參加大隊長的競選,對我來說是一次機遇,也是一次挑戰(zhàn)。如果能競選上大隊長,我一定樹立“服務(wù)”意識、“小主人”意識、“榜樣”意識和“團結(jié)”意識,全力以赴,協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù),真心實意地為同學(xué)們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊活動,成為一位稱職的大隊長,使我們的學(xué)習(xí)生活更加生動活潑,使大隊部成為師生之間的紐帶,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間溝通心靈的橋梁。

          我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會用實際行動來證明自己。我要說這次競選大隊長,我是最適合的,也將是最努力的。親愛的老師、同學(xué)們,請記住我的名字,來自五一班的王馨悅,趕快投我一票吧,我一定會做好大隊長這個職務(wù)的(鞠躬)

          五年級下冊語文第三單元作文 篇5

        敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我叫吳佳怡,我很榮幸站在這個講臺上參加這次的班干部競選,我競選的職位是體育委員。今天,我之所以能在這里參加競選,是因為我的實力得到了老師和同學(xué)們的肯定,我也相信自己是個合適的人選

          有健康的人,便有希望,有希望的人,便有了一切!⒗V語。一個人要是沒有了健康就沒有了希望,沒有了希望就意味著死亡,要想擁有健康就得多鍛煉。達(dá)芬奇曾經(jīng)說過:運動是一切生命的源泉。體育課讓我的身體和精神世界更健康、更有活力!我喜歡運動,喜歡體育這項科目,我的體育成績在班里已經(jīng)是名列前茅了,我也曾為班級的體育做出貢獻(xiàn),給班級增添了榮譽,我其它科目的成績也是數(shù)一數(shù)二的,我還具有非常強烈的責(zé)任感,熱愛班級,關(guān)心同學(xué),有了這些優(yōu)勢,我有信心擔(dān)任好這項職務(wù)。我雖然從未擔(dān)任過體育委員,但能力是鍛煉出來的,經(jīng)驗是積累下來的,我會從失敗的經(jīng)驗中學(xué)習(xí),如果我做某些事情欠考慮,同學(xué)們可以跟我提出來,我一定虛心接受。

          如果我能當(dāng)選體育委員,無疑這又是一次絕好的鍛煉機會,我認(rèn)為這并不單純意味著榮譽,在我看來這更是一種責(zé)任,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級體育事務(wù),使班級的體育課更加多姿多彩。我會與同學(xué)們積極溝通,努力尋找提高體育成績的好辦法,讓我們班的體育成績再上一個新臺階。我還會和大家一起多組織有趣的體育活動,比如跳繩比賽、足球比賽等,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,放松身心,勞逸結(jié)合。

          如果競選不成功,我也會積極配合,為了班級良好的體育生活貢獻(xiàn)出自己的努力!

          我的發(fā)言結(jié)束,請大家支持我,把你手中神圣而寶貴的一票投給我吧!

          謝謝大家!

          五年級下冊語文第三單元作文 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。我這次所要競選的是紀(jì)律委員。

          因為我們班的紀(jì)律非常糟糕。上自習(xí)課時,都是吵吵鬧鬧的':有的在大聲討論;有的在開懷大笑;還有的竟在嬉戲玩耍。我實在是無法忍受了!我真想對他們大喊::“你們鬧夠了沒有!要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!你們浪費的不僅是時間,還有你們的生命!”可惜,我不是紀(jì)律委員,大家也不聽我說的話,因此,我要競選紀(jì)律委員。

          我知道想要當(dāng)選紀(jì)律委員首先自己要有良好的紀(jì)律,我認(rèn)為我平常是比較遵守紀(jì)律的,至少不會在課上大聲喊叫,約束好了自己。不像有些人,老師不在就唧唧喳喳說個不停,而且還經(jīng)常說臟話。所以我覺得我能夠勝任這個職位。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。"所以我想競爭紀(jì)律委員,幫助大家,使大家遵守紀(jì)律。

          我競選紀(jì)律委員不僅僅是為了班級的紀(jì)律,還為了大家的學(xué)習(xí)情況。如果紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)環(huán)境不好,那又怎么能安心學(xué)習(xí)呢?我待人也很公平,不會因為誰是我的好朋友就偏向他。只要認(rèn)識到自己的錯誤并改正,我便會原諒他。相反,如果不肯認(rèn)錯的話我就會適當(dāng)?shù)慕o他一些懲罰,讓他記住下次應(yīng)該怎么辦。在早上時,我會盡量讓教室充滿瑯瑯的讀書聲;下課時,也會盡量讓教室了少一點吵鬧聲。如果有人在課上說話,我就會在課下教育他。因此,我會對每個同學(xué)都平等相待,也不會打擾老師講課。

          希望大家投我一票。

          謝謝大家。

          五年級下冊語文第三單元作文 篇7

        敬愛的父親:

          您好!

          作為您的女兒,在您生日即將來臨之際,我提出辭去我在家中的兩個職務(wù):”美食家”和“數(shù)學(xué)研究生”。

          說道“美食家”,我很慚愧。每次品嘗您做的菜時,我總是評頭論足,而且提出的幾乎全是批評。記得有一次,您把一盤熱騰騰的醋溜白菜放到我面前,我一邊吃,一邊說:“這白菜好是好,只是湯稠了些!爆F(xiàn)在回想起來,我第一次給您煎的那個荷包蛋,那么咸,您也沒說什么。而您的菜稍微咸了點我就批評您,F(xiàn)在我明白了,那些“私房菜”都蘊藏著您對我的愛,所以我不再當(dāng)“美食家”了。

          我還想辭去“數(shù)學(xué)研究生”的稱號。您曾經(jīng)夸我是數(shù)學(xué)研究生,因為我有一段時間數(shù)學(xué)考試都很棒?涩F(xiàn)在我成了名副其實的“數(shù)學(xué)研究生”了,在做數(shù)學(xué)題時,一遇到稍難的題目,我就大喊:“爸爸,這題不會做!快來救救我!”等您來了,往試卷上一瞧,空白處沒有半點演算的痕跡。每次袋您解說完畢,我都恍然大悟,原來這題這么簡單。您告訴我,遇到難題自己先算一算,算不出,再叫您。我卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),每次都擺出研究生的派頭,懶得動筆,從而使我的數(shù)學(xué)成績一降再降。所以我提出辭職,做個名副其實的小學(xué)生。

          爸爸您很快就要40歲生日了,這封真誠的辭職信,是女兒給您的生日禮物。您同意我辭職嗎?

          祝爸爸

          生日快樂!

          女兒:周益

          7月23日

          五年級下冊語文第三單元作文 篇8

        親愛的表姐:

          你好!

          好多年都沒見到你了,你過的還好嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)了,認(rèn)識了新朋友,新老師,她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學(xué)校和老師。

          我的學(xué)校是一座古老、神秘的學(xué)校。它有3幢教學(xué)樓。走進(jìn)門看見的第1幢就是1、2年級的小朋友讀書的地方。緊接著的是一條又長又寬的路。路的中間種著一排排的樟樹,微風(fēng)吹過,樹葉互相拍打發(fā)出沙沙的聲音,好像在歡迎你的到來。路的盡頭是一座小型的停車場,里面停滿了各種各樣的車。向左邊走去,一看到了同學(xué)們自己親手栽種的小菜園了。走著走著不知不覺中已到了第3幢教學(xué)樓了,里面的同學(xué)們正在朗誦課文,顯然,這里一定是5、6年級的教學(xué)樓了。對面的教學(xué)樓是3、4年級的同學(xué)的地方,中間那一塊空地是放同學(xué)作品展的地方。

          我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師,她是位活潑開朗的老師。她有時候會像小孩子一樣跟我們玩起來,但她生氣的時候,我們班的同學(xué)都不敢出半點聲音,可見她生氣時有多可怕了。

          怎么樣,我的學(xué)校老師好吧!希望你能喜歡上這里,期待你的來信。

          祝你:

          學(xué)習(xí)天天向上!

          表妹:陳林雪

          20XX年6月16日

          五年級下冊語文第三單元作文 篇9

        親愛的市長先生:

          您好!我是一名初中生。在此,我想為您的管理提出一點建議。

          以前,我總是幻想一個仙子讓我許三個愿望,我都會調(diào)皮地說:“我的第一個愿望就是還可以在許三個愿望!钡,從那一次之后,我便改變了自己的想法。

          那天,我和爸爸媽媽去逛超市。這時,一個衣衫襤褸的老人挑著一擔(dān)東西,走了進(jìn)來,他的臉上樂呵呵的全是笑容,皺紋也都擠在了一起。原來,今天是他孫女的生日,他要為小孫女買一個發(fā)夾。這時,一個保安走了過來,并用奇怪的眼神打量著老人,然后用手指著門口,“滾,這里不是你們這種人來的地方!”老人臉上的笑容凝固住了,但他還是樂呵呵的想進(jìn)去,保安上來一腳,再次用手指著大門。老人只好轉(zhuǎn)身離開,但我看見他的眼睛里有一絲晶瑩,那是什么——是老人的自責(zé)或是感嘆?我認(rèn)為,那是老人對社會的斥責(zé),憑什么我們窮人就不能擁有享受的權(quán)力?憑什么見到富人就點頭哈腰,見到窮人就惡言相待?最后,老人單薄的身影消失在一片余暉中……

          市長先生,我知道生活中這樣的現(xiàn)象處處都存在,這也正是中國人的不幸。但正如《永不分開世界的愛》中那樣:讓所有的人,都來一起唱讓腳印溫暖那大地的渴望讓所有的心,溶化那惆悵讓愛跨越那原來的地方讓愛去穿越地老天荒……

          市長先生,我相信在您的帶領(lǐng)下,我們的社會將會變成“美好的人間”。

          祝您身體健康,工作順利。

          王新

          20XX年5月4日

          五年級下冊語文第三單元作文 篇10

        親愛的媽媽:

          您好!

          您把我從小養(yǎng)到大,您就像一陣陣春雨,滋潤著我,一點一滴流入我幼小的心田。媽媽的愛如同溫暖的陽光,照耀著我,走出寒冷。總而言之,媽媽的愛數(shù)也數(shù)不勝數(shù),既像天上亮晶晶的星星,又像地上鮮艷的花。

          感謝您給予了我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福的機會。

          感謝您撫育我成長,教會我如何生活,如何感恩。

          夏天的時候,您見我特別熱,就幫我扇扇子,結(jié)果您自己卻累得滿頭大汗。晚上我的頭發(fā)燙,顯然我發(fā)燒了,您的眼睛里充滿了憂傷,趕緊把我扶到了床上,還一直照顧我,照顧了我整整一個晚上。

          記得有一次,我放學(xué)的時候,天空正下著傾盆大雨,我忘帶傘了,只好冒雨回家,我剛走出學(xué)校幾步,有一把傘舉在了我的頭頂,抬頭一看,原來是您匆匆忙忙從家趕來接我了,您自己渾身已經(jīng)被淋得濕透了,我的心頓時暖暖的。

          媽媽!您不僅在生活上給我無微不至的關(guān)心,還不時鼓勵我做一個自信自立的孩子。當(dāng)我遇到難題解不開時,您跟我一起思考,幫我分析,引導(dǎo)我積極開動腦筋。

          媽媽!想想這么多年了,我最感激的是您,我成長的每一步,都伴隨著您艱辛的付出。您所做的一切都是為了我,沒有您的付出,就不會有今天的我,我只能真誠地對您說:“謝謝您,媽媽!”

          此致!

          您的女兒——于宛廷

          20XX年3月21日

          五年級下冊語文第三單元作文 篇11

        親愛的老爸老媽:

          你們好!

          這已不是寫給你們的第一封信,兒行千里母擔(dān)憂,我的生活總是你們最關(guān)心的,無論我走到哪里你們的心就跟到哪里。除了報一聲平安,除了在你們的生日送上一份祝福,除了節(jié)日回家與你們暫聚之外,我什么也做不了,唯一能做的就是照顧好自己,因為你們所求的其實很簡單就是我平安我快樂,因此我竭盡所能地吃好穿好工作好。

          第一次給你們寫信的模樣還宛如昨天,那是來上海上學(xué)的前一天,看著你們?yōu)榱宋业倪h(yuǎn)行忙前忙后,我的心五味雜陳,我知道你們和我一樣有不舍有擔(dān)心,但卻從不表露出來。我偷偷地躲在屋里寫著這封信,告訴爸爸要多關(guān)心媽媽讓著媽媽,不要和她起爭執(zhí);告訴媽媽不要總是盯著弟弟的功課,讓他開心的學(xué)習(xí);告訴弟弟,要聽爸爸媽媽的話,當(dāng)他們吵架時要阻止,要努力學(xué)習(xí)天天向上;告訴你們,我會好好的照顧自己,不要擔(dān)心。等到走的那天,趁你們?yōu)槲业嘈欣畹目债?dāng),我飛速跑到你們的房間,把那封寄托了我的愛的信塞在了你們被子的中間,然后裝作若無其事的樣子隨你們離去。就這樣懷著忐忑懷著不舍懷著對未來的憧憬我開始了一人之旅。

          今天再次寫信,已是多年以后,而我也由學(xué)生變成了老師,此時此刻的心境也已截然不同,但對你們的愛卻亙古不變。無論多少話語,其實我只想告訴你們:希望你們永遠(yuǎn)快快樂樂開開心心,看到你們的笑臉我才能展露笑顏。

          女兒

          20XX-5-24

          五年級下冊語文第三單元作文 篇12

        敬愛的地球:

          您好!

          地球,您就是我們?nèi)祟,植物,山川,動物的媽媽!您是多么的偉大,您是多么的慈祥,您是多么的美麗…?/p>

          媽媽您為我們到底付出了多少!

          您為植物灑下一滴滴雨露,您為動物提供良好環(huán)境,您為人類創(chuàng)造了一個美好的家園……

          您為我們做了這么多,我們要感謝您給予我們的一切,我們要用行動來感恩您。

          我們要提醒那些不文明的人,告訴他們別亂扔垃圾。我們要是看見了垃圾要主動撿起,不能讓媽媽您的衣裳上有污漬,不能讓媽媽您身上發(fā)出臭味……

          我們是否要多栽樹木?是的!我們要多栽樹,少砍樹。因為我們不能讓媽媽的頭發(fā)都掉光,因為我們不能讓媽媽看著我們被自然災(zāi)害傷害不然媽媽會傷心會掉眼淚……

          不只是樹木所有植物我們也要愛護(hù),不讓它們折斷,不讓它們干枯……

          動物也是媽媽的孩子,它們一個個活潑可愛,可是它們被我們?nèi)祟愖プ邉儕Z了自由。動物們也是媽媽的心頭肉,傷害它們媽媽也會難受。我們?nèi)祟惡蛣游锒际菋寢尩暮⒆訛槭裁床荒芎椭C相處,讓媽媽不再擔(dān)心,不在難受,讓媽媽開開心心快快樂樂……

          媽媽這樣做您會開心嗎?媽媽這樣做您還會擔(dān)心嗎?媽媽這樣做您還會受傷嗎?地球,您永遠(yuǎn)是我們大家的媽媽!我們會用行動來感恩您的,會用行動來完成您所要完成的一切!

          祝您

          開開心心快快樂樂!

          您的孩子:張嘉淇

          20XX年2月18日

          五年級下冊語文第三單元作文 篇13

        親愛的爺爺奶奶:

          你們好!從春節(jié)到現(xiàn)在又是幾個月沒見了,我非常想念你們!你們身體還好吧?平時一定要多注意鍛煉身體和飲食,健康才是最重要的。

          你們肯定想知道我現(xiàn)在的情況吧,那我就來說說。我的學(xué)習(xí)還可以,語文成績還不錯,數(shù)學(xué)我也在努力,因為明年就要考初中了,學(xué)習(xí)不好就上不了好學(xué)校。這段時間我的身體也很好,不像小時候那樣動不動就去醫(yī)院了,可能也是因為平時我喜歡玩龍板,多運動的原因吧。

          爺爺奶奶,我還有個好消息要告訴你們呢,那就是我的舞蹈獲獎了!這次舞蹈是個新疆民族舞《小山鷹》,是群舞。先在宜昌市初賽獲得了一等獎,又在湖北省決賽獲得了特等獎,等暑假我們還要去北京參加總決賽呢,到時一定拿回證書和獎杯給你們看看!

          又到夏天了,荷花開了吧?很懷念在你們身邊的日子。那時我可以跟著冬瓜哥哥去釣龍蝦,捉泥鰍,采蓮蓬,劃木盆,對了,還能去水庫游泳呢!想想就開心!

          今年暑假如果有時間我會回到你們身邊的,給你們唱歌跳舞講故事,還要教你們學(xué)英語呢!你們一定很高興吧?我也在盼著假期的到來!

          好了,爺爺奶奶,就說這些吧,等我們見了面再繼續(xù)聊。你們在老家也要照顧好自己!

          祝

          身體健康

          孫女:西西

          20XX年6月6日

          五年級下冊語文第三單元作文 篇14

        親愛的吳嘉:

          你好!

          我叫張啟航,是北三小五三班的一名學(xué)生,我想和你交朋友,你愿意嗎?

          收到這封信,你一定非常驚訝吧!你我素不相識,為什么我要給你寫信呢?因為我們剛開展了一個手拉手的活動,就是要給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信,我希望能與你成為好朋友。不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我一顆真誠、渴望友誼的心,好嗎?

          我是一個調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、踢足球、打羽毛球等等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心;但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市,它位于長江中下游的江漢平原,是座歷史悠久的文化古城。它的工業(yè)發(fā)達(dá)、美食豐富,現(xiàn)在正大力打造旅游城市,到時候別有一番景象。

          說了這么多,你一定很期待吧!我可不會讓你白白憧憬的,如果你愿意的話,我希望你能給我回信,把你生活的城市還有你的點點滴滴給我講講。我期待你的回信,讓我們的友誼更近一步。

          祝

          天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          你未來的朋友:張啟航

          xx月xx日

          五年級下冊語文第三單元作文 篇15

        親愛的媽媽:

          您好!

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”當(dāng)我們唱到這首歌的時候,我覺得我們應(yīng)該幫助媽媽做一些家務(wù)活,給媽媽捶捶背,給媽媽沏一杯茶……因為是媽媽給了我們生命,所以我要感謝您——母親。

          大家可能在電視上看到了一個6、7歲的小男孩給他的媽媽洗腳,看到這里,你曾給你的母親洗過腳嗎?當(dāng)晚上我們睡覺的時候,是誰給你蓋了蓋被子;當(dāng)你生病的時候,當(dāng)你吃飯的時候,是誰給你夾菜;當(dāng)你生病的時候,是誰一直守在你身邊。是媽媽,是媽媽!

          還記得那天晚上,我去上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈還亮著,我走近一看,不由的呆住了,是媽媽在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一聲:“媽,你怎么不去睡覺。俊眿寢屨f:“還有這一點就洗完了,你先去睡吧,明天還得上學(xué)呢!”“哦,知道了!蔽艺f。

          在我小時候,媽媽經(jīng)常教我數(shù)數(shù),教我難題,教我唱歌,現(xiàn)在我長大了,我要給媽媽唱她最喜歡的歌——《母親》。

          在我剛滿11歲的時候,姐姐告訴我:咱媽得了高血壓了,不能吃肉類食品。聽完后,我的心里很難過。

          是。∧笎凼莻ゴ蟮模菬o私的,是一種能讓子女感到溫暖的感受,謝謝您,母親!

          祝身體健康,萬事如意。

          您的兒子:王新元

        5月13日

          五年級下冊語文第三單元作文 篇16

          你好:

          你的來信我已收到了,你在信中所提及到我經(jīng)常減飯,一會兒嫌白菜太多,一會兒又嫌豬肉太多,你在帝邊耐心地勸導(dǎo)我,叫我珍惜糧食,我不僅沒聽你的勸導(dǎo),反而無禮地把你訓(xùn)斥一退通。我真是覺得自己非常不對,在這里,我想跟你說一句“對不起”,我會盡快把這個壞毛病改掉,希望你平時能對我多加支持和監(jiān)督。

          在補習(xí)班里,我和你是同學(xué),在做作業(yè)的時候,我把我想寫的都念出來了,有時候還連續(xù)讀幾遍,可能聲音太大影響到你,我是無意的,我是怕寫的語句不通順,我以后小聲一點行嗎?

          在我給你的信中提到,你的那些壞毛病你改了嗎?媽媽在我們的心目中是最偉大的,她們不僅生我們,養(yǎng)我們把我們照顧得無微不至,我們不可以拿媽媽來出氣,不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時候,要把你的嘴巴管牢一點,不是老師提問,千萬別亂講話,不然你又要受罰了。

          “林昊,讓我們一起改掉自身缺點,互相監(jiān)督支持鼓勵。希望在即將來臨的期末考試中努力吧!”

          祝:

          身體健康!

          五年級下冊語文第三單元作文 篇17

        親愛的王瑤:

          你好!

          再過幾個星期,我們就分別了。也許你會忘掉我,我也不要求你記住我,我只想上你知道,在你小時候,有我這個同學(xué),我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情,我會將那份友情,藏在我的心底里。

          記得有一次美術(shù)考試,我起完稿正準(zhǔn)備涂色,卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆沒帶,我向四周望了望,只見同學(xué)們一個個都在埋頭上色,沒有一個像我這樣呆呆的坐著,眼看同學(xué)們即將畫完,我束手無策,心里更著急了,這時,你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用,我當(dāng)時高興極了,不一會就上完了色,剎那間,我發(fā)現(xiàn)他自己沒上完色,可是來不及了。就這樣我得了滿分,而他卻因為沒畫完而受到了批評。當(dāng)我上臺接受獎狀時,同學(xué)們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜,真有一種說不出的感受:如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心,哪有我今天的好成績? 哪有老師的表揚?更不會有同學(xué)們羨慕的目光了。對此,我深表謝意。

          在我孤獨憂傷的時候,你默默的給我溫暖的問候,使我感動,我將把這一切視為生命中最寶貴的財富,愿你我實現(xiàn)自己美好的理想!

          祝

          學(xué)習(xí)更上一層樓

          五年級下冊語文第三單元作文 篇18

        親愛的媽媽!

          您好!雖然母親節(jié)已過。我還是想由衷的對你說聲;謝謝!

          謝什么呢?

          謝謝你對我的包容。我的脾氣很不好?偸遣荒蜔┠愕膰Z叨?偸窃谀阏f話的時候打斷。甚至對你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會讓自己冷靜。不在生氣的時候打罵我。您還會在我垂頭喪氣的時候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰(zhàn)。

          我也要感謝您對我的教育你為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書。看繪本。講故事。讓我從書中得到新的快樂和知識。你會用生活中的每一個細(xì)節(jié)對我細(xì)細(xì)的教導(dǎo)但有的時候我會覺得很煩不想聽?墒侨兆右惶煲惶斓倪^去了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)您說的話都是對的,現(xiàn)在你的同事和朋友都經(jīng)?湮夷!說我比以前棒多了‘我想說這都是您的培養(yǎng)。要不怎么會有今天的我呢?

          時間一點一點的走我變得十分擔(dān)心,媽媽;如果有一天離開您的懷抱。我該怎么辦呢?誰來陪我讀書?誰來給我講那些有趣的故事呢?誰來陪我玩耍?如果可以。我想讓時光留在此刻。媽媽。我永遠(yuǎn)愛你!

          祝你永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)年輕,越長越漂亮!

          您得兒子;天瑞

          20XX年5月24日

          五年級下冊語文第三單元作文 篇19

        親愛的趙老師:

          你好!認(rèn)識你已經(jīng)三年了,三年來,您就像我的媽媽一樣。

          記得有一次運動會,我不小心被別的小朋友推了一下,當(dāng)時手就擦破了皮,我當(dāng)時痛得大哭,您看到這一幕,趕忙沖過來,把我抱在懷里,輕輕地哄著我,然后幫我清洗傷口,涂藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒有大聲地批評他,而是慈祥地摸摸他的頭,告訴他這樣很危險,下次不能這樣了。放學(xué)時爺爺來接我,您把事情的原委和注意事項告訴爺爺。回到家中,我親耳聽到爺爺說:“趙老師真是一位好老師。 蹦菚r候,我不懂事,但我的心中,就已經(jīng)很愛您了。

          還記得有一次我的考試成績下降了,我以為會遭到您和媽媽的一頓斥責(zé)。結(jié)果是您親自打電話給媽媽,幫我分析失敗的原因,和媽媽一起教導(dǎo)我們做事不要心浮氣躁,不能粗心大意,不能應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。要認(rèn)真仔細(xì),要沉著穩(wěn)重,才能讀好書,使成績有所提高。從那以后,學(xué)習(xí)時總會想起您對我們說的每一句話,從而嚴(yán)格要求自己。今年,我又被選為小組長,趙老師,真的謝謝您!

          老師,您辛苦了!我會更加努力的學(xué)習(xí)來報答您!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:XXX

          20XX年12月12日

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