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        五年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2021-12-13 16:56:10 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)收獲作文匯編九篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】五年級(jí)收獲作文匯編九篇

        五年級(jí)收獲作文 篇1

          作文點(diǎn)題開(kāi)頭

          “竹桿青青挑綠盆,綠盆里面鋪黃金,八月刮得黃金盡,盆底露出是魚(yú)鱗!巴瑢W(xué)們,我想你們一定猜到了吧?對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是向日葵!

          陳述事例

          只要看過(guò)我日記的人都知道,我以前移植過(guò)向日葵,那時(shí)的它,還小,翠綠翠綠的葉子,一晃一晃的,顯得十分嬌嫩可愛(ài)。六個(gè)月過(guò)去了,向日葵長(zhǎng)大了,六個(gè)月過(guò)去了,好思念向日葵啊!當(dāng)我再次步入向日葵的“領(lǐng)地”時(shí),我驚呆了:向日葵腳下長(zhǎng)出了許多茂盛的雜草,牽;ㄒ捕纺懪郎舷蛉湛x(chóng)子們肆無(wú)忌憚地吃著那翠綠的、心形的葉子,真叫人心痛可憐!可是,向日葵卻在那挺直了腰板,堅(jiān)強(qiáng)地不屈不饒站著,多么像在戰(zhàn)斗中頂天立地,被人侮辱時(shí)不肯低頭折節(jié)的人啊!真沒(méi)想到向日葵是這樣的“人英雄”。

          我站在向日葵邊比了比,呀!竟然有兩個(gè)我這么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”!

          向日葵……好像還忘了什么。對(duì)了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盤(pán)那,可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說(shuō)實(shí)施,我只聞到了那臭臭的花。“什么鬼東東?這么臭!”我一手捏著鼻子,另一只手輕輕一摸,花就掉了!我再摸,那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上,露出了一個(gè)個(gè)黑白相間的東西。我定眼一看,原來(lái)是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面,在那笑呢!還真是深藏不露。

          我迫不及待地拔了個(gè)瓜子,輕輕一磕,它便綻開(kāi)了花,里面的肉是純白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”輕輕嚼一嚼,一種純香,輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩,忍不住想再吃一個(gè),F(xiàn)在,我的嘴里還留有瓜子的香味,真是回味無(wú)窮。

          點(diǎn)題結(jié)尾

          我從那一次移植向日葵到收獲向日葵,都覺(jué)得是那么的有趣,收獲的喜悅會(huì)在你身邊環(huán)繞,不信?你也來(lái)試試吧!

        五年級(jí)收獲作文 篇2

          在生活中,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)而又幸福的事情,我喜歡在書(shū)的海洋里遨游,收獲著人生的真諦。

          小時(shí)候,書(shū)就進(jìn)入了我的生活,成為我親密無(wú)間的伙伴,雖然那時(shí)我還在牙牙學(xué)語(yǔ),卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜?shù)臋C(jī)智。

          隨著時(shí)間的流逝我上了小學(xué),書(shū)便一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活,從此再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。當(dāng)我得到一本好書(shū)時(shí),我會(huì)一遍又一遍的去閱讀,到了如癡如醉的地步。

          《愛(ài)的教育》讓我懂得了仁者愛(ài)人的道理;《格林童話》中一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德;一本《中華上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族的燦爛和輝煌!

          在我眾多的“書(shū)朋友”當(dāng)中,一本名為《排解小學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的168個(gè)故事》給我的印象猶為深刻,我擁有這本書(shū)時(shí)才八歲,根本不明白它的深刻含義,讀起來(lái)總覺(jué)得非常懵懂。三年后,當(dāng)我再次見(jiàn)到那昔日熟悉的面孔時(shí),書(shū)里的內(nèi)容一下子便吸引了我,它將幾百則人生哲理濃縮成154個(gè)經(jīng)典的小故事,將人世間的真、善、美,謙虛與驕傲等一系列人生百態(tài)匯聚成溫馨的成長(zhǎng)小貼士。在這里,我可以插上夢(mèng)想的翅膀,盡情遨游。從那一刻起,我堅(jiān)定了“天生我材必有用”的信念。

          書(shū)是一杯耐人尋味的綠茶,讓我回味無(wú)窮;書(shū)是一盞黑暗中的明燈,給我?guī)?lái)希望。書(shū)使我的心靈得到凈化,靈魂得到升華。我在書(shū)海中徜徉,收獲著知識(shí),收獲著快樂(lè),收獲著感動(dòng)。

        五年級(jí)收獲作文 篇3

          我是一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的女孩,我家有很多很多的課外書(shū)。很小的時(shí)候媽媽就有意在茶幾上,沙發(fā)上,床頭邊擺放了各種書(shū)刊,讓我能夠隨手拿起,隨時(shí)閱讀,就這樣,我不知不覺(jué)地養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

          雖然我讀的'書(shū)很多,但是速度很快,所以囫圇吞棗、淺嘗輒止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,我總會(huì)拿著一些我理解不了的書(shū)再認(rèn)認(rèn)真真地品味,直到有些倦意時(shí)再安然入睡。記得有一次,我讓媽媽在網(wǎng)上幫我訂購(gòu)了一套我夢(mèng)寐以求的校園小說(shuō),剛按下確定購(gòu)買(mǎi)鍵時(shí),我小小的心怦怦跳個(gè)不停迫切希望馬上能收到?爝f終于到了,我興奮地拆開(kāi)包裝,拿出一本,津津有味地看了起來(lái)。首先吸引我的是故事情節(jié),再是主人公的趣事,一分鐘,十分鐘,三十分鐘……我忘記了時(shí)間,直到肚子在“抗議”時(shí)再依依不舍地放下書(shū)。

          當(dāng)然,醉心閱讀也讓我得到了報(bào)償,低年級(jí)時(shí),我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,進(jìn)入高年級(jí),榮幸加入宣城小記者團(tuán)這個(gè)大家庭,這是一個(gè)施展寫(xiě)作的好平臺(tái),我的作文連連被采納,還榮獲“優(yōu)秀小記者”稱號(hào)。而這些作文中的好詞好句都來(lái)自于課外讀物,這使我悟得了一點(diǎn)兒道理:課外閱讀,也就是人們所謂的“閑書(shū)”,它里面的好詞好句甚多,不但可以提高寫(xiě)作水平,還可以陶冶情操。

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。 讀書(shū)的好處有很多,我癡心閱讀的趣事數(shù)也數(shù)不盡。也希望大家多多接觸書(shū)籍這位好朋友,

          讓我們一起在書(shū)籍這片海洋里快樂(lè)遨游,一起分享收獲的喜悅 !

        五年級(jí)收獲作文 篇4

          放暑假已經(jīng)二十多天了,在這期間我學(xué)會(huì)了踢足球、騎電動(dòng)滑板車(chē)、釣魚(yú),收獲非常多其中,給我印象最深的就是釣魚(yú)了。

          那是放暑假的第十天,我和爸爸、鄰居許伯伯一起到魚(yú)塘釣魚(yú)。我坐在車(chē)子里,放眼望去,藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云,驕陽(yáng)似火。雖然天氣炎熱,但是我心里可開(kāi)心了,因?yàn)槲荫R上就要到夢(mèng)寐以求的魚(yú)塘學(xué)垂釣了。車(chē)子開(kāi)了一會(huì)兒,終于到了魚(yú)塘。

          也許是三伏天高溫的原因,我看見(jiàn)魚(yú)塘里的魚(yú)在撲騰撲騰地亂跳,好像魚(yú)兒們?cè)谕骢庺~(yú)跳龍門(mén)的比賽呢!我心里早已躍躍欲試了,只見(jiàn)爸爸?jǐn)[好了姿勢(shì),讓我坐在他旁邊,雙眼盯著浮標(biāo)說(shuō):先把魚(yú)餌捏成一個(gè)球掛在魚(yú)鉤上。說(shuō)著,他把浮標(biāo)從水里收了回來(lái),爸爸邊說(shuō)邊給我做示范,魚(yú)餌在鉤上扎實(shí)了以后,就把浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里。這時(shí)最關(guān)鍵的就是全神貫注地盯著浮標(biāo),靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。爸爸一講完,我就迫不及待地想大顯身手。

          我暗暗下決心:一定要釣很多魚(yú)回去。開(kāi)始釣魚(yú)了,畢竟這是我第一次釣魚(yú),心里既緊張又高興,握在手里的魚(yú)竿就像一根滾燙的棍子一樣。手心里全是汗,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面心想:我能釣到魚(yú)嗎?這回可是姜太公釣魚(yú)愿者上鉤啊,那一剎那,我看浮標(biāo)沉下去了,心里一高興,猛的一提。什么也沒(méi)有,唉,真掃興。

          可轉(zhuǎn)念又想:可能是魚(yú)兒在跟我捉迷藏呢,吃完了魚(yú)餌一溜煙跑了。我重新弄了魚(yú)餌放回水里,又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)魚(yú)竿動(dòng)了一下,又拎起手中的魚(yú)竿又沒(méi)魚(yú)。我又看了身邊的爸爸和許伯伯,他們的魚(yú)箱里已經(jīng)有了不少魚(yú)了。我在心里暗暗下決心:一定要自信,我是最棒的。我一邊給自己打氣,一邊盯著浮標(biāo),浮標(biāo)動(dòng)了我感覺(jué)手中的魚(yú)竿,重了很多。我連忙拉回魚(yú)竿,哇,一條活蹦亂跳的大草魚(yú),我開(kāi)心極了!爸爸在一旁稱贊著我,緊接著,我又釣了好多魚(yú),望著這些戰(zhàn)利品,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

          這次釣魚(yú),我的收獲可真多呀!我懂得了一份耕耘一份收獲,只要有耐心,有毅力,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

        五年級(jí)收獲作文 篇5

          說(shuō)到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯(lián),而遠(yuǎn)方的游子,也都在這天回來(lái),與家人團(tuán)聚,其樂(lè)融融。

          當(dāng)然我最期待的,還是新年的壓歲錢(qián),每次看到紅包滿滿的,心里都很高興,不知道你們是不是和我想的一樣呢?

          雖然這個(gè)寒假只有短短的3個(gè)星期,但我依然過(guò)得很充實(shí),悄悄告訴你們,今年寒假,爸爸竟然破例給我買(mǎi)了10本課外書(shū),以往他可是從不讓我看課外書(shū)的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王爾德童話》,《小王子》……還有好多呢,真是充實(shí)了我的整個(gè)寒假。

          這就是我的寒假生活,除了玩樂(lè)之外,別忘了解決寒假作業(yè)哦。

        五年級(jí)收獲作文 篇6

          1、我的暑假收獲作文400字

          在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我利用吃完晚飯的時(shí)間,去樓底下玩滑板。

          星期六晚上,我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來(lái)到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時(shí),右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

          可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”我正被快樂(lè)團(tuán)團(tuán)圍住,沖昏了頭腦的時(shí)候,不幸又偷偷襲來(lái),我正樂(lè)著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時(shí),眼睛里閃爍的淚花,猶如魚(yú)吐泡泡一樣的往外冒。

          我本來(lái)想拿著滑板回家的,打算以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買(mǎi)了嗎,就等于白送別人200塊錢(qián),最后,我還是鼓足勇氣,站了起來(lái),心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”突然,我眼睛一亮,只見(jiàn)五輛汽車(chē)排在一排,我正好可以扶著車(chē)子練習(xí)呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”

          于是我來(lái)到第一輛車(chē)的跟前,使勁抓住車(chē)子讓自己上去,然后用推車(chē)子的力量是自己移動(dòng),在移動(dòng)的過(guò)程中,還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿,畢竟腿抖起來(lái),滑板也會(huì)移動(dòng),還要保持平衡,就這樣,我抓緊時(shí)間練習(xí),一分一秒也不浪費(fèi),漸漸的我越來(lái)越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買(mǎi)東西了,嘻嘻。

          在這個(gè)炎熱的暑假中,我學(xué)會(huì)了滑滑板,這是我的大收獲!

          2、暑假收獲作文400字

          懂得付出的人自己能夠收獲快樂(lè),假如你有5個(gè)蘋(píng)果,其它4個(gè)都分給了別人,你并沒(méi)有失去四個(gè)蘋(píng)果,而是會(huì)得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂(lè),但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂(lè)……

          那件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我至今都不會(huì)忘記:三年前的2月13號(hào)晚上,我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng),我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開(kāi)始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清,原因是規(guī)定有些難,每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。后來(lái)我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券,就這樣,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,往后一看,哇!隊(duì)長(zhǎng)得都排到了門(mén)口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券,忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來(lái),但我們的內(nèi)心是被快樂(lè)充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。

          當(dāng)別人看到我們的成果時(shí),都說(shuō)我們很能干,由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色,阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品,還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢(qián)呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來(lái)。

          我們?cè)趲椭鷦e人中獲得了快樂(lè),我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兊膸椭垢嗟娜双@得了快樂(lè),我是幸福的。

          3、暑假里的收獲作文400字

          人生是多姿多彩的,事情是陰晴圓缺的;快樂(lè)是短暫的,回憶是美好的。

          今年的暑假,我們班同學(xué)過(guò)的和別的同學(xué)不一樣,因?yàn)椋覀兘衲昝媾R的是中招考試,讓屬于畢業(yè)生的我們過(guò)著不同尋常的暑假,在這個(gè)暑假里,每一個(gè)同學(xué)都過(guò)的緊張兮兮的,可是,每一個(gè)同學(xué)的忙的有意義,忙得不亦樂(lè)乎,忙得讓我們一生難忘!

          暑假是相同的,心情是不同的,考得好的同學(xué)不會(huì)為學(xué)校的事情而擔(dān)心,考的不好的同學(xué)這會(huì)為了該上那個(gè)學(xué)校而擔(dān)心,可能還會(huì)為了成績(jī)的事情而挨罵。其實(shí),這個(gè)時(shí)候,不是挨罵的時(shí)候,而是想辦法的時(shí)候。家長(zhǎng)會(huì)為了學(xué)生的事情到處去奔波,作為兒女,我們應(yīng)該為父母多分擔(dān)一些家務(wù)。讓父母回到家能輕松一點(diǎn)。

          不管最后我們到了哪里,我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),為著自己的將來(lái),去努力的拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,其為自己的明天更好的打拼!

          暑假,不再是暑假,而是我們超越他人的時(shí)候,而是我們努力的時(shí)候,我們理解的慢,就要笨鳥(niǎo)先飛,付出的更多,收獲的才不會(huì)少,讓我們一起努力,為今后的美好生活去加油,為了祖國(guó)的明天一起去奮斗!

          祖國(guó)會(huì)有我們21世紀(jì)的人去再創(chuàng)輝煌,讓我們?nèi)ピ賱?chuàng)奇跡!

          我高呼:我們的暑假,不一樣的過(guò)!

        五年級(jí)收獲作文 篇7

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,還是一個(gè)清爽的季節(jié)。

          九月初,秋姑娘就悄悄的來(lái)了,他伴著秋風(fēng)慢慢的向我們招手,他炮那亭亭玉立的身姿讓我們著迷,她那淡淡的微笑讓我們流連忘返。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。看,那青色的小麥看見(jiàn)了秋姑娘笑的嘴巴都合不上了。他們的身體也慢慢的從青色變成了深黃色。就連谷粒也想要從外衣里蹦出來(lái),一睹秋姑娘的芳容。秋姑娘來(lái)到了田間,農(nóng)民伯伯也非常開(kāi)心,說(shuō):“這個(gè)秋天肯定是一個(gè)瓜果豐登的季節(jié)呀!"

          秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每個(gè)地方的秋天都是不一樣的,比如開(kāi)封,開(kāi)封的秋天是菊花的天地,每年的中秋左右都會(huì)在龍亭公園里舉行菊花展,千萬(wàn)的菊花聚在一起,形成了一個(gè)花的海洋,讓人應(yīng)接不暇。菊花顏色和形狀也是不一樣的,顏色數(shù)不勝數(shù)有火紅色,金黃色,青紫色,雪白色……花瓣的形狀也千奇百態(tài)。有圓形的橢圓形的,還有"張牙舞爪"形的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,彎彎向上翹起的……應(yīng)接不暇!

          秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。我聽(tīng)過(guò)一首詩(shī)中這樣寫(xiě),“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。"不僅詩(shī)中是這樣,的現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的。

          我不由得贊嘆秋天這是一個(gè)多姿多彩多種多樣的季節(jié),我愛(ài)秋天!

        五年級(jí)收獲作文 篇8

          “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,農(nóng)民伯伯用勤勞的雙手耕作,在秋天收獲。

          春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。農(nóng)民伯伯可沒(méi)閑著,插水稻,種玉米,種白菜......。為了秋天的豐收,一直努力的在田地里辛勤勞作。

          夏天,驕陽(yáng)似火,大地都好像要燃燒起來(lái)似的。在這樣的鬼天氣,誰(shuí)都巴不得停下手中的活兒,坐在大樹(shù)底下乘涼、下棋、擺龍門(mén)陣。但農(nóng)民伯伯可沒(méi)功夫來(lái)做閑事,他們要為了秋天的收獲而努力!

          夏天是植物成長(zhǎng)最快的時(shí)候, 抓緊夏天的時(shí)間勞作是很重要的,農(nóng)民伯伯起早貪黑,從早上忙到黑夜。每天除草、澆水、施肥,面朝黃土背朝天的干活,一日復(fù)一日。

          終于,秋天來(lái)了,金黃的秋天來(lái)了,收獲的季節(jié)來(lái)了。這個(gè)季節(jié)對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),是最美好的季節(jié),因?yàn)檗r(nóng)民伯伯要收獲了。

          他們的收獲離不開(kāi)春天時(shí)的播種,夏天的辛勤勞作。農(nóng)民伯伯收獲時(shí),心情都是非常愉悅的,和我們小學(xué)生一樣,當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候,一定是非常開(kāi)心的。

          我們每個(gè)人都應(yīng)像農(nóng)民伯伯一樣,只有付出,才會(huì)有回報(bào)。讓我們一起努力、加油!去追求我們的夢(mèng)想,像農(nóng)民伯伯一樣“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”。只要努力了,就一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì),如果你不努力,那么你百分之一百的會(huì)失敗。要知道“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!

        五年級(jí)收獲作文 篇9

          今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生到華南植物園參觀游覽,進(jìn)行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究。

          我們乘坐校車(chē)去華南植物園,由西門(mén)入園,重點(diǎn)是游覽茶花園區(qū),更快速地進(jìn)行考察研究學(xué)習(xí)。

          這次的參觀學(xué)習(xí),我收集到了不少資料。我知道了華南植物園建于1996年,占地面積約為60畝(4公頃),茶花園區(qū)收集種植了300多個(gè)品種。

          茶花園區(qū)分為山茶花區(qū),金花茶區(qū)和茶梅區(qū)。山茶主產(chǎn)中國(guó),是我國(guó)十大名花之一,為長(zhǎng)綠闊葉灌木,小喬木或喬木,品種繁多,花色豐富,花期長(zhǎng)。每年,11月至次年5月,茶梅,十八學(xué)士,明天,粉杜丹,五寶茶,金盤(pán)荔枝,白雪塔,越南抱金茶,金花茶等次綻放,絢麗多彩。園中還配植八寶樹(shù),木荷桃金娘,石斑木等喬灌木,營(yíng)造山花爛漫的郊野景觀。

          到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我的收獲不少。我還了解到山茶花的花朵有不同的顏色:有粉色,有紫色,有大紅色,黃色等。山茶花中最珍貴的品種是金山茶。遺憾的是這次我們是冬天參觀茶花園,金山茶是在每年的四月份開(kāi)花,無(wú)法飽眼福啦,期待春天再次參觀山茶園,一睹金山茶的美麗風(fēng)姿!

          到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)植物園中每?jī)煽貌铇?shù)的栽種距離相隔1。6米,山茶花樹(shù)的葉大,邊緣是有鋸齒的。有一種叫做油茶的茶花樹(shù),原產(chǎn)地為海南,長(zhǎng)江南各省也有栽培。

          “山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究,讓我收獲多多。

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