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        五年級敘事作文

        時(shí)間:2021-12-04 20:47:12 五年級 我要投稿

        【精選】五年級敘事作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的五年級敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】五年級敘事作文匯總九篇

        五年級敘事作文 篇1

          三天前,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鄭州玩。今天下午,我就要回到家鄉(xiāng)了,我高興的一蹦三尺高。下午五點(diǎn)多鐘,我坐上了返回舞鋼的車。

          我坐在車?yán),望著窗外淅淅瀝瀝的蒙蒙細(xì)雨,雨點(diǎn)落在小河里:“叮叮叮。”雨點(diǎn)又落在了瓦片上:“咚咚咚。”雨點(diǎn)又落在了草地上:“沙沙沙!毕袷窃陂_音樂會(huì),好聽極了。這使我想起了我的家鄉(xiāng)——舞鋼。

          我的家鄉(xiāng)雖然算不上大城市,但在這里生活的人們各個(gè)安居樂業(yè),生活美滿。我的家鄉(xiāng)雖然不是舉世聞名的城市,但是那里是生我養(yǎng)我的地方。

          我家鄉(xiāng)的龍泉湖,是個(gè)美麗的地方。微風(fēng)吹來柳樹姑娘梳理著自己的長發(fā),夜晚,噴泉做著優(yōu)美的動(dòng)作,漂亮極了。

          我們的后山,也很美麗。春天,那里一片綠色,鮮花盛開。夏天,綠樹成蔭,人們在山上一邊看風(fēng)景一邊乘涼。秋天,樹葉像飛舞的蝴蝶,從樹上飄了下來。冬天,山上一片雪白的顏色,小燕子飛向了南方,山上變的靜寂起來。

          想著想著,便到了我的家鄉(xiāng)——舞鋼!

        五年級敘事作文 篇2

          在我的小時(shí)候,家里總堆著一些玩具。在我成長時(shí),它們有的被丟棄、遺棄,有的則一直跟隨我到現(xiàn)在。在眾多的玩具中,我最喜愛的,依舊是那架玩具飛機(jī)。

          讓我們來認(rèn)識一下它吧!它全身呈灰白色,長著圓尖圓尖的腦袋,兩翼張開,像一只雄鷹在天空里翱翔。它還會(huì)發(fā)聲——“砰砰砰”,活像與敵人正進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。最具有特色的,就要數(shù)飛機(jī)中的飛行員了。

          那時(shí),我剛進(jìn)入小學(xué),因?yàn)閷π率挛锏哪吧,我的成績一直不是很好。直到那一天,好好的話語,和那架飛機(jī),徹底改變了我。那天晚上,媽媽拿過飛機(jī),放在我面前,問我:“你知道飛行員的精神是什么嗎?”“不知道。是什么呀?”我漫不經(jīng)心地回答。媽媽笑著說:“他們的精神就是積極向上,不懼怕一切新的事物呀!”我的眼睛瞪得像銅鈴一般,仿佛領(lǐng)悟到了什么,對飛行員的敬佩之情也不禁油然而生。接下來的幾天里,在課堂中,我總是積極地舉手發(fā)言;課余時(shí)間,我也主動(dòng)地和同學(xué)們交朋友,我突然感覺,周圍的一切,已不是那樣陌生,而是如此的美好、熟悉。從此以后,每當(dāng)我怕回答錯(cuò)誤而退縮時(shí),我總會(huì)想起那駕飛機(jī),那個(gè)飛行員和媽媽的話語。這時(shí),我就會(huì)舉起手,即使回答錯(cuò)了也會(huì)有一種成就感。

          這就是我最喜愛的玩具——那架玩具飛機(jī),因?yàn)樗鼘殡S我走向輝煌!

        五年級敘事作文 篇3

          每當(dāng)我讀到“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫……”時(shí),我都會(huì)想起媽媽的愛。今天,我就回想一下以前發(fā)生過的一件事。

          這個(gè)學(xué)期的第二單元英語測驗(yàn),我僅考了80分,晚上,媽媽回來了,我拿著試卷,低著頭不敢面對媽媽,因?yàn)榕聥寢寱?huì)像其他媽媽一樣訓(xùn)斥我。媽媽溫柔地說:“寶貝女兒,你是怎么了?干嗎低著頭?”我哭著害怕地小聲說:“我這次英語第二單元測驗(yàn)只考了80分,我怕您會(huì)因?yàn)槲铱歼@么差的成績而訓(xùn)斥我!薄芭畠,媽媽不會(huì)罵你的,雖然你這次測驗(yàn)成績很差,但你要吸取這次測驗(yàn)的`教訓(xùn),這次測驗(yàn)錯(cuò)的題爭取下次測驗(yàn)不要再錯(cuò)了,可以嗎?”媽媽問道。“可以!薄澳悻F(xiàn)在先給點(diǎn)信心給自己,要相信自己是最棒的,你就可以戰(zhàn)勝自己了!寶貝,媽媽相信你下次測驗(yàn)會(huì)考好的,加油!你不要因?yàn)檫@次測驗(yàn)考差了就氣餒哦!”媽媽鼓勵(lì)我說!皨寢專蚁麓我欢〞(huì)考好的!”媽媽教我方法說:“你平時(shí)上英語課要做筆記,還要認(rèn)真聽老師講課。你能做到嗎?”“能!”我心想:你竟然不是訓(xùn)斥我,而鼓勵(lì)我,下次測驗(yàn)我一定要考好了!在愛的鼓舞下,我考了90分。

          是啊,母愛細(xì)膩,像陽光像雨露,總令我們感到溫暖如春。愛,果然就在身邊!

        五年級敘事作文 篇4

          我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。

          那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)。 蔽衣犃,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

          從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。

          我覺得:幫助別人,快樂自己!

          習(xí)作采用總分總結(jié)構(gòu),運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫,描述了我在公交車上為一位老奶奶讓座的事,突出幫助別人、快樂自己的主題。習(xí)作語言自然流暢,條理清晰,是篇較好的習(xí)作。

        五年級敘事作文 篇5

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我船給摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,必想:陳明,你竟然把我的小木船給摔壞了,我也要向你那樣,把你的小木船仍在地上,讓你嘗嘗這種滋味!”就當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時(shí)候,老子進(jìn)來了,同學(xué)們馬上坐回了自己的座位上。

          老師看到我準(zhǔn)備扔?xùn)|西的時(shí)候,就叫住了我。說:“你們兩個(gè)在干什么?怎么鈴聲響,你們怎么還不坐回座位?”

          陳明酒水哦:方軍把我的小木船搶了過去,不還給我,我叫他幾次,他都不還!本彤(dāng)我要說的時(shí)候,老師出聲了:“方軍,你干嘛要搶同學(xué)的東西,趕快還給他,并回到自己的座位上,下課你們倆到辦公室來找我一下!

          心想:還惡人先告狀,明明是你先把我的小木船給弄爛的,連道歉都不說一聲,真想給你一拳。

          到了辦公室,老師讓我們說為什么會(huì)爭執(zhí)。老師聽了我們的描述以后,就說:你們是不是好朋友!

          ”是“我們齊聲說。

          ”是友誼“我們又一次齊聲說。

          ”竟然是友誼讓你們成為了好朋友,就應(yīng)該互相幫助他人才對呀!方軍你這樣做的做法是錯(cuò)誤的,你的木船被陳明同學(xué)給弄壞了,是他不對。反倒你還要報(bào)復(fù)他,這就是你的不對了。還有你陳明,你雖然是不小心的,可是你在爭執(zhí)中把他的木船給踢了一腳,讓木船面目全非,還不向方軍同學(xué)道歉。在生活中或者學(xué)習(xí)中,你們都要互相幫助他人,你們把你們這種精神傳遞給沒一個(gè)同學(xué),我就不用那么辛苦、帶著那么多壓力來教你們學(xué)習(xí)了,明白了嗎?“

          ”明白“我們說

          經(jīng)過這件事以后,我和陳明果然將這種精神傳給了全校的學(xué)生,老師也表揚(yáng)了他們。

        五年級敘事作文 篇6

          在我的腦海里有很多很多的第一次,其中令我最難忘的是第一次“斗豬”。

          那一天,爸爸、媽媽都去趕集了,家里就剩下奶奶和我。我趁奶奶干活時(shí),悄悄地爬進(jìn)豬圈,想去看看那剛出生的小豬!拔业膵屟!”我差點(diǎn)嚇得坐了下去。那豬媽媽正“豬”視眈眈地看著我。 我的心里一驚,馬上想:“快跑!”可我還沒跑到墻角,那豬媽媽已經(jīng)奔過來咬住我的褲子?扇水吘箾]有豬勁大,我被它拽到墻角邊。還沒等我回過神,那豬媽媽又向我這兒撲來,我趕緊往左邊閃,豬媽媽撲了個(gè)空。它又轉(zhuǎn)身向我這邊跑來,我正驚慌失措,猛然看到我手中的外套,對了,我怎么沒用上它呢?于是,我晃起了 “斗豬布”。這一招果然有效,豬媽媽猛地沖向了外套,快到的時(shí)候我一抬手,豬媽媽就撞在墻上,我見豬媽媽那狼狽的樣子不禁笑起來:“這種眼冒金光的滋味不好受吧!”我突然想起:“如果豬受傷的話那我豈不要挨揍?”我趁豬媽媽喘息之際,溜了出來。

          哈哈,我高興極了,得意洋洋地宣告一場人豬大戰(zhàn)結(jié)束……

        五年級敘事作文 篇7

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

          只見老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板,左手指著小黑板說:“看,畫上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少個(gè)鼻子,F(xiàn)在請大家來當(dāng)美容師,給她貼個(gè)鼻子吧!蔽覀円宦,高興得又蹦又跳,爭先恐后地舉手要求參加。 —

          游戲開始了,老師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則,然后拿著小姑娘的鼻子,大聲說:“誰來貼鼻子?”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領(lǐng)巾折疊起來,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后讓她站在指定的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈,她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎(jiǎng)喲!”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動(dòng)。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動(dòng)著步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺,差點(diǎn)摔一跤。此時(shí),同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻:有的同學(xué)使勁說:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”有的同學(xué)大聲喊:“往后轉(zhuǎn)!往后轉(zhuǎn)!”還有的干脆站起來說:“轉(zhuǎn)身上臺再往左,趕快呀!……”聽著同學(xué)們的指點(diǎn)聲,小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊,她在心里審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒嗎?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲,我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領(lǐng)巾,看著自己的“杰作” , 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲! —

          第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我們笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……

        五年級敘事作文 篇8

          朋友,你還記得嗎?

          在學(xué)校20xx年的元旦慶祝會(huì)上,我們?nèi)齻(gè)極力編排了一個(gè)名叫《波斯貓》的小品。在辛勤的汗水后,我們獲得了同學(xué)們最響亮的掌聲。此時(shí),我們的臉上洋溢著幸福的笑容,相擁著。

          朋友,你還記得嗎?風(fēng)和日麗的一天,我們到超市購物。不料遭遇小偷,他把罪惡的手指伸進(jìn)了我的口袋。被你看見后,大吼一聲,便奮不顧身地沖了出去。雖未抓著,可你卻盡了對朋友這份無價(jià)的真誠。正因如此,我們的友情變的更加深厚了。

          朋友,你還記得嗎?開學(xué)初,你邀約我們到花山騎四輪車。由于初騎,我們橫七豎八的,沒有經(jīng)驗(yàn)。你應(yīng)該會(huì)記得,在上坡時(shí),我們無論使多大力,也騎不上去。但是,是你的聰明能干,很快掌握了決竅,讓我們又學(xué)會(huì)了一樣體育鍛煉。

          朋友,你還記得嗎?那經(jīng)歷坎坷的五年,充滿快樂的五年,有喜有憂,有笑有淚的五年;厥走^去,是那樣的甜蜜,美好,難忘,傾刻間已化作了美好的回憶。

          朋友,你還記得嗎......

        五年級敘事作文 篇9

          我的童年生活中有許多趣事,現(xiàn)在回想起來還不禁哈哈大笑。

          那是我6歲那年,我特別愛喝牛奶。一天我看見媽媽洗臉時(shí)往臉上抹洗面奶,我想:洗面奶聞起來那么香,口感肯定也不錯(cuò),好想嘗嘗!過了一會(huì)兒媽媽對我說:“寶貝,媽媽要出去會(huì)兒,你自己在家待一會(huì)兒好不好?”“好!好!好!”我高興的喊道,心里卻想:哇!沒想到這么快我就可以嘗到洗面奶的味道了!媽媽不放心地看了我一眼便走了。

          我飛一般地拿起了洗面奶,打開蓋使勁往嘴里一擠,“哇!”我大叫一聲“為什么洗面奶這么苦?”我急忙把嘴里的洗面奶吐掉,把手里的洗面奶扔到一邊大口大口的喝水?刹还茉趺礃樱炖锒际强嗟,我生氣地踩了一腳洗面奶,這下好了洗面奶都被擠了出來。我急壞了,生怕媽媽回家后罵我,我突然眼前一亮!用牛奶代替,我便把媽媽給我買的牛奶灌到了洗面奶里。

          門鈴響了,媽媽回來了。我忍著苦裝作一副若無其事的樣子看電視。晚上媽媽一洗臉,我做的事情就被發(fā)現(xiàn)了,媽媽看著我,我向媽媽苦笑了一下,媽媽無奈地說:“茜萌。∧隳懿荒軇e干傻事了?”

          回憶到這兒,我不禁又哈哈大笑起來,你們是不是認(rèn)為那時(shí)的我很傻。大家童年時(shí)不都是這樣,很傻很天真嗎?

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