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        五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-12-04 17:22:46 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)想象作文合集七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】五年級(jí)想象作文合集七篇

        五年級(jí)想象作文 篇1

          不知為什么,平靜的心不在平靜,似乎要尋找什么,卻沒有結(jié)果。等待只是敷衍,給自己找個(gè)理由去相信一切,去堅(jiān)持一切。喜歡想象的女孩,總是渴望夢(mèng)想成真,并堅(jiān)守著自己的信念。

          也許自己終究是那歡笑參半的女子,承認(rèn)也罷,不承認(rèn)也罷?偸强梢栽讵M小的世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂傷的歌曲里感覺那種破碎的寧靜的凄美,沒有結(jié)局的電影,我會(huì)任意插上想象的翅膀,讓夢(mèng)在天空上恣意飛翔。

          我在想象中讓靈動(dòng)的心,不再寂寞,我的天空永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),夜晚總是綴滿那閃耀的星點(diǎn),充實(shí)的夢(mèng)在這里美麗燦爛。

          我是生長在想象里的一顆樹,一顆常綠的樹,一棵綴滿繁華的樹,在人生里搖落一地芳菲。

          每當(dāng)春天來時(shí),我的心靈就發(fā)了芽,在春的風(fēng)中成長扎根;每當(dāng)夏天來時(shí),我的渴望已經(jīng)開花,在夏的溫暖里燦爛;每當(dāng)秋天來時(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)成熟,在秋的金黃中收獲;每當(dāng)冬天來時(shí),我的心情在醞釀,在冬的潔白中彌漫飄香。

          在想象里我感受一種美麗,讓我覺得自己是如此的自信,讓我在夢(mèng)里笑的開心。

          我不知道自己是否拒絕長大,還是本性太單一,永遠(yuǎn)懷著一顆孩子般的稚心,但事實(shí)是我已經(jīng)長大。

        五年級(jí)想象作文 篇2

          我是一顆水滴,原來生活在一片大海里,今天,太陽公公把我抱起來,放在天上。

          我來到了一朵“棉花糖”一樣的云里。我發(fā)現(xiàn)這里有好多同類,有一粒大個(gè)兒的同類說:“你是新來的吧?我們要去一片大森林里!”我聽了有點(diǎn)不相信。

          果然,不一會(huì)兒,我看到下面是一片森林,也就是說,我要落下去了。

          在降落的過程中,我發(fā)現(xiàn)這里真的很美……

          一棵棵高大挺拔的大樹就像守護(hù)這片森林的衛(wèi)士,小花小草們就是這個(gè)世界的村民們的游樂設(shè)施,而小松鼠啊、小鳥啊、小兔們都是這個(gè)世界的村民。它們?cè)谶@個(gè)世界里快樂地生活著,那些螞蟻呀、蜜蜂都無憂無慮地生活在一片肥沃的草地上。

          “撲通”一聲清響,我落到了一片草葉上,哈,在這里,可以360度全面觀察這片大森林,并且我頭上被茂密的樹葉遮住了太陽,我不用怕被“曬干”了。

          快到秋天了,樹上結(jié)滿了果實(shí),或許我能看到它們成熟呢!

          我周圍有好多螞蟻正圍著一只死去了的鳥兒,它們不愧是大自然的“清道夫”啊!

          到了晚上,旁邊響起了“紡織娘”、蟈蟈、蟋蟀們演奏的音樂,噢,它們正在開音樂會(huì)呢。

          夜深了,所有的動(dòng)物都睡了,可是,那些勤勞的小螞蟻卻沒有睡,我問一只小的螞蟻:“你們?cè)趺催不睡覺呢?”

          它說:“我們要儲(chǔ)存食物,所以不睡覺。”

          我又問:“你們?yōu)槭裁匆獌?chǔ)存食物。俊

          它說:“因?yàn)槎炀鸵獊砹搜!?/p>

          它說完就走了,我想,現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢,連秋天都沒到,這些螞蟻們真可笑!

          天很快亮了,正當(dāng)我觀察一只蜻蜓時(shí),一只螞蚱碰到了我在的那棵小草,我落了下來,消失在土壤中了。

        五年級(jí)想象作文 篇3

          時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼20年過去了,真是“光陰似箭,日月如梭”呀!這一天,我乘坐飛船回到了我的家鄉(xiāng)。

          我的我的老家有一個(gè)小院。小院旁圍著籬笆,籬巴笆里種著綠綠的小草,小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰,我輕輕觸碰了一下它的葉子,它們立刻就開出了漂亮的玫瑰花。

          我家的大門上有三個(gè)大按鈕,還有幾個(gè)小按鈕。這三個(gè)按鈕我根據(jù)它的功能取了三個(gè)名字,第一個(gè)叫正常型,第二個(gè)叫好吃型,第三個(gè)叫貪玩型。我按了一下好吃行的按鈕,只聽見家里“嗖嗖”兩聲。我推開門,好吃的琳瑯滿目,只聽見大床變成了松軟、可口的面包,墻一會(huì)變奶油,一會(huì)變巧克力。我咬了一口變成床的面包,嚼了嚼,面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕,只聽見“叭叭”兩聲,家變成了游樂園,墻像一面鼓,可以敲響。

          “叮零零”鬧鐘響了,我醒來一看,家里的一切都沒有變。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能造出一個(gè)夢(mèng)中家園。

        五年級(jí)想象作文 篇4

          人體有許多器官。

          你不知道嗎?我來給你說說吧!有眼睛、鼻子……

          不過它們之間是有爭吵的的。比如胃和腳的爭吵。

          一次,主人剛剛起了床,胃感到有點(diǎn)餓了。胃就對(duì)叫腳說:“我要去吃飯!薄安,我要出去走走!蹦_說。沒想到它們就爭起來誰的功勞大。“我們的功勞最大!主人要下地干活,還不是要我們指路。?”右腳說。“右腳力氣最大,我力氣第二!”左腳說。“如果我不吃飯,你哪有力氣走路啊?”胃說。

          就這樣,他們不停地爭吵著……

          這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間和諧的重要性是很大的。

          不要用自己的長處去比別人的短處。要取人之長補(bǔ)己之短。這樣才是一個(gè)健康的向上的團(tuán)隊(duì)。

        五年級(jí)想象作文 篇5

          “轟隆隆”是誰惹惱了雷公公,使特迫不得已拿出超級(jí)大鼓。我在這類事之下,在這片廢墟之上慢行著。“嗒嗒”是誰發(fā)出的?我懷著好奇的心情像遠(yuǎn)處望。呀!怎么會(huì)這樣!一個(gè)僵尸爬了起來,向我的方向前進(jìn)!鞍!救命!我拔腿轉(zhuǎn)身向后跑。腳步跟好像被什么給攥住了,向下一望,原來是一僵尸手抓住我的腳!看到這一幕,我整個(gè)身子不知被子何物給定住了,腿不知為何軟了起來,坐在了廢墟上。我心里從那一刻一直響著這個(gè)聲音,媽媽、爸爸救我,救我……剎那,一縷陽光現(xiàn)在我面前,那一縷陽光像無數(shù)希望,充滿了我的心。天的某一處的烏云逐漸散了一個(gè)大洞。一位師哥天使從那降下來,拍動(dòng)著潔白的翅膀變成了烏云逐漸散了一個(gè)大洞。一位師哥天使從那降下來,拍動(dòng)著潔白的翅膀,緩緩向我飛來。快來接近我了,來了!潔白的翅膀變成了烏鴉般黑的三翼翅膀,天使變成了魔鬼。向我驅(qū)駛著。

          “!啊!”“砰”原來是一場(chǎng)夢(mèng)!巴赐赐,嚇?biāo)牢伊耍 蔽腋械饺f分幸運(yùn)地說。

          “小姐,該下去吃早餐了!毙⊙蕘砹。

          小咽幫我洗梳好后,沿著樓梯,來到了金碧輝煌的大廳。

          “楚夜,你又賴床!”媽媽抱怨地說,“平時(shí)我不是都提醒你嗎?真是的!牛皮燈籠點(diǎn)都點(diǎn)不著!

          是后媽,整天喋喋不休,煩死人了,但我知道她也是為我好,所以我用溫柔的語氣說:“知道了,知道了!以后我會(huì)改的啦!

          每次都是這樣,只是口頭答應(yīng),卻沒有一次會(huì)真正行動(dòng)過!

          “好啦,好啦,別生氣嘛!”

          快點(diǎn)吃完早餐去報(bào)名。“

          “去報(bào)名?”我說。

          “你忘了?”媽媽說,“昨天明明說好今天去貴族學(xué)校報(bào)名上學(xué)!

          “是哦!我怎么把它給忘了!蔽艺f:可以下去嗎?“

          “不行,總懷著這種子大小姐的脾氣。”媽媽堅(jiān)定地說,快點(diǎn)過來吃早餐。

          用千年之木做的椅子不管坐多少次,還是那樣另人感到舒服,法國三明治不管吃多少次,都是那么好吃,一口咬下去,美味充滿幸福在口中,令人無法抵抗。盯面直充滿幸福的味道。

          “喂。喂。喂!楚夜,楚夜!”

          一只手輕輕放在我的肩膀上,搖了搖,這時(shí)我才注意到媽媽。

          “蛤,媽媽,你什么時(shí)候來到我身邊的?”我問,媽媽答道:“你還好意思,剛才我叫你幾聲都有不回答。不要吃那么急!

          “知道了,一定是法國三明治太好吃,我都被迷住了!

          十分鐘之后……

          肚子飽飽的。我坐上奔馳汽車,抽報(bào)名處前進(jìn)。

          三十分鐘后……

          “。∥蚁潞螅莺莸厣炝艘粋(gè)懶腰!毙〗悖(qǐng)!爸旃芗覕[出一個(gè)伸士的姿勢(shì)。我按著朱管家指的方向走出。藍(lán)板上寫著幾個(gè)字:報(bào)名處。

          “請(qǐng)問您是?”報(bào)名處里一位漂亮小姐問!跋能侥系鲁!蔽矣脺厝岬恼Z氣對(duì)她說,“簡稱夏楚夜。”

          原來你是夏家小姐!請(qǐng)你填一下這張入學(xué)表!澳俏恍〗惆驯磉f給了我。

          “給填好了。”我把表交給了她,隨后回家,準(zhǔn)備明天上學(xué)的物品。

        五年級(jí)想象作文 篇6

          我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠,原來的外衣都是五顏六色的,各式各樣的。而且我們還有許多近親呢!如:背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟惙⻊?wù)的,大多數(shù)的'命運(yùn)都不太好。就說我吧。

          我的小主人之前很愛惜我。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里,然后真理好鉛筆盒弟弟,再放在第一層里,讓后一切準(zhǔn)備就緒,就背上書包一蹦一跳地去上學(xué)。但隨著小主人漸漸長大后,沒有更多的時(shí)間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里,我的肚子都撐破了,鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落,原本五顏六色的我,早已毀了容。每一次小主人找東西時(shí),都要把我翻個(gè)底朝天,我獨(dú)立的灰塵在空氣周飄灑,小主人嗆得慌,咳嗽了兩聲,把我踹到了一邊,生氣的大吼:“嗆死我了!”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。

          有誰能聽見我的哭聲,又有誰能體會(huì)到我的感受!

        五年級(jí)想象作文 篇7

          20xx的一天,我乘坐著時(shí)空列車006,從火星出發(fā),前往我以前生活的地方,地球。去看看我的母校。

          我的母校可壯觀了!我的母校是在白云上面的。校門旁邊有安裝著身份識(shí)別系統(tǒng),如果你不是這所學(xué)校的師生,你就進(jìn)不去這所學(xué)校。校門口還裝著掃描探測(cè)儀,你一進(jìn)校門,就知道你有沒有帶危險(xiǎn)物品來學(xué)校。校園中還有個(gè)特殊的防護(hù)站,如果有炸彈或不明飛行物靠近學(xué)校,學(xué)校周圍就會(huì)開啟一個(gè)高能防護(hù)墻,無論什么炸彈攻擊它都安然無恙。

          你別看這一塵不染的校園,這就是我們勤勞的校園衛(wèi)士,機(jī)器人打掃的。它不僅是校園衛(wèi)士,還是保安,負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生們的安全。校園中的操場(chǎng)是用白云做的,這樣可以避免學(xué)生在奔跑或打鬧的過程中受傷;如果有同學(xué)在跑步或游戲時(shí)不小心要摔倒,白云就會(huì)突然變大,飄過去把你接住,這樣你就避免摔傷。

          在教室中的黑板也是超智能的,它既是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,又可以幫助老師;如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽,它都會(huì)看得出來,每當(dāng)同學(xué)不專心聽課時(shí),它就會(huì)用激光射到你的桌上,顯示出“請(qǐng)認(rèn)真聽課。”它還是個(gè)很好的記錄員,又是教室里的監(jiān)控,每個(gè)同學(xué)做了什么事,它都一清二楚;如果有同學(xué)在教室里打鬧,它就會(huì)發(fā)出聲音及時(shí)制止。老師們的辦公室中還有自動(dòng)改作業(yè)機(jī),它為老師們幫了不少忙。而且同學(xué)們的課桌上還有安裝著一個(gè)指導(dǎo)器,只要有同學(xué)遇到了不懂的題目,這個(gè)指導(dǎo)器就會(huì)像老師一樣耐心地幫助學(xué)生們;當(dāng)下課時(shí),指導(dǎo)器就會(huì)播放出動(dòng)聽的歌給同學(xué)們聽,還會(huì)跟同學(xué)們聊天互動(dòng)呢!

          放學(xué)時(shí),學(xué)生和老師們都乘坐著神奇校車回家,神奇校車能在海、陸、空三個(gè)地方行走,它可以根據(jù)不同的環(huán)境變成汽車、飛機(jī)、船等多種交通工具,避免擁堵。校園里看到、見到的都是琳瑯滿目的高科技,無不體現(xiàn)了我國日益強(qiáng)大的科技實(shí)力,我的內(nèi)心無比自豪。

          看到當(dāng)年我們手植的小樹在校園里已長成了參天大樹,我選了一棵美麗的鳳凰樹合了影,信心滿滿又不依不舍的回到了火星。

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