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        五年級風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-12-01 20:31:52 五年級 我要投稿

        有關(guān)五年級風(fēng)景作文錦集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級風(fēng)景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)五年級風(fēng)景作文錦集九篇

        五年級風(fēng)景作文 篇1

          “泉眼無聲溪細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!比缭娙绠嫷木跋,這是楊萬里的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美,但卻有一番不同的風(fēng)味。

          “敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!边@首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨(dú)特也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚(yáng),活力四射的駿馬。

          一群棗紅色的駿馬豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷,遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開在地上的白色小花。

          這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景,也是我心目中最美田園風(fēng)景。

          作文評語:文中作者對家鄉(xiāng)獨(dú)特的田園風(fēng)景進(jìn)行了描寫,引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容豐富多彩,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;景物描寫上采用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開在地上的白色小花!

        五年級風(fēng)景作文 篇2

          各位游客大家好,現(xiàn)在是夏天,我們這次旅游的經(jīng)典就是一個(gè)避暑勝地,承德避暑山莊位于承德市北近郊,是清帝王避暑和從事朝政的離宮。避暑山莊從1703年開始修建,到1790年完工,足足建了87年。園林面積約564萬平方米,是北京頤和園的2倍,是中國現(xiàn)存最大的皇家園林。

          各位游客,現(xiàn)在我們到了麗正門,它有紅漆的柱子,麗正門一共有三個(gè)門,中間的門最大兩邊一樣,麗正門也有跟長城一樣的垛子,麗正門兩邊各有一個(gè)獅子,據(jù)說那象征著皇帝的威嚴(yán)。

          我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了麗正門,在我們的遠(yuǎn)處,有一座山,他的名字叫磬錘峰,我們都叫他棒槌山,因?yàn)樗芟裣匆掠玫陌糸场C耖g流傳著一句話叫摸到棒槌山,活到一百三。在我們的旁邊就是當(dāng)時(shí)康熙皇帝在那里辦公用的,如今已經(jīng)成了避暑山莊博物館了,繞過博物館,就來到了澹泊敬誠殿楠這個(gè)殿是避暑山莊的主殿,是清代皇帝在山莊居住時(shí)處理朝政和舉行盛大慶典的地方。整個(gè)大殿用珍貴的楠木建造,因此又叫楠木殿,楠木產(chǎn)自云貴和江浙一帶的深山峽谷之中,將這些笨重的木材從遙遠(yuǎn)的南方運(yùn)到塞北,大都裝船河運(yùn)或利用河水結(jié)冰和在旱路上潑水結(jié)冰的冬季,將木材放在冰上,依靠人力又拉又推,運(yùn)到承德,這苦是不言而喻的。據(jù)史料記載,為了修建這座楠木殿,耗費(fèi)白銀7。2萬兩,用奴隸19萬個(gè)。

          我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了湖區(qū),湖區(qū)有很多湖,也有很多島,島上有很多建筑。各位游客,我們現(xiàn)在來到了平原區(qū),這里有很多的動物,當(dāng)年康熙皇帝也就是在這里打獵。

          各位游客,本次旅程結(jié)束,我們將在一所酒店入住,明天就坐車回去。

        五年級風(fēng)景作文 篇3

          我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會大自然的氣息。

          走進(jìn)濮上園的大門,就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著荷葉和綠的氣息,使人感覺像是來到了世外桃源。極目遠(yuǎn)望,波光明滅的湖水像一面未經(jīng)過打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無論走到哪里,無論是近處還是遠(yuǎn)處,這濮上園的一切,都是我的游伴!我快樂地與它們交談:

          你好!柔軟的草坪。你扭動著纖細(xì)的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨著亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭著為我遮陽吧?你好!嬌艷的荷花,你努力舒展著粉紅的花瓣,是在迎接我的到來吧?你好!飽滿的蓮子,你們從荷葉中探出頭來,是讓我依次品嘗嗎?喂!敬愛的太陽,你全力克制住刺眼的光芒,是要給我一個(gè)溫暖舒適的天氣吧?

        五年級風(fēng)景作文 篇4

          太陽揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當(dāng)?shù)谝豢|霞光照進(jìn)杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會兒,便出門了。

          我躺在綠油油的草地上,看天空。湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,像綻放的荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養(yǎng)眼的一片綠色。

          到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那么耀眼,像寶石一樣閃亮。

          “叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從床上“彈”起,6點(diǎn)50分。我真希望那不是夢,那些美麗的景色永遠(yuǎn)不會在眼前消失。

          從那時(shí)起,我深深地喜歡上了雪?“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的.愛!暗谩奔凑〕晒,它需“舍”為其鋪就一分基礎(chǔ)。我們同時(shí)在想:太好了!我發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)奇怪,不和其他地一樣。春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。下課了,我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場!

        五年級風(fēng)景作文 篇5

          其實(shí),清晨也是特別美的,不信等我慢慢給你介紹,你別著急。

          清晨,我起床了,可爸爸媽媽沒睡醒。我沒吵他們,自己去陽臺欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。

          我來到陽臺上,太陽露出一半身子,笑瞇瞇地看著人間。一朵云站在旁邊,跟太陽一起聊天。而且還有幾顆明亮的星星。珠江的燈光也熄滅了。一陣涼風(fēng)吹來,大樹搖搖葉子,張開了粉紅的花朵。我的小烏龜趴在地板上,仰起頭,好像跟我一樣,在看著風(fēng)景。天空是深藍(lán)色的,好像天空還沒揭開淺藍(lán)色的棉被。對面的樓層關(guān)起了房間的燈。過了一會兒,太陽開心地展出了完美的笑臉。大樹的葉子舒展開,對著太陽笑。小烏龜縮縮頭,好像說:“太棒了!”天空變了,它翻開自己的被子,發(fā)出了淺藍(lán)色的光芒。一戶戶家打開那盞最想盛開的小星星。

          這時(shí),我坐在沙發(fā)上。等待著沉睡已久的爸爸媽媽醒來,他們吃驚的表情在說:“你怎么這么早起床?”

        五年級風(fēng)景作文 篇6

          我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累,愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

          秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂的合不攏嘴,個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了!

          菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的欲望?赡闱f別真咬,否則,會辣死你!

          咦,那邊紅彤彤的是什么?噢,原來是西紅柿呀!西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且是極有營養(yǎng)的。

          田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿,金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。

          花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

          秋天是美麗的,我愛秋天。

        五年級風(fēng)景作文 篇7

          今天,風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。

          公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗,小河清澈見底,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可美了!

          孫小圣和嘟嘟邊走邊聊,當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí),孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上,說:“今天讓你見識一下我的厲害!”說著,就來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道:“快上來!這樣不文明也很危險(xiǎn)!”

          走了一會兒,它們累了,看到前面有一座涼亭,便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下,看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴纏繞在柱子上,一個(gè)“倒掛金鉤”,拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說:“小圣,快下來!”

          等小圣落了地,嘟嘟生氣地說:“公園是大家游玩的地方,這里的一草一木、一景一物,我們都應(yīng)該好好愛護(hù)。如果所有的人都像你這樣,公園還有這么美嗎?”

          孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對不起,我錯(cuò)了!我現(xiàn)在就把字擦掉。”它打了一桶水,把字都擦干凈了。

        五年級風(fēng)景作文 篇8

          周末,我們游覽了風(fēng)景優(yōu)美的湖濱公園。

          快要進(jìn)入大門時(shí),門口的路燈引起了我的注意。原來,這些方形的路燈上刻有許多偉人留下的頌揚(yáng)黃陵文化的名言名句。

          進(jìn)入湖濱公園,放眼望去,整個(gè)世界似乎變成了一幅美麗的風(fēng)景畫。人在湖邊垂釣,孩子們歡樂地玩耍,花兒芬芳四溢,草坪綠如地毯,柳樹彎腰梳著頭,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,魚兒擺動尾巴,白鴿展翅飛翔,湖面靜如止水、綠如翡翠……這一切似乎都是在歡迎著我們的到來,真是“畫在身邊展,人在畫中游”啊!

          一塊草坪吸引了大家的目光。這一塊小小的草坪,草小而密,柔軟極了,綠得那么深,誰家要是擁有這樣一塊大自然地毯,一定會幸福萬分!我正想上去舒舒服服地打個(gè)滾,可卻又停下了,生怕破壞了這一幅生動的畫卷。

          草坪旁是一片人工湖。這湖水是那么靜,靜得你似乎感覺不到它在流動,水是那么綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。投進(jìn)一顆小石子,湖面就泛起了層層漣漪。我正想再投一顆,可是,湖中一條小魚時(shí)而越出水面,時(shí)而鉆到水草下,好像正在和我捉迷藏,我的心又被它奪去了。

          湖邊的垂柳彎著腰,長長的、綠綠的、碧綠的枝條垂到水面上,湖里倒映著它們婀娜多姿的身影,猶如一位位美麗的少女正在以湖面為鏡子,梳理自己獨(dú)特的秀發(fā)。

          岸上,有一大片花叢,花香是那么濃郁,蝴蝶、蜜蜂在跳著“八字舞”,頭頂?shù)陌坐濓w來飛去,似乎在欣賞著它們的舞姿;▍策吺且粔K不小的空地,孩子們在追逐打鬧,好不熱鬧,一旁垂釣的人們靜靜地坐在那兒,等待著魚兒上鉤。

          當(dāng)我戀戀不舍的離開這幅“畫”時(shí),心里由衷地想到:湖濱公園啊!你的一切都是那么迷人,我一定還會來的!

        五年級風(fēng)景作文 篇9

          我愛大海,愛海的廣闊,愛海的瑰麗。去年國慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

          車開了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

          我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來,海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來越大,猶如千匹萬馬狂奔而來,海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。

          過了一會兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

          歡樂的時(shí)間總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

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