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        五年級(jí)游泳作文

        時(shí)間:2021-12-01 17:43:55 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)游泳作文錦集八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文8篇,歡迎大家分享。

        【精品】五年級(jí)游泳作文錦集八篇

        五年級(jí)游泳作文 篇1

          去年暑假,媽媽帶我去煙臺(tái),第二天,我們?nèi)ズ@镉斡尽?/p>

          剛到了那里,看到了無(wú)邊無(wú)際的大海,我高興地在沙灘上跳躍。那里人山人海,有的人在用游泳圈游泳,有的人躺在沙灘上,有的人在堆沙子。

          在這之前,我從未游過(guò)泳,所以一點(diǎn)兒也不會(huì)游,看到別人游得那樣好,我也學(xué)著他們的樣子,把游泳圈扔在了沙灘上,往海里一撲。沒(méi)想到,我竟然被嗆了水,哇!這海水可真咸!媽媽說(shuō)我不會(huì)游還不想用游泳圈。

          我就拿起游泳圈,走進(jìn)海里,趴在游泳圈上,用手?jǐn)[動(dòng)著,腳用力地上下劃,可我卻原地不動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)我是逆水而行!我橫著劃總可以吧,我想。我又慢慢地橫著劃,結(jié)果,一個(gè)浪頭打來(lái),我先是來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后,一下子翻了過(guò)去,我又一次嘗到了海水的味道,眼前也變得一片朦朧。我艱難的爬起來(lái),一看,泳圈都跑了好遠(yuǎn)。

          這次雖然沒(méi)學(xué)會(huì),但我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳!

        五年級(jí)游泳作文 篇2

          暑假,媽媽要求我學(xué)會(huì)游泳,并且對(duì)我說(shuō):“好好鍛煉身體,象福娃貝貝那樣在水里自由自在地游泳,多好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

          我和媽媽來(lái)到游泳館,換上泳衣,來(lái)到游泳池。游泳池里的小孩可真多呀!看著他們那優(yōu)美的動(dòng)作,自豪的表情,我羨慕極了!一個(gè)五、六歲的小姑娘從我眼前游過(guò),她象一條輕盈的小魚一樣。我心想:過(guò)不了多久,我也會(huì)象她一樣的。

          剛開始,我連下水都不敢,生怕下去之后淹著我,可是我想:剛才那個(gè)小妹妹都能游,我還不如那個(gè)小妹妹呢!想到這,我?guī)细“,心驚膽戰(zhàn)地下了水。游泳池里的水可真涼呀!這時(shí),媽媽說(shuō):“別怕,按照我教給你的動(dòng)作,多多練習(xí),用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)學(xué)會(huì)的!蔽乙槐橛忠槐榈鼐氈鴭寢尳痰膭(dòng)作:抬頭換氣時(shí)應(yīng)該是收手抬頭,伸手時(shí)低頭;收手的同時(shí)也收腿,向前伸手的同時(shí)腿向后蹬,如此反復(fù)。我練著練著,不一會(huì)兒,就覺(jué)得自己完全掌握了游泳的動(dòng)作要領(lǐng),心想:這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,簡(jiǎn)直太容易了。看我來(lái)展示一下吧!我一蹬腿奮力向前游去,呀!不好了!我的嗓子眼里灌滿了水,鼻子里,嗓子里難受極了。剛才的想法立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,剛剛練的動(dòng)作一個(gè)都想不起來(lái)了。媽媽笑著說(shuō):“孩子,別急,一口吃不成大胖子,要一步一步地學(xué)呀!”我慚愧極了,這回我老實(shí)了,按部就班地按照媽媽教的動(dòng)作,認(rèn)真地練了起來(lái)。慢慢地,我的動(dòng)作就協(xié)調(diào)多了。我記住了游泳的要領(lǐng),又借助浮板,身體放松,不一會(huì)兒,我就可以自由自在地在水面上游來(lái)游去了。

          第一次學(xué)游泳,我不僅學(xué)會(huì)了游泳的技巧,而且鍛煉了膽量。俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉,我現(xiàn)在已經(jīng)可以自由自在地在水里遨游了,由一個(gè)“旱鴨子”變成一個(gè)名副其實(shí)的“福娃小貝貝”了。我想:不管做任何事,只要肯付出努力,就一定能取得成功。

        五年級(jí)游泳作文 篇3

          今天是我學(xué)游泳的日子,我特別興奮,因?yàn)槿绻麑W(xué)不會(huì),我的心愿就實(shí)現(xiàn)不了。

          等我到了游泳館,我興奮得不得了,可是等我一跳下水,就冰冷至極,等姥爺來(lái)到水池里說(shuō):“不用怕,等一會(huì)兒就沒(méi)事了!庇谑俏曳潘闪司o張的.心情。姥爺說(shuō):“現(xiàn)在我教你學(xué)游泳吧!薄昂茫 蔽艺f(shuō)。“第一步,先學(xué)會(huì)憋氣。”姥爺告訴我,我問(wèn)他:“什么是憋氣?”姥爺說(shuō):“先憋一口氣,然后扎到水里,看能呆幾分鐘!蔽以嚵嗽,可是剛把頭埋進(jìn)水里沒(méi)呆一秒就抬了起來(lái),因?yàn)槲也恢涝趺幢餁。姥爺說(shuō):“我給你做個(gè)示范!敝灰(jiàn)他捏緊鼻子扎到水里,我驚喜地叫道:“哇!姥爺你太牛了!”姥爺抬起頭說(shuō):“牛吧?”于是我按照姥爺剛才的動(dòng)作做了一遍,等我再抬起頭時(shí),就對(duì)他說(shuō):“你這招太厲害了!”

          接著姥爺跳到深水池里,我看到他竟然可以在深水池里游泳,太棒了。姥爺說(shuō):“你也下來(lái)試試。”我憋好氣,跳下深水池,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,所以嗆了幾口水,還好我抓住了水中的欄桿,才得以獲救。姥爺說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)教你蛙泳,先把兩指手并在一起伸直,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就不會(huì)沉到水底了。”我按他說(shuō)的動(dòng)作去做,果然就不會(huì)沉下去了。姥爺又一步一步地教我怎么往前游,怎么踩水,就這樣我慢慢學(xué)會(huì)了蛙泳。

          爬上泳池后姥爺說(shuō):“今天的收獲大吧?”我說(shuō):“今天的收獲真大,明天咱們?cè)賮?lái),我還要再學(xué)一個(gè)泳姿。”“可以。”回家的路上,姥爺說(shuō):“游泳不難,只要你勇敢并堅(jiān)持,就能把它學(xué)成!”

          第一次游泳讓我記憶猶新。

        五年級(jí)游泳作文 篇4

          暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報(bào)游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來(lái)一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來(lái)到了深水區(qū),一躍而飛。沒(méi)想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng),救生圈沒(méi)拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒(méi)想到它太滑,抓不!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒(méi)停穩(wěn)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)。

          第二次,我一跑,一躍,沒(méi)想到還不成功,沒(méi)跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過(guò),飛向水中。還沒(méi)沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動(dòng),算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來(lái)個(gè)惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來(lái),在下面追我。我沒(méi)氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺(jué)得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動(dòng)了。

          這次可真好玩!

        五年級(jí)游泳作文 篇5

          你們見(jiàn)過(guò)番茄會(huì)“游泳”嗎?對(duì),番茄不會(huì)游泳,它只會(huì)潛水。然而,科學(xué)賜予了魔力,讓不可能成為了可能。

          老師拿著一個(gè)番茄,說(shuō):“誰(shuí)想來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,都想動(dòng)手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運(yùn)兒。

          番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡著了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。怎么拯救它呢?幸好,老師準(zhǔn)備了一個(gè)調(diào)羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中?赡欠鸭y絲不動(dòng),沒(méi)有半點(diǎn)要起來(lái)的意思。呃,接下來(lái)是片刻冷場(chǎng)。

          “什么嘛!這樣有意思嗎?老師說(shuō)的是謬論。簡(jiǎn)直是‘師父領(lǐng)進(jìn)門,全是造化弄人’。”我想著,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),第二勺鹽加上去了,“WOW——”只聽同學(xué)們喊著。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀。看見(jiàn)啥了?啥,番茄游起來(lái)了!

          對(duì),番茄游上來(lái)了!像在水下憋太久了,上來(lái)冒個(gè)泡,它正處在水中央。同學(xué)們的興趣被激發(fā),七嘴八舌地說(shuō):“快,快,快放第三勺!”

          呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經(jīng)坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閑地打轉(zhuǎn)呢!

          終于,陳則棟舀起一勺鹽,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了——番茄游泳的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ蓴≡诖艘慌e。

          就在第三勺鹽加進(jìn)杯子的瞬間,那番茄像長(zhǎng)了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是什么?因?yàn)辂}溶解于水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。

          科學(xué)就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神秘的面紗,從而變得更加強(qiáng)大。

        五年級(jí)游泳作文 篇6

          今天,我去上游泳興趣班,到了上興趣班的地方,我都等不及要開始了,可離上課還有好幾分鐘呢!我只好耐心的等待,這幾分鐘的時(shí)間可真是度日如年……

          終于上課了,可是教練沒(méi)把我們帶進(jìn)換衣服的地方,原來(lái)還要講幾件注意事項(xiàng)。教練終于講完了,接著我們換好了裝備,到了游泳的地方,教練先教我們做了操就下水去了,我們看老師那么輕松,也跟著下水了,但是差點(diǎn)都凍成了冰塊——因?yàn)樗珱隽。沒(méi)辦法,只能堅(jiān)持一下了。教練讓我們把頭放進(jìn)水里憋氣,我們都嚇了一大跳,心里想:人都差點(diǎn)變成冰塊了,再把頭放進(jìn)去,不會(huì)把頭凍壞吧!當(dāng)我們把頭放進(jìn)水里后,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)水也沒(méi)那么涼,就放下心來(lái)。一堂游泳課就在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我想,經(jīng)過(guò)暑期游泳課的培訓(xùn),我一定能學(xué)會(huì)游泳,以后我就不怕水了。

        五年級(jí)游泳作文 篇7

          你是否曾在電視上別人在海里游泳呢?你會(huì)游泳嗎?如果會(huì)的話,厲害嗎?因?yàn)槲視?huì)怕,怕自己會(huì)淹死,所以都不敢下水學(xué)游泳。

          我不會(huì)游泳,是一只“旱鴨子”,夏天太熱了,所以我也會(huì)到沙灘上面玩,但是,我都不會(huì)下去海里,總是找一堆借口跟朋友說(shuō)不下水。因?yàn),看到他們游的那么好,總是怕我?huì)被嘲笑,所以他們不管怎么勸,我都會(huì)拒絕,頂多也只有套著游泳圈下去比較淺的地方玩玩水而已,不然就只能孤單的在岸邊玩沙子。

          還好,學(xué)校規(guī)劃了游泳課,并且請(qǐng)教練來(lái)教我們喔!在上游泳課之前,我一直很期待這一天,因?yàn)槲矣X(jué)得一定會(huì)很有趣,而且還可以學(xué)會(huì)游泳!真是一石二鳥。游泳課開始的那天,一碰到水身體就凍住了,但還是認(rèn)真的學(xué)。學(xué)會(huì)水母飄了!這是我很快樂(lè)的!之后的游泳課,因?yàn)楦忻暗臓顩r就沒(méi)下水了,只能在岸上盯著同學(xué)們,真是萬(wàn)分痛苦。

          游泳課對(duì)我的意義真的非常大,因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)不用游泳圈就可以自己慢慢游了,這是我最開心的!現(xiàn)在的我又往前進(jìn)了一步,這一不正是我邁向成功的關(guān)鍵點(diǎn)!所以我很感謝學(xué)校讓我們學(xué)游泳,也很感謝教練辛苦的教我們。

          我很愛(ài)這次的游泳課而且我很希望以后能再參加,因?yàn)樗鼘?duì)我是那么重要,如果,還可以參加,我深信,我又可以再進(jìn)步的。

        五年級(jí)游泳作文 篇8

          我最喜歡體育,更喜歡游泳。

          體育里,跑步、打籃球、踢足球等等,都不是我最喜歡的,唯獨(dú)游泳,我可是了如指掌。如果你問(wèn)我為什么喜歡,我會(huì)毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的這段經(jīng)歷:那時(shí)我才三年級(jí),有一天,外婆突然對(duì)我說(shuō):“我打算暑假給你報(bào)一個(gè)游泳興趣班”。我聽了,非常不情愿,說(shuō):“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我,我才勉強(qiáng)答應(yīng)。

          要去游泳了,我是在一個(gè)男老師的幫助下讓我學(xué)會(huì)了在水下憋氣,然后再教我蛙泳,在學(xué)的過(guò)程中,我也不時(shí)要喝幾口水,這是暑假就把蛙泳學(xué)會(huì)了。接著,我又學(xué)會(huì)了自游泳,我還能游很長(zhǎng)的路程。雖然學(xué)的很累,但我卻非常開心,因?yàn)槲也粌H鍛煉了身體,還讓我增加了本領(lǐng),從那時(shí)開始,我就喜歡上了游泳。

          我喜歡游泳的原因不僅是鍛煉身體、增加本領(lǐng)。我讓你思考一下,你會(huì)思考到什么?游泳奧運(yùn)會(huì)上,孫楊在最后幾米沖刺,超過(guò)了各個(gè)國(guó)家,取得了金牌。傅園慧,并不因?yàn)闆](méi)有得到金牌而傷心,就算只得了個(gè)銅牌,也是非?鞓(lè)的。她那當(dāng)時(shí)的表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們,也對(duì)游泳的喜愛(ài)增加了一大截。

          這就是我喜愛(ài)游泳的原因,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

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