【推薦】五年級(jí)寫(xiě)景作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
它比大海要廣闊,比泰山還偉大,比藍(lán)天更深沉—它就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
期末考試的那天,外面正下著傾盆大雨。我背著書(shū)包,撐著傘,走在了小路上。因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚,朋友們,我告訴你一個(gè)小秘密:“其實(shí)我這次期末考試也很緊張的,呵呵!”雨越下越大,地上的水匯成了一條條的小溪,“咯咯”地笑著、唱著、跳著、向著奔去。粗大的雨點(diǎn),狂暴地打在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái),雷鳴電閃,狂風(fēng)暴雨,仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙!到了學(xué)校,進(jìn)了教室,“啊”糟了,褲子全濕了,我坐在了自己的位置上,立馬用衛(wèi)生紙擦了擦褲子,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等會(huì)兒就干了。”接著,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)了,突然見(jiàn)外面有一輛紫色的小汽車(chē),再看看號(hào)碼,“啊,這不是爸爸的車(chē)嗎?”說(shuō)完,只見(jiàn)爸爸提著一個(gè)小袋子進(jìn)來(lái)了,爸爸看見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō)“希希換上!蔽掖蜷_(kāi)一看,是我的衣服。我趕緊換上,一邊換一邊說(shuō)“爸爸,你怎么知道我淋濕了?”。爸爸洋洋得意地說(shuō):“啊非常聰明!”,我換完衣服,爸爸便走了。我進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試了,到了中午,已經(jīng)考完了兩科,下午還要考兩科!俺燥埩,吃飯了!蔽液屯瑢W(xué)們一起吃了飯,吃完飯后,我們又考試了,“啊,終于考完了,”我背著書(shū)包,坐在走廊邊,等待著爸爸,媽媽來(lái)接我!芭叮菋寢?zhuān)瑡寢屟!”媽媽?tīng)到了我的叫聲,連忙跑過(guò)來(lái),怕我著涼,從那時(shí)起,我領(lǐng)悟到了,這就是母愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),頓時(shí)我被媽媽感動(dòng)了。媽媽把我接回家后,對(duì)我說(shuō):“冷不”。我說(shuō)“不冷”。那時(shí),我看見(jiàn)媽媽的眼里充滿(mǎn)了慈母愛(ài),她是多么地替我著想啊……
那一天,我知道那就是母愛(ài),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢?zhuān)愕母冻觯視?huì)用微笑回報(bào)你的。
一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅。母愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放,無(wú)論你在何方,母愛(ài)那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
夜,靜悄悄的。月亮無(wú)私地將光明灑向大地。這時(shí),來(lái)了一位天外來(lái)客——霧。
霧,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到這個(gè)地方。她好奇地觀(guān)望著眼前的一切。霧姑娘輕輕地踮著腳尖,眼前車(chē)流不息的馬路和那變化多端、色彩斑斕的霓虹燈,讓這位從小生長(zhǎng)在天空中的小姑娘充滿(mǎn)了好奇。
突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)奇怪的聲響,引起了她心中的疑惑。她輕輕地轉(zhuǎn)身,向那兒飄去。
周?chē)幧植溃睦涞目諝庾屓烁杏X(jué)窒息。霧姑娘煩悶地皺了皺眉。“啊喔啊——”奇怪的聲音再次響起。霧姑娘向四周望望,看到了一個(gè)不可思議的畫(huà)面。
森林的生靈王——老虎,正被兩三個(gè)用兩條腿站立的生靈追趕。一個(gè)手拿著針管,急匆匆地跑來(lái),另一個(gè)則拿個(gè)鐵籠子。難道這就是所謂的“人類(lèi)”?霧姑娘不悅地翻了個(gè)白眼!办F障!膘F姑娘化作一道結(jié)界,將二人裹在里面,“你們倆就在虛擬空間里接受星星的懲罰吧!”霧姑娘淡淡地說(shuō)。
“嗨,朋友們!膘F姑娘友善地打著招呼。
“你是?”
“萬(wàn)物精靈!膘F姑娘淡淡的聲音撲忽迷離。
“原來(lái),您就是萬(wàn)物精靈啊。我常聽(tīng)朋友們談起你呢!真是久聞不如一見(jiàn)!沒(méi)想到,您這么漂亮!”
“好啦。你們安全了。我,也該走了!膘F姑娘看了看天,說(shuō)道。
“那我們什么時(shí)候能再見(jiàn)?”
“也許,永遠(yuǎn)不會(huì)。也許,就在明天!
第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光普照大地時(shí),一切是如此的祥和。朦朧間,天空中似乎閃過(guò)萬(wàn)物姑娘甜美的面容。
她笑了。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
夕陽(yáng)西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們?nèi)齼蓛傻卦诮值郎下剑盹L(fēng)徐徐地拂送來(lái)一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。
風(fēng)兒吹走了我一整天的煩惱,我情不自禁地低吟淺唱著。這時(shí)給以我的不是痛苦和傷悲,而是一種藝術(shù)上的悲感,這份悲感并非悲哀的感覺(jué),它是一種無(wú)與倫比而悲壯的心情,當(dāng)你向西遠(yuǎn)眺時(shí),那熔金般的烈焰,漸漸的由絢爛歸于平淡,那一瞬間,一種溫馨的感覺(jué)便會(huì)從心中油然而生。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
春天到了,小草探出了頭,花兒露出了笑臉,大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,校園就像被春姑娘化了妝一樣,五彩繽紛。
在第二棟教學(xué)樓的旁邊,有一排花圃,花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,俯前身去,還可以聞到一股淡淡的清香;茶樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,有的還開(kāi)出了紅色的花朵呢!那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣,美麗極了!迎春花也開(kāi)了,黃色的花瓣上仿佛有幾個(gè)新的生命在顫動(dòng)。泥土里,蚯蚓在松土,花圃里,小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠,花兒笑”和“青草在微笑,請(qǐng)你繞一繞”……幾個(gè)關(guān)于保護(hù)花草樹(shù)木的小牌子,時(shí)刻提醒著大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
沙沙沙,沙沙沙,春雨唱起歌來(lái),花圃里的花草樹(shù)木都搶著喝水,喝足水后,桂花樹(shù)上的桂花顯得更加金黃了,茶花也顯得更紅了。迎春花張開(kāi)了它那黃色的小嘴巴,努力的吮吸著甘甜的雨水……
明媚的陽(yáng)光照射下來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了。桂花顯得更加?jì)擅懒耍〔蒿@得更加翠綠了,大樹(shù)則更強(qiáng)壯了……
我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩,我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。
這就是我那美麗的校園,一個(gè)帶給我美好童年的地方。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
秋,你悄悄的走來(lái),走到田野中,走到小溪中,走到山上。家鄉(xiāng)在秋的催促下,換上了秋裝。
你看,那小溪周?chē)腵柳樹(shù)的幾根柳枝落了下來(lái),可她并沒(méi)在意,它擺出其他的柳枝,就像少女的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。
秋走進(jìn)田野,到處秋風(fēng)過(guò)兒,鮮果飄香。走近些,只見(jiàn)高粱紅了臉,稻谷笑彎了腰玉米臉都笑成金黃色了!農(nóng)民笑瞇瞇的來(lái)到田野里,到處都笑開(kāi)了花。
秋走進(jìn)果園,一進(jìn)去,芳香撲鼻,樹(shù)上果實(shí)累累,有竹干似的的甘蔗,有紅燈籠是的西紅柿。還有五顏六色的顏色,葡萄紫,金燦燦、紅彤彤……這真的可以稱(chēng)得上是“天果花園”了呀!
秋,我愛(ài)你!我愛(ài)你給我們帶來(lái)了迷人的景色。秋,我愛(ài)你!我愛(ài)你給我們帶來(lái)了香甜可口的果實(shí)、讓我們享受秋的涼爽。雖然你要馬上離去,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,是你帶來(lái)了豐收的果實(shí)。秋,我愛(ài)你!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
只要大家細(xì)心觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)在那浩瀚的天空里云朵無(wú)處不在。
云是神奇的。只要在晴朗的天氣里,它就會(huì)出現(xiàn)。你看!那一朵朵變幻莫測(cè)的云朵神奇極了。那一只像威武的百獸之王——老虎;這一只像正要下海的海龜;有的像開(kāi)屏的孔雀;有的像活蹦亂跳的可愛(ài)的小白兔;有的像搖頭擺耳的大象;還有的像······這些既可愛(ài)又美麗的“動(dòng)物”千姿百態(tài)形象逼真。
但如果是你看過(guò)黃昏時(shí)的云朵,這些變化多端的云你肯定不足為奇。黃昏的時(shí)候,殘陽(yáng)如血。夕陽(yáng)西下處,升起了兩座金色的山峰,閃電般的“火蛇”鑲嵌在“金山”邊,射出耀眼的光芒。云像變魔術(shù)似的變幻著,一會(huì)兒,推出一頭巨型的駱駝;一會(huì)兒是一匹飛騰的紅色血汗馬。這時(shí)候的云彩色彩斑斕有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色、綠色······仿佛一條彩色的綿段漂浮在天空之中,這條錦段美麗極了!不僅顏色鮮明,而且看起來(lái)十分柔軟,就像香甜可口的棉花糖一樣!鞍頃r(shí)分的云彩可真美麗啊!”我禁不住贊嘆起來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我和爸爸媽媽去奶奶家,奶奶的家在山里的一個(gè)小村子里。
坐在去奶奶家的車(chē)上,公路兩邊全是大片大片的水稻田,一棵棵水稻排的密密麻麻,令人眼花繚亂,向遠(yuǎn)處眺望,就像一汪綠色的海洋。在這里芭蕉樹(shù)隨處可見(jiàn),長(zhǎng)棍似的,葉莖加上蒲扇一樣的葉面,搭配的協(xié)調(diào)極了,看起來(lái)很是賞心悅目。
到奶奶家了,奶奶家的房子結(jié)構(gòu)很特別:是一棟木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房子,兩個(gè)房間左邊一間,右邊一間,中間客廳有兩扇門(mén),卻是一扇門(mén)通外面,一扇門(mén)通客廳,兩扇門(mén)一開(kāi)就搭在一起。奶奶家很簡(jiǎn)樸,除了兩個(gè)房間外,再?zèng)]多余的房間,也沒(méi)有什么裝飾。
第二天,奶奶帶我們上山去摘辣椒,站在山上向遠(yuǎn)處看:幾只白鷺一會(huì)兒在空中飛翔,一會(huì)兒停在稻田里休息;對(duì)面青山一片蔥綠,隱隱約約看見(jiàn)山上有幾條彎延的小道,十分壯觀(guān)。摘完辣椒后,我在路旁摘到許多蒲公英,一陣微風(fēng)吹過(guò),那些帶著降落傘的白色小精靈離開(kāi)了我的手掌,在空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,很快連成了一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)。
我的表妹養(yǎng)了一頭牛,名字叫毛毛,毛毛的眼睛長(zhǎng)的像駱駝一樣,眼睫毛有兩層。傍晚它在山上吃草,在夕陽(yáng)的映照下,與青山綠水構(gòu)成一幅極為美麗的圖畫(huà)。
風(fēng)景好,空氣也新鮮。早上一起來(lái),我們就貪婪地呼吸著清新的空氣,通身感到一陣清爽,芬芳的空氣中帶著細(xì)細(xì)的草根味,淡淡的花香味。這里的空氣真好,可不像我們城里,一輛汽車(chē)排出的廢氣就是一大團(tuán)黑煙,何況還有那么多輛,空氣怎么會(huì)好起來(lái)?
在奶奶家住了一段時(shí)間我們就回來(lái)了,但那山里的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)忘不了!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門(mén),一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔,它像忠實(shí)的衛(wèi)士,日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去,有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十米的花圃。那里有夜來(lái)香、馬尾松、月季花、牽牛花……最令人賞心悅目的就是月季花了!月季花的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩紅的,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射才逐漸變成綠色,綠葉相映,把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯,長(zhǎng)滿(mǎn)了尖利的小刺,這就是它的防身武器吧!這就是我們美麗的校園,可也有令人不滿(mǎn)意的地方。
來(lái)到乒乓桌的旁邊,有一個(gè)便民商店,里面的東西很不衛(wèi)生。可許多小朋友都進(jìn)進(jìn)出出。有一天,三年級(jí)的一位小朋友買(mǎi)了一支冰淇淋,他拆開(kāi)包裝,把可口的冰淇淋放進(jìn)嘴里,垃圾帶便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想:這個(gè)人真不懂得講衛(wèi)生,要是懂得保護(hù)環(huán)境的話(huà),花兒會(huì)開(kāi)得更鮮艷,小草會(huì)變得更綠,就不會(huì)看到垃圾帶漫天飛舞!
同學(xué)們,在這美好的季節(jié)里,讓我們播下愛(ài)美的種子、播下良好的習(xí)慣,收獲的將是一個(gè)心靈美、行為美的好少年!
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