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        五年級(jí)微笑作文

        時(shí)間:2021-11-28 20:25:29 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)微笑作文匯總五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】五年級(jí)微笑作文匯總五篇

        五年級(jí)微笑作文 篇1

          大雨還在“嘩啦啦”地下著,天色越來(lái)越暗。烏云像趕集似的一個(gè)勁兒地壓向地面。云層越來(lái)越厚,天幕顯得越來(lái)越低。轉(zhuǎn)眼間,天昏了,地暗了,閃電現(xiàn)身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光,接著一連串驚天動(dòng)地的“轟隆隆”震耳欲聾。

          此刻,我的心情更加沉重,面對(duì)眼前的這張?jiān)嚲,鮮紅的877分刺痛了我的雙眼,淚水再次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我嚎啕大哭起來(lái),心中充滿了萬(wàn)分委屈和不甘。我明明已經(jīng)很努力了,為什么換來(lái)的還是這么不堪的分?jǐn)?shù)。腦海里浮現(xiàn)出老師皺著眉頭失望的神情,耳畔傳來(lái)同學(xué)們嘲笑的聲音,令我傷心欲絕。

          我失魂落魄地坐在位置上,木訥地看向窗外。這時(shí),一只手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是好朋友芊予。她安慰我道:“心蕾,別哭了,一次考試不能代表什么,別想太多了,用微笑去面對(duì)吧,你可以的!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”說(shuō)著,她露出一臉燦爛的微笑,那么陽(yáng)光,那么自然,好似一朵綻放的白蘭花。淡淡的梨渦,猶如冬日的暖陽(yáng),融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一陣柔和的春風(fēng),溫暖了我的心房。我抬起頭,回了她一個(gè)笑容,悲傷慢慢褪去。芊予見(jiàn)我笑了,便拉起我的手,帶我出去玩,走廊上響起一陣歡快的腳步聲。

          生活就像是一條山路,雖然崎嶇,但總是在往前行。當(dāng)我們遇上沮喪和失落,遇到挫折和困難的時(shí)候,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓心靈的天空灑滿陽(yáng)光。因?yàn)槲⑿κ且豢|清風(fēng),是一劑良藥,還是人類最高尚的一份禮物,擁有它,生活從此灑滿陽(yáng)光。

        五年級(jí)微笑作文 篇2

          微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。任何人能做到的,也是任何人都喜歡的表情。但,人們的生活中往往缺少了這個(gè)表情——使人心情愉悅的表情——微笑。

          微笑,它讓人心情愉快,它不需要耗費(fèi)什么,只是咧一咧嘴,但就是這么個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,很少有人能做出來(lái)吧。何時(shí)何地,我們都該保持微笑。因?yàn),它是友好的表達(dá)啊。也許一個(gè)微笑,能讓矛盾化解。微笑,它豐富了那些接受它的人,同時(shí),也未使給予的人變得貧瘠。它是產(chǎn)生于一剎那的一個(gè)表情,但也許它會(huì)改變一個(gè)人的內(nèi)心。常作微笑表情的人會(huì)知道,微笑不累。

          希望大家多笑笑。

        五年級(jí)微笑作文 篇3

          星期六下午,我坐公交車回家。上車后,我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)我望著,她不是很漂亮:短短的頭發(fā),大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而變得有些枯黃,大大的眼睛里帶著明媚的陽(yáng)光,身著一身樸素的衣裳。看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),她急忙伸出手,打著招呼對(duì)我笑:“姐姐,坐這兒吧!笨粗菑?zhí)煺鏌o(wú)邪的微笑,我一愣:在公車上遇見(jiàn)這種人還真是少見(jiàn),大家大多是各坐各的,從不多理睬。我回應(yīng)了她,在她旁邊坐了下來(lái)。 “姐姐,我叫商影。今年8歲了,這是我爺爺!彼榻B著自己,還指指后座。那是位老人,很瘦。我看見(jiàn)老人的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我微笑,我明白了他是位盲人。

          小女孩捅了捅我:“姐姐,我家里很窮,爸爸因?yàn)楣c瘓了,媽媽走了,現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái),奶奶也生病了,為了給爸爸和奶奶治病,我和爺爺就出來(lái)工作!蔽液鋈粚(duì)小商影的話來(lái)了興趣,我問(wèn)道:“那你和爺爺在哪兒工作。俊薄坝袝r(shí)我會(huì)在圖書(shū)館幫阿姨們整理書(shū),有時(shí)就幫快餐店的阿姨洗碗,爺爺就在店門口拉二胡!鄙逃氨牬笱劬,“我相信只要我和爺爺再努力些,奶奶和爸爸的病就會(huì)好起來(lái),媽媽也就會(huì)回來(lái)了。”聽(tīng)完女孩的話,我的心猛然一震,透過(guò)小商影呢喃的話語(yǔ),我似乎看見(jiàn)的`應(yīng)該是一個(gè)貧苦的家庭,爸爸、奶奶生病在床,爺爺又是盲人,全家的支柱就是小商影?煽匆(jiàn)到她那張?zhí)煺、充滿微笑的臉,我們看到的卻是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的家庭。 也許因?yàn)榉N種壓力,小商影會(huì)承受著過(guò)多的壓力,可她面對(duì)困難,不僅沒(méi)有抱怨生活,而是樂(lè)觀向上,微笑著面對(duì)生活,她認(rèn)為自己仍然擁有很多:她健康、快樂(lè)、活潑、對(duì)生活抱有極大的信心。 “我該走了,再見(jiàn)姐姐!鄙逃跋蛭业绖e,攙扶著爺爺下了車。 望著她遠(yuǎn)去的背影,我又想起她那張?zhí)煺娴哪,心底充滿了溫暖,其實(shí),微笑著面對(duì)生活,那才是生活的主人。

        五年級(jí)微笑作文 篇4

          忘不了你和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥,忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,老師,我終生感激您!

        ——題記

          在我心靈深處總有一個(gè)身影若隱若現(xiàn)。從前的那頭烏黑的發(fā),現(xiàn)已成了俏麗的短發(fā),一身樸素的她,已有了時(shí)尚的痕跡,清脆的嗓音也變得沙啞。但依然不變的是她那和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)和眉飛色舞的神情。

          她就是陪伴我們五年的班主任——呂老師。在我們每位同學(xué)的眼中,她已成了我們第二位母親。對(duì)她,我們從心底產(chǎn)生一絲尊敬,一縷順從。

          “丁零零”,上課了,我們大家趕鴨子似的回到座位上。“咯咯咯”,一聲聲鞋子的踩踏聲傳來(lái),“噓!呂老師來(lái)了!”“上課!”隨著班長(zhǎng)一聲中氣十足的吆喝,語(yǔ)文課拉開(kāi)了序幕。一段有聲有色的講述讓我們走進(jìn)課文,感受走進(jìn)書(shū)中的世界。當(dāng)氣氛過(guò)分沉悶時(shí),呂老師會(huì)以一個(gè)幽默的段子讓我們放松心境;當(dāng)課堂過(guò)于喧鬧時(shí),呂老師只要一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,就能安靜過(guò)于浮躁的心。這真像放風(fēng)箏,我們就是那只天上五彩斑斕的風(fēng)箏,而那根細(xì)細(xì)的、若有若無(wú)的線就牽在她的手中,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一收一放,讓我們?cè)诒M情飛翔的同時(shí)不至于失了方向。她真是一位放“風(fēng)箏”的高手。

          課堂上的她是這樣的沉著,但課余時(shí)間的她卻像一位孩子。就說(shuō)那次難得的春游吧!呂老師拿著照相機(jī),嬌小的身子一會(huì)兒蹦這里瞧瞧,一會(huì)兒蹦那里看看。我們給她的零食她不要,偏喜歡趁人家不注意從她們手里神不知鬼不覺(jué)的“順”過(guò)來(lái),逗得大家捧腹大笑?吹接械耐瑢W(xué)用竹枝做了一頂帽子,非要“搶”了拍照。當(dāng)她回眸一笑的那瞬間,真美啊!

          老師,您,天使般的笑容,激起我們對(duì)課堂的興趣;您,如水般的眼神,喚起我們深刻的思考;您,虔誠(chéng)的話語(yǔ),勾起我們無(wú)窮的歡笑……

          忘不了,這五年你在課堂上的揮灑自如,忘不了,這五年你在課余的手舞足蹈,更忘不了你那每一瞬間的——美。

        五年級(jí)微笑作文 篇5

          在我現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的人的微笑中,笑得最好的是我以前鄰居的女兒,其次是令我欽佩的班長(zhǎng)———佳婷。

          鄰居女兒的大名叫:鄭田珍。田珍皮膚黑溜溜的,眼睛跟藍(lán)寶石一樣炯炯有神(注:田珍爸是外國(guó)人)眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,很可愛(ài)。她剛搬來(lái)時(shí),我就感覺(jué)到她應(yīng)該是一個(gè)活潑開(kāi)朗動(dòng)力十足的小女孩。很容易讓人親近,特別是笑———純真、甜美、開(kāi)懷……

          有一次我和她玩捉迷藏,我藏到窗簾后面,過(guò)了一會(huì),田珍過(guò)來(lái)搜查了,但馬上就沒(méi)了動(dòng)靜。我暗自竊喜,得意揚(yáng)揚(yáng)。我隨手拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái),不時(shí)對(duì)這本書(shū)感嘆。過(guò)了不知多久,我覺(jué)得不太對(duì)勁,就一個(gè)轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)田珍就在我眼前托著下巴目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,田珍抬起頭:“姐姐,我早就找到你了,只是見(jiàn)你這么開(kāi)心,就沒(méi)打擾你,后來(lái)就一直和你看書(shū)看到現(xiàn)在!蔽艺f(shuō):“你……!笨商镎浜孟裨缇椭牢乙f(shuō)些什么,笑了,笑得那么迷人……

          還有一個(gè)晚上,我去找田珍玩,可田珍睡覺(jué)了。田珍睡覺(jué)的樣子好可愛(ài)哦!長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛微微下垂,鼻子小小的,我不覺(jué)得她不好看,反而我覺(jué)得她黑才配那兩排又白又齊的牙齒,天哪!她真得很愛(ài)笑,笑得真甜!她就像個(gè)熟睡的黑天使。

          后來(lái),田珍跟隨父母去了國(guó)外,但我永遠(yuǎn)記得田珍,特別是她的笑。我擁有快樂(lè)時(shí),我就會(huì)跟田珍分享,我有傷心事時(shí),我就會(huì)向田珍訴苦,我的傷心就會(huì)減少許多。我相信———不論田珍在哪,她都會(huì)給那里的每一個(gè)帶歡樂(lè)……

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