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        五年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2021-11-25 14:46:41 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)伙伴作文匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】五年級(jí)伙伴作文匯總五篇

        五年級(jí)伙伴作文 篇1

          我家養(yǎng)了一條小狗,它很乖,很通人性,很可愛(ài),我給它取名叫“可可”,它幾乎和我形影不離,是我的小伙伴。

          我的小伙伴一身黃色的毛,有一雙水靈靈的眼睛,眼眶黑乎乎的,一到晚上,那雙小眼睛就會(huì)閃閃發(fā)這,,像兩顆黑寶石,它的耳朵呈三角形,它的主人來(lái)了,它就會(huì)豎起耳朵來(lái)聽(tīng),它都豎起耳朵來(lái)聽(tīng),如果有人批評(píng)它,它就低下頭,主人不在時(shí),它的耳朵就會(huì)垂下去,但很有精神,總是保持警惕狀態(tài),這樣,小偷就不敢觀臨我家了,它成了我家的義務(wù)守門員。

          它的嘴里長(zhǎng)著雪白而堅(jiān)利的牙,因此,它很愛(ài)吃肉,特別愛(ài)啃骨頭,它吃肉和啃頭時(shí)總是津津有味,一副貪婪的樣子,它吃飯喝足后,就與我?guī)?lè),有時(shí)還爬到我的身上,有時(shí)還會(huì)就趴下來(lái)敬禮呢。

          可可是一只非常能干的小狗,一天晚上,它聽(tīng)到一陣腳步聲,開(kāi)頭,可可以為是過(guò)路的人,沒(méi)有在意,可是那聲音走近后有些異樣,可可就注意上了,尾隨它到了窗戶口,見(jiàn)小偷在爬窗,可可就沖上前去咬住小偷,汪汪汪地大叫不止,結(jié)果驚動(dòng)了主人,就把小偷抓住了?煽删统闪宋椅壹易バ⊥档墓Τ。在我們這個(gè)村里,我家的可可有了最“牛“之狗的美譽(yù)。

          可可也很很通人性,因?yàn)槲椅覍W(xué)習(xí)不好,遇到作業(yè)不會(huì)做,或者挨了媽媽的罵,小乖就好像我知道我的心事似的,就會(huì)圍著我轉(zhuǎn),想辦法讓我開(kāi)心,我把它看成我的開(kāi)心果。它調(diào)皮時(shí)是我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路,像跟屁蟲(chóng),我重三便四地趕它喚它,它才依依不舍地回去。

          可可,雖然是一只小狗,卻是我無(wú)言的好朋友。

        五年級(jí)伙伴作文 篇2

          說(shuō)起我的伙伴,那可算是不計(jì)其數(shù)。但是有一個(gè)伙伴,我一輩子也忘不了。他就是我幼兒園最要好的伙伴——孔杰。他目光炯炯有神,臉頰紅潤(rùn),耳朵稍大,高鼻梁,頭發(fā)黑得發(fā)亮。他笑的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)小酒窩?捉苁俏矣變喊嗌献顜洑獾哪猩。孔杰天生一只腳肌肉萎縮,無(wú)法正常行走,因此,他拄上了單拐。

          我剛上幼兒園時(shí),一進(jìn)班,首先注意到的就是孔杰,心中頓生憐憫。自由活動(dòng)時(shí),他總是默默地一個(gè)人呆在角落里,看其他小朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。我向他表示同情,孔杰卻只是笑笑:“沒(méi)關(guān)系,腳不好而已。只要我努力,照樣活得快樂(lè)!蔽冶凰臉(lè)觀精神感化,想和他成為伙伴。于是,我和他一起交流心聲,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。雖然我們兩人都沒(méi)有向?qū)Ψ秸f(shuō)出交伙伴的話,但實(shí)際上已經(jīng)成為了伙伴,在生活上互相幫助。

          孔杰表現(xiàn)出色,每天總是收獲許多小紅花。我每次向他表示祝賀,他總是說(shuō):“這還不多虧你的幫助嗎?”我和他彼此之間的距離越來(lái)越近,親如兄弟一般。

          小班過(guò)去了,中班過(guò)去了,大班也過(guò)去了。畢業(yè)典禮上,孔杰自己拄單拐來(lái)找我,我們?cè)谛?shù)下最后一次聊天。我有些想哭出來(lái):“我們是不是以后再也不見(jiàn)面了?”孔杰卻又笑了:“我雖然回老家上學(xué),我們照樣做伙伴,是兄弟!蔽胰滩蛔(wèn):“不知有一個(gè)問(wèn)題能不能講?”孔杰臉上依然掛著笑:“說(shuō)吧!蔽颐嗣侨彳浀牟莸兀骸澳闶菤埣踩,為什么不自卑?”孔杰仰望星空:“殘疾人又如何?身體殘了,但是,我們還有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,有了它就可以戰(zhàn)勝一切!”我被這話震撼了:一個(gè)殘疾人都能有這么頑強(qiáng)的信念,何況我這個(gè)健康人呢?

          直到現(xiàn)在,我還想念著孔杰,想著他說(shuō)的話。如果有人問(wèn)我哪個(gè)伙伴你一輩子也忘不了,我會(huì)毫不猶豫地回答:“孔杰!”

        五年級(jí)伙伴作文 篇3

          我有一名小伙伴,他有肥肥的臉蛋,小小的`耳朵,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的小眼睛,鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去像一名大學(xué)生。他就是傅翔宇。

          翔宇很女氣,他總是呆呆得坐在座位上不動(dòng),但只是一說(shuō)起“奧特曼”“鎧甲勇士”只類的,他一定跳得比姚明還高。他十分和善,有一次,一位同學(xué)推了他一下,他受了傷,但他并沒(méi)有告訴老師。老師事后表?yè)P(yáng)了他,讓我們學(xué)習(xí)他這種“大事化小,小事化了”的精神。

          我經(jīng)常和翔宇一起玩耍,發(fā)生在暑假里的那件事,還讓我念念不忘。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,晴空萬(wàn)里,我們決定去打籃球。我們?cè)诨@球場(chǎng)盡情地玩耍?晌以谕痘@時(shí),竟把一位大人的電瓶車鏡片打碎了,我慌極了,心里有一個(gè)意識(shí):逃。我抱起籃球,以每小時(shí)八十公里的速度往回跑,卻被翔宇攔住了,他說(shuō):“我們竟然犯了錯(cuò),就應(yīng)該向那個(gè)人道歉!庇谑,我硬著頭皮,又來(lái)到了籃球場(chǎng),等待著那個(gè)被我們打碎玻璃的人。

          一會(huì)兒,那個(gè)人來(lái)了,還好她是一個(gè)通情達(dá)理的人,沒(méi)有怪我們,也沒(méi)有讓我們陪錢,從那時(shí)起,我從心里佩服翔宇。

          “人無(wú)完人,金無(wú)足赤,”沒(méi)有一個(gè)讓人是完美的,當(dāng)然翔宇也一樣,他最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)賴作業(yè)。每天,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),他總想賴一點(diǎn)兒。老師三番五次地找到他,可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)。

          傅翔宇,你是我的好伙伴,也是我的榜樣,但你一定要改掉不做作業(yè)的壞毛病,讓你能在宇宙盡情地翱翔!

        五年級(jí)伙伴作文 篇4

          我的好伙伴,它不能陪我嬉戲玩耍,不能和我奔跑追逐,但它卻能和我朝夕相處、形影不離。它,就是我終生的好伙伴——書。

          放學(xué)后,趁媽媽不注意,我悄悄溜進(jìn)書房,迫不及待地走到書架前,飛快抽出那本心愛(ài)的《三國(guó)演義》,手指飛快地滑動(dòng),一下就翻到了昨天看到那頁(yè)了。我捧著書,像一只饑餓至極的獅子抓住了鮮嫩肥美的獵物大快朵頤。我如饑似渴地品嘗書中“用奇謀孔明借箭,獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。文中諸葛亮知天文,懂地理,識(shí)人心,巧借來(lái)東南風(fēng),智取十萬(wàn)支箭的精彩情節(jié)像一塊高強(qiáng)磁鐵牢牢地吸引著我。

          看著看著,我忘記了時(shí)間,忘記了作業(yè),忘記了吃飯,忘記了媽媽……不知什么時(shí)候起,媽媽已站在身后:“誠(chéng)誠(chéng),你又在看閑書了!警告過(guò)你多少次了,作業(yè)做完了嗎?”我聽(tīng)到媽媽氣惱的話,我慌忙把書藏在背后。媽媽一把從我背后把書搶過(guò)來(lái),作勢(shì)要撕掉它。我像發(fā)狂的小老虎撲過(guò)去,緊緊拉住媽媽的雙手,大哭著說(shuō):“不能撕!不能撕!書是我最好的伙伴!眿寢寚(yán)厲地說(shuō):“行,但你必須保證每天先完成作業(yè)再看課外書!一周后再還給你。”我如獲大赦,像小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭,立馬乖乖地去做作業(yè)了。

          做完作業(yè),吃過(guò)晚飯,我又忍不住去找我的好伙伴——書!度龂(guó)演義》被沒(méi)收了,我又去看《魯濱遜漂流記》。不知不覺(jué)到深夜了,我眼睛都快睜不開(kāi)了,可是書中魯濱遜孤島求生跌宕起伏的情節(jié),讓我無(wú)法放下書。不知讀到深夜幾點(diǎn),我困得抱著《魯濱遜漂流記》進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,媽媽叫我起床,看到枕邊的書,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō):“小書蟲(chóng),你又和你的好伙伴一起睡覺(jué)了!”

          書是我的好伙伴,每當(dāng)我走進(jìn)書中的世界,我就會(huì)被書中靈動(dòng)的文字所迷醉。我的心像碧空中的飛機(jī),忽而俯沖而下,忽而直沖云霄;又像遨游在海洋里的潛艇,時(shí)時(shí)欣賞著絢麗無(wú)比的風(fēng)景,處處發(fā)現(xiàn)著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書中人物的悲歡離合讓我淚落如珠,書中的各種情節(jié)又讓我浮想聯(lián)翩。

          書啊,我的好伙伴!我與你有著不解之緣,我愿意一生一世與你為伴。

        五年級(jí)伙伴作文 篇5

          她,熱愛(ài)畫畫。我曾去過(guò)她的房間,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,書桌上堆滿了一張張畫,墻壁上也是貼滿了畫。她畫得還當(dāng)真不錯(cuò):這邊的花兒躍然紙上,那邊的魚(yú)兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買墻紙的錢。不過(guò),這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績(jī),所以她的媽媽不阻止她畫畫。

          超級(jí)歌唱家≥

          “超級(jí)歌唱家”這個(gè)名稱是她自己取的,因?yàn)樗?jīng)常對(duì)我說(shuō): “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯!备杪暣_實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn),不過(guò)她唱起來(lái)歌來(lái)就一個(gè)“煩”字,她做作業(yè)也唱,害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。

          哈哈,她就是朱爽爽,我的表姐,一個(gè)超級(jí)自戀的人。

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