【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天晚上，爸爸要加班，媽媽說(shuō)：“我們吃炒年糕吧！”“好呀”我說(shuō)。于是我們開(kāi)始準(zhǔn)備炒年糕的材料了。
媽媽拿了兩個(gè)青椒，一個(gè)蘑菇，半個(gè)火腿腸。媽媽把蘑菇和青椒洗干凈，再把青椒切成一片一片，把蘑菇撕成一塊一塊的。接著媽媽叫我把火腿腸切好，我就開(kāi)始切火腿腸了。首先，我把大的火腿腸切成不小不大圓形的火腿腸，再把不小不大圓形的火腿腸切成小方塊，這樣就切完了。
媽媽那邊也開(kāi)始下鍋了。媽媽首先把年糕里面配了的佐料給倒進(jìn)鍋里，等了一會(huì)兒，再放入一點(diǎn)清水，放入清水，放入清水以后，再放入年糕，放入年糕后，再放入青椒、蘑菇、火腿腸，放入完這些以后，可以蓋上鍋蓋開(kāi)始煮了。
我和媽媽等了三四分鐘，終于煮熟了，真香啊，我忍不住嘗了一口，啊！真好吃！香香甜甜滑滑的！這是我第一次幫媽媽煮飯，所以吃著特別香！
以后我要多幫媽媽做事！
五年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我隨著304公共車(chē)的喇叭車(chē)來(lái)到了海上第一名山嶗山。我第一次聽(tīng)到嶗山這個(gè)名字是小時(shí)候媽媽給我講嶗山道士的故事，不想今天終于見(jiàn)到了。
住進(jìn)賓館，放下行李，走出門(mén)外，我被眼前的景色驚呆了，門(mén)口有海！太好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備下海去洗一個(gè)“冷水澡”時(shí)，媽媽一把揪住了我。媽媽說(shuō)：“今天，先去巨峰。明天再來(lái)”我用哀求的眼神看著媽媽。媽媽斗不過(guò)我，只能讓我去玩。
我換上泳衣、泳褲不顧一切地沖進(jìn)海里，但隨即又被浪打回了沙灘上。“其死我也”，我又跑到大浪中，任憑大浪拍打我的身體。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅，只要腳下穩(wěn)住重心，就不會(huì)被打到。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，又來(lái)了一波大浪，我穩(wěn)住重心，大浪果然沒(méi)有打到我。我大笑起來(lái)，突然，我在水里犯了一個(gè)跟頭，嘴里銜著一團(tuán)沙子。我狼狽地吐掉沙子，那樣子，活像一只小狗。
之后，我又玩了一個(gè)叫飲水工程的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的：我用沙子堆挖了3個(gè)通道，一號(hào)通道把海水緩緩二號(hào)通道對(duì)接。我打開(kāi)通道門(mén)，海水順利進(jìn)入二號(hào)通道。海水由二號(hào)通道引入三號(hào)通道，再將海水引入大海。看著我的引水工程順利完成，高興得一蹦三尺高。
直到天黑，我才離開(kāi)了那。
五年級(jí)敘事作文 篇3
傍晚，我低垂著頭，嘟著嘴，踢著腳邊的石子快步走在放學(xué)的路上�；颐擅傻奶焐�，潔白的云朵早已隱去身形，燦金色的晚霞也不見(jiàn)了蹤影。兩三只相伴而行的鳥(niǎo)兒聳拉著腦袋，無(wú)精打采地?fù)淅庵岚�，像是個(gè)快要耗光了電的機(jī)器人機(jī)械地?fù)]動(dòng)著它的手臂。
邁著沉重的腳步，我走進(jìn)了每日回家必經(jīng)的一條小巷。突然，一個(gè)巨大的黑色長(zhǎng)方體映入了我的眼簾。我緩緩抬起了頭，才知道這原來(lái)是一部黑色轎車(chē)在我的前方龜速挪動(dòng)著。我有些不悅，但還是停下了腳步。
我原地等候了一會(huì)兒，只見(jiàn)這部轎車(chē)依舊像蝸牛一般緩速前移著，四個(gè)輪子似乎被萬(wàn)能膠粘住一般，又如深陷進(jìn)了泥潭。艱難地向前爬行，仿佛再向前蠕動(dòng)一根拇指的距離都是個(gè)巨大的難題。我不禁有些惱怒：這位車(chē)主在做些什么呢？怎么如此以自我為中心！一條小巷本來(lái)就狹窄得很。這樣通行，讓其他的人怎么走？我憤懣地瞪了瞪那車(chē)，猶豫了片刻，決定側(cè)身從車(chē)旁擠過(guò)。我我小心翼翼地舉起了沉甸甸的書(shū)包，后背緊貼著墻，踮著腳尖兒輕輕挪了過(guò)去。
終于擠過(guò)了車(chē)子。我長(zhǎng)吁了一口氣，拍打著方才身上沾到的墻灰。不經(jīng)意間抬起了頭，卻看見(jiàn)了令我震驚的一幕：一位年近耄耋，鬢發(fā)花白的老婦人，弓著腰，俯身緊握著一個(gè)步伐蹣跚，個(gè)子?jì)尚〉呐�，一小步一小步地向前走著�？粗夏棠棠樕闲腋５奈⑿�，我不由自主地望向了那部黑色轎車(chē)中坐著的車(chē)主，他的臉上也掛著溫情的笑容。也許，他是想到了自己小時(shí)，慈祥的奶奶牽著自己的小手兒，一步，一步，慢慢地走……
這是一幅溫馨的畫(huà)面。一切，仿佛都在此時(shí)被定格。瑰麗的晚霞躍上了山頭，靛藍(lán)的天幕也褪下了御寒的灰紗。夕陽(yáng)的余暉灑在了雀兒的身上，為它們穿上了金色的衣裳。
這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們的心也隨之變得浮躁，悄無(wú)聲息地關(guān)閉了心靈的眼，漸漸變得冷漠。而人間的真情，往往只需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)的耐心與愛(ài)心，便會(huì)在生活的某一個(gè)轉(zhuǎn)角，驀然綻放。
五年級(jí):龔林玥
五年級(jí)敘事作文 篇4
我輕輕地睜開(kāi)惺忪的雙眼，迎接我的'卻是潔白的墻壁和一個(gè)大大的“靜”字。我馬上意識(shí)到自己是在醫(yī)院。
我無(wú)聊地翻了翻床頭的日歷，忽然，一個(gè)顯眼的“2月8日”映入我的眼簾。這不是我的生日嗎？別人的生日，能收到精美的禮物，能痛痛快快地玩耍。而我的生日卻要在這冰冷的醫(yī)院度過(guò)……我的心情一下子跌到了低谷。哎，如果不是住院，本來(lái)今天也約了幾個(gè)好朋友一起去公園聚餐的�？墒牵怂悴蝗缣焖�，前幾天，病魔來(lái)了個(gè)突然襲擊。在這段日子里，我過(guò)的是百無(wú)聊賴(lài)的生活。只有每天媽媽來(lái)看我時(shí)才感到一絲快意。
“咚咚！”呀，有人來(lái)了！我驚喜得不得了，趕緊喊：“請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！”我還沒(méi)看清來(lái)人是誰(shuí)，“砰！”一筒花紙炮撒了我一身。我定睛一看，立刻驚叫起來(lái):“藤子，吳雨霏，孫依弘，夏汝欣，你們?cè)趺炊紒?lái)了？”藤子搶著說(shuō)：“來(lái)給你慶祝生日的呀！你不會(huì)忘了吧？” 我的眼淚不由得掉了下來(lái)……
接下來(lái)，我們開(kāi)始了特別的病房生日會(huì)。我們一邊唱著生日歌，一邊品嘗著美味的蛋糕。他們還精心準(zhǔn)備了小節(jié)目呢！夏汝欣不知從哪弄來(lái)一副豬面具，逗得大家哈哈大笑。我們都跟著一起唱起來(lái)：“豬頭豬腦豬身豬尾巴……”另外，他們還編排了搞笑的小品，弄得我捧腹大笑。大家的笑聲飄出了窗外，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
今天，是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)生日，因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到了友誼的珍貴。
五年級(jí)敘事作文 篇5
愛(ài)如春風(fēng)，愛(ài)如陽(yáng)光，愛(ài)如一盞油燈，使人間充滿(mǎn)溫暖。
小麗跟隨爸爸媽媽搬到一個(gè)苗族村寨。鄰居是一個(gè)苗族的老奶奶，黑黑的臉上布滿(mǎn)了皺紋，十分和藹可親。奶奶對(duì)小麗一家十分熱情，就像一家人。爸爸媽媽常對(duì)小麗說(shuō)：“女兒，鄰居老奶奶快80歲了，腿腳不靈活，她無(wú)兒無(wú)女，十分可憐。如果老奶奶遇上什么麻煩，你一定要幫助呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)凍得人們瑟瑟發(fā)抖。下午放學(xué)回家，看見(jiàn)小朋友都在草地上玩，可自己還要給奶奶洗衣服呢。她的衣服穿了很多天了，汗水濕透了衣服，早就該換了。小麗抵擋住玩耍的誘惑，朝奶奶家跑去。奶奶正安詳?shù)靥稍谝巫由纤X(jué)，小麗悄悄地拿起衣服，跑到小溪邊�，F(xiàn)在正值冬天，河水冰冷，小麗的手尖剛觸到水，就哆嗦了一下。小麗使勁搓著手，讓冷冰冰的手變得溫暖一些。然后慢慢地將手伸入水中，把衣服一件一件地放入水中，衣服在水的浸泡下干凈了不少，如一件嶄新的衣服。小麗將被水浸潤(rùn)的衣服拿了出來(lái)，在河邊找了一塊大石頭，把衣服放在上面搓，再用香皂洗一遍。一不小心，小麗的手被石頭的邊緣割破了，鮮血流了出來(lái)，小麗咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，終于洗完了衣服，周?chē)乃褐t。小麗迅速地從水中抽出通紅的手，端著洗好的衣服向奶奶家跑去，將衣服一件一件擰干，掛在了晾衣架上。這時(shí)，小麗感覺(jué)有一只粗糙的大手正撫摸著自己的肩膀，回頭一看，原來(lái)是奶奶。她笑微微地看著小麗，眼里閃著淚光，說(shuō)：“你雖然不是我的親人，但勝似親人�。≈x謝你為我做的這一切�！毙←悡溥M(jìn)奶奶的懷抱：“奶奶，其實(shí)我們?cè)缇褪且患胰肆恕！薄澳阏媸俏业墓詫O女！”從此，小麗一家和奶奶一直幸福地生活在一起。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人，她們雖然不是親人，但她們勝似親人。只有愛(ài)，才能讓人間充滿(mǎn)溫暖。
五年級(jí)敘事作文 篇6
家鄉(xiāng)的那一片片麥田總能引起人們的遐想；那一棵棵高聳入云的樹(shù)木總能引起人們的笑聲；那一個(gè)個(gè)馬蜂窩總引起孩子們的玩味 捅馬蜂窩誰(shuí)敢呢？似乎沒(méi)有幾個(gè)人敢捅馬蜂窩，因?yàn)轳R峰的戰(zhàn)斗力是很強(qiáng)的。我和弟弟壯壯膽之后全副武裝，把自己“害羞”似的裹起來(lái)，臉也不放過(guò)。大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫著：“膽小鬼！膽小鬼！膽小鬼不敢見(jiàn)人了！”我看看大樹(shù)把長(zhǎng)桿子拿了過(guò)來(lái)心想“我將證明我不是膽小鬼！”
我拿著桿子一直不敢下手，頓了頓之后我鄭重其事地說(shuō)：“老弟！為了試試你膽子有多大，為了這個(gè)這個(gè)什么。哦對(duì)，為了我們的榮譽(yù)，這個(gè)偉大而又光榮的任務(wù)就交給你了！”隨即我把桿子扔向了弟弟。弟弟拿上桿子，半天沒(méi)有動(dòng)靜還害怕得發(fā)抖了。拿上桿子轉(zhuǎn)過(guò)身要跑，可桿子的一頭不小心一個(gè)“神龍擺尾”把馬蜂窩打了下來(lái)，我驚慌失措的大叫起來(lái)：跑哎吆，我的屁屁。“弟弟大喊起來(lái)�！蔽业募贡�，哎吆疼！“我們兩個(gè)像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂跑，兩人大叫著像逃兵一樣落荒而逃。
我們繞著林子跑了好久，終于蜜蜂士兵走了。我向天空望去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“膽小鬼，小屁孩，打蜜蜂沒(méi)打成，打得自己一身傷，哈哈！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)覺(jué)得渾身上下都疼。我看看了弟弟笑了起來(lái)，弟弟說(shuō)：“笑什么笑你也混身是傷”我不由得喊了一聲：“哎吆！疼！”我和弟弟都笑了起來(lái)。
許多天后我們才好，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我們是又可愛(ài)又有趣！這片土地上有無(wú)數(shù)趣事！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)這里的趣事。
五年級(jí)敘事作文 篇7
今天上午，我學(xué)完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會(huì)兒，媽媽便急著讓我站起來(lái)表演。我有些不情愿，媽媽仿佛看出了我的心思，便說(shuō)：“光學(xué)不練，怎么學(xué)得好呢？”我只好練了起來(lái)！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身后跟著跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后，故意放慢了腳步，說(shuō)：“媽媽?zhuān)耶?dāng)你的老師，來(lái)教你兩招吧！”“好呀！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。
于是，我便學(xué)著舞蹈老師的模樣，一步一步示范，同時(shí)數(shù)著：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對(duì)她那些不規(guī)范的動(dòng)作糾正了一番，然后就拉著媽媽的手，和她面對(duì)面地將整個(gè)舞完整地跳了起來(lái)…。
在我的認(rèn)真教導(dǎo)下，媽媽終于學(xué)會(huì)了今天的“功課”，她高興地稱(chēng)贊道：“這個(gè)小老師不錯(cuò)喲！”接著，我這個(gè)“老師”又吩咐了：“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳，你們可要認(rèn)真哦，看誰(shuí)最棒！”他們無(wú)奈只好硬著頭皮答應(yīng)了。我在一旁指導(dǎo)，心里比吃了蜜還甜……
媽媽說(shuō)：“穎兒，以后每次都要認(rèn)真學(xué)，學(xué)好了，回來(lái)當(dāng)我們的老師！”聽(tīng)到這話(huà)，我美滋滋地笑了。
當(dāng)老師的滋味真好！無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真啊，一份耕耘，一份收獲啊！
五年級(jí)敘事作文 篇8
過(guò)年了，有一道菜是必不可少的，那就是丸子。媽媽說(shuō)：“丸子的寓意是吉祥如意，團(tuán)團(tuán)圓圓”。那么丸子是怎么做出來(lái)的呢？今天就讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧！
首先我看爸爸準(zhǔn)備了一盆子絞肉，一包鹽、一包味精、一包生粉，一些蔥、生姜、雞蛋等調(diào)料。爸爸先將鹽，味精放入絞肉上，再把生姜蔥也加入進(jìn)去攪拌了一下，然后讓我把一包生粉加進(jìn)去，我不小心弄的到處都是，爸爸并沒(méi)說(shuō)我，鼓勵(lì)我慢慢來(lái)，于是我又慢慢的加了些生粉，爸爸一邊攪拌一邊對(duì)你說(shuō)：“興榮，再打幾個(gè)雞蛋進(jìn)來(lái)，”我百思不得其解，為什么還要加雞蛋��？爸爸告訴我：“加上雞蛋后，可以增加它的松軟度，使口感更好，”所以按爸爸的意思我又加了好幾個(gè)雞蛋進(jìn)去了，然后爸爸繼續(xù)攪拌著，為了讓丸子更美味，爸爸用力滴攪拌著，看來(lái)丸子也不是那么容易做啊！爸爸辛苦啦！
絞肉和調(diào)味品都拌均勻了，開(kāi)始炸了，爸爸在鍋里放了很多油，然后將其燒熱，在等油燒熱的過(guò)程，只見(jiàn)爸爸用手輕輕一擠，再用勺子一弄，一個(gè)個(gè)圓圓的丸子就弄好了，油熱了，爸爸把弄好的丸子一個(gè)個(gè)放鍋里，就聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的聲音，丸子在熱油鍋里翻滾著，香氣撲鼻，我口水都快掉下來(lái)了，：“爸爸，什么時(shí)候好啊”我有點(diǎn)迫不及待了，爸爸說(shuō)：“不能急要炸成金黃色，這樣肉才能熟，不然吃會(huì)拉肚子的”，好吧，我又等了好久，終于出鍋了，我拿一個(gè)就吃，好燙��！好燙��！但味道棒極了，因?yàn)槠渲杏形业膸兔ε�，我連續(xù)吃了好幾個(gè)。
小伙伴們，你們學(xué)會(huì)了嗎？
五年級(jí)敘事作文 篇9
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。但是我總感覺(jué)我的媽媽對(duì)我的要求過(guò)于嚴(yán)厲，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事訓(xùn)斥我，批評(píng)我。哪怕我的一點(diǎn)小進(jìn)步她也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，很少表?yè)P(yáng)我。
一個(gè)意外的機(jī)會(huì)讓我知道媽媽其實(shí)是愛(ài)我的。每天早上媽媽都要求我自己梳頭，我總是認(rèn)為媽媽是想偷懶，所以我想盡了辦法：撒嬌，耍賴(lài)，浪費(fèi)時(shí)間，最后媽媽還是妥協(xié)的給我梳了頭。一次媽媽突然出遠(yuǎn)門(mén)，第一天早上，我歪歪扭扭的好不容易梳上了辮子，結(jié)果白天跳繩的時(shí)候就掉了，還是老師重新幫我扎好了辮子，我很不好意思。第二天，我吸取了上次的教訓(xùn)，把辮子扎得更緊了，雖然沒(méi)有媽媽給我扎的那么漂亮，但是一整天都沒(méi)有掉下來(lái)，晚上媽媽出門(mén)回來(lái)了，我像小燕般的在媽媽面前轉(zhuǎn)了一圈，撲在他的懷里說(shuō);“媽媽這是我自己扎的辮子，我終于知道了媽媽其實(shí)不是偷懶，是想讓我自立。"媽媽撫摸著我的小辮子說(shuō)：“知道就好，其實(shí)我是愛(ài)你的！”媽媽對(duì)我的愛(ài)就是這樣——嚴(yán)厲中充滿(mǎn)了期望。
學(xué)會(huì)自立是成長(zhǎng)的表現(xiàn)。無(wú)論父母用哪種方式教我們學(xué)會(huì)自立，我們都應(yīng)該從中得到啟示，因?yàn)閻?ài)的表達(dá)有許多種方式，母愛(ài)需要細(xì)細(xì)品味才能深刻感受到。
五年級(jí)敘事作文 篇10
每到過(guò)年過(guò)節(jié)，中國(guó)人都離不開(kāi)放煙花禮炮，記得今年元宵時(shí)節(jié)，我和爸媽晚上去賞燈，走著走著就陸續(xù)看到街道兩側(cè)的商鋪店家又放起了禮炮，轟轟直響，接著是漫天絢麗綻放的禮花，映照在夜幕下煞是好看。沒(méi)過(guò)多久，一桶禮炮就放完了，看著還在冒煙的禮炮桶，爸爸開(kāi)始考驗(yàn)我的數(shù)學(xué)本領(lǐng)了，你知道這一桶禮炮是多少響的嗎?我心想真要命，剛剛沒(méi)數(shù)呀，也許禮炮盒標(biāo)簽有記錄，爸爸似乎猜到了我的鬼主意，說(shuō)不看標(biāo)簽，你能計(jì)算出才算真本事，我只好放棄了這個(gè)念頭，仔細(xì)端詳起禮炮筒來(lái)，見(jiàn)它是個(gè)正六邊形，每條邊五個(gè)，我見(jiàn)里面密密麻麻的好多個(gè)炮筒，一一數(shù)出來(lái)不就行了，數(shù)著數(shù)著總感覺(jué)會(huì)數(shù)花，還好發(fā)現(xiàn)好像有規(guī)律誒!從最上面一排到最下面一排依次是5、6、7、8、9、8、7、6、5，只要全部加起來(lái)就行了。好不容易算出了61，心里還沒(méi)底呢，爸爸又開(kāi)始提要求了，再想想，是否還有更好的辦法。于是我又站到炮竹盒面前端詳起來(lái)……
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)整個(gè)圖案可以看作6個(gè)等邊三角形(但有重復(fù))，每個(gè)等邊三角形有5+4+3+2+1=15,15×6=90,扣除重復(fù)的(5×6=30個(gè))，再加上中心一個(gè)，應(yīng)該也是61個(gè)。但感覺(jué)還是比較麻煩，回頭想向爸爸求救，爸爸依舊一個(gè)態(tài)度說(shuō)，再想想。
沒(méi)辦法，只能再去研究，誒，想起來(lái)了，它還可以看成是兩個(gè)一樣的梯形，利用梯形的面積公式來(lái)計(jì)算，只要去掉中間重復(fù)計(jì)算的一排9個(gè)就行了，列式：(5+9)×5-9=61,完全可行。
回到學(xué)校，我請(qǐng)教我們的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師說(shuō)這個(gè)題目很有意思，正好我們最近學(xué)習(xí)了組合圖形的面積計(jì)算，不如讓全班同學(xué)一起來(lái)思考吧。于是我的數(shù)學(xué)題引發(fā)了全班同學(xué)的一次大討論，在大家的共同努力下，我們又想到了很多解決問(wèn)題的方法：可以看作一大一小兩個(gè)梯形(5+9)×5÷2+(5+8)×4÷2=61，也可以分成3個(gè)平行四邊形5×5+5×4+4×4=61，還可以看成一個(gè)平行四邊形加其余部分5×9+4×4=61或4×9+5×5=61。
看來(lái)，生活處處皆數(shù)學(xué)，只要我們善于觀(guān)察，勤于思考，就能感受到數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力。
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