【推薦】趣事五年級(jí)的作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的趣事五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪,小溪流淌著我們的甜蜜與溫暖,今年暑假,小溪再次化身成一個(gè)快樂(lè)的,幸福的小溪。
那天,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰,奶奶的家是住在鄉(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候就騎著馬去,我看到很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見(jiàn)奶奶在喂豬,我覺(jué)得豬的個(gè)子小,上去時(shí)很容易,見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋,我就上豬窩,把門(mén)打開(kāi)便進(jìn)去選了一頭豬騎上邊往外跑,奶奶看見(jiàn)了,趕緊跑出來(lái)叫我,我看見(jiàn)奶奶,想讓豬停下,但是聽(tīng)不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園,里面的黃瓜,柿子。都被踩斷了,我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)窩之后,說(shuō)我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。
這樣以來(lái)我就少了很多樂(lè)趣,只有一人坐在那靜靜的等待著?粗职炙X(jué),奶奶和媽媽去種菜,咦!爸爸在睡覺(jué),我的小腦袋冒出了一個(gè)“壞念頭”,就是畫(huà)“臉譜”,當(dāng)然不是在紙上畫(huà),而是——在爸爸的臉上畫(huà),我先找出顏料,筆和水隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)了一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到惋惜。因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興地看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過(guò)來(lái),看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來(lái),爸爸莫名其妙的看著我,當(dāng)他看到滿滿的水和顏料,看著我不懷好意的笑,爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候,他也不顧得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就是一頓毒打,打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠(yuǎn)都是那么精彩,我想,這種生活就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
我和書(shū)的關(guān)系可不一般,我是從小讀書(shū)長(zhǎng)大的。我非常愛(ài)讀書(shū),一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買(mǎi)衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識(shí)。
突然,我指著一件羽絨服說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,羊和駱駝!眿寢尭械胶荏@訝,四周張望著說(shuō):“哪有羊和駱駝呀?”
“這呢!蔽揖局羌路f(shuō)。
媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來(lái),原來(lái)上面寫(xiě)的是羊駝絨!
還有一次是我一歲多的時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫(huà)書(shū),讀得津津有味。
正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說(shuō)什么,就去叫媽媽說(shuō):“你快去看看她在干什么呢?”
媽媽和姥姥跑過(guò)來(lái)一看,笑了起來(lái)。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“她在讀書(shū)呢,不用管她!闭f(shuō)完,便走了。只留下我一人,在床上讀書(shū),不過(guò)我很高興。
看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書(shū)的事情,搞笑吧?
趣事五年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)家庭中都一定會(huì)有著許許多多的趣事,我家也不例外。那些有趣的往事就如同一顆顆小小的珍珠,一片片五彩斑斕的貝殼,串成了一條繽紛美麗的項(xiàng)鏈。
這天,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天就由我來(lái)管家吧!”他倆感到意外極了。不過(guò),很快地又回過(guò)神來(lái),答應(yīng)了我的要求。一到午飯時(shí)間我便搶在爸爸媽媽前面,來(lái)到廚房。我兩用驚訝的目光打量了我一下,便笑呵呵的去休息了。我說(shuō)干就干,從冰箱中拿出了冬瓜、蔥想先做個(gè)冬瓜湯。
我先小心翼翼的去掉瓜瓤,接著就準(zhǔn)備開(kāi)始削冬瓜皮了,我以前見(jiàn)媽媽削過(guò),只記得她一手拿冬瓜,一手拿菜刀,嫻熟的刮,動(dòng)作也十分快,不過(guò)幾分鐘便削好。我心想,削冬瓜一定難不倒我,我也露一手,讓他們佩服我的實(shí)力?烧l(shuí)知,這削冬瓜皮,倒還把我難住了,這把刀子好像從溫順小羊變成了一頭倔強(qiáng)的牛犢子,一點(diǎn)也不聽(tīng)話。在一旁的媽媽看著我的動(dòng)作,忍不住笑出了聲。我用盡全力削著,可這冬瓜皮又好像故意和我作對(duì),牢牢地“釘”在了上面,讓人哭笑不得。這下子我的手又酸又疼,我恨不得把冬瓜拿起來(lái)扔了,可又不敢作聲怕被嘲笑,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,終于消完了冬瓜皮。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。接著,又馬馬虎虎的燒好了湯。
我小心翼翼的將湯端上了飯桌,可是爸爸說(shuō):“味道和清水一樣。”
我又去調(diào)查了一下原來(lái)是把鹽錯(cuò)放成了豆粉!
趣事五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)地方,那是我每天都去的'地方,那就是學(xué)校。我們學(xué)校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學(xué)校的趣事。
今天,我們學(xué)校要消防演練,廣播的話音剛落,我們的同學(xué)就開(kāi)始起哄了。其中還有一位同學(xué)說(shuō):“我要去戰(zhàn)場(chǎng)犧牲了,大家再見(jiàn)!彼倪@位一句話讓同學(xué)們都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì),老師就開(kāi)始講演練的要求了。老師說(shuō):“我們下樓的時(shí)候要快走,不能擁擠,不能跑,不能推,要用紅領(lǐng)巾捂住嘴!闭l(shuí)知道我把嘴聽(tīng)成捂住臉了,我捂住了臉對(duì)老師說(shuō):“是這樣嗎?”老師說(shuō):“震,我是讓你捂住嘴,不是讓你捂住臉!蔽易约憾紤岩勺约憾溆袉(wèn)題。主任說(shuō)消防演練現(xiàn)在開(kāi)始時(shí),那個(gè)同學(xué)又說(shuō):“說(shuō)沖呀,沖呀,要不都被燒死了!蹦阏f(shuō)好笑不好笑。
就這樣一件有意思的事,使我終身難忘,一直到現(xiàn)在。
我們學(xué)校有趣的事還有很多,不止一件,不信你們可以來(lái)我們的學(xué)校,回家一定會(huì)肚子疼,因?yàn)槭切μ鄣摹?/p>
趣事五年級(jí)的作文 篇5
我的表姑姑家在上海的遠(yuǎn)郊——松江。十月長(zhǎng)假里,媽媽帶我去拜訪姑姑,順便讓我透透氣,放松放松心情。
的確,那兒跟上海市區(qū)大不一樣。蔚藍(lán)的天空白云朵朵,輕風(fēng)掠過(guò),一陣陣青草和泥土的芳香撲鼻而來(lái),讓我有一種回歸大自然的感覺(jué)。放眼望去,一大片一大片金燦燦黃澄澄的麥田在微風(fēng)的輕拂中發(fā)出“沙沙沙”的響聲,又像是無(wú)邊無(wú)際的海浪拍打沙灘的聲音,和諧又自然——這是大自然的音律。
午飯過(guò)后,我們來(lái)到姑姑家門(mén)旁的“動(dòng)物園”,那是幾間用稻草和木材搭建而成的毛草屋,好像一下子回到了古時(shí)候,增添了不少神秘感!皠(dòng)物園”分左右兩邊,用三個(gè)圍欄分成四間大小不等的房間,分別圈養(yǎng)著免子,鴨子,雞······
左邊最大的一間內(nèi)養(yǎng)著二十幾只灰免,它們身著密而短的絨毛,把整個(gè)身子包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),即使冬天來(lái)臨它們也不會(huì)覺(jué)得寒冷;尖而長(zhǎng)的耳朵高高地豎起,非常警覺(jué);兩只紅紅的大眼睛像小燈籠似的,目不轉(zhuǎn)睛地上下打量著我們;而那可愛(ài)的三瓣嘴在不停地咀嚼著,像是在警告我們不要輕舉妄動(dòng)。當(dāng)我們湊上去細(xì)看它們時(shí),它們像是受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的戰(zhàn)士,紛紛將前腿抬起使整個(gè)身體站立起來(lái)。大概是用力過(guò)猛,前胸不停地抖動(dòng)著,它們的可愛(ài)樣子逗得得我們哈哈大笑。我在一旁不停地用手機(jī)將它們可愛(ài)的樣子一一拍下留作記念。
小間里養(yǎng)著一群鴨子,有白色的,灰色的,黃白相間的,還有草黃的。它們有的用又黃又扁的嘴巴不停地在水池里尋找食物;有的三五成群在一旁嬉戲;有的在角落里梳理著雜亂的羽毛,還有的在安靜地打著盹。
我們看得眼花瞭亂,它們實(shí)在太可愛(ài)了。
這兒真是一個(gè)小小的大自然,什么都有,我喜歡這里,喜歡這里新鮮的空氣,喜歡與可愛(ài)的動(dòng)物們?yōu)槲,喜歡這遠(yuǎn)離城市喧囂的安寧……以后有空,我還要再來(lái)。
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