【精華】五年級(jí)母愛作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)母愛作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)母愛作文 篇1
年少的我,曾無(wú)知地怪罪母親,為何面對(duì)摔到在地的孩子,不肯伸出她那溫暖的雙手?為何面對(duì)孩子試卷上鮮紅的100分,不肯說出一句贊揚(yáng)的話?為何面對(duì)自己那受委屈的孩子,不肯替孩子討回一個(gè)公道?為何……而今想起來,才發(fā)現(xiàn),那是對(duì)母愛最好的詮釋。
還記得,多次學(xué)習(xí)到深夜,但是我不感到困倦,因?yàn)榕惆槲业耐有母親,只要我不休息,母親不會(huì)去,因?yàn)樗,女兒怕黑,怕傳說中的鬼神,怕獨(dú)自一人,所以她總是陪著我,雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開!
還記得,多次我在清晨中醒來,眼前出現(xiàn)的,卻總是母親那忙碌的身影,母親幾點(diǎn)起的床?5點(diǎn)?4點(diǎn)?不知道,總之每天我洗漱完畢后,眼前總是擺好飯菜。我曾勸過母親,不要起太早,可母親不會(huì)聽。因?yàn)樗溃畠阂惶斓膶W(xué)習(xí)非常忙碌,只有吃得好,才有充沛的精力,所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會(huì)!
還記得,母親從不告訴我如何去做人,卻總是用自己端正的言行時(shí)刻來警醒我,讓我也明白,什么是該做的。而從不嘴上說。
還記得……
記不清多少次了,母親在大雪天深一腳淺一腳地為我去買藥;記不清多少次了,忍著關(guān)節(jié)炎為我做出可口的飯菜了;記不清多少次了,親自給我織著“愛心牌”毛衣……
母愛不會(huì)終止,它在一代一代母親那里得到了延續(xù),母愛以它特有的形式,演奏著一曲曲動(dòng)人的歌。
母愛無(wú)涯,它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心,使我們時(shí)刻相通。母愛如海,永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們,無(wú)論我們走到哪里,母愛織成的線,永遠(yuǎn)牽掛著我們;我們是線上的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)走不出母親的視野。
別怕有一天母愛會(huì)終止,因?yàn)?----母愛,無(wú)涯!
五年級(jí)母愛作文 篇2
坐在夕陽(yáng)中的涼亭下,我常常想到一個(gè)問題——母愛是什么呢?
有一次,我在賽場(chǎng)上比賽,不小心被石子絆倒,手被摔傷了,看著前面的賽友,我漸漸的失去了信心。這是,我望著跑道邊注視著我的母親,多么希望她能過來扶我一把,讓我跑到勝利的中點(diǎn)!可她沒有,只給了我一個(gè)眼神。那眼神里有愛,有信心和鼓勵(lì)!那時(shí),我心里有著一種說不出的感覺,在她的眼神中,我咬緊牙關(guān),慢慢的站了起來,跑向遠(yuǎn)方的終點(diǎn),雖然我是那場(chǎng)比賽的最后一名,
但在沖刺的那一刻,母親卻眼神歡欣,滿面笑容。我想:“母愛就是一縷春風(fēng)給我信心和勇氣!
那次,我病了,體溫已達(dá)到38.7攝氏度。媽媽在家里細(xì)心的照顧我,當(dāng)我餓了,她就從四樓走到一樓,為我買食品;當(dāng)我寂寞時(shí),她又從四樓走到一樓,為我買玩具。她不停的爬上爬下,腿都瘦了一大圈。我忽然覺得母親就是一把傘在人生中時(shí)刻為我遮風(fēng)擋雨。
母愛是什么?后來,我漸漸明白:母愛是一聲叮嚀,一句問候,一片白云,一滴春雨……母愛永遠(yuǎn)是我心中的一盞明燈。
五年級(jí)母愛作文 篇3
母愛,母愛是我的最難忘的一件事情,使我一身難忘。
有人說,母愛是無(wú)私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰(shuí)在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好噢,是那無(wú)私的母親;是那慷慨的'母親;是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒有陽(yáng)光的沐浴,沒有雨露的滋潤(rùn),那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng),怎能成為一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,母親總是將她們的愛,默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。
母愛的無(wú)私讓我感動(dòng),直到今天,我才真正明白冰心奶奶大那句話。啊!那深深的母愛,猶如春天般的溫暖,猶如微風(fēng)拂過水面般的細(xì)膩,它比山高,比水深,更比日月長(zhǎng)我愛我的母親!
五年級(jí)母愛作文 篇4
如澄澈的湖水那般淳樸,如默默的春蠶那般無(wú)私——母愛,值得我們每一個(gè)人去細(xì)細(xì)體味,更值得我們予以深深的感激。
記得那一天放學(xué),天氣突然變了,之前還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就烏云蓋頂,下起了傾盆大雨。我沒帶傘,被困在學(xué)校里,看著愈下愈大的雨,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天啊,你怎么專挑今天下雨呢?爸爸到外地出差,媽媽病了在家休息,誰(shuí)也沒空給我送傘。】磥碇坏玫扔隂]那么大時(shí)沖回家羅!雨啊雨,求求你快停吧!我在心里不斷地念叨著。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾,咦?那不是媽媽嗎?我忙招呼她過來,說:“媽,你不是病了嗎?跑來干嘛?”“我知道你沒帶傘,怕你急,給你送傘來啦!”媽媽微笑著說!翱墒悄愕牟 薄安坏K事的,快走。”
因?yàn)轱L(fēng)太大,媽媽怕我撐不穩(wěn),所以我們倆只好共撐一把傘。走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)傘總是移向我這邊,媽媽的半邊身都已經(jīng)被淋濕啦!“媽媽,傘歪啦!”我大聲地提醒。媽媽笑了笑,把傘擺正,可是過不了多久,傘又歪了,媽媽是故意的,看著那把花傘,我的眼睛濕潤(rùn)了,那份濃濃的母愛讓我覺得無(wú)比溫暖。
生活中,母愛總是像春雨那樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,只有細(xì)心品味的人才能懂得那份深沉與濃烈。我愿做那樣的人,品味母愛,感恩母愛!
五年級(jí)母愛作文 篇5
有人說,生活是調(diào)色板,每一種色彩代表一份特別的感受,而我的那次嘗試了,如溫暖的粉紅,時(shí)時(shí)溫暖著我;有人說,生活是五味瓶,每一絲味道代表一份過去的回味,而我的那次嘗試,如甜甜的糖,在心里淡淡化開,回味無(wú)窮......
那天正好星期六,眼看母親節(jié)就在下一個(gè)星期,我們就想給父母買兩件衣服。經(jīng)過我和姐姐幾番精心地挑選,終于選出了兩件。我們商量著把兩件衣服放好,不讓爸爸媽媽提前知道。
日子就那樣一天一天的過去了。終于迎來了母親節(jié)。早上,我對(duì)姐姐說:“姐姐什么時(shí)候把衣服送給爸爸媽媽?”姐姐故作神秘地對(duì)我說:“下午再送!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,黃昏來臨了,我坐在椅子上扭過頭來開窗外那美麗的景色,淺橙色的天空......姐姐突然走了過來說:“待會(huì)爸爸媽媽回來你把衣服給他們。”我目瞪口呆地望著姐姐,心中疑惑不解:“為什么是我?”姐姐不厭其煩地催促說:“你去給啦!蔽亦狡鹱。經(jīng)過姐姐幾次的苦苦哀求,我只好勉為其難的答應(yīng)了。
爸爸媽媽回來了,我用身體遮住衣服。媽媽看見我古古怪怪的樣子,就說:“你在干什么?”我看快要被媽媽發(fā)現(xiàn)這份禮物了,就不管三七二十一,把兩件衣服拿了出來遞給爸爸媽媽,一本正經(jīng)地說:“這是給你們的禮物!卑职謰寢尳舆^了衣服,我頓時(shí)欣喜若狂。姐姐接著走了過來,爸爸媽媽感動(dòng)得緊緊抱著我們,嘴里不斷地稱贊我們乖。隨后,我要爸爸媽媽穿上這兩件衣服幾乎一模一樣的情侶裝。
愛是一切的靈魂。一切因愛而美麗。方式變了,愛依舊......
五年級(jí)母愛作文 篇6
“把外套穿上!戴上帽子!上課要聽講!……”“知道了,知道了!”“砰!”的一聲,門關(guān)上了。
那兩個(gè)人是誰(shuí)呀?那是我和我媽。今天早上,媽媽的機(jī)關(guān)槍又打開了,每天都“嗒嗒嗒”地響,吵死了!
我氣沖沖的走進(jìn)教室,心里極不滿意,想:早上說那么多有什么用呀,真是白費(fèi)口舌!
沒過多久,我和同學(xué)們玩的就忘了這件事了。
轉(zhuǎn)眼一天過去了,第二天出門,媽媽又叫道:“早上冷,多穿點(diǎn)!別忘了帶課本!上課聽講!”
我不耐煩地說了聲:“知道了!”媽媽說的話,我一句也沒聽進(jìn)去,早上匆匆忙忙的跑到學(xué)校去了。
可是,我早上因?yàn)橐t到了,就背上書包走了。但沒想到,媽媽的話是那么重要!
上第一節(jié)課,我還聽得很專注,可沒過多久,一陣寒風(fēng)闖進(jìn)教室,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。本來以為只是一陣風(fēng)而已。可后來,我連打了兩、三個(gè)噴嚏,我又想起媽媽的話,十分后悔。
第二節(jié)課,我沒聽講,在自己玩自己的,可老師偏偏點(diǎn)了我回答問題!我支支吾吾的說不出來,老師雖然沒說什么,可我的心里很不是滋味。媽媽的話又在我耳邊響起,我追悔莫及,可是已經(jīng)晚了。我想:“第三節(jié)課不會(huì)有什么事吧!快點(diǎn)放學(xué)吧!”
“滴鈴鈴……”上課了,我看著課程表,找到星期三上午第三節(jié)課,是一節(jié)英語(yǔ)課。我在書包里找英語(yǔ)書,等老師來上課。我找了一遍,“怎么沒看見呢?在哪呀?”我小聲的嘀咕著。三遍、五遍、七遍,書還是沒找到,我心急如焚。老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門口啦!怎么辦?我傻眼了,只好和同桌一起看。
老師在教室里巡視著,我緊張得小聲說:“別看見我!”可沒辦法,老師已經(jīng)在我桌前停下了,她皺著眉頭問:“誰(shuí)沒帶書?”“我……”,我小聲地說。老師兇巴巴地說:“以后不準(zhǔn)不帶!”我小聲地說:“哦!”我心想:媽媽一定不知道。
可沒想到,媽媽冒著寒風(fēng)來了,我興奮地跑過去。原來媽媽把書送過來了,還帶了一件外套,我一下子抱住了媽媽。
晚上,我在日記上寫下了這五個(gè)字:母愛在我身邊!
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