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        五年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2021-11-17 13:23:06 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)伙伴作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)伙伴作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】五年級(jí)伙伴作文匯總6篇

        五年級(jí)伙伴作文 篇1

          終于放學(xué)了,我和林匯喬懷著激動(dòng)的心情來到了盧瀅琦家做客。

          吃過午飯,我們?nèi)齻(gè)人便開始制定新學(xué)期計(jì)劃。我們先分了下工,每個(gè)人寫一部分計(jì)劃。我的工作是寫語文的計(jì)劃。當(dāng)我把初定的計(jì)劃給他們看的時(shí)候,他們向我提出了不同的意見。他們提議在閱讀和理解部分應(yīng)該在寫得更具體更詳細(xì)。因?yàn)槲覀冊(cè)陂喿x方面還做得不夠,所以我們應(yīng)該把提高閱讀水平的方法和重點(diǎn)也寫進(jìn)去。于是我補(bǔ)充了每天要閱讀30分鐘,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。堅(jiān)持每天做一篇閱讀練習(xí),如有錯(cuò)誤及不理解的地方,要及時(shí)弄懂和改正。

          林匯喬做了數(shù)學(xué)的計(jì)劃、盧瀅琦做了英語和科學(xué)的計(jì)劃。我們還一起動(dòng)手寫了行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)健身等方面的計(jì)劃。

          做完了新學(xué)期計(jì)劃后,還要進(jìn)行一次有創(chuàng)意活動(dòng),這可不簡(jiǎn)單呀!我們?nèi)齻(gè)人想了好多想法最后都被否決了。正當(dāng)我們傷透腦筋陷入絕境的時(shí)候,突然“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。

          盧瀅琦說:“同學(xué)們都是五年級(jí)。我想做一張祝同學(xué)們進(jìn)步的小報(bào)。你們說好不好?”

          我們立刻把這個(gè)方案定下來了。我和盧瀅琦去買卡紙,林匯喬在家里找材料。一會(huì)兒,我們就買回來了。盧瀅琦負(fù)責(zé)畫畫,我負(fù)責(zé)寫字。不到半個(gè)小時(shí),我們就把作品完成了。圖畫里畫著三個(gè)小朋友,手拉著手!白4蠹覍W(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓”的文字圍成了一個(gè)半圓,像彩虹一般,天空中還飄揚(yáng)著許許多多的氣球。我想老師和同學(xué)肯定會(huì)喜歡我們這個(gè)創(chuàng)意的。

          這次“歡迎來我家、親近小伙伴”活動(dòng)真好!我們不僅制定了新學(xué)期的目標(biāo),更收獲了快樂,增進(jìn)了友情。

        五年級(jí)伙伴作文 篇2

          在日常的學(xué)習(xí)生活中,我有許多個(gè)小伙伴。但其中有一個(gè)小伙伴留給我的印象最深,也是和我相處得最好的一個(gè)小伙伴,我們每天都在一起聊天、玩耍。這個(gè)小伙伴就是——小慧。

          小慧長(zhǎng)著一張美麗的臉龐,讓人覺得她好親切。炯炯有神的大眼睛更是襯托出她的可愛。她就是我的小伙伴,是一個(gè)很善良的女生。

          記得那天上午,我們剛走出校門,就下起了傾盆大雨。我驚呆了,因?yàn)槲覜]有帶雨傘!別的同學(xué)都撐著雨傘離開了,只剩下我一個(gè)。我心急如焚地站在校門口,不知該如何是好。嘴里喃喃自語道:“這天氣真像孫猴子的臉,說變就變,這令人討厭!”時(shí)間一分一秒地過去,可是雨卻在越下越大?匆娺@番情景,我狠狠地咬了咬牙,決定冒著雨走回家去。就在這時(shí)候,小慧看見了我有這番舉動(dòng),連忙上前拉住我,對(duì)我說:“欣兒,不要啊,這樣淋著雨回家會(huì)感冒的'!”說完他就趕緊跑過來,把雨傘向我身上挪了一點(diǎn),說:“走,我陪你回家!薄翱赡愫臀也煌费!”我焦急地說。之后,他又說:“沒關(guān)系的,幫助別人是我的快樂之本嘛!”她笑嘻嘻地說。不一會(huì)兒,我到家了,和她告別后,就依依不舍地進(jìn)家了。這一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,頓時(shí)明白了什么叫做真正的友誼。

          看,這就是我的小伙伴小慧。是她讓我知道了友誼的存在,我應(yīng)該珍惜她這個(gè)伙伴!

        五年級(jí)伙伴作文 篇3

          前幾天,我們學(xué)校舉行了50米跑步比賽,有些人臉上掛滿了笑容,有些人卻是一幅悲哀的臉色,好像是為沒跑而傷心的吧!大家到底跑得怎么樣呢?請(qǐng)大家看一看吧!

          “丁零零,丁零零”。上課玲聲響起,我們大家排好隊(duì)走到了操場(chǎng),等馬老師說完比賽規(guī)則之后,比賽馬上開始了。

          隨著老師的一聲吹哨,只見戴深雙手?jǐn)[動(dòng),四肢飛快,眼睛望著天空,好像要喊:“!小組第一名,我來了!边@個(gè)表情做完已經(jīng)跑完了一半。最后,他得了自己最最想要的名次——小組第一名。他快高興地不得不在地敲100個(gè)洞。

          很多人跑完了,就到了調(diào)皮滑稽的王佳偉了。老師說:“預(yù)備,跑!蓖跫褌ゾ婉R上撒腿就跑,只見他兩手快速擺動(dòng),眼睛遠(yuǎn)視前方,像一只離了弦的箭一樣飛向終點(diǎn),最后他得了小組第三名。

          一大群人跑完了,該到我了,我不緊不慢地走到起跑線。老師說:“預(yù)備,跑!憋w快地跑了出去。跑著跑著,跟第一個(gè)已經(jīng)差了好多了,只見后面又趕上了一位。我心想:“這下我沒希望了。”打算要放棄的時(shí)候,突然,我想起了媽媽鼓勵(lì)我的話:“堅(jiān)持就是勝利,不要輕易放棄自已!边@時(shí)我咬緊牙關(guān),沖了上去。我的速度快了,就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,沖鋒在戰(zhàn)場(chǎng)上,終于,一個(gè)個(gè)都被我打敗了!皻W耶,我成功了。”我高興地大喊起來。

          奔跑吧!伙伴們,超越自己,不是一件很難的事,只要你努力,就會(huì)做到!加油!

        五年級(jí)伙伴作文 篇4

          友誼是最珍貴的,如果你不珍惜它,它將永遠(yuǎn)離開你,因?yàn)榻疱X是換不回友誼的。

          我的伙伴是我的同學(xué)——小潔,我們經(jīng)常在一起玩耍,打打鬧鬧的、當(dāng)然我們是很好的好朋友還是一對(duì)非常了解彼此的知己。

          記得有一次我們?cè)谏险Z文課,老師叫我們把昨天回家的作文拿出來叫我們照著自己的作文照騰在正作文本上,我在上鋼筆墨水的時(shí)候,小潔一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就灑在我的作文本上,我當(dāng)時(shí)非常生氣,話都沒和她說就氣憤憤的轉(zhuǎn)身就走了,小潔想解釋見我走了就沒說話。這被老師發(fā)現(xiàn)候后叫我重新拿個(gè)作文本騰在什么。下課后我和小潔互相看了看,有成了一對(duì)好朋友。

          還有一次,我和小潔在一起玩耍,突然看見以大欺小的人,還把小孩大哭了。小潔看見了于是,就見義勇為的上去問了問怎么回事,原來大男孩說這里是他們的地盤,不準(zhǔn)小孩在這里玩,小潔聽了說:“怎么能這樣呢?”小潔又告訴那個(gè)大男孩好多道理。

          這就是我的好朋友。

        五年級(jí)伙伴作文 篇5

          她長(zhǎng)得并不秀氣,也算不上漂亮,卻有著農(nóng)村孩子的憨厚樸實(shí)。

          我和她的相遇純屬偶然。去年十一假期,我隨父母回外婆家?guī)兔η锸铡D且惶煳覀內(nèi)グ前,外婆家這塊地與鄰村的地緊挨著。對(duì)于我這個(gè)在城市里長(zhǎng)大孩子來說,這一切只是新鮮,哪兒干過這樣兒的活?起先我還學(xué)著大人的樣子,彎下腰扒了幾穗苞米,過一會(huì)兒新鮮勁兒過了,便哀求著媽媽要了手機(jī),坐在車廂里玩兒。

          媽媽不愿意讓我玩手機(jī),趁裝苞米直腰的空就抬頭看了我好幾次,媽媽終于忍不住說:“旁邊的那塊地里也有個(gè)小朋友,你可以去找她玩會(huì)兒啊!蔽乙宦牐裁,在這荒郊野外還能遇到其他小朋友,頓時(shí)精神大振,趕緊放下手機(jī),向周圍掃視了一下,看見了——在不遠(yuǎn)的一塊地里果然有個(gè)小姑娘。我興奮得跳下車廂,連蹦帶跳地朝旁邊的那塊地走去。

          我徑直走進(jìn)她家地里,她的爸爸媽媽在前面較遠(yuǎn)的地方扒苞米,她呢?就一個(gè)人,在苞米堆邊往個(gè)麻袋里裝苞米棒呢,她看到我,先是一愣,然后靦腆地問:“你,你找誰?”,我趕緊說:“我想找你玩會(huì)兒!彼劬σ涣,馬上放下手里的活,沖我笑笑,表示同意。我倆馬上就玩在了一起。一個(gè)草葉,一穗苞米,一棵苞米稈都是我倆的好玩具。然后就是說不盡的話,她講農(nóng)村的故事,我講城里的見聞,從她的話語中我知道了她的名字:可心,今年9歲了。

          可心就像她的名字一樣可愛,暖心。我倆沿著地里的壟溝走過來,再沿著壟臺(tái)走過去,玩得不亦樂乎。

          玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶松了,于是我摘下手套去系鞋帶,系完鞋帶一抬頭發(fā)現(xiàn)手套少了一只,原來我的手套被可心這個(gè)調(diào)皮鬼給拿走了。我倆在地頭追逐起來,她跑得可真快啊,我怎么也攆不上她。后來她跑到外婆家地里,直接把那只手套扔到了車廂里,結(jié)果手套掉進(jìn)苞米堆的空隙里被苞米棒給埋里了,我倆立刻沖上裝苞米的車,把頭一齊扎進(jìn)車廂里,把苞米一穗穗向兩邊扔,我倆就像兩只鵪鶉遇到驚嚇把頭扎進(jìn)土里一樣……找了好一會(huì)兒,也沒找到,累得我倆直起腰喘喘氣,當(dāng)我們抬頭看對(duì)方的瞬間,一起樂倒在苞米堆上:她的頭上沾了好多苞米胡子,葉子,還有草,像個(gè)逃荒的。她也指著我笑得說不出話來,我順手劃拉一下頭,也扯下幾根苞米胡子來……手套沒找到。她感到非常不好意思,把她的手套摘下來,紅著臉,硬往我走里塞,說是要賠給我的,她真可愛。那手套怎么會(huì)丟呢,它就躺在某一穗苞米的懷里,卸了車自然就看見了,她居然認(rèn)真地要賠我。

          玩累了,我倆坐在地頭,可心問我吃不吃不甜稈,我以為她在逗我玩,因?yàn)榈教幎际歉煽莸陌锥,一點(diǎn)水份都沒有,那里會(huì)有什么甜稈。她說:“你等著,我給你找”。只見她隨手拿一根苞米稈,麻利地折斷、嗑開了,遞給我,讓我嚼一嚼。啊,可真甜呀,這是甘蔗嗎?可心告訴我挑選甜稈的方法,我也學(xué)著可心的樣子,找來一根苞米稈費(fèi)勁地折斷、嗑開了,哎嗎,干巴巴的,一點(diǎn)甜水都沒有,我無奈地吐出來,可心被我的滑稽樣子逗笑了。

          在我倆的笑聲里,天漸漸地要黑了,一輛車開進(jìn)她家的地里,把苞米拉走了……她媽媽在叫她回家,她戀戀不舍地看著我,什么也沒說,當(dāng)她坐在媽媽的摩托車后座上遠(yuǎn)去的時(shí)候還不住地回頭、向我揮手……

        五年級(jí)伙伴作文 篇6

          歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!痹谖矣∠笾械谝粋(gè)和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國(guó)。

          那天,一縷陽光照在我臉上。我睜開惺忪的睡眼,以最快的速度到達(dá)圖書館。在一排排琳瑯滿目的圖書中搜尋著同學(xué)們口中的《昆蟲記》。買到這本書后我如獲至寶,趕緊回家細(xì)細(xì)閱讀。

          在《昆蟲記》中,法布爾為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨(dú)一無二的個(gè)性:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻(xiàn)。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲生活,讓我產(chǎn)生了無限想象。

          因?yàn)檫@本書,我對(duì)生活中的各種昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次一有空,我就喜歡蹲在陽臺(tái)上仔細(xì)觀察那些昆蟲。有時(shí)觀察得腿酸腳麻,就換著姿勢(shì)繼續(xù)看,一點(diǎn)也不想放過每一只從我眼前經(jīng)過的小蟲子。一旦發(fā)現(xiàn)和書中有關(guān)的小昆蟲,我就急忙拿來書對(duì)照。那種像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的欣喜之情是無法用語言來形容的。

          這就是我喜歡的一本書,讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西,那就是多看書、多仔細(xì)觀察。

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