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        五年級(jí)想象作文300字

        時(shí)間:2021-11-15 14:28:47 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)想象作文300字六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】五年級(jí)想象作文300字六篇

        五年級(jí)想象作文300字 篇1

          假如我會(huì)變,我要變成一棵蘋(píng)果樹(shù)。

          我喜歡高達(dá)挺拔的白楊樹(shù),也喜歡婀娜多姿的垂柳,還喜歡四季常青的松柏,但是我最喜歡的還是蘋(píng)果樹(shù)。如果我會(huì)變,我就要變成一顆蘋(píng)果樹(shù)。

          當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)了冰凍的小河,陣陣的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我在春雨中舒展著身體,貪婪地吮吸著絲絲細(xì)雨。

          經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),我開(kāi)出一樹(shù)美麗的花朵。很多春游的人們?cè)谖疑砼耘恼樟粲,稱贊我的美麗。我想,我更美麗的時(shí)候還沒(méi)的來(lái)呢﹗

          花兒謝了,我漸漸長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉,樹(shù)葉越長(zhǎng)越大,在地上投下一片樹(shù)陰。我用我的樹(shù)葉吸收空氣中的二氧化碳,釋放出清新的氧氣。

          秋天來(lái)到了初中,在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋(píng)果,在綠葉中閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。這才是我最漂亮的時(shí)刻。

          如果我會(huì)變,我就變成這樣一棵蘋(píng)果樹(shù),把歡樂(lè)和幸福送給別人

        五年級(jí)想象作文300字 篇2

          你夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣子的?我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)它有一雙大的翅膀,有八個(gè)車(chē)輪,里面有許多零食,也有許多的玩具,而且還有許多的床。

          我長(zhǎng)大了就想發(fā)明這樣的一個(gè)車(chē)子,我要讓家人多住在里面,每個(gè)人多睡一張軟綿綿的床,被子是用棉花糖做成的,枕頭是火腿腸做的,,床是用我最喜歡吃的巧克力做的,半夜餓了,還可以從被子上、枕頭上、床上咬一口吃,吃完了再接著睡。

          我還想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人,半夜如果餓了,就叫一聲,它就會(huì)把宵夜端給我們吃,地下的地毯就是用餅干來(lái)做的,還可以半夜睡在上面哦!

          拖鞋只是一個(gè)擺設(shè),根本就不用拖鞋,如果要上廁所,就讓汽車(chē)停下來(lái)上。坐在車(chē)子里,躺在床上,吃著美味的食物:甜甜的.巧克力。。。。。?粗巴獾木吧@情景有多么詩(shī)意、美妙的呀!

          不過(guò)總是這么睡了吃吃了睡對(duì)身體不好,應(yīng)該還要多做運(yùn)動(dòng),所以我準(zhǔn)備在里面放一臺(tái)跑步機(jī)在里面,多做一些運(yùn)動(dòng)。

          這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。

        五年級(jí)想象作文300字 篇3

          不知為什么,平靜的心不在平靜,似乎要尋找什么,卻沒(méi)有結(jié)果。等待只是敷衍,給自己找個(gè)理由去相信一切,去堅(jiān)持一切。喜歡想象的女孩,總是渴望夢(mèng)想成真,并堅(jiān)守著自己的信念。

          也許自己終究是那歡笑參半的女子,承認(rèn)也罷,不承認(rèn)也罷?偸强梢栽讵M小的世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂傷的歌曲里感覺(jué)那種破碎的寧?kù)o的凄美,沒(méi)有結(jié)局的電影,我會(huì)任意插上想象的翅膀,讓夢(mèng)在天空上恣意飛翔。

          我在想象中讓靈動(dòng)的心,不再寂寞,我的天空永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),夜晚總是綴滿那閃耀的星點(diǎn),充實(shí)的夢(mèng)在這里美麗燦爛。

          我是生長(zhǎng)在想象里的一顆樹(shù),一顆常綠的樹(shù),一棵綴滿繁華的樹(shù),在人生里搖落一地芳菲。

          每當(dāng)春天來(lái)時(shí),我的心靈就發(fā)了芽,在春的風(fēng)中成長(zhǎng)扎根;每當(dāng)夏天來(lái)時(shí),我的渴望已經(jīng)開(kāi)花,在夏的溫暖里燦爛;每當(dāng)秋天來(lái)時(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)成熟,在秋的金黃中收獲;每當(dāng)冬天來(lái)時(shí),我的心情在醞釀,在冬的潔白中彌漫飄香。

          在想象里我感受一種美麗,讓我覺(jué)得自己是如此的自信,讓我在夢(mèng)里笑的開(kāi)心。

          我不知道自己是否拒絕長(zhǎng)大,還是本性太單一,永遠(yuǎn)懷著一顆孩子般的稚心,但事實(shí)是我已經(jīng)長(zhǎng)大。

        五年級(jí)想象作文300字 篇4

          那天,我像往常一樣走進(jìn)教室……

          在課上,老師那生動(dòng)有趣的動(dòng)作,妙趣橫生的話語(yǔ)怎么都吸引不住我,能吸引住我的只有那本武俠小說(shuō)。

          突然,我耳邊傳來(lái)了一聲:“請(qǐng)您注意聽(tīng)講!”我被嚇了一跳,我看看旁邊津津有味聽(tīng)講的同學(xué),沒(méi)有動(dòng)靜,又看看老師,老師也未盯著我,真奇怪。接下來(lái),我懷著一股好奇的心里繼續(xù)看武俠書(shū)!熬,警告您不要再看書(shū),請(qǐng)您不要再看書(shū)!”我發(fā)現(xiàn),這聲音是從我桌子下傳出來(lái)的。我把書(shū)抖了抖,并沒(méi)有聽(tīng)它的話,忽然,桌子封閉了,還出了一張小紙條,我好奇地拿過(guò)來(lái)看。上面寫(xiě)道:您已進(jìn)入紅色系統(tǒng)區(qū),請(qǐng)注意聽(tīng)講!

          我沒(méi)有辦法,只好聽(tīng)講。不過(guò),我覺(jué)得這桌子挺有意思的。于是,我買(mǎi)下了一張同它一樣的桌子,放在了自己的書(shū)房里。我把一個(gè)空杯子放在智能桌子上,就去書(shū)架取一本小說(shuō);貋(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)那只空杯子里盛滿了熱騰騰的茶。我沒(méi)想到,桌子竟還有這樣的功能。

          能有這樣智能桌,真好呀!

        五年級(jí)想象作文300字 篇5

          我認(rèn)為現(xiàn)在的手表功能不僅太單一了,而且價(jià)格還昂貴,所以我想發(fā)明一種物美價(jià)廉的未來(lái)智能手表。

          這種手表有兩層,第一層覆蓋了第二層,想看到第二層只要把第一層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就行了,按按鈕時(shí)還有一個(gè)空中的手調(diào)顯示屏。

          第一層的下半部分是鬧鐘的功能。上半部分有十一個(gè)各有0~9數(shù)字的數(shù)字碼和四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕寫(xiě)著電視,一按就顯示電視節(jié)目,換節(jié)目就手調(diào)或點(diǎn)數(shù)字碼調(diào);第二個(gè)按鈕寫(xiě)著電話,一按,再撥數(shù)字碼,就是圖像電話;第三個(gè)按鈕寫(xiě)著收音機(jī),一按就顯示收音機(jī)節(jié)目,和第一個(gè)按鈕操作一樣;第四個(gè)按鈕寫(xiě)著天氣,一按就能看到一周內(nèi)的溫、濕度和天氣。第一層的背面還是一面鏡子呢!

          第二層分成六個(gè)部分。分別寫(xiě)著計(jì)算、記事、導(dǎo)航、體檢、探路和檢測(cè)。計(jì)算是計(jì)算器;記事是記事本;導(dǎo)航是GPS;體檢是給自己體檢;探路是夜晚時(shí)用超聲波探路;檢測(cè)是判斷人或物的好壞。

          說(shuō)了這么多,你肯定會(huì)問(wèn):能源怎么解決?別怕,它能全天吸收太陽(yáng)能和風(fēng)能,所以能量永遠(yuǎn)滿格。

          這就是我想發(fā)明的未來(lái)智能手表,當(dāng)然只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

        五年級(jí)想象作文300字 篇6

          20xx年,問(wèn)世了一個(gè)警察機(jī)器人,他有二米高,眼睛是二塊綠色玻璃片,關(guān)節(jié)是一個(gè)小圓球,手指與別的關(guān)節(jié)不一樣,是一層層的像魚(yú)鱗一樣。他們可以指揮交通、寫(xiě)字、貼罰單、檢查司機(jī)是 否酒駕。在學(xué)習(xí)階段,他們會(huì)跟著紅綠燈來(lái)指揮交通。在交通混亂的時(shí)候會(huì)根據(jù)車(chē)流量來(lái)指揮交通。

          同時(shí)問(wèn)世了一個(gè)教師機(jī)器人,他有一米三十七厘米,眼睛是二塊黑色玻璃,關(guān)節(jié)也是一個(gè)小圓球,手指也是鱗片狀,能寫(xiě)字、能畫(huà)畫(huà)……就看你怎么編程序了,在用粉筆的時(shí)候可以用標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)的拿粉筆的方法寫(xiě)字,寫(xiě)的漂亮極了,在選班長(zhǎng)、課代表、大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)非常小心翼翼。他還分為幾類:幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生。幼兒園是7歲到 8歲建議不要編程,8歲及以上可以編程。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一般是工人編程,研究生必須是編程師來(lái)編程。

          你覺(jué)得上面的兩個(gè)機(jī)器人好玩兒?jiǎn)幔棵烂顔?厲害嗎?我想一定厲害,好玩,美妙的?/p>

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