【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
這雖然只是一篇很短的文章,但它所蘊(yùn)涵的中心意思絕對(duì)不會(huì)比一本書少。
人要活在這個(gè)世界上就要開(kāi)心、快樂(lè),如果說(shuō)得不到快樂(lè)的話,那人生存在這個(gè)世界上還有什么意義呢?我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇,當(dāng)中有一個(gè)女孩的志愿是“活在當(dāng)下bemyself”我覺(jué)得做人就是要這樣。相反,如果人每天都是苦著臉,異常地不開(kāi)心的話,生活還有什么意義呢,我想倒不如死了算。
我這個(gè)人是非常容易笑,而且又非常容易哭的,但我從來(lái)不會(huì)將我的煩惱告訴別人,但我的快樂(lè)卻無(wú)條件的與別人分享,因?yàn)閷⿶栏嬖V別人只會(huì)使更多的人煩惱,但將快樂(lè)與別人分享就會(huì)使更多的人快樂(lè)。所以我們要保持快樂(lè),我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂(lè)的習(xí)慣,否則我們將一無(wú)所有。
讀到文章的中間部分,有這么幾句話:“快樂(lè)是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂(lè)也是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染”?鞓(lè)的確是這樣的,沒(méi)有快樂(lè),就好像沒(méi)有什么似的:好人沒(méi)有了水;好像煮菜沒(méi)有了油;好像歌手沒(méi)有歌唱,干燥無(wú)味。
所以說(shuō)做人一定要令自己開(kāi)心就好像是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;是一盆水,就要想法把別人洗凈;是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更多米。
“珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿,你的人生將會(huì)更加快樂(lè)!”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地回答:“是書!”書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向美麗而廣闊的生活海洋。
同學(xué)們都知道,今年,是20xx年,是北京奧運(yùn)年,這是所有中國(guó)人的驕傲!作為全世界影響力最大的體育盛會(huì),在這個(gè)期間里,一定會(huì)有許許多多的外國(guó)人將來(lái)到我們中國(guó),來(lái)到我們中國(guó)人群中間。假如我們沒(méi)有文化,沒(méi)有素質(zhì),外國(guó)人一定會(huì)認(rèn)為中國(guó)的人是無(wú)能的,中國(guó)肯定也是一個(gè)無(wú)能的國(guó)家。
同學(xué)們,我們要知道,讀書能使人明理,讀書能使人高尚。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币粋(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,它會(huì)變得落后。雖然我們不是為了奧運(yùn)而讀書,而是想借助奧運(yùn)會(huì)來(lái)增加我們的知識(shí),并讓中國(guó)人變得有教養(yǎng),有文化,有素質(zhì)。如果我們想要讓外國(guó)人看得起我們中國(guó)人,我們必須要讓每一個(gè)人都成為一個(gè)有蘊(yùn)涵的人,都成為祖國(guó)的自豪與驕傲!
如今,北京奧運(yùn)會(huì)的腳步已經(jīng)越來(lái)越近,讓我們快樂(lè)地捧起書本,讓我們中國(guó)人更上一層樓!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
在這個(gè)暑假里,我過(guò)得特別快樂(lè)!不但琴棋書畫樣樣都有些長(zhǎng)進(jìn),而且玩得那樣舒心、盡興。我常到汕頭跳水館盡情遨游,賺足“這個(gè)小弟游得太棒了”的贊美聲。我還到大海的懷抱中去搏擊風(fēng)浪呢。
周六的下午陽(yáng)光明媚,我興高采烈地和爸爸去南山海灘玩。
五點(diǎn)多鐘的太陽(yáng)悄悄躲進(jìn)山頭,那蔚藍(lán)色的大海美極了!海水滿盈盈的。在夕陽(yáng)照耀下, 水面上金光閃爍,像撒滿無(wú)數(shù)碎銀。起風(fēng)了,浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定,浪接浪不斷撞擊礁石。好多游客上岸了,海面上就剩下幾個(gè)勇士在沖浪呢!
看到這樣的情景,我情不自盡地投進(jìn)大海的懷抱,勇猛地游了起來(lái)。我和爸爸越游越遠(yuǎn)。當(dāng)水沒(méi)過(guò)我的胸膛時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“不要再游下去了,再游下去,我怕就站不穩(wěn)了!卑职致(tīng)了,說(shuō):“那我們就橫著游吧!”我說(shuō):“好啊!”接著我們倆就開(kāi)始了游泳追逐賽。起初,我直游在前頭,好多次,回頭看,爸爸還在后頭呢,于是我就放松了,心不在焉越游越慢。這時(shí)來(lái)了個(gè)大浪,我隨著波浪翻了個(gè)滾,真爽!我正為不嗆水而暗暗高興呢,爸爸卻在奮力地沖刺。漸漸的,我落后了,爸爸也不“賞臉”,只顧自己奮勇搏擊,把我甩在后頭。最終,爸爸贏得了這場(chǎng)比賽!我撅起小嘴,爸爸刮刮我的鼻子,說(shuō):“做什么事都不能驕傲,要堅(jiān)持到底!否則會(huì)吃虧的”。這讓我想起了龜兔賽跑的故事,我難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭。
游累了,我們來(lái)到沙灘上玩?矗∧鞘鞘裁?喲,原來(lái)是寄居蟹。寄生蟹爬行的樣子,真有趣,它背著重重的殼呀,步步地橫著爬。小小的身子肩負(fù)著重重的殼,卻想拼命甩開(kāi)大步走,你說(shuō)逗不?我隨手撿幾只寄生蟹放在個(gè)不銹鋼盆里。“崆”“崆”“崆” 寄生蟹們?cè)诖蛘棠兀】捎腥だ!有的披著“鐵”做的“戰(zhàn)袍”,有的披著“迷彩”的“鎧甲”,張牙舞爪,戰(zhàn)得不可開(kāi)交。打贏的舉著大“鉗子”耀武揚(yáng)威,打輸?shù)模s起爪子躲進(jìn)寄居的螺殼里,可好玩啦!
這天,我過(guò)得特別快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯。
我是一個(gè)小書迷,我看過(guò)無(wú)數(shù)的書。因?yàn)闀且嬗,我讀過(guò)的每一本書,就像是交一個(gè)知心朋友;因?yàn)闀鞘澄,高爾基常說(shuō):“我撲在書上,便像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。”因?yàn)闀橇妓,我讀過(guò)的每一本書,就像是上了一節(jié)生動(dòng)有趣的課,在這些種類繁多的書中,有的使我痛苦流涕,有的讓我疑神疑鬼;有的使我笑掉大牙;有的........
不過(guò),讀書雖說(shuō)不是我最大的興趣愛(ài)好。但是,讀書會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。書,我是會(huì)把它生動(dòng)得比喻成在夏天里最熱的一天,吃著自己配的冰棒,吃著自己用“汗水”配出的“果實(shí)”心中別提有多么高興呀!特別是在晚上看連篇小說(shuō),心中啊比吃料冰棒還要爽一千,一萬(wàn)倍呢!
讀書給人帶來(lái)的快樂(lè)是可想而知的`,書特別對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的精神財(cái)富。一本科幻文采的書對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一大筆不朽的精神財(cái)富。
書是人類進(jìn)步的階梯。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
在我的生活中,有很多我覺(jué)得快樂(lè)的事情。比如游泳,打球,溜冰,和爸爸媽媽旅游等,我都很喜歡。但讓我感覺(jué)最快樂(lè)的還屬釣魚這項(xiàng)活動(dòng)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們準(zhǔn)備好一切出發(fā)了,在路上我不停的想魚怎么會(huì)上鉤被人釣住呢?懷著這樣的疑問(wèn),我恨不得馬上到達(dá)目的地。不知過(guò)了多久,我終于看到了好多的魚塘。我趕緊打開(kāi)窗戶看,沒(méi)想到一股刺鼻的魚腥味撲面而來(lái),我下意識(shí)的捂住了鼻子。沿途我又看到了好多的蘆葦和各色的小花,景色還真是很美呢!
下了車爸爸和叔叔們拎著好幾個(gè)包,我都不知道是什么,好像旅行者一樣。等打開(kāi)后我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)包里面是魚竿,小包里面是魚鉤和魚線,還有小框里面是魚餌。東西還真多呢。我還幫他們抱著一摞小板凳呢!
他們找好了位置坐下,每個(gè)人手里都拿著魚竿,安上魚線和魚鉤,調(diào)好魚漂的深度,鉤子上掛上一個(gè)魚餌,然后用力的把魚線甩到水里,這時(shí)只看到水面上浮著一個(gè)小魚漂,他們靜靜的盯著,我更是著急的等待,沒(méi)過(guò)一會(huì)魚漂動(dòng)了起來(lái),爸爸告訴我有魚吃食了,我有些不相信,讓爸爸趕緊把魚拉上來(lái),爸爸說(shuō):“不急”,過(guò)了一會(huì),突然魚漂不見(jiàn)了,爸爸猛的一提,立時(shí)魚竿就好像一張拉滿的弓箭一樣,果然一條大魚浮了上來(lái),我急忙拿來(lái)魚抄把那條大魚撈起來(lái),好重!然后爸爸把魚從鉤子上取下來(lái),放到魚簍里。爸爸說(shuō)我抄魚不錯(cuò),就讓我擔(dān)當(dāng)了這項(xiàng)重任。就這樣你一條他一條的,我不停的左右穿梭著跑,一個(gè)不小心,一只腳掉進(jìn)了水里鞋和襪子都濕了。雖然很累,但我卻開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)得可真快不知不覺(jué)就到下午了,我都沒(méi)感覺(jué)到餓。我們準(zhǔn)備回家了,我看到了許多的大魚在里面,今天真是豐收啊。
回到家我讓媽媽趕緊做魚,吃飯的時(shí)候感覺(jué)格外香,因?yàn)槟抢镆灿形业墓谀,心里別提多開(kāi)心了!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
上個(gè)星期,小桔燈舉辦了一次秋游,地點(diǎn)就是體育公園。那天剛好是陰天,迎面吹來(lái)的風(fēng)涼颼颼的。也許是因?yàn)榇蠹姨?dòng)了,不太感覺(jué)的到天氣的寒冷。
公交車來(lái)了,大家擁擠著上了車,出發(fā)前,吳老師給我們分了隊(duì),我們是藍(lán)隊(duì),隊(duì)伍中還有幾個(gè)新成員。大客車向著體育公園開(kāi)去,大家在車上議論不絕。下了車進(jìn)了體育公園,最先看到的是一個(gè)籃球場(chǎng),有很多人正在打籃球,讓我感到了生命的力量。我還看到了溜冰場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)等地方。最后吳老師帶我們來(lái)到了一個(gè)休息場(chǎng)所——一個(gè)美麗的亭子。我們?cè)谀莾盒菹⒘艘粫?huì)兒后,開(kāi)始進(jìn)行了一場(chǎng)比賽——兩人三足比賽,大家都在自己的隊(duì)伍中找搭檔。我和周卓烜搭檔。我們藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)P,我的心情十分的緊張,終于輪到我們了,老師把一條絲帶綁在我們的腳上,剛開(kāi)始我們倆人配合的挺好,而當(dāng)離終點(diǎn)還剩一點(diǎn)距離時(shí),周卓烜加快了步伐,我們步伐也亂了,當(dāng)好不容易到那兒時(shí)還差點(diǎn)摔了一跤,幸好最后是我們勝利了。在隊(duì)里配合的不太好的就是趙翀和郭靜怡。他們是好不容易才到的終點(diǎn)的。比完了賽,大家都累得去亭子休息,休息了不到一會(huì)兒大家又一哄而散,有的玩滑滑梯,有的玩翹翹板,還有的吃自己帶來(lái)的東西。又要玩游戲了,這次的游戲是尋寶游戲。在老師的口哨聲下,大家不停地搜索各個(gè)地方,找到的人歡呼雀躍,沒(méi)找到的就灰心喪氣繼續(xù)尋找。這是一種黃色的紙條,上面記載著各種禮物,我們有25分鐘時(shí)間尋找“寶藏”,吳老師規(guī)定如果25分鐘之內(nèi)沒(méi)有到達(dá)吳老師站著的地點(diǎn),得到的禮物都不能算數(shù)。我為了以防萬(wàn)一,一直在吳老師站著的那個(gè)地方附近,不敢遠(yuǎn)離。25分鐘到了,我找到了兩張紙條,一張是20個(gè)笑臉,還有一張是3個(gè)笑臉,這種笑臉藏的很隱蔽,一般是在垃圾桶旁、草叢中、樹(shù)枝上、椅子的角落等地方。大家拿著“寶藏”高興地回到了亭子里,沒(méi)有找到“寶藏”的同學(xué)竟然還能摸獎(jiǎng)。有些同學(xué)還摸到了小汽車、工藝筆等各種東西,我卻后悔了。開(kāi)始玩下一個(gè)游戲了,這個(gè)游戲主要是考默契,三個(gè)做動(dòng)作一個(gè)猜。
大家在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了這次秋游。通過(guò)這次秋游讓我知道了同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)、信任,才可以獲得無(wú)限的快樂(lè)和勝利。這真是一個(gè)快樂(lè)的周末。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
快樂(lè)?大家看到這個(gè)題目是不是感到很奇怪?誰(shuí)沒(méi)有快樂(lè)呢?當(dāng)然了,每個(gè)人都有快樂(lè),我想把我的學(xué)騎自行車的快樂(lè)和大家一起分享。
那天,我和爸爸去姑姑家玩,吃過(guò)飯之后我去玩電腦,可是,一會(huì)兒就沒(méi)意思了,這時(shí),我看見(jiàn)弟弟在學(xué)自行車,心里癢癢的,便三步并兩步地跑了下去,讓姑姑也教教我。
姑姑先教我一定要把籠頭扶穩(wěn),我扶穩(wěn)后,坐了上去,一只腳搭在踏板上,現(xiàn)在就是“萬(wàn)事俱備,只差‘東風(fēng)’”了。我開(kāi)始蹬起來(lái),可是,“心急吃不了熱豆腐”,還沒(méi)跑呢,就摔了一跤,我就不信了還搞不定“它”?我繼續(xù)騎,繼續(xù)跌,結(jié)果沒(méi)什么變化。看到我這“狼狽”的樣子,在一旁的“熱心”弟弟急了:“姐,你快點(diǎn)。∥叶家獣(huì)了!你怎么還不會(huì)。空姹浚。!”我聽(tīng)了這話,更來(lái)氣了,我給自己下定決心一定要學(xué)會(huì)!可不能輸給這“小不點(diǎn)兒”了!姑姑為了讓我學(xué)的更快,她教我一個(gè)小竅門:在騎的時(shí)候,如果籠頭往左偏,力量就稍微往右壓一點(diǎn),如果籠頭往右偏,力量就稍微往左壓一點(diǎn)。我把這句話記住了,原來(lái)正是因?yàn)檫@個(gè)原因我才會(huì)老是跌跤,按照這個(gè)方法,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,而且我的技術(shù)就連那嘲笑過(guò)我的“小不點(diǎn)兒”也說(shuō)好!
晚上回家后,把褲腳拉起來(lái),腿上一塊青,一塊紫的,痛死了,但是,我的心里比吃了蜜還甜呢!因?yàn)槲矣侄嗔艘粯颖绢I(lǐng)。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車,我悟到一個(gè)道理:有志者,事竟成!
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