精選五年級(jí)想象作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文 篇1
20xx年，問(wèn)世了一個(gè)警察機(jī)器人，他有二米高，眼睛是二塊綠色玻璃片，關(guān)節(jié)是一個(gè)小圓球，手指與別的關(guān)節(jié)不一樣，是一層層的像魚(yú)鱗一樣。他們可以指揮交通、寫(xiě)字、貼罰單、檢查司機(jī)是 否酒駕。在學(xué)習(xí)階段，他們會(huì)跟著紅綠燈來(lái)指揮交通。在交通混亂的時(shí)候會(huì)根據(jù)車(chē)流量來(lái)指揮交通。
同時(shí)問(wèn)世了一個(gè)教師機(jī)器人，他有一米三十七厘米，眼睛是二塊黑色玻璃，關(guān)節(jié)也是一個(gè)小圓球，手指也是鱗片狀，能寫(xiě)字、能畫(huà)畫(huà)……就看你怎么編程序了，在用粉筆的時(shí)候可以用標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)的拿粉筆的方法寫(xiě)字，寫(xiě)的漂亮極了，在選班長(zhǎng)、課代表、大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)非常小心翼翼。他還分為幾類(lèi)：幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生。幼兒園是7歲到 8歲建議不要編程，8歲及以上可以編程。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一般是工人編程，研究生必須是編程師來(lái)編程。
你覺(jué)得上面的兩個(gè)機(jī)器人好玩兒?jiǎn)�？美妙嗎？厲害嗎？我想一定厲害，好玩，美妙的�?/p>
五年級(jí)想象作文 篇2
有一天，生蛋和熟蛋相遇了，它們好像并不友好。雙方一見(jiàn)面，就你不服我，我不服你，嚷嚷著要比賽，看誰(shuí)得第一名。熟蛋說(shuō)：“有本事和我比轉(zhuǎn)圈，看誰(shuí)先倒下去�！薄氨染捅龋l(shuí)怕誰(shuí)啊!”生蛋自信滿滿地說(shuō)。好像第一必定是它的了。說(shuō)完，兩個(gè)蛋回家修煉去了。
第二天，兩個(gè)蛋頭系紅巾，氣勢(shì)洶洶，跟在后面的支持者越聚越多。兩個(gè)蛋走上比武場(chǎng)——課桌。開(kāi)始了!兩個(gè)蛋開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)。生蛋一轉(zhuǎn)就東倒西歪，像個(gè)渾身都是酒味的醉漢。而熟蛋呢，起先像不倒翁，搖擺著轉(zhuǎn)動(dòng);越轉(zhuǎn)越輕松自在，像陀螺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)圈;又像正在翩翩起舞的芭蕾舞演員，轉(zhuǎn)得輕盈靈巧。啊!觀眾們一看到這種情況，就知道贏家是誰(shuí)了。生蛋不服，說(shuō)：“那我們?cè)賮?lái)比!這下是比搖蛋，看誰(shuí)撐到最后!”于是，兩個(gè)蛋異口同聲地說(shuō)：“小主人，那就有勞你了!”我當(dāng)仁不讓?zhuān)皇肿ヒ粋�(gè)，同時(shí)左右搖晃，剛搖幾下，生蛋叫了起來(lái)：“別搖了，我不行了!”我停止搖動(dòng)，再看看生蛋，已經(jīng)氣喘吁吁地倒在我的手上。而熟蛋看起來(lái)心情不錯(cuò)，還哼著小曲兒。我把手?jǐn)R在桌上，熟蛋有模有樣地走了下來(lái)，像在走紅地毯。熟蛋開(kāi)口說(shuō)：“這次可是你選的，怎么樣?比不過(guò)我吧，這次你可別說(shuō)我耍賴�！鄙芭懒似饋�(lái)，心服口服地說(shuō)：“你確實(shí)比我厲害，恭喜你，你贏了!但你也別驕傲，等我孵出小雞來(lái)，用雞嘴啄你!”
兩個(gè)蛋講著講著就一起笑了，從此，它們成了好朋友。
五年級(jí)想象作文 篇3
孫悟空會(huì)七十二變，你們一定很羨慕吧！那有什么了不起的，我還會(huì)八十一變呢！快來(lái)看看吧。假如我有八十一變，我要變成一朵白云。在天空中自由的翱翔著，我要飛向非洲區(qū)的那些旱地下甘雨，下一場(chǎng)及時(shí)雨。我還要下一場(chǎng)可以喝的甜露水，讓人喝上甘甜可口的水，這樣他們就不怕口渴了！一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，我要變成一座白云房子，讓小鳥(niǎo)住在里面，白云屋里可以供的小鳥(niǎo)喝水可以跟小鳥(niǎo)睡覺(jué)。小鳥(niǎo)受傷的時(shí)候用白云輕輕的撫摸傷口，小鳥(niǎo)就不會(huì)痛。
假如我會(huì)八十一變，我要變成愛(ài)迪生。我要做一種可以幫助醫(yī)生做腫瘤手術(shù)的膠囊機(jī)器人。只要腫瘤手術(shù)的病人吃下這顆膠囊機(jī)器人，膠囊里面的機(jī)器人就會(huì)伸出短小的手臂用鉸刀割掉病人的腫瘤，再用激光把病人的傷口補(bǔ)好。我還要發(fā)明一種可以復(fù)制東西的機(jī)器，只要把一個(gè)東西放在那個(gè)機(jī)器前面，機(jī)器的后面就可以再次出現(xiàn)這個(gè)東西。就比如說(shuō)：把一個(gè)蘋(píng)果放到這個(gè)機(jī)器面前，機(jī)器的后面就會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果。假如我會(huì)八十一變，我要變成一棵蒼天大樹(shù)。松鼠在我的“肚子"里吃著美味的堅(jiān)果；蛇趴在我的“手”上睡的呼嚕呼嚕的叫；毛毛蟲(chóng)躺在我的“頭"上，吃著我的“頭發(fā)"；老鷹在我的“右手"上看著地上的獵物，準(zhǔn)備隨時(shí)攻擊�？�！我是一棵家園樹(shù)。假如我會(huì)八十一變，變成一絲希望。
當(dāng)那些正要成功的人走向絕望時(shí)，他們會(huì)抓住我這一絲希望，讓他們走向成功。要是我會(huì)八十一變?cè)摱嗪冒。?/p>
五年級(jí)想象作文 篇4
我真的不想原諒水傾，因?yàn)樗�，所以才讓我兩年前在全校師生面前被嘲笑！那一雙雙眼睛全都充滿了鄙視！那畫(huà)面，我至今還記得！咚咚咚~有人敲我宿舍的門(mén)，這，會(huì)是誰(shuí)？我不想讓別人看出我的心事，于是我把眼淚擦干，就開(kāi)了門(mén)。躍然老師��？您好。躍然老師怎么來(lái)了，我真疑惑不解！玉清，上課了哦。你怎么還在宿舍呢？快回去上課啦~躍然老師很溫柔。啊，老師對(duì)不起，我馬上回教室。老師再見(jiàn)！我立刻狂奔教室。怎么大家都無(wú)精打采，我覺(jué)得很奇怪。為什么珠璃和水傾都轉(zhuǎn)學(xué)了呀？甲同學(xué)問(wèn)。不知道耶，噓！白玉清來(lái)了！
乙同學(xué)說(shuō)。為什么我一來(lái)她們就閉嘴了？我，很可怕嗎？還是什么原因呢？果真是因?yàn)槲业木壒�，曉子老師�?lái)了，說(shuō):同學(xué)們，想必大家都知道了，這學(xué)期紫珠璃同學(xué)和白玉清同學(xué)都轉(zhuǎn)學(xué)了。對(duì)了，玉清同學(xué)，有你一封信。請(qǐng)下課再看。我上去領(lǐng)信。我怎么也不愿相信，我的朋友都轉(zhuǎn)學(xué)了！為什么？為什么？！我到底做錯(cuò)了什么！我沒(méi)法專(zhuān)心上課，就這么迷迷糊糊地上完了一節(jié)課。我拆了信封，便看到了水傾清秀的筆跡。內(nèi)容是:玉清，我是水傾。請(qǐng)別恨我好嗎？我當(dāng)時(shí)真的不知道，如果知道我一定不會(huì)這樣的。請(qǐng)?jiān)徫�。和你在一起的時(shí)光總是快樂(lè)的，當(dāng)你看到這封信，我已經(jīng)到了美國(guó)。爸爸說(shuō)美國(guó)教育好，所以，我現(xiàn)在在美國(guó)上學(xué)。我不敢乞求你的原諒，但我一定要真摯地和你說(shuō)聲:對(duì)不起。對(duì)不起，真的很抱歉。王水傾·留我看完后，哭了。
五年級(jí):徐佳慧
五年級(jí)想象作文 篇5
新了一天來(lái)到了。我睜開(kāi)眼睛，隨手按了一下床頭的開(kāi)關(guān)，地下的隱形衣架馬上現(xiàn)形。，我穿上高科技防紫外線的衣服，走進(jìn)衛(wèi)生間，我使勁一踏，衛(wèi)生間立刻變得一應(yīng)俱全，金色的牙刷，銀色的牙杯，讓人看得舍不得用。我拿起牙刷，一按上面的開(kāi)關(guān)，從細(xì)小的幾乎看不見(jiàn)的細(xì)管里溢出一點(diǎn)牙膏，我刷完后，又用黃色的潤(rùn)濕毛巾洗了一下臉，洗涮完畢。
我走進(jìn)廚房，廚房里空無(wú)一人，只有一臺(tái)做飯器在不停地翻著飯菜，不一會(huì)兒，什么日本料理，法國(guó)大餐等出現(xiàn)在我的'眼前，我狼吞虎咽地吃飽了。就按了下桌子上的開(kāi)關(guān)，桌子上馬上變得干干凈凈，并換上了新的桌布，接著從桌旁伸出一個(gè)架子，上面有幾條干凈漂亮的毛巾，我拿起一條擦了擦臉?lè)呕丶茏�，架子馬上收了回去。
休息了一會(huì)兒，我要出去買(mǎi)東西。走到門(mén)前，我順手從瑩光折疊保鮮箱里拿了一個(gè)“可收縮”飲料，吸完了，我就按了一下飲料瓶上的一個(gè)按鈕，瓶子馬上變成了一個(gè)小盒子，我把它放進(jìn)一個(gè)垃圾處理系統(tǒng)里。然后一蹦一跳地走進(jìn)一家超市，超市里的東西真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我逛了一會(huì)兒，選中了一樣?xùn)|西，我按了一下說(shuō)明欄，包裝袋上立刻出現(xiàn)了幾行文字，我按照要求操作，拿走了東西。接著我乘著“可飛行”公交車(chē)，回到家吃過(guò)飯，然后用遙控器打了一盆洗腳水。洗涮完畢，我就枕著“睡眠枕”進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。
五年級(jí)想象作文 篇6
如今，在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界里，汽車(chē)越來(lái)越普及了。但是，汽車(chē)帶來(lái)的污染也越來(lái)越多。調(diào)查顯示，溫室效應(yīng)的主要原因是二氧化碳，而其中百分之七十是汽車(chē)排放造成的。況且，現(xiàn)在的入車(chē)盜竊犯罪也越來(lái)越多，所以，是時(shí)候?qū)ζ?chē)進(jìn)行改良了。
要減少污染，要從源頭抓起。首先，汽車(chē)大部分原料是由廢舊回收金屬制造，精細(xì)零件、發(fā)動(dòng)機(jī)、車(chē)內(nèi)的裝飾品分別由不銹鋼、碳纖維、綠色打印用3d打印技術(shù)做出來(lái)。從第一步減少能源的消耗。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)車(chē)的能源問(wèn)題。車(chē)上整個(gè)貼上了新型太陽(yáng)能電池板，會(huì)變換顏色，不用澆水降溫，自動(dòng)接收最多的陽(yáng)光；十個(gè)小型風(fēng)扇安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)擋風(fēng)板處，能收到最大的風(fēng)，發(fā)最多的電，扇葉上有空氣凈化設(shè)施，給發(fā)動(dòng)機(jī)提供清新的空氣，防止積聚灰塵；油箱里儲(chǔ)存著液氫，可以像汽油一樣使用，且只排出水和氧氣；如果前三種動(dòng)力都耗盡了，就可以使用最后一種動(dòng)力——生物燃料電池。它平時(shí)吸收陽(yáng)光，儲(chǔ)存能量，需要用的時(shí)候即可化為電能，讓汽車(chē)?yán)^續(xù)跑下去。蠻神的，是不是？
這么好的車(chē)，被偷了可不好，還要在防盜上下功夫。車(chē)門(mén)和儀表盤(pán)上都裝有超高像素照、攝相機(jī)、紅外線探頭、指紋鎖、動(dòng)作記錄儀、密碼鍵盤(pán)，還有少不了的鑰匙。由0。1*0。1微米超級(jí)集成電路和車(chē)內(nèi)計(jì)算機(jī)控制。照相機(jī)用于識(shí)別人臉，攝像機(jī)和動(dòng)作記錄儀以行走姿勢(shì)二次確認(rèn)，紅外線確認(rèn)是否是真人。只需從攝像頭前走過(guò)，門(mén)就會(huì)開(kāi)，在儀表盤(pán)前按下指紋，車(chē)就能發(fā)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程只要五秒。
在順帶說(shuō)一下車(chē)內(nèi)的緊急用品和放彈系統(tǒng)：兩部衛(wèi)星電話、氧氣瓶、爆破錘、gps*3、衛(wèi)星信號(hào)接收器*3（一部在車(chē)上，另兩部在發(fā)動(dòng)機(jī)旁）、激光槍。玻璃是防彈的，貼了三層防爆膜；車(chē)門(mén)、車(chē)頂上有非牛頓流體護(hù)罩，底盤(pán)用裝甲覆蓋。最大限度保護(hù)了車(chē)內(nèi)人員的安全。
這輛想象中的汽車(chē)不僅做到了環(huán)�？旖�，還保證了乘車(chē)人的安全，我相信，它一定能為減排作出貢獻(xiàn)！
五年級(jí)想象作文 篇7
“嘰嘰”幾聲細(xì)小的鳥(niǎo)鳴打破了清晨的寂靜，我出生了，主人把我們的“家”掛在窗前，那兒有一盆茂盛的法國(guó)吊蘭，主人用吊蘭那長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著綠葉的垂蔓蒙蓋在我們的“家”上，為了感謝主人，我們?cè)诨\子里歌唱著，讓主人感到輕松些。
我是一只小巧玲瓏的珍珠鳥(niǎo)，我的長(zhǎng)相很像我父母而且非常漂亮：紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛、背上珍珠樣的小圓點(diǎn)還沒(méi)有生出。
我媽媽常對(duì)我說(shuō)她是被以前的主人送給現(xiàn)在這一個(gè)主人的。我住在用竹條編成的簡(jiǎn)易籠子里，籠內(nèi)有一卷干草，那兒是我溫暖又安全的“家”。
起先，我只在籠子的四周活動(dòng)，漸漸的，我的膽子大了，便在房子里飛來(lái)飛去：一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足的站在書(shū)桌上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)……不過(guò)只要媽媽在籠里生氣地大叫一聲，我就立刻飛回籠里，因?yàn)槲疫�挺聽(tīng)媽媽的話的。
我的膽子越來(lái)越大，就落在主人的書(shū)桌上。我先是離主人很遠(yuǎn)，見(jiàn)主人不去傷害我，我就一點(diǎn)點(diǎn)靠近，然后直接蹦到主人的杯子上，俯下頭喝茶，再偏過(guò)頭看主人的反應(yīng)。主人只是輕輕一笑，依舊寫(xiě)東西，我壯大膽子跳上稿紙，我又啄了啄主人的筆尖。主人摸了摸我，我就友好的啄啄他的手。
白天，就這樣跟主人玩，天色變晴，我就在媽媽的再三呼喚中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)綠葉鉆進(jìn)去。
有一天，我落到主人的肩上看他寫(xiě)字，可一不小心睡著了，還做了一個(gè)很一個(gè)很甜很美的夢(mèng)。
雖然別人說(shuō)我們是一種怕人的鳥(niǎo)，但只要我們互相信賴，就能創(chuàng)找出美好的境界。
五年級(jí)想象作文 篇8
20xx年，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從國(guó)外回到了闊別已久的家鄉(xiāng)–草坂。除了未改的鄉(xiāng)音，以及依舊慈愛(ài)的父母親，家鄉(xiāng)的變化已是翻天覆地。
昔日貧困的 家鄉(xiāng)，如今已成繁華街市。以前村里泥濘、狹窄的小道，被老一輩人戲稱“獨(dú)木橋”，如今卻改建成寬闊的大馬路，路旁那一排排的綠化樹(shù)整齊劃一，就像我們的子弟兵屹立不動(dòng)守衛(wèi)在大道兩旁。寬闊、整潔的街道上，智能機(jī)器人正清掃垃圾，還會(huì)勸告偶爾不小心丟掉垃圾的行人注意撿起垃圾呢!走近一看，原來(lái)路旁的垃圾桶還自帶垃圾處理功能，節(jié)能又環(huán)保!
以前雜草叢生的臭水溝，氣味難聞，小魚(yú)、小蝦都隱身了。如今，家鄉(xiāng)的這條小河，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦活蹦亂跳。河道兩旁鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)環(huán)繞。那盛開(kāi)的花朵五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的.....那高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，有紅松、白樺、楠木.....還有，河邊的那棵百年榕樹(shù)更加的高聳挺拔，見(jiàn)證著家鄉(xiāng)的幾多變遷。這里風(fēng)景宜人，環(huán)境優(yōu)雅，不時(shí)引得休閑棧道上的人們駐足欣賞。
昔日低矮的平房已經(jīng)被高樓大廈取而代之，放眼望去，一幢幢樓房如雨后的春筍拔地而起。以前的荒地現(xiàn)在已經(jīng)被開(kāi)發(fā)成工業(yè)園區(qū)，商業(yè)街、步行街比比皆是，所有的一切被規(guī)劃得有整齊有序，充滿了現(xiàn)代商業(yè)氣息。
走走停停間，看著村里的男女老少都在公園散步，現(xiàn)在生活水平提高了，村民也都比較注重養(yǎng)生了，老大爺耍耍太極、老大媽跳跳廣場(chǎng)舞，好愜意!家鄉(xiāng)的公園還增添了許多健身娛樂(lè)器材，為廣大村民提供了休閑健身的場(chǎng)所�；@球場(chǎng)也被重新規(guī)劃布置，乒乓球桌也換了標(biāo)準(zhǔn)的球桌。不遠(yuǎn)處池塘邊那些悠哉的釣魚(yú)者，耐心地垂釣，不時(shí)釣到魚(yú)，臉上皆浮現(xiàn)幸福的微笑。如此溫馨、和諧的畫(huà)面猶如世外桃源。
春風(fēng)化雨，黨的政策奏響改革發(fā)展的主旋律，建設(shè)富美新農(nóng)村，家鄉(xiāng)的變化日新月異，家鄉(xiāng)人民正在共同譜寫(xiě)著一曲鄉(xiāng)村變奏曲!
五年級(jí)想象作文 篇9
“唔。唔�！边@天，從郵政局發(fā)出陣陣哭聲。這是誰(shuí)發(fā)出的哭聲？細(xì)細(xì)一聽(tīng)，哦，原來(lái)是信封的哭聲。
“啊�，F(xiàn)在都沒(méi)有人要我了�！毙欧饪薜脑絹�(lái)越大聲，仿佛要把屋頂震碎。
它默默地埋怨著自己“我哪點(diǎn)兒不好，為什么人們都沒(méi)有再把我送出去？”“不對(duì)，肯定是人們覺(jué)得我只有一個(gè)白花花身體”；“咦？還是不對(duì)吶！想當(dāng)年，我依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火，就算笨重的身體人們還是要我，幫我填滿肚子，送到別人手中，他們可是從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)我�！笨墒乾F(xiàn)在。想著信封又嚎啕大哭。
這時(shí)，在睡夢(mèng)中的郵票被哭聲驚醒了，它伸懶腰，大喊：“誰(shuí)啊，還讓不讓郵票睡覺(jué)了！”
信封抽泣著，淚花花地看向郵票，歉意十分的說(shuō)：“對(duì)。對(duì)。不。起。”
郵票看著信封那狼狽樣兒，被嚇到了，連忙回答：“怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)你了，我?guī)湍恪！?/p>
“我。我。沒(méi)有人欺負(fù)”信封眨巴眨巴著大眼睛，淚水像絕了堤的壩，一直流著流著。
“為什么哭？”郵票再次問(wèn)道。
信封忍不住了，又開(kāi)始“暴跳如雷”，郵票大哥，你。你說(shuō)，我是不是太差勁了，人們才嫌棄我，都不幫我“填飽肚子”？
郵票大笑一聲，招招手，“哎！原來(lái)就這事啊！”
“嗯，就這事�！毙欧獾某槠暩罅�。
“你說(shuō)，現(xiàn)在都什么年代了？現(xiàn)在是新時(shí)代吶，人們通訊設(shè)備那么發(fā)達(dá)，人們還用得上你嗎？”
“用不上，但我至少還可以�！�
信封話音剛落，郵票又接上去“這可是件大好事呢！人們不用你，說(shuō)明時(shí)代發(fā)展快呀。人們也有了更好的生活，我們應(yīng)該替他們感到高興�！�
信封聽(tīng)后，若有所思地?fù)P起了眉，最終，它眉開(kāi)眼笑，它一邊哭著卻突然間笑了，那樣子比哭的時(shí)候更狼狽�！班�，我知道了，一代比一代好，一代比一代發(fā)達(dá)，咱們應(yīng)該高興。”
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