我的暑假生活五年級作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的暑假生活五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活五年級作文 篇1
“時光如水,生命如歌!惫怅幩萍,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那?诘娘L味小吃?照{吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好!
【篇五:我的暑假生活】
子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r間匆匆劉氏從不等人,但人卻有權力不讓它白白流失。轉眼間,已經到了初中的第一個暑假了,我知道初中暑假與小學暑假打有不同,小學的暑假大可以用來玩樂,至于作業(yè)只要在開學之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學習的取長補短,而不是依然用來玩樂,從而不正視學習。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!贝罂勺g為學過的知識要常常復習。這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足,時時刻刻要再實踐中學到新的知識,要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。
這樣便可以與他人互相交流,互相學習,在學業(yè)上就可更上一層樓。這個暑假我要學會長大,懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃,只看著別人在不停努力學習,而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧!加油!
我的暑假生活五年級作文 篇2
開始放暑假了,斌斌特別的開心,一大早起來,就和爺爺奶奶散步,小草們是多么的綠油油,小花們是多么的美麗,萬紫千紅。一家人樂悠悠開心地吃早餐。
中午的時候,斌斌約了好朋友們過來玩游戲,玩了老鷹捉小雞,滿頭大汗,大家都很開心。后來斌斌忽然說,要不我們一起做一件有意義的事情吧!大家各抒其見,有的人說幫助鄰居們的澆水給花草,有的人說扶有需要幫助的人過馬路,有的人說幫忙撿街道到處垃圾的塑料袋。最后大家決定首先給花草澆水,然后整理枯葉。
首先大家準備了澆水的瓶子,還有剪刀,大家分成兩隊,一隊澆水,一隊整理枯葉。草地里發(fā)出一陣陣的泥土的清香,花朵們的也散發(fā)一陣陣的香味。整理枯葉隊大家一顆顆地認真整理起來,有些葉子被蟲子咬了,有些變黃的葉子,有些枝葉斷了,有些枝葉干枯了,都被大家整理了出來,堆積的垃圾,被大家整理的一堆堆的,然后掃起來放進垃圾車。澆水隊也認真地澆起水來,還幫硬硬的泥土松一下土地,特別認真,雖然大家滿頭大汗,但是大家都很開心,因為做了一件有意義的事情。
做好事,存好心,從小做起。大人們晚上回來,看到綠油油的小草和美麗的花朵,認真地夸獎我們,還說我們是懂事的孩子。讓我們的家園變得更加的美好。
我的暑假生活五年級作文 篇3
暑假生活已經結束,讓我們打開記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了!蔽艺f:“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨著一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。
換我釣魚了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網(wǎng)兜,一下將魚網(wǎng)住。經過了一天的聚精會神,回家后感覺精疲力盡,在床上睡著了。
總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情才會事半功倍。
我的暑假生活五年級作文 篇4
我的暑假生活猶如一副畫,又仿佛來到了仙境,好似一朵天山的雪蓮花,從花瓣到花蕊,都綻放得如此完美,完美綻放了我的暑假!
這個暑假,爸爸到我游了中國的西三省,其中,我最喜歡銀川的沙坡頭景區(qū),為什么說那里好玩呢?那是因為那里有一應俱全的的游樂設施,就讓我們來看這個地方有什么好玩的東西吧!
我們先坐電瓶車上到了杜浦寫的“大漠孤煙直,長河落日圓”的所在地,再去坐肥肥胖胖的駱駝。
那駱駝十分可愛,真好似林海音寫的《冬陽 童年 駱駝隊》的駱駝,我們騎上坐下來的駱駝,它的駝峰毛茸茸的,真不知道里面裝了什么好吃的東西,我們坐的是一隊的駱駝,我后面的駱駝正在慢條斯理的咀嚼著從胃里倒出來的食物,嘴上都是唾沫,可愛極了!駱駝開始起身走向大漠了!他起身時,前腿先站起,后腿再緊隨其后,但它起來的時候,差點沒把我摔個四腳朝天,駱駝開始走了,坐在他身上一搖一晃的,我問了那領駱駝的人,“師傅!駱駝能跑起來嗎?”“不能,因為駱駝走著已經一搖一擺的了,所有不能跑起來……”過了一會兒,我們就到了沙漠沖浪車的動感地帶,這是我最喜歡的娛樂設施了。
我們坐上了沙漠沖浪車,之前,導游說過,膽小的坐在前面,勇敢的坐在后面,我覺得自己還算比較勇敢的,我就大膽的坐在后面,爸爸的膽子沒有這么大,他就坐在第二排。沖浪車開始啟動了,第一次就開始上坡了,我們后面的好像快翻了似的,不過一會兒,又從山坡滑下來,爽極了!好像過山車似的,飛上了,又飛下去!接著,我們到了十分陡峭的地段,后面的都飛起來了,真好玩啊!不過半個小時,我們就下來了,好多人都說:“剛才還肚子都餓扁去,現(xiàn)在一點都不餓了!因為太陡了!”“哈哈哈哈,真好玩呀!”我高興的叫道。
我們還玩了許許多多好玩的,有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂乎,真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!
我的暑假生活五年級作文 篇5
暑假,這個詞讓人感到都么美好,可是我卻聽到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報道。
相信大家最近也知道一則新聞報道吧,一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機給告上了法庭,但結果弄清楚以后,卻發(fā)現(xiàn),那位司機不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎?難道說做好事也要付出代價嗎?其實不是的,但人們在面臨金錢的誘惑時,都有可能偏離正確的方向,請你假設一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車水馬龍,但卻沒有一個人來幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說,我們要做好事前,真的要買一個dv來錄下來嗎?如果當時那位司機在做好事的時候,沒有街旁的攝像記錄下來,那那位樂于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了?中國不是一直倡導做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因為如果你沒有證據(jù),你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來給那位司機大叔賠禮道歉,還送給司機大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過去,可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實不是的后來記者去采訪的.那位司機,問他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機大叔說,他愿意,因為他相信,這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了,是呀,這個世界畢竟還是有好人存在的,讓我們去用愛來感化他人吧!
我的暑假生活五年級作文 篇6
轉眼間,酷熱的盛夏已經到了涼風習習的秋天。太陽公公似乎可以不那么賣力地工作了,而風姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結束了,而我也即將開學了。像我這樣學習不太好的學生,暑假生活肯定過得就不算太好,下面就讓我為這個暑假來總結一下吧!
七月是一個十分炎熱的季節(jié),我對這個酷熱的月份感覺怎么都不舒服,天氣實在太熱了,屋外強光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個世界。這個季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開著空調,吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽聽歌,看看電影,日子過的也比較瀟灑。當然我的主要任務還是學習,暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經相繼做完。
假期,爸爸要求我復習七年級的相關知識,預習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書,表姐是一個十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在后來的二十多天里,我的主要任務也就是復習七年級課程的相關知識,預習八年級的新課程,例如:英語、數(shù)學、物理等等。經過這一個多月的學習,我覺得自己的學習成績有很大的提高,不僅開闊了眼界,學到了許多新知識,而且基礎知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質,能以一個全新的面貌來面對大家。
八月,假期的最后一個月,因為再過三十天我就要上學了,我的心也開始一點點的往回收了,再也不能長時間的玩了。大家誰不想多玩一會?可是對于我們現(xiàn)在的學生來說,不好好學習,不勤于學習,就要落后,落后就要挨打!所以學習是我個人生活的重中之重。于是我又報了奧數(shù)班,英語口語班。另外,媽媽說學音樂不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門謀生的手藝,于是我又報了一個吉他訓練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會方便一些。
在暑假里,偶爾我會忙里偷閑和同學一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經歷了很多我從沒有經歷過的事,例如:一個人親人的死亡,千里奔喪,獨自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學會堅強,要勤奮。在這個暑假里,我似乎又長大了許多,懂得了許多。
假期即將結束,新的學期又將開始了。在新的學年里,我不能像七年級一樣的不懂事,我要在學習上奮發(fā)圖強,在生活上,更加嚴格要求自己!以一個全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前,力爭取得更好的成績,報答老師和父母,報答偉大的祖國!
我的暑假生活五年級作文 篇7
“太好了!終于放假了!” “萬歲萬歲!” “咱哪玩去? 聯(lián)系” “好啊好!” 教室里一片沸騰,同學們都在唧唧喳喳討論 放假的計劃!袄蠋焷砹耍〕煽兂鰜砹!死期到了!”不知是誰叫了一聲,教室里立馬安靜下來,同學們都做得端端正正等待老師公布成績。 老師挨個公布成績,我的心撲通撲通跳個不停:咋還不到我?“任凱雄,總分 !”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬! 我拿著成績單失落的回到了家,媽媽見我這樣,覺得有點不對勁,一把奪下成績單一看!芭!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績。≌鎭G我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉,淚水不爭氣的掉了下來。 暑假生活開始了。
早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著,就被媽媽揪了起來:“快起來!我給你報了奧數(shù)班,早上 : —— : ;中午 : —— : 給你報了作文培訓班”我聽了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學們“過招”?蓩寢層终f:“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的,一點自己的時間也沒有。這就是我的暑假生活嗎? 在接下來的兩個月里,我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過沒辦法,誰讓我沒考好呢? 我勸告廣大同學們,我們一定要在平時好好讀書,取得好成績,為自己爭取一個輕松愉快的假期;同時也勸告廣大父母,給孩子留點自己的空間,不要一味的追求成績。
最后,我祝福所有的小朋友有一個愉快的假期!