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        五年級理想作文300字

        時間:2021-10-28 17:35:02 五年級 我要投稿

        【精品】五年級理想作文300字4篇

          在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級理想作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】五年級理想作文300字4篇

        五年級理想作文300字 篇1

          我們每一個人都應該有著自己不同的理想、夢想,但是,有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢一樣,不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗!

          我認為我對我的理想和夢想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強,努力的去學習,也就是說理想和夢想是動力!鼓勵人們去努力的前進,前進,在前進!

          所以說我們每一個人都要擁有一個理想和夢想,只有這個樣,我們才能不斷地進步,進步,再進步……如果我們沒有理想和夢想,我們的生活也就會變得非常無味,沒有意義,也就是說你可以收拾東西去死。

          所以我們每一個人都要擁有一個理想和夢想!

          特別是在現(xiàn)在的社會上,我們更要有一個理想,一個夢想,要不然就無法從這個競爭這么激烈的社會中,有一個好地位。

          我認為我說的不錯,也就是好。

        五年級理想作文300字 篇2

          每一個人都有自己夢寐的理想,花兒的理想是大樹,小溪的理想是大海,人類的理想是棟梁。

          而我的理想是當一位發(fā)明家。發(fā)明機器人,它可以做人類的保姆,為我們煮飯;也可以變成飛船,帶我們在大自然間穿梭;還可以變成飛人,幫助那些需要幫助的人。我也想發(fā)明可以折疊的房子,白天,可以帶上這個折疊的房子,到了晚上,只要按動電按鈕就可以變成你溫暖的家;我還想發(fā)明飛船,任人們在世界間穿梭,飛到月球,和“朋友”打聲招呼也是件趣事。

          不但這樣,我還要發(fā)明時光機,穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天,趕走侵略者,把我們的歷史文物奪回來,再告誡英法聯(lián)軍別侵犯我們中國,然后把文物帶到我們現(xiàn)在,讓勞動人民汗水與智慧的結晶供人們觀賞。

          ……

          我要為了這個理想而奮斗,為了這個理想,我要學習有用的知識,只要你去奮斗,理想也能變?yōu)楝F(xiàn)實。

        五年級理想作文300字 篇3

          理想是明燈,照亮我前進的道路;理想是烈火,點燃我的激情;理想似甘露,滋潤我們的心田。

          在我小時候,曾經(jīng)想當一名科學家,于是每次都認真地聽爸爸講那些化學物質,什么氧氣的化學符號,水是用一個氧分子和兩個氫分子組成的,它們的比是幾比幾…這些讓人頭大的公式,還有那些化學元素表等能把你搞的天旋地轉(只僅僅對于現(xiàn)在的我),但是那時候的我卻聽得不亦樂乎,而且這些是上初中才要學的,那時候的我差不多都學會了,僅僅不會背那個化學元素表。后來這些知識長大后就淡忘了,但是爸爸還是一遍遍地講。忘了又記,記了又忘,成了一種死循環(huán),在我的'小學生涯里,我覺得這太枯燥了,不得不放棄這個理想了。

          在我一年級時,我的摯友一張博文邀請我玩“奧比島”,從此,我開始接觸電腦了。一開始,我和爸爸學開關機,不僅發(fā)展成了開始玩電腦上的游戲,又發(fā)展成上網(wǎng)玩游戲了,在三年級時,我已經(jīng)學會怎么下載游戲了,還幫助我媽媽修理了幾次電腦,真是后來居上啊!于是,我又想長大了當一個電腦專家,專門幫助別人調電腦,但是現(xiàn)在我正在“努力ing”,我一定會成功的!

          只要心中有理想,我們就應該努力去做,長大了一定會實現(xiàn)它!

        五年級理想作文300字 篇4

          我總認為老師是那么美麗,像一只白鴿帶領我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺之上,不用任何修飾,便是一道亮麗的風景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識,開拓了我們的視野。

          我總認為老師是那么神秘,把枯燥的文字變成五彩的知識,那教室里傳出的朗朗書聲,是老師編織的美麗歌謠。

          我總認為老師是那么偉大,是那一只紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。白天勞累,晚上辛苦,拖不跨您強健的身體。那燦爛的笑容,是鼓勵我們不斷前進的力量。您那堅定的話語,讓我從失敗中奮起,在與病魔斗爭中堅強。

          我總認為老師是那么勇敢,在5.12汶川大地震中,老師們不顧生命危險,搶救了多少學生的生命。在巨大的災難面前,沒有哭泣,沒有放棄,卻是用一雙雙有力的手,把那些孩子從痛苦中拉起,燃起他們重生的希望。

          長大后,我也要像老師一樣美麗,一樣神秘,一樣偉大,一樣勇敢,把自己的一生奮獻給教育事業(yè)。

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