【精華】五年級感恩作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級感恩作文5篇，歡迎大家分享。
五年級感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”每當(dāng)我聽到這首深情款款的《感恩的心》時，我就情不自禁地想起去年冬天發(fā)生的一件事。
那時候，我和媽媽剛剛回到東北老家，可能是我不太適應(yīng)那兒的氣候吧，沒過幾天的一天深夜，我就發(fā)燒了。媽媽當(dāng)時非常著急，翻了半天沒找到藥，只好躡手躡腳地去姥爺屋里找，沒想到，把姥姥姥爺驚醒了，他們知道我發(fā)燒了，都過來看我。看見我滿臉通紅，一會兒說冷一會兒又喊熱。姥爺緊張地說：“這可不行，燒得很厲害，我去買藥�！闭f完，就披了件羽絨服，急匆匆地跑出家門。就這樣，姥爺頂著嚴(yán)寒，冒著風(fēng)雪，走了好幾家藥店才給我買到了專治小孩發(fā)燒的“小兒安瑞克”，當(dāng)我看見了姥爺回來時，滿身雪花，臉因為寒冷而凍得紅通通的時候，一股暖流通遍了我的全身，淚水模糊了我的雙眼，我感到非常的幸福，不知道說什么好，只會說：“姥爺，謝謝您！”
通過這件事，我學(xué)會了感恩。被別人愛是種幸福，去愛別人也是一種幸福。
不知不覺中，我的耳畔又響起了那優(yōu)美動聽的旋律：“感恩的心，感謝有你……”
五年級感恩作文 篇2
人的一生處處存在感恩。我們不僅要對父母感恩，還有老師、朋友、大自然、經(jīng)典等等。感恩也是每個人所擁有的，我也不例外，我感恩老師。
我曾經(jīng)聽過一個這樣的故事。
一個年輕人，在大山里迷了路。由于他長時間跋涉，又饑又渴，筋疲力盡。突然，一個蒼老而沙啞的聲音在耳邊響起：“年輕人，腳下有石頭，撿起幾塊吧！天亮?xí)杏玫�。”年輕人不愿帶著石頭，因為這樣會增加自己的負(fù)擔(dān)，而老者的聲音一直響在他的耳邊，最后，甚至是請求的語氣。年輕人為了擺脫老人的聲音，胡亂抓了一把石頭。天亮?xí)r他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了大山，而手里的石頭卻變成了一塊塊的金子。
是這個故事讓我知道了感恩老師。老師的用心良苦，語重心長，何嘗不是那個響在耳邊的聲音？可是我往往是把這段青春消耗殆盡之后，才恍然大悟，原來老師是在教我們是金子�。≌媸菓�(yīng)了那句“少壯不努力，老大徒傷悲”�。A聽老師的教誨吧！更要愛我們的老師！
我們真的有太多太多的感恩還沒有付出，那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，感恩老師，感恩父母，感恩朋友，感恩在這天地間！
在這個寒冷的季節(jié)里，愿感恩的暖流流淌在每一個人的心田里。讓每一個人都說：“有感恩的冬天，我不冷！”
五年級感恩作文 篇3
敬愛的班主任楊淑榮老師：
您好！
從一年級開始到四年級上冊結(jié)束，都是楊老師您一直在陪伴我成長，讓我學(xué)會了知識；學(xué)會了團(tuán)結(jié)；學(xué)會了關(guān)愛；還學(xué)會了幫助別人等。
剛上學(xué)時，我學(xué)習(xí)成績比較差，讓老師很費(fèi)心，所以，每次放學(xué)后您都會給我們幾個學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。在您的認(rèn)真輔導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，上課時也會積極發(fā)言舉手，有時候您會讓我把做對的作業(yè)答案解釋一遍為什么，我就會很自信的`跟您說明，您聽完了很高興還夸我進(jìn)步很快。就這樣一天一天的過去了，我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)提高了很多，每次考試的分?jǐn)?shù)排名也在班上前六名。
記得有一年的暑假，老師您去了上海度假，假期中我和幾個同學(xué)都收到了您寄來的相片，上面是您拍的漂亮的風(fēng)景，背面還寫了一些鼓勵我們學(xué)習(xí)的話，我們看到后都非常的開心，感覺到老師您時時刻刻都在關(guān)心著我們，我和同學(xué)們都下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，用我們的成績來報答老師。
今年，我離開北京轉(zhuǎn)學(xué)回到了老家安徽銅陵，剛開始對這里的環(huán)境很陌生，因為從小我就生活在北京，很想念楊老師和同學(xué)們，不知道你們有沒有想念我呢？現(xiàn)在我開始慢慢適應(yīng)這里的生活。剛開始我的學(xué)習(xí)有點跟不上，因為這里的教科書跟在北京的教科書不一樣，不過在老師和同學(xué)的幫助下現(xiàn)在已經(jīng)開始進(jìn)步了，老師也經(jīng)�？洫勎遥曳浅ｉ_心。
楊老師，我一定會記住您曾經(jīng)跟我說的話，做個懂禮貌、尊敬老師、關(guān)心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我，我一定會成為最優(yōu)秀的學(xué)生，謝謝您楊老師。
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃
暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
祝您：身體健康
工作順利
笑口常開
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日星期日
五年級感恩作文 篇4
小時候，我并不知道感恩是什么，覺得感恩是要對自己有大恩大德的人；長大后，我已經(jīng)不再那樣認(rèn)為，感恩嗎，并不是感恩對自己有著大恩大德的人，而是感恩生活中細(xì)微的小事。
感恩并不是光有美好的情感所在，從中還有一些具體而記憶猶新的事情。
自從我上一年級開始，媽媽每天到處奔波，下班后還得為我洗衣做飯，每天的很疲憊，也十分的辛苦；十分的勞累。每當(dāng)我看到她那疲憊的背影，心便不由得跳動了一下，頓時，淚珠在眼中打滾，似乎時刻都會掉下來。這使我明白了母愛如溪流的真正含義。
記得有一次，媽媽下班后便一下躺在床上，這讓我有些擔(dān)心。我輕聲走到床邊，慢慢的坐下來，小心的摸了摸媽媽的額頭，她的額頭極燙無比，好像要把眉毛燒掉似的，過了一會兒媽媽的額頭開始冒汗，我趕緊拿來濕毛巾捂在媽媽的額頭上，并立即從藥箱中找出了對發(fā)燒有用的藥，親自給媽媽喂了下去，并給媽媽燒了一壺開水。那天晚上，我就坐在媽媽的床邊漸漸地睡著了。那天我做了一個夢，夢見了媽媽正在撫摸著我的頭，對我笑著······
人世間，媽媽為我付出的愛真是太多了，難道不應(yīng)該去回報她那溫柔體貼的母愛嗎？其實感恩在生活的細(xì)節(jié)中，感恩會是一個細(xì)小而又平凡的動作。我們難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩值得我們感恩的人和一些沒好的食物嗎？讓我們拉起手來，一起去感恩別人，去感恩美好的食物吧！
五年級感恩作文 篇5
歲月之舟悄無聲息的劃過，在遙遠(yuǎn)記憶空隙留下一圈淡淡的漣漪。讀了《愛的教育》之后心潮久久不能平靜，內(nèi)容是四年級恩里科身邊發(fā)生的各種各樣的感人事跡，反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚樸直友愛的品德……書中每一章、每一節(jié)都把愛抒寫得淋漓盡致。讀了這本書才更加懂得了感恩的真諦。
記得那是個雨天，有一位小男孩，沒有雨傘，他媽媽也沒有來接他，只見他一咬牙，便把書包放在頭上直沖入雨中，就在那一刻我決定去幫助那位男孩，我走上前用雨傘遮住了他的頭，那天我一直把他送到家后，那個小男孩十分感激的對我說了句：謝謝。
又是一個雨天，教室外烏云像孤魂野鬼般漸漸占據(jù)了整個天空，我著急的在教室的陽臺上等待著，豆大的雨點隨著風(fēng)重重的掉在我的衣服上。突然我看見上一次我為他撐傘的那位小男孩走到了我面前，他微笑著拉起我的手和我一起下樓，與我共同撐傘，把我送了回家我感動不已。學(xué)會感恩，收獲溫情，在感恩中成長。
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