【精華】五年級單元作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級單元作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級單元作文 篇1
上初中了，我真高興�？善镁安婚L，剛上學第一天就來了一個大煩惱——老師要求每個同學都必須背起書包，原因是：北起書包，才不會忘帶課本、作業(yè)本、工具書等；再者，對保持學生形象和凈化思想也有幫助。
老師一聲令下，才過兩天，全班同學都整整齊齊地背起了書包，紅的、綠的、花的，背的、提的、多功能的，各式各樣，無不鮮艷奪目。而我的只是一個媽媽補了又縫，縫了又補的土布苗式背包，要是在民族旅游村里，也不算什么稀奇，可這里是學校呀。我的自悲從心底由然而生，覺得背書包成了一件苦差事。
一個星期后，我忍不住把心思說給了媽媽聽，媽媽也非常輕松地答應了，還說“是啊，你長大了，也該與同學們一樣才對呀�！�
第二天下下午，媽媽果然為我買來很多東西，這真是我長大到現(xiàn)在，第一次得這么多東西：鮮艷奪目的背提多功能書包，里面還有多功能文具盒，新華字典，再打開一邊，還有新外衣、新褲子、新運動鞋……我高興得傻呆了。
我興奮地翻呀翻，從一層翻到一層，忽然發(fā)現(xiàn)書包底有一張紙…… “有償獻血證”。我立刻像觸了電一般，全身每一個細胞都幾乎停止了運動，書包從僵直的雙手滑落在地上，鼻子一酸，眼淚從眼眶里涌了出來。
“你怎么啦？孩子�！眿寢尶匆娏耍畔率种械幕罴泵ε苓^來，然后彎身撿起書包，看著我手上的票單，才拍拍書包又拍拍我的頭，說：“原來是因為這個呀，沒關系的，媽媽的身體好著呢，聽醫(yī)生說，適當獻血對身體有好處，也是做好事呀�！�
我沒有說話，因為我知道，自從爸爸不幸去世五年來，我們娘兒倆總是媽媽說的才有理。但是我知道肩上的書包份量有多重，這里裝的不僅僅是書和筆，還有媽媽的血愛。
不知道我怎樣才背好這書包，能不辜負媽媽的一片苦心。
五年級單元作文 篇2
哲學的道理,都是通過一些實干悟出來干悟出道理的人,不是只有偉人,像我這樣平凡的人也能悟出來。 那是一個雪花飛舞的季節(jié)，冬爺爺再次拿出他那只升起的畫筆在窗戶上畫出千姿百態(tài)的雪花。新年要來了，媽媽一大早就急急忙忙跑出去買糖果。我咱家里等待著，等待媽媽帶回那甜美的糖果。
“叮咚”一聲響，從我心里涌出了一陣歡喜。“一定是媽媽�！蔽铱隙ǖ卣f。開了門，果真是媽媽，媽媽帶回了一袋糖，進了屋，拿出了罐子，忙把糖果塞罐子進里。遍塞遍說：“果果，來幫幫我�！蔽液敛华q豫地答應了媽媽，拿出糖果，撒進罐子里。過了一會兒，糖果塞不進去了可是糖果還有大半袋呢��！我和媽媽犯起愁來。突然間媽媽靈機一動，拿著管子往我手上磕了磕了，罐子里的湯漸漸往下落，糖果得越來越緊了，罐子里的空間逐漸變大了，媽媽高興得說：“好了，這些空間足夠用的了.”我喜出望外的回答：“嗯！”我便和媽媽繼續(xù)裝糖果， 剩下的大半袋糖果，果然塞進了。
事后，我斟酌了很久，終于悟出了啟示：往瓶子里裝糖果就是往腦袋里裝知識，方法不對，自然也就裝不進去，學習知識，要從低級慢慢學習，基礎肯定要扎實，否則，往后的指示，你肯定無法學會，簡單來說吧！就像建樓房，蓋房前要打地基，房子好不好，關鍵就在地基打得好不好，如果地基沒打好，房子蓋到中間就會坍塌。所以蓋房子地基要打好，學習，基礎知識要扎實。
其實，忽遠忽近，近得觸手可及，遠的相隔數(shù)里，關鍵在于你是否去實踐。
五年級單元作文 篇3
朋友，相信在你的生活中，肯定有敬佩的人，下面讓我講講我敬佩的一個人的故事吧！
那是星期六的上午，我和媽媽去逛街，順便買些東西。我們來到一個大超市，可真熱鬧啊！買東西的人摩肩接踵，擠擠搡搡。媽媽想買一些水果，我們就繼續(xù)往前走。走著走著，我看見一個阿姨正在買東西，旁邊有一個男的，看起來賊眉鼠眼的，而且東張西望的，手在不停地向那位阿姨的口袋伸去，看來阿姨還沒發(fā)覺。我扭頭望了望四周，只見一個穿著白衣服的大哥哥正在向小偷跑來，小偷一看形勢不妙，拿起從阿姨口袋里偷來的錢包，扭頭撒腿就跑，那個大哥哥見小偷在跑，就拼命的追，終于在不遠處的拐彎處，捉住了小偷，并制服了，然后把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前，并將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來，阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽到消息也趕來了……
我看見大哥哥要走，于是快步走上去，說：“大哥哥，你真勇敢�！贝蟾绺缰t虛地說：“其實也不是你說的那么好�！�
雖然這位大哥哥我不知道他的.姓名，但我從心里深深敬佩他。
五年級單元作文 篇4
李同學：
你好!
我是陳潔，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，因為你還不認識我，可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因為你家收入微薄，所以你被迫輟學。據(jù)了解，你在學校表現(xiàn)十分出色，學習認真。當我們知道你12歲，才讀一年級的時候，我們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學習機會。你們的學習環(huán)境惡劣，比起我們教學環(huán)境優(yōu)越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具，而你卻連學費也交不起，我心里很不是滋味。
李麗琴同學，你的生活與學習是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好：“一方有難八方支援�！弊屛覀兪掷郑蔀檎嬲呐笥寻�!讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!
祝你
學習進步
五年級單元作文 篇5
前年暑假，我到小姨家住了幾天。小姨家住在廈門，我雖然只在小姨家住了兩三天，但我感到很快樂。
到小姨家的時候，已經(jīng)是傍晚了。爸爸媽媽在小姨家吃過晚飯后就回家了。到小姨家的第一天晚上，我怎么也睡不著。因為我好不容易才出來玩一次，所以我特別興奮，到了很晚才睡著。但沒過多久，我就又醒過來了。那是天才剛剛亮，大概是凌晨四五點吧。醒來后，我就再也睡不著了。一個人呆在陽臺看書，等著小姨他們起來。
第二天是我最開心的一天。那天早晨，小姨和姨丈帶著我和表妹，到附近的一個景點去玩。到了那兒，我看見有不少人在騎馬。我一下子就被他們吸引住了，我可是從來沒騎過馬呀！姨丈好像看出了我在想什么，對我說：“你也去騎一騎吧！”我高興極了，在經(jīng)過小一的同意后，我第一次坐上了馬背，騎上了馬。當然，我并不會騎馬，控制馬的是那里的工作人員，他坐在我的后面，拿著韁繩。我騎的這匹馬是棕色的，它跑得并不是很快。我就這樣騎著馬跑了一圈，感覺還挺有趣的。
到了第三天，爸爸媽媽就來接我了。我很想在這里多待幾天，因為這里實在是太有意思，太好玩了。可是我不得不回家了。我依依不舍地離開了小姨家。
在廈門住的這些日子，是我最快樂的日子，這幾天可真是令人難忘��！
五年級單元作文 篇6
我有著一個幸福的家，但是只有到了假期才能一家人團聚在一起。我們在一起的時候，有時吵吵鬧鬧，有時快快樂樂，我家是一個充滿活力的大家庭。
家里有著一個膽小如鼠的我。有一次，爸爸不在家，媽媽要工作，只有我和弟弟在家里。我和弟弟一邊看電視一邊吃零食，忽然一陣風吹來，外面的樹枝晃動著，我和弟弟看見了，嚇成一團，躲進被窩不敢出來。等外面沒什么動靜了，我們才把頭伸出來。后來我把窗戶關緊了，以為這樣就可以不害怕了，可是不一會又有“呼呼”的聲音傳來，我又以為鬼來了，嚇得直發(fā)抖。你說我是不是很膽小?
我家里還有一個愛嘮叨的媽媽。每天一大早就叫我起床，然后就說個沒完沒了。一會兒問我：“被子疊了嗎?衣服穿整齊了嗎?”“看看你，臉都不洗干凈�！币粫䞍河姓f：“快吃飯，吃了飯好好做作業(yè)�！笨墒俏易鳂I(yè)還沒做多少，她有來了：“跳繩了嗎?還不快去跳繩�！蔽抑缓糜秩ヌK。繩子沒跳幾下，她又說了：“好去寫作業(yè)了，別只顧著玩。”……我的天呢，這就是我那個嘮嘮叨叨的老媽。每天，她不嘮叨好像日子就沒法過了似的，如果你來家玩，一定也會覺得她很煩的。
家里不光有膽小的我和嘮叨的老媽，還有一個“空中飛人”的爸爸。因為他是家里的“頂梁柱”，一天到晚有忙不完的事。今天到杭州，明天去北京，后天到……今天晚上，好不容易一家人聚在一起吃了頓飯，可是到了凌晨三點，爸爸又不見了，原來，爸爸又出差去了。
對了，我還有個小氣的弟弟。記得有一次，媽媽買了一個大餅，她讓弟弟把大點的一半分給我，結果，他分給我一塊小的，還在上面咬了兩口才給我。
這就是我的家人。我希望媽媽不再這么嘮叨，爸爸不要太忙，弟弟學會大方，我也不再膽小，一家人越來越好，我們家也越來越和和美美。
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