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        難忘的事五年級作文

        時間:2021-10-11 10:28:18 五年級 我要投稿

        實(shí)用的難忘的事五年級作文匯總八篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的難忘的事五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的難忘的事五年級作文匯總八篇

        難忘的事五年級作文 篇1

          我還想往常一樣坐在書桌上寫《假期伙伴》,奶奶在洗衣服,正寫著,我聽見奶奶“哎呀!”叫了一聲,我馬上跑到衛(wèi)生間問:“奶奶,你怎么了?”奶奶說:“不小心用洗衣板把手刮破了,好疼啊!”我說:“沒事吧?我去找創(chuàng)可貼!闭f著我就跑到陽臺找藥箱,我翻啊翻啊,藥箱是找到了,可是創(chuàng)可貼沒有了,我又急忙跑到衛(wèi)生間對奶奶說:“奶奶,沒有創(chuàng)可貼了,你堅持一下,等我一下啊,我馬上就回來。”沒等奶奶回答就穿鞋下樓了,幸好我知道在我家附近有家藥店,我以最快速度跑進(jìn)去,上氣不接下氣的說:“阿姨,我買創(chuàng)可貼...”

          付完錢.我飛奔回家里,剛到門口沒等敲門,奶奶就把門打開了,是因?yàn)閾?dān)心我所以焦急的在門口等我呢。見到我就說:“孩子,我沒事,就破點(diǎn)皮留一點(diǎn)血而已,你這么急匆匆的萬一出點(diǎn)意外咋辦呀!”我說:“奶奶,沒事,來!我?guī)椭s緊把手包上吧。”包完手,我才發(fā)現(xiàn)自己滿頭滿臉的都是汗水,奶奶一邊幫我擦汗一邊心疼的說:“好孩子!真長大了,奶奶沒白疼你呀!”晚上,奶奶和媽媽提起了這件事,媽媽摸了摸我的頭說:“你可真是個懂事、孝順的好孩子!”

          我聽了媽媽的夸獎之后,瞬間明白了孝敬的含義,孝敬是不計回報的,是真心、主動的,不是嘴上說說或是形式的。

          孝敬也是多幫長輩、父母做一些力所能及的事情,哪怕是做最簡單得家務(wù),也能幫父母分擔(dān)點(diǎn)辛苦。長輩、父母是最愛我們的人,我們也應(yīng)該用感恩和孝心去報答他們。

        難忘的事五年級作文 篇2

          我的哥哥從南京回來了,我非常非常地開心激動。

          第二天早晨,我七點(diǎn)鐘從床上起來,穿好衣服,七點(diǎn)三十分我開始吃飯。吃飯后我又出去在外面玩了一會兒。八點(diǎn)三十分的時候,我哥哥從樓下上來了。我一看到哥哥,我的心里就無比的激動還有開心。哥哥上來的時候我真想去抱一抱他,真是好久不見了。

          我和哥哥在家先聊了會天,好像有說不盡話題,不知不覺已經(jīng)天黑了,我們相約第二天去玩具店買玩具。

          第二天我早早的就在樓下等哥哥,終于等到哥哥了,我迫不急待和哥哥一起去玩具店,我們到了玩具店一眼就看中悠悠球,于是我們買了兩個。走出玩具店突然哥哥看到很多人圍在一起,我們倆都很好奇,走到那里一看,原來是套東西的,哥哥說:"我們也來玩一玩吧"。我說:"好的"最后我只套到了一個小球,而哥哥套到了二個小球,一個小玩偶還有一個小汽車。那時,我很傷心,哥哥把小汽車放在我的手里說:"不要灰心,不要放棄,做什么事都要堅持不懈。⒆詈笪覀冮_開心心地回到家。

          這件事讓我很難忘,特別是哥哥對我說的那一句話。

        難忘的事五年級作文 篇3

          今年的十一長假期間,為開闊眼界和豐富假期生活,父母帶我去了北京、北戴河,這一次旅游不僅讓我長了見識,更令我今生難忘。

          在北京,我們游覽了金碧輝煌的故宮、歷史悠久的八達(dá)嶺長城、富麗堂皇的頤和園、莊重厲穆的添愛們、人民大會堂,令我神往的清華北大……

          在北戴河,我們?nèi)チ颂煜碌谝魂P(guān)——山海關(guān),俗稱“龍頭”,還有“黃金海岸”等等,這些都給我留下了深刻的印象,但最讓我難忘的便是其中的北戴河之行。

          之前,聽聞過大海有多大,有多深,有多藍(lán)……這只是數(shù)字概念,到了那里,你才能體會到海天相接的感覺,大海無邊!坐在海邊,看著藍(lán)藍(lán)的海水,聽著海浪拍打海岸的聲音,似乎又聽到了媽媽哄我入睡的搖藍(lán)曲。極目遠(yuǎn)眺,分不清哪是天,哪是海,只有遠(yuǎn)處的幾艘驅(qū)逐艦顯得格外醒目。

          這一切,都深深地吸引住了我的眼球。我再也坐不住了,一個猛子扎進(jìn)了海水里,想暢游一番,壞了,咸死我了,誰給我喂了一勺鹽?探頭看,方才想起,海水是咸的。為滿足好奇心,我?guī)嫌斡救,向大海的更遠(yuǎn)處游去……隱隱約約聽到有人喊我,一回神,哇!只有幾個人在,岸邊已經(jīng)越來越遠(yuǎn)。這讓我有點(diǎn)怕了,立即返回岸邊。望著樣子驚恐的爸爸媽媽,我“撲哧”一聲笑了。

          躺在岸邊金燦燦的沙灘上,真是舒適極了。玩會沙子,爸爸拉著我和媽媽又去了坐快艇的地方,我們坐上快艇,船長將快艇駛向了深海區(qū),耳邊只有風(fēng)聲,濺起的海水打在臉上,舒服極了?焱诤C嫔希虬哆呁,已看不到人影,就連那碩大的遮陽傘也只能看見傘頂。四周有幾艘漁船,辛勤的漁民們正打撈著魚蝦。這一切,都別有情調(diào)。看著無邊的大海,我才真正領(lǐng)略到了胸襟寬廣這個詞的真正含義。

          這次的行程結(jié)束,留給了我好多好多。我為祖國的大好河山贊嘆不已,更為我是個中國人而驕傲,我會向我確立的目標(biāo)奮進(jìn),走向美好的明天。

          此次一游,終生難忘。

        難忘的事五年級作文 篇4

          六年的小學(xué)生活,再回首,是憂或愁,是歡與樂,是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中不停閃爍,在我記憶中成了永遠(yuǎn)也抹不去的一頁......

          那是四年級吧,我與一個很要好的朋友打乒乓球,我們打完了,我就把乒乓球放在了他的桌子上,我就走了。后來他去看時乒乓球卻不翼而飛了,因?yàn)槭俏曳诺那蚺,所以他就一口咬定是我拿的,還要我賠,可是明明就不是我弄的,所以我氣不打一處來,就與他打了起來。由于在氣頭上,下手沒了輕重,我一巴掌甩過去,只聽“啪”的一聲脆響過后,他的嘴角滲出了殷紅的血,一邊臉漸漸腫脹起來......

          他捂著臉傷心地哭了,這是我第一次看到他哭。我后悔了,為什么要那么沖動?為什么要那么下狠手?我倆的友誼怕是要被這一巴掌扇得無影無蹤了!我想向他道歉,可始終卻開不了口。

          從此,我倆形同陌路,他見我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          事后我才發(fā)現(xiàn),那個乒乓球是被一個同學(xué)拿去玩去了,只是沒打招呼,于是我去把事情向他說清楚了。還誠懇地向他道了歉,終于,我們又成了形影不離的好朋友。

          是呀,六年的友誼是那么容易擊碎的.么?讓我們攜起手來,將一切煩惱拋到九霄云外,讓它灰飛煙滅,讓這六年的友誼只剩下甜甜的糖果!

          六年的小學(xué)生活,再回首,是憂或愁,是歡與樂,是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中閃爍,我會把他們永遠(yuǎn)珍藏在心底......

        難忘的事五年級作文 篇5

          在我金色的童年時期,留下了許多讓人回憶的往事,最使我難忘的那么一次。

          我記得我五歲時。爸爸經(jīng)常帶我去商場購物。有一次爸爸帶我去洪客隆買東西。我們到了一個水果區(qū),里面的水果琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。啊,這里的水果太多了,我看著突然我看到一個火紅火紅的水果,像紅色的紅蘿卜。我好奇的問,這是什么水果?爸爸說:“這是火龍果。如過你吃了會“噴火”的,當(dāng)時可把我嚇了一跳。爸爸說的跟真的一樣。爸爸又說:“我們買幾個回家吃一下看看是不是真的會“噴火”那是我懇求爸爸不要買,我很怕。爸爸說:“其實(shí)火龍果是一種水果的名稱。不用怕了!”很好吃的。爸爸還是把火龍果買了回家。

          回到家里,我到房間里做作業(yè),爸爸正在切火龍果,突然我聽到爸爸再叫毓毓,快點(diǎn)出來。我以為爸爸噴了火出來,我連忙出來,看見爸爸正在津津有味的吃火龍果,我也饞的流了口水,我趕快拿了一塊吃,吃了不但不噴火,而且越吃越想吃,我一邊吃一邊對爸爸說:“下次還要買。真好吃!”這是媽媽下班回家。我把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽。媽媽聽了笑哈哈地說:”傻瓜,爸爸是逗你玩的,我不好意思的笑了笑。

          幾年過去了,在我的記憶海洋里,這件事還是那么鮮明,那那么深刻,好像發(fā)生在昨天一樣。因?yàn)檫@是我童年時期一次難忘的事。

        難忘的事五年級作文 篇6

          一天,我、媽媽還有一個阿姨和她的小孩去滑雪。那個阿姨以前滑過雪,她在講滑雪過程時我非常興奮,在車?yán)锎舐暫敖,蹦蹦跳跳,弄得車都一晃一晃的?/p>

          滑雪場離家很遠(yuǎn),好半天才到。一開車門,一股清新的空氣進(jìn)入了我的鼻孔。天空萬里無云,太陽高高的掛在天上,但并不暖和,反而有一種涼涼的感覺。開始滑雪 了,我入門很快,三兩下就學(xué)會了。我鼓起勇氣,向初級道挑戰(zhàn)。想要上初級道,必須先滑一個大約60度角的坡兒,我想都沒想,就滑了下去?墒怯捎谖也粫⻊x 車,在突然想停下的一剎那,“啪嘰”一聲摔倒了,好不容易才站起來。剛走到初級道入口,我就傻了,滑道太陡了,可是又沒有其它的路可以下去。我一咬牙,沖 了下去……啊,感覺真好,冷風(fēng)吹著我的臉頰……不好,前面是一堵雪墻,趕快轉(zhuǎn)彎,可惜太晚了,我對著雪墻來了個“飛巖走壁”,又是“啪嘰”一聲,我被橫著 摔在了地上。

          可我并不灰心,第二次滑的時候,雖然在坡的地方?jīng)]摔,可下滑的時候還是重重地拍在了雪墻上。我本來不想繼續(xù)滑了,但又一想,剛才在坡的地方吸取經(jīng)驗(yàn)后不是 沒有摔倒嗎?這說明有了進(jìn)步,說不定下一次就不會挨摔了呢!我又試了一次,嘿,真神,在離雪墻還差0.1米的時候,我突然轉(zhuǎn)向,“哧”的一聲定住了。啊, 沒挨摔!我又滑了第四、第五次,都沒挨摔。我還想再滑一會兒,可是時間到了,該回家了。在車上我還戀戀不舍地望著滑雪場漸漸遠(yuǎn)去……

          通過這件事,我明白了遇事開動腦筋和熟能生巧這兩個道理。我想以后無論做任何事,我都會運(yùn)用這些道理。

          點(diǎn)評:

          文章層次十分清楚,一開始就以簡明的語言交代了事情的起因,接著以大量的筆墨描寫了自己滑雪的經(jīng)過,最后寫了自己由滑雪而感悟到的道理,深化了文章的主 題。在描述滑雪的過程中,不乏生動的語言,剛到滑雪場時的感覺,向初級道挑戰(zhàn)的經(jīng)歷等,都寫得具體生動,將自己的親身體驗(yàn)真實(shí)地表達(dá)了出來,不失為一篇好 習(xí)作。

        難忘的事五年級作文 篇7

          人生總會遇到許許多多既難忘,又受啟發(fā)的事。然而,我所經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù),可令我最難以忘記的還是那一件事。

          那是發(fā)生在前幾個星期的事。那是個星期六,我把這個星期的生活費(fèi)早已花光了,沒有了車費(fèi)錢。還好,我們同村的一個人借了車費(fèi)錢給我。回到家,又沒有錢了。因此,被爺爺罵了一頓。我不以為然的說:“我只是買東西了。”爺爺說:“那也要節(jié)約一點(diǎn)!”我沒有再說話,爺爺也沒有再罵我。

          到中午的時候,爺爺他們要上山干活。我像往常一樣跟他們上山干活。今天的天氣實(shí)在太熱了,到地里時,我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。干了一小時左右,我就干不動了,跑到大樹下坐著。往個星期干活,我只是干一些輕活,根本不會累,而且都是在離家近的地方。今天上山栽辣椒苗,怎么那么累!過了一會兒,爺爺又叫我過去干活。我現(xiàn)在不怎么累了,又跑過去干活。但由于太熱,我總是心不在焉,亂弄。當(dāng)我看到爺爺奶奶臉上的汗水和早已被汗水浸濕的衣服,我又認(rèn)認(rèn)真真的干起來。

          太陽已經(jīng)快落山了,我們也干得差不多,可以回家了?晌以缫牙鄣貌恍辛;氐郊抑,就倒在沙發(fā)上。

          第二天,要去上學(xué)時,我在爺爺面前不好意思的開口要錢了。我平時用錢愛浪費(fèi),爺爺他們在家里那么辛苦的干活,爸爸媽媽又不在家里,家里的我們都要靠爺爺奶奶照顧,我在學(xué)校里又貪玩,根本沒好好學(xué)習(xí)。這學(xué)期與前學(xué)期相比,我上課時根本沒有前學(xué)期認(rèn)真。我難道就這樣回報他們嗎?我心里難過極了。

          我應(yīng)該改變以往用錢無度,不節(jié)約用錢的習(xí)慣了。因?yàn)槲业母改、爺爺奶奶掙錢都不容易。我要努力學(xué)習(xí),將來回報他們。

        難忘的事五年級作文 篇8

          上個星期五,我們學(xué)校組織了一次年級活動,主題是《放飛我們的夢想》。這真是一場別開生面的活動。

          等到主持人報幕完畢,五(一)班的同學(xué)就入場了。我很奇怪,為什么他們表演的節(jié)目叫《搓冰進(jìn)行曲》呢?沒等我多想,音樂響起了?粗澹ㄒ唬┌嗟耐瑢W(xué)的舞蹈,我驚呆了。他們的隊形時不時地如同變魔術(shù)一般變幻。我的目光一直盯著第一位同學(xué),但幾秒鐘后,他如同人間蒸發(fā)一般,好像消失在了隊伍中。可是,幾秒鐘后,他又奇跡般地出現(xiàn)了。這真像在玩“大變活人”。只見他們的隊形一會兒方,一會兒圓,一會兒像一棵挺立的大樹,一會兒又像一只翱翔的雄鷹。我看呆了,仿佛這些動作都是排練了幾年似的。表演結(jié)束,我情不自禁地鼓起了掌,并在心里暗暗地佩服這些小演員。

          緊接著,輪到了五(三)班,音樂再次響起。呀!怎么這么熟悉的音樂呢?我想了想,原來是二OO八年的南非世界杯的主題曲!等我想完,三班的同學(xué)們已經(jīng)開始了舞蹈,只見他們兩個結(jié)成一隊,面對面地跳著,動作也是五花八門,與一班不相上下。

          一班和三班雖然表演得好,但他們的表演都是舞蹈。有沒有多樣一點(diǎn)的呢?有!那便是我們班的詩朗誦。

          只見我們快速入場,作為領(lǐng)誦的我,手心不由地開始冒熱汗,左手更是死死地抓緊了話筒。音樂響起,我聽著音樂,數(shù)著節(jié)拍,等到了時機(jī),我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》!伴隨著我的起頭,其他三位領(lǐng)誦的同學(xué)也開始了朗誦。我們的詩歌真是氣勢雄偉!我用余光瞄見了其他班的同學(xué)們一臉的驚訝,那神情仿佛在說:“天。∷陌嗟耐瑢W(xué)們朗誦得真好!就連我們?nèi)A麗的舞蹈也是小巫見大巫了!彪S著我們氣吞山河的朗誦結(jié)束,臺下爆發(fā)出了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我驕傲地躹了一躬,便快速地走下了舞臺。

          俗話說:歡時易過。愉快的年級活動很快就結(jié)束了?墒歉鱾班精彩的演出還在我的腦海里揮之不去。這真是一場別開生面的年級活動,讓人難忘,讓人回味無窮!