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        我的夢五年級作文

        時間:2021-10-11 16:49:50 五年級 我要投稿

        關(guān)于我的夢五年級作文匯編8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的夢五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于我的夢五年級作文匯編8篇

        我的夢五年級作文 篇1

          夢就是想象,夢就是愿望,夢就是希望。而我一直以來就有一個愿望那就是人不要愛慕和小心眼。

          濱州這個城市是我們共同生活的地方,也是大家共同歡樂的愛巢。所以,我們大家既要保護這個美麗的城市,也要給這個城市做個好榜樣。

          我曾經(jīng)偶遇到這種事情,就是一些嫌貧愛富的人覺得自己比別人了不起,很驕傲。而那些家境貧的人就覺得自己很弱小。其實這兩種人想錯了。經(jīng)濟富裕的人和家境貧的人都一樣,只不過是錢惹的禍。我就想如果讓家境貧的人變得自信,充足起來多好。至于那些嫌貧愛富的人,要讓他們變得柔和起來,并讓他們吸取教訓(xùn),讓他們知道錢不是萬能的。不要在傲慢了。因為我們都是靠自己辛勤勞動生活的人,將來你的下一代如果跟隨你的毛病發(fā)展下去,所以我們呀改掉這個壞毛病。

          城市是我們大家共同的愛心屋,是我們共同創(chuàng)造的文明城市,所以我們要愛護這個愛心屋—濱州。

        我的夢五年級作文 篇2

          中國從來就是一個充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠古神話中的嫦娥奔月象征著人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現(xiàn)實。而這些之所以成為現(xiàn)實,不僅因為中國人民的智慧和勤勞,更因為他們富有夢想。

          有夢,才有目標和希望;有夢,才有動力和追求?梢哉f,一切成功都是有夢想作基礎(chǔ)。而我也有一個夢想,一個關(guān)于書法的夢。

          練習(xí)書法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見識到書法的那一天。夏天的樹葉郁郁蔥蔥,透著一種鮮亮的綠,陽光照在上面,投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟著爸爸走在去學(xué)書法的路上。當(dāng)我走著走著,前面的爸爸不知何時停了下來,我偏著頭望了望這個我即將學(xué)習(xí)書法的教室。

          教室里很安靜,每個人都一手執(zhí)毛筆,一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學(xué)習(xí),他說放學(xué)后來接我。我點點頭,倒沒在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個大姐姐。她似乎學(xué)習(xí)有段時間了,寫的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細的“絲”;有時候又將筆輕輕切入,卻壓著筆寫下這個筆畫,完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩,有著一種古樸的、奇妙的味道。那應(yīng)該是我第一次對這門藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的喜愛。

        我的夢五年級作文 篇3

          如今,這發(fā)達的都市,可是華燈璀璨,車水馬龍。但汽車尾氣也是弄得城市烏煙瘴氣,讓人嗆出眼淚來。所以,我想將未來更加變得“與眾不同”一些。

          在繁華的大街上,人來人往,卻沒有一點垃圾。這是為什么?原來,人們手上的垃圾可以自動進入垃圾桶,還能按照垃圾來分類,將扔進垃圾桶的有害垃圾和不可回收進行無害化處理,將可回收垃圾送到垃圾站又幫它變成有用處的東西;馬路上,汽車的排氣管正在排出半透明的一種氣體,這是那些導(dǎo)致霧霾的煙霧?不,這種汽車的能源不是汽油,而是吸進對人體有害的氣體,它的排氣管是特殊的,可以吸進有害氣體,將它過濾,再排出來的就是干凈的空氣了;中央花壇里種著許多的花,還有幾棵高聳入云的雪松,它們既可以凈化空氣,又可以讓人觀賞,真是兩全其美!抬頭看看,天空像是剛洗過似的,是一種描述不出,很干凈很干凈的`藍色,白白的云朵們懶洋洋地趴在上面曬著太陽。吸進一口清新、甜潤的空氣,再也沒有那種難聞的味道,路面也更干凈了。你可以坐在樹蔭下乘涼,幻想一些有趣的東西;也可以在草地上打滾,歡快地捉蝴蝶,靜靜的聽小鳥唱歌,并能隨時望向那沒有一絲雜色的,蔚藍的天,貪婪地吸著那沒有一絲污染的空氣;還可以感受到花的清香,幼芽破土而出的勃勃的生機,草的微微苦澀的味道,露珠晶瑩剔透、涼絲絲的感覺……這可真是愜意的生活啊!

          希望今后的生活可以是這么的美好,請讓我們一起攜手,共同打造出這樣幸福的家園!

        我的夢五年級作文 篇4

          各位博友早上好!丫頭來更新博客啦!今天是周一,嗯嗯……今天的博文題目是什么來著?昨天明明想好的……哎呀呀呀,怎么給忘了呢……真是小笨蛋。哦!我突然想起了一個新的題材——散文!以前我嘗試寫過一些系列的小詩,但是,好像還沒有散文類型的出現(xiàn)哦~~人就要勇于嘗試嘛,呵呵,現(xiàn)在要寫散文啦!如果第一次沒有寫的很成功,我希望有更多了解散文的博友為丫頭指點和評論呦~丫頭會努力學(xué)習(xí)滴!

          夢,是我的眼

          在天的一邊,有一個小小的我。我是一個向往光明的人,喜愛花的芬芳、喜歡聆聽身邊一切的自然……有時候,我常常想:這個世界,到底是什么樣子的?是美麗、或可愛;是鮮艷繽紛、或淡抹濃妝……我在自己空虛的時候,幻想了一千種、一萬種的世界……因為,我渴望光明!也許,是上天為我關(guān)上了這一扇世界的窗,但是,為我開啟了另一扇世界的門?可,誰能告訴我,那一扇門,在何方?為什么,我尋尋覓覓,日日夜夜,也沒有看到它的身影?它是否銷聲匿跡?它是否又殘留著另一種的魅力?我不知道,我真的不知道……

          在世界的一邊,有一個小小的我。我是一個向往光明的人,喜愛用自己的手來觸摸世界、喜愛用自己的‘眼’來洞察世界……很多時候,我常常聽人家說:這個世界有鮮艷的花朵、綠色的草場、遼闊的草原、可愛的魚蝦……這些個詞,無時無刻縈繞在我的耳際,可是,沒有人能夠告訴我,那花、那草、那牧場、那魚蝦……那一切的一切,到底是什么樣子!我在寂寞的時候,常常思考:那些個人們口中美麗的東西,到底是個怎樣的東西?它是長的、短的、高的還是矮的……上天!如果你喜歡我明亮的雙眸,你可以拿走!但是,請你賜予我感知的力量吧……我看不到,難道還不能感覺到嗎?這所謂繽紛的世界。我不知道,我真的不知道……

          在夢的一邊,有一個小小的我。我是一個向往光明的人,喜愛用自己的身體來靠近世界、用自己僅有的直覺來判斷世界……好長一段時間,家人都喜歡上了花的迷人,每一天回到家時,我都能從老遠嗅到濃郁的花香,好多個日子,我都是和這些花兒一同度過的……我每一天,都用手來觸摸它們,我摸到的,是柔柔的感覺,那一片片薄薄的花瓣,慢慢滲入到花蕊,我好開心,因為我感覺到了花的生命!我好幸福,至少上天給予我了與別人不同的、斷定世界的能力!但是,雖然這些東西是其他人沒有的,可我?晌疫是希望自己是個正常人!能和他人有共同的探討話題!可以不用只當(dāng)一個“聽眾”,也可以用自己的話語描繪這個世界!好像,這一切,都與我沒有關(guān)系。我不知道,我真的不知道……

          我的眼,你在哪里?請你為我張開!哪怕只有短短的一瞬也好:

          讓我用眼“聆聽”:這世界上所有的天籟;

          讓我用眼“歌頌”:這世界上美麗的一切;

          讓我用眼“感受”:這世界上動人的事物;

          讓我用眼……

          我的眼,真的好需要你!沒有你的生活,是一片漆黑,沒有色彩、也沒有樂趣……

          我的眼,真的好想念你!沒有你的世界,是一種寂寞,沒有鳥語、也沒有花香……

          我的眼,真的好喜歡你!沒有你的我,是一個旁觀者,沒有歡笑、也沒有悲傷……

          如果,有一天,你真的回到了我的身旁,我要用你、我要和你,一起去,看世界啊……

          我知道,你一直在我的身旁,那么,我要學(xué)會勇敢堅強!

          正是因為這種種磨難,我懂得了:

          夢,是我的眼……

          后記:這篇散文,是丫頭對于盲人的一種思想感情,我曾經(jīng)嘗試過,將眼睛蒙上去生活,那種滋味……真的好難接受,習(xí)慣了用眼睛去辨別世界、習(xí)慣了用眼睛來體驗生活,那一片漆黑,真的讓我理解了“絕望”是怎樣的感覺……這篇并不是很優(yōu)秀的散文,丫頭希望送給全世界的盲人、殘疾人:

          失去了一些本能并不可怕,只要我們有夢,就有前方!

        我的夢五年級作文 篇5

          我國“神六”飛船發(fā)射成功的第二天晚上,我一上床便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

          夢中,我闖入了我國自制的“神舟七號”宇宙飛船,往里一看:哇!有許許多多的科學(xué)家——叔叔、阿姨們,其中楊利偉、費俊龍、聶海勝叔叔也在里面。他們看見我來了,連忙過來把我領(lǐng)到飛船辦公倉讓我坐下,問道:“小朋友,你是誰?來干嘛呀?”。

          我回答說:“我叫覃銘,聽說你們要上月球,我也想去看看月球到底是個怎么樣的球,順便去看看傳說中的嫦娥、吳剛和那只玉兔!

          “那好吧,我們一塊兒去吧!出發(fā)!”。只見費俊龍叔叔輕輕按了一下開關(guān),飛船就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向天空。過了一些時間,飛船靠近了月球。我透過特制的玻璃窗一看,哇!月球怎么會是光禿禿的呢:沒有樹木、青草,也沒有其他人影,只見它的表面有很多大小不一洼地。

          突然,一股強烈的風(fēng)把我們沖出了飛船,但都安然著地,這時大家心里多有高興呀。咦,奇怪!每個人走起路來都是一蹦一跳的,像兔子一樣?茖W(xué)家阿姨似乎看出了我的心思,忙給我解釋說:“這是沒有地球引力的緣故造成的”。

          由于時間不多,叔叔阿姨們都忙著搞科研去了。我呢,當(dāng)然是去找嫦娥姐姐啦。

          我興奮地往前“走”,看到前方一團綠色,還有一陣陣的清香撲面而來,這不正是地球上金秋時節(jié)的桂花香味嗎?嫦娥姐姐肯定在這里。想著,嫦娥姐姐和吳剛哥哥果然從桂花樹后面向我走來了,還用奇異的眼光盯著我。我連忙作了個自我介紹,特別說明我也是從地球上來的。他們一下子變得親熱起來,還邀請我一起找那只玉兔。接著,我們像多年的朋友一樣,一邊唱著歌兒,一邊往前尋找,忽然一只溫順的小白兔子輕輕地來到我的腳下,好象也在歡迎我這個小客人呢,真讓我驚喜若狂,于是我尖叫了起來……

          媽媽推了推我,我睜開眼睛看了看四周,一切都沒有,原來是我在做一個美妙的神游夢!

          我的夢雖然醒了,但我知道,要上月球已經(jīng)不再是一個夢想。所以,我立志從小努力學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)一名科學(xué)家,跟隨我國的“神舟”宇宙飛船一起到月球去探索!

        我的夢五年級作文 篇6

          在20xx年得6月7號,我參加了神舟十二號的發(fā)射,18:00飛船準時發(fā)射升空。

          飛船這次要去月球,我們的主要任務(wù)是去月球擴建植物大棚,嘗試在科學(xué)家處理過的月球土壤上種植牽;,并照料植物大棚內(nèi)的其他植物。月球已成為我們地球的鮮花和蔬菜基地了。

          登上飛船之后,飛船只用了半天的時間就抵達目的地。我和朋友們剛下了飛船就迫不及待地直奔植物大棚。剛進入大棚,我們的眼睛感覺不夠用了。大棚采用太陽能板進行光照,非常多的花和蔬菜種在統(tǒng)一的盆里,許多地球上沒有的品種也在競相生長,許多花都非常茂盛、美麗,顏色鮮艷。蔬菜葉子肥碩,幾乎都比在地球上長得更好。

          看完了花和蔬菜,在這里工作的人員把我們帶到了新擴建的大棚里,這里和剛才的那些大棚沒什么兩樣,只是沒有種上植物。工作人員交給我們每人一捆植物,要我們種到花盆或地里。我分到一捆蘭花,它只有麥苗大。我分到花之后,馬上把花盆里的土弄個窩,把根埋在土里,再澆上一點水,就接著弄下一盆花了。工作花了四五個小時才做完,肩膀都有些酸了。

          第二天,我們要嘗試在處理過的月球土壤里種植牽牛花。工作人員發(fā)給我們每人10粒種子。我馬上把一粒粒種子埋進一個個花盆,很快種子種完了,我又開始澆水,之后等了3個星期,種子才冒出芽來,不過它們都很健康。工作人員解釋,月球的土壤和地球的不一樣,所以月球的植物發(fā)芽比較晚。接下來的幾個星期里,牽;ǘ奸_始長葉,攀上藤蔓,長了許多花骨朵。我們盼望著希望早一點看到它開花。一天,牽牛花終于開出了碩大如碗大的花朵,每一朵花都有一種顏色,五顏六色,爭奇斗艷,色彩繽紛,比地球上的牽;ǜ,更好看。牽;ǖ幕ㄆ诮Y(jié)束后結(jié)出飽滿的種子包,過了一個星期,種子已經(jīng)完全長成了,我們采摘下種子準備帶回地球。在月球工作的這段時間,我們還知道了怎樣處理月球土壤的辦法。這次去月球,我們學(xué)會了很多,也收獲了很多。

          再過十五年歡迎大家來我們的月球植物園參觀,你會發(fā)現(xiàn)許多你從未見過的新奇美麗的植物,到那時,還會有許多少見的花,還有那顏色各異的牽;,代表那許多的美麗的花。祝愿祖國的航天事業(yè)步步攀升。

        我的夢五年級作文 篇7

          我從小就喜歡彈鋼琴。我有一個夢想,就是長大后能上臺演出,并創(chuàng)作一首屬于自己的樂曲。

          記得還在3歲時,媽媽拿著一張宣傳單,對我說:“小區(qū)里新開了一個鋼琴班,你學(xué)不學(xué)?”我說:“學(xué)!我可喜歡音樂了!”于是媽媽給我報上了名,我可高興了!

          剛開始,老師就讓我彈一首小型練習(xí)曲,我彈得可好了,每個音符彈得都很連貫。

          有一次回到家,我用自己的電子琴演奏了一首《瑪麗有只小羊羔》。爺爺聽著聽著入了迷,居然用手給我打起了拍子,我忽然感到好有成就感。

          上了小學(xué)之后,我彈的曲子開始有難度了。我腦子里飛過了兩個念頭,是繼續(xù)彈下去還是放棄?唉,我已經(jīng)學(xué)了好幾年了,現(xiàn)在放棄了多可惜呀!以前的工夫豈不是白費了?最終,我選擇了繼續(xù)?汕V的頁數(shù)竟然達到了四五頁,這使我大為震驚,于是,開啟了我最艱難的鋼琴歲月。

          老師規(guī)定每天彈至少五遍還要背譜,在爸爸、媽媽的催促下,我竟然彈得不如原來流暢,興趣也逐漸降低了,于是,我又想到了放棄。

          一天,爸爸對我說:“我們?nèi)ヂ犚粓鲆魳窌!”到了那兒,音樂會不一會兒就開始了。只見一位女鋼琴家優(yōu)雅地走上舞臺,在鋼琴前坐下,開始了她的演奏。她彈得多好!感情多深吶!爸爸對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我聽了爸爸的話,明白了誰也不是隨隨便便就成功的,都要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練。從那以后,我每天寫完作業(yè)后就認真地練習(xí)彈琴。后來,我取得了鋼琴六級,聽力一級的證書,F(xiàn)在我馬上就要考鋼琴八級了。

          今后,我會更加努力,爭取早日實現(xiàn)我的鋼琴夢,創(chuàng)作一首我自己的樂曲彈給大家聽。

        我的夢五年級作文 篇8

          我從小就有許多夢想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想才是我真正細細想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。

          上幼兒園中班的時候,媽媽給我報了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個星期都到培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)兩個小時。就這樣,許多個星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報考了鋼琴二級考試,經(jīng)過幾個月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進考場,一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲,長嘆一口氣,心神不定地走出考場。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。

          過了一個月,鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息:我的二級考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)!在我二年級時,我報考了鋼琴五級考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個月之后走進考場——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級,給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個夢想:“做一名鋼琴家”。

          我三年級時,又再次報考了鋼琴七級考試,這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時間——很短,只有兩個月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅持著!兩個月后我走進考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚揚地,當(dāng)然還帶著一點結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認為,一個是“二級”,一個是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時而委婉,時而激昂,時而明快,時而又有點淡淡的憂傷。

          結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅持著!兩個月后我走進考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚揚地,當(dāng)然還帶著一點結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認為,一個是“二級”,一個是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時而委婉,時而激昂,時而明快,時而又有點淡淡的憂傷。多美啊!我希望,我夢想,我可以成為一名鋼琴家! 我的“ 鋼琴 ”之夢 三牌樓小學(xué) 五(3)班 薛小松我從小就有許多夢想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想才是我真正細細想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時候,媽媽給我報了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個星期都到培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)兩個小時。就這樣,許多個星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報考了鋼琴二級考試,經(jīng)過幾個月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進考場,一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲,長嘆一口氣,心神不定地走出考場。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。過了一個月,鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息:我的二級考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。

          這個好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學(xué)習(xí)!在我二年級時,我報考了鋼琴五級考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個月之后走進考場——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級,給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個夢想:“做一名鋼琴家”。我三年級時,又再次報考了鋼琴七級考試,這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時間——很短,只有兩個月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅持著!兩個月后我走進考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚揚地,當(dāng)然還帶著一點結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關(guān),但是我認為,一個是“二級”,一個是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!

          鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時而委婉,時而激昂,時而明快,時而又有點淡淡的憂傷。多美。∥蚁M,我夢想,我可以成為一名鋼琴家!

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