實(shí)用的五年級(jí)敘事作文33篇
大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象的記敘文。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的實(shí)用的五年級(jí)敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)敘事作文 1
“前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河，等到潮水漲三次，一古腦兒趕上坡�！毙∨笥褌儯悴逻@是什么？對(duì)了，那當(dāng)然是我們愛吃的——餃子。
星期六早上8：00整，我和其他邢周報(bào)小記者準(zhǔn)時(shí)來到邵屯老六羊湯館，我們要在這里親手包餃子。我們要把包的餃子獻(xiàn)給敬愛的老師，還要獻(xiàn)上鮮花表達(dá)我們對(duì)老師的敬意，另外我們還可以吃上自己包的美味大餐。首先我們小記者按照一定的次序被老師分成5組，每組由10人組成，接著我們跟隨老師上了飯館的二樓，來到這里，我們并沒有直接進(jìn)入包餃子環(huán)節(jié)，而是進(jìn)行了才藝展示，有變魔術(shù)的、唱歌的、拉琴的、吹葫蘆絲的……好不熱鬧。
經(jīng)過幾十分鐘的節(jié)目表演，我們終于可以包餃了了，一切準(zhǔn)備就緒后，老師首先拿起餃子劑，用小搟面杖把它搟成又薄又圓的'餃子皮，接著用勺子取適量的肉餡，放在餃子皮里，對(duì)折起來在周圍捏幾下，一個(gè)像樣的餃子就做成了，好似一輪彎月。我們也開始一起動(dòng)手，我拿出餃子劑，學(xué)著老師的動(dòng)作搟了起來，結(jié)果餃子皮成了“四不像”，看來，挺簡(jiǎn)單的事件不下一番功夫也不行呀！我并沒有灰心，繼續(xù)學(xué)著老師的動(dòng)作舀出肉餡，放到餃子皮里，在周圍捏幾下，結(jié)果“露餡”了！
其他小記者笑了起來：“你包的這個(gè)真可謂是‘丑小鴨’”，我不服輸?shù)卣f：“哼，早晚‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的！”我拿起餃子皮，按照剛才的步驟又包了起來，經(jīng)過一番努力后，丑小鴨成了名副其實(shí)的“白天鵝”。
幾十分鐘后，我們吃上了親自制作的、新鮮出爐的餃子，別提多開心了！
五年級(jí)敘事作文 2
人生中，總有一些事會(huì)發(fā)生：快樂的、悲傷的、可笑的、委屈的······今天，我就和大家講一件曾令我委屈的事情。
那是一個(gè)周末，我正在家寫作業(yè)，媽媽在洗被子，她洗完后就端起盆子準(zhǔn)備到八樓頂上去曬：“寶貝，媽媽到樓頂曬被子去了，家里門沒關(guān)�！薄班浮�，不等我回答，媽媽就上樓了，我并沒有受影響，繼續(xù)寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，我聽到脫鞋子的'聲音，就知道是媽媽回來了。她把鞋子放在門口，門也沒關(guān)，喝了一杯水后，媽媽再次洗好余下的被子，然后端起這一盆被褥走往門口去準(zhǔn)備去曬時(shí)，“咦，奇怪，我還有一只鞋子呢？到哪去了？”媽媽放下盆子，回頭看看鞋柜，又不時(shí)用手摸摸沙發(fā)底，這樣大約過了十多分鐘，媽媽把該找的地方都找了個(gè)底朝天，也沒找到。一轉(zhuǎn)身，正好看見我在“咯咯咯”地笑，就走到我身邊問：“是不是你拿了我的鞋？”
“沒有啊”，我很詫異，“我拿你的鞋子又沒用，我有鞋子穿”。
“是不是你拿了？”媽媽再次大聲地問道。
“我說了我沒拿！”我也急了。
“一定是你，要不然你笑什么？”媽媽大叫，“快點(diǎn)還給我，我還要去曬被子！”
我被嚇著了，媽媽見我不還，就說：“不拿出來今天就別吃飯！”媽媽跺著腳，氣呼呼地上樓去了�？晌掖_實(shí)沒拿，我能交出什么啊，我心里想著，卻不敢再回嘴，只任豆大的眼淚順著臉頰往下流，我用舌頭沾了沾，哇，這么苦！
過了幾天，我放學(xué)回來，媽媽突然對(duì)我說：“寶貝，媽媽錯(cuò)怪你了，那天我沒有調(diào)查，就說是你拿了我的鞋子，剛才在樓下碰到八樓的伯伯，他說是他家的小客人淘氣，把我的一只鞋子扔到了樓底下，媽媽錯(cuò)了，原諒媽媽，好嗎？”我一聽，頓時(shí)呆住了，眼淚再次流了下來，我又用舌頭沾了沾，��！甜甜的。
五年級(jí)敘事作文 3
小時(shí)候，我從來都沒有想過什么是夢(mèng)想，有一次哥哥問我：“你有夢(mèng)想嗎？”我想都沒想就說：“夢(mèng)想，不就是天天都有好吃的，好玩的還有漂亮的衣服嗎？”現(xiàn)在想起來，覺得當(dāng)時(shí)的我，真的很幼稚，很天真。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，我經(jīng)常會(huì)想：我的夢(mèng)想到底是什么呢？
三年級(jí)那會(huì)，我深深的愛上了繪畫，繪畫它給了我快樂，繪畫它給了我理想，繪畫它給了我自由，因此，我特別喜歡美術(shù)課，我多么希望一個(gè)星期五天，天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫畫了。可是，有一次當(dāng)我看見王欣畫的蝴蝶時(shí)，我放棄了，王欣畫的是那么漂亮，那么優(yōu)雅，那么自由。因此，我和繪畫不告而別。
現(xiàn)在，我又深深的`愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對(duì)音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會(huì)用心去唱，用心去體會(huì)，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
我的音樂夢(mèng)想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
五年級(jí)敘事作文 4
有一種愛叫做母愛，這種愛是無私，是偉大的，是永恒的。這種愛來自母親的關(guān)懷，來自母親望子成龍、望女成鳳的'心愿。
一天，我有點(diǎn)打了，有氣無力地坐在沙發(fā)上。媽媽急了，找出溫度計(jì)，讓我夾在腋下，媽媽心疼地望著我。五分鐘后，她把溫度計(jì)從我腋下拿出來，看了看說：“呀！怎么發(fā)燒了啊？跟你說過了，流汗了不要脫外套�！卑ィZ叨模式又開始了，媽媽嘴里喃喃地說：“都怪我一天太忙了，沒照顧好你”。又是找來退燒藥，沖泡好遞給我，讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的，迷迷糊糊就睡著了。
不知過了多久，我全身酸痛，我揉了揉，有氣無力地說道：“好熱，我想喝水�！眿寢屓珥橈L(fēng)耳一般，馬上跑到我的房間，親切地問道：“怎么了？孩子？”她摸了摸我的額頭，暗暗說：“怎么還這么燙啊！”她連忙端來一盆熱水，用毛巾擦拭我的額頭以至全身。我好像沒那么熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來后，看見她靠在床邊睡著了，像守護(hù)神一樣不離我左右。
我不敢出聲，因?yàn)槲也幌塍@擾她，勞累了一個(gè)晚上，一個(gè)為我付出，悉心照顧我的媽媽，我不能打擾她休息的時(shí)間。
可憐天下父母心。媽媽對(duì)我的愛，總在點(diǎn)滴之間……
五年級(jí)敘事作文 5
我來到草地上，向四周望去，沒有看到什么特別的東西，只看見了皎潔的、每天都嵌在天上的月亮。
正當(dāng)我有點(diǎn)兒失望的時(shí)候，突然我看到在離我不遠(yuǎn)處的的草地上有一點(diǎn)一閃一閃的亮光。咦，那是什么東西？我死死地盯著它，真怕它突然變成一個(gè)大怪物把我吃掉。不知不覺它飛到我這兒來了。等到它飛到附近的時(shí)候，我看清楚了，是螢火蟲！“啊，螢火蟲！”我高興地喊了起來。能在草地上遇見螢火蟲，這簡(jiǎn)直是一件三生有幸的事。我二話不說，馬上拿起手中的.空瓶然后我對(duì)準(zhǔn)螢火蟲用蓋子和瓶子放在中間，猛地一合。“啪”的一聲。啊，我捉到了螢火蟲了！我急忙往瓶子里看。哎，瓶子里沒有什么東西。怎么搞的，難道我沒有把螢火蟲捉住嗎？不行不行，第一次每捉到不能氣餒，第二次一定會(huì)捉到的。我又將瓶子和蓋分開。然后，我找了許久，終于我終于又看到了那只螢火蟲。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我絕對(duì)不能馬虎。我迅速將瓶子和蓋移到那只螢火蟲身邊。只聽見“啪”的一聲，我立刻往瓶子里看去。啊，我看到一只螢火蟲在瓶子里面飛來飛去。
我拿著這個(gè)瓶子，愛不釋手。我仔細(xì)地觀察著瓶子里到我螢火蟲：那閃著綠光的小蟲，是我在夏夜里捉到的螢火蟲。也是我在童年世界里的一顆明亮的星星。
五年級(jí)敘事作文 6
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍Ｎ覀兪掷忠粋�(gè)個(gè)的排整齊隊(duì)伍出發(fā)了。到了停車的地方，導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們上6號(hào)車，我們找到座位，就把裝滿零食的背郞放到坐位上，我坐到座位上，準(zhǔn)備開車了，導(dǎo)游叫我們唱幾首歌，猜幾個(gè)謎語(yǔ)，我在車窗看出去，看見四周有個(gè)小島，小島一個(gè)大一個(gè)小，還有幾棵綠綠的`香焦樹，還有大大的海洋，海里面還有一條大大的鯊魚在有來游去哩。到了廣州科學(xué)館，我們一個(gè)一個(gè)慢慢的下車了，我們進(jìn)入了廣州科學(xué)館，我們分小組活動(dòng)。我們跟伍老師一起走兒童樂園，伍老師去玩照燈，如果被燈光，就走沒有燈光的地方去避難，我和羅東成、蕭民瀚、吳麗紅、許敏煊、詹柔靜、劉嬰霖、黃華，走了進(jìn)去玩，有的人被燈照到，伍老師說；集
隊(duì)，伍老師帶我們?nèi)チ硪粋�(gè)地方去玩了。
伍老師又帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)黑漆漆的地方玩，我看一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，伍老師說；那個(gè)是光環(huán)，我們不要玩那個(gè)，那個(gè)太難玩了。我們?nèi)チ硪粋�(gè)地方玩吧。伍老師又帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)鏡子迷宮，我們拿兩根棒子模鏡子，如果不拿棒子會(huì)撞到頭的。
到了中午，每人都有一個(gè)飯盒。我大口大口吃起飯來了，我吃完飯了，我們吃完了飯就去集隊(duì)了。我們又分小組去玩了。我們到了一個(gè)地方看見了宇宙世界，里面有地球、月球、太陽(yáng)、火星、木星、水星、土星、金星、冥王星、天王星、海王星，參觀完【廣州科學(xué)館】就開開心心的回學(xué)校去了。
五年級(jí)敘事作文 7
今天，終于等到了盼望以久的事啦！我要去春游啦！
清晨，迷迷糊糊中我聽到呼呼和沙沙的聲音，一下子我的腦子清醒了，該不會(huì)不去春游了吧？我立即叫醒媽媽，不停地問，直到媽媽說還去的，我才興高采烈地起床準(zhǔn)備出發(fā)。
懷著激動(dòng)的心情，在大巴車上與同學(xué)們有說有笑地來到了目的地天下玉苑，我們排著隊(duì)依次向前，首先跳入眼簾的是一條河，河好長(zhǎng)好長(zhǎng)，一眼望不到頭，陽(yáng)光照在河面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人，河邊五顏六色的野花迎風(fēng)舞動(dòng)，像我們此時(shí)愉悅的心情。河中間矗立著一塊巨大的玉石，像士兵守衛(wèi)著這里的人們。隨著隊(duì)伍我們來到媽祖廟旁，導(dǎo)游給我們講了關(guān)于媽祖的故事，原來媽祖就是漁民的守護(hù)神。聽完這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫，于是老師帶我們?nèi)ネぷ永镄菹�，我們攤開準(zhǔn)備好的`桌布，把一堆零食放在中央，一組人員就狼吞虎咽地吃了起來。吃的差不多時(shí)，我在旁邊的商店里選了一條漂亮的手鏈準(zhǔn)備回家送給媽媽。休息了一會(huì)兒，我們跟著隊(duì)伍又去了一座大山，那里樹木茂盛，奇花異草，非常美麗。后來老師說要帶我們?nèi)ビ螛穲@，我們興奮地手舞足蹈，一路上一蹦一跳，邊走邊唱，可開心啦！在游樂園，我選了我最愛的玩的碰碰車，一陣激烈碰撞后，心滿意足地乘上了回來的大巴。
今天真是快樂的一天，玩得真起勁，既欣賞了天下玉苑的美景，與同學(xué)分享了美食，又增長(zhǎng)了知識(shí)，一舉多得，真是太棒啦！
五年級(jí)敘事作文 8
平常我們都6：30起床，可今天我們6：00還沒有到，同學(xué)們的眼睛就睜得大大的等著起床了。想知道為什么嗎？告訴你吧，今天我們要去平陽(yáng)坑農(nóng)家樂玩。
到了那里，我們先抓雞，再去拔河和做稻草人，然后做索面和搗年糕，最后我們?nèi)⒂^了木活字印刷術(shù)。
我最喜歡的是抓雞活動(dòng)�？燧喌轿覀儼嗯⒆由蠄�(chǎng)之前，陳老師囑咐我們個(gè)沒完，說：“你們勇敢地去抓雞，那些雞被很多人抓過，已經(jīng)很傻了，你們不用害怕�！蔽覀兟犃酥秉c(diǎn)頭。
雞場(chǎng)的門一打開，男孩子們不舍地走出來了，我們有幾個(gè)女孩子興沖沖地進(jìn)去，幾個(gè)膽小的卻在最后被老師半推半勸中很不愿意的'進(jìn)去了。裁判一說開始，我們就紛紛向每個(gè)有雞的角落跑去。我只跟在她們后面跑，沒有伸手去抓雞，因?yàn)槲疫�是害怕雞會(huì)啄我，因?yàn)槲以?jīng)親眼看見妹妹被雞啄過。這時(shí)，我看到力文一手抓住一只雞尾巴，另一只手又伸手抓到了一只，跑到了裁判面前。我心想：力文真勇敢，如果我能像她一樣就好了。我一邊想一邊追著雞跑，剛好看見一只呆頭呆腦的黃色雞，鼓足勇氣剛要伸手去抓它的尾巴，（覺得這樣安全）裁判說：“時(shí)間到，你們抓了20只雞�！彪m然我一只雞也沒有抓到，但我還是很開心。
今天的活動(dòng)就要結(jié)束了，我們多么希望下一次的春游快點(diǎn)來臨。返校的時(shí)候，我仿佛看見花兒更加鮮艷，樹木更加翠綠。
五年級(jí)敘事作文 9
今天，我們乘這大巴，迎著悠悠的春風(fēng)，帶著滿懷激動(dòng)的好心情，來到了湖州游玩。一路上我們說說笑笑，不一會(huì)兒，就來到了目的地。
首先，我們?nèi)チ隧?xiàng)王公園，我們一邊照著相，一邊欣賞身邊的美景，繞了一圈之后，我們便離去了，來到了眾人所望的仁皇山。
來到了仁皇山腳下，我們就被眼前的景象震撼住了，仁皇山如此之高，要爬上去可不是一件容易的.事情啊！可是，聽說站在仁皇山腳下往下看，能看見全湖州的風(fēng)光，便促使我加快了步伐。起先，覺得還可以，還兩三步的跑了上去，可是，后來越走越累，使我不得不在椅子上休息一下，再往上走，本來一步一步的臺(tái)階，現(xiàn)在已經(jīng)連成一片了，根本就不給人喘氣的機(jī)會(huì)，我的體力慢慢不支起來，便減慢了速度，與后面的小王，小沈一起向上走，我們互相幫助，互相扶持著，才勉強(qiáng)來到了半山腰，看到山上流動(dòng)的人群和坐在亭子里休息的人，我們還是決定繼續(xù)向上走。我彎著腰，手撐著腿，一步一步的艱難的走著，真的有點(diǎn)想要爬的沖動(dòng)了，我們艱難的走著，終于來到了仁皇山山頂，山上的清風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)，我的疲勞消失的無影無蹤了。
之后，我們又去了科技館和博物館，科技的先進(jìn)讓我們無比佩服，比如，機(jī)器人會(huì)彈琴和畫畫，還有各種的科技原理………
春游已經(jīng)結(jié)束了，這時(shí)已是，日落之時(shí)，我望著這眼前美麗的景色，依依不舍的離開了湖州，這一次的旅行，使我流連忘返…………
五年級(jí)敘事作文 10
今天，我們?nèi)ド虾Ｗ匀徊┪镳^春游。
大家懷著一顆蠢蠢欲動(dòng)的心來到了學(xué)校。上了車，不一會(huì)，一座巨大的螺形的建筑物——自然博物館便展現(xiàn)在我們的眼前。我們隨著人流走了進(jìn)去，眼前便出現(xiàn)了許多展廳。
我們首先進(jìn)了“起源之謎”�！叭祟愂窃趺闯霈F(xiàn)的？”“星球是哪來的？”大家?guī)е鞣N問題進(jìn)入了這個(gè)龐大的展廳。入口的一面群星璀璨的墻壁上，記載了138億年前宇宙中發(fā)生的一次大爆炸，爆炸產(chǎn)生了行星。我們?cè)诳缭綍r(shí)空的聚會(huì)中，來到了寒武紀(jì)生命大爆發(fā)劇場(chǎng)。我們暢游“寒武紀(jì)的深�！�，去“恐龍盛世”大飽眼福，又與哺乳類動(dòng)物一起“逃出白堊紀(jì)”。
其中，最令我驚嘆不已的是一頭藍(lán)鯨。這頭藍(lán)鯨長(zhǎng)三十幾米，嘴巴里竟可以放下五十幾個(gè)人！在動(dòng)物陳列展區(qū)里，有許多中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，比如金絲猴、大熊貓、金錢豹、楊子鱷等。還有一些外國(guó)的.著名動(dòng)物，象日本的高腳蟹、澳大利亞的袋鼠和鴯鹋等。
隨后，我們來到地下二層。這里展出一些價(jià)值連城的稀有礦石或礦石晶體，也就是寶石，五顏六色、閃耀奪目，讓我大開眼界。
最后，我們席地而坐，分享起自己的午餐，大家一邊吃一邊交流感想，非常開心。
“同學(xué)們，集合了！”一轉(zhuǎn)眼，快樂的春游就已接近尾聲。這一次，我們既放松了身心，也學(xué)到了許多知識(shí)，真是收獲多多��！
五年級(jí)敘事作文 11
今天天氣晴朗，湛藍(lán)的天空中漂浮著像棉花糖一樣的白云。我們景山學(xué)校全體同學(xué)坐著大巴車懷著愉快的心情，看著窗外美麗的景色來到了朝陽(yáng)公園春游。
一步入公園，首先映入我眼簾的是許多的花草樹木�；▋汉芷�，有金黃的迎春花，有火紅火紅的玫瑰花，還有潔白的梨花……它們黃如金，白如雪，紅如火，五顏六色美麗極了。我又看見了柳樹它就像穿著一件美麗又優(yōu)雅的長(zhǎng)裙在風(fēng)中翩翩起舞，柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的就像柳樹姑娘羞答答的梳理著秀麗的.披肩發(fā)。美麗動(dòng)人！
看著優(yōu)美如畫的風(fēng)景，老師讓我們用自己的筆把美景畫出來，我們?nèi)宄扇旱剡x擇了適合的寫生角度，擺好畫板，開始畫了起來……同學(xué)們有的在畫綠油油的小草，有的在畫盛開的花朵，有的在畫清澈見底的小湖，還有的在畫藍(lán)天白云……我要畫一幅美麗的春天，一幅生機(jī)勃勃的春天，一幅萬物復(fù)蘇的春天。
朝陽(yáng)公園里的游樂園，那里是兒童的樂園，也是我們最喜歡的樂園。那里有蕩秋千、旋轉(zhuǎn)木馬，纜車……游戲時(shí)間到了。同學(xué)們迫不及待的奔向了游樂場(chǎng)，在這里我最愛玩兒的項(xiàng)目是過山車，又刺激又驚險(xiǎn)。
時(shí)間過得飛快，不知不覺中，春游結(jié)束了，我們依依不舍地離開了朝陽(yáng)公園。這真是一次愉快又有意義的春游呀。我很期盼下一次的春游！
五年級(jí)敘事作文 12
星期六，我們要去森林公園春游。前一天晚上，我早早地整好了東西，興奮得一個(gè)晚上沒睡好覺。早上，我一大早就起床了。
我們?cè)谖饕婚T集合后，先參觀了氣象觀測(cè)站，天氣信息原來是從那里來的。里面有一個(gè)高高的塔，塔頂上有兩個(gè)奇怪的儀器，看起來像三個(gè)勺子組成的小小風(fēng)扇，是用來測(cè)風(fēng)速的。其上還有一個(gè)像箭一樣的裝置，是用來測(cè)風(fēng)向的，風(fēng)往哪兒就指向哪兒。圍欄里面還有一個(gè)百葉箱，箱子里有一個(gè)溫度計(jì)。旁邊還有一個(gè)雨水收集器……
參觀好氣象站，我們找了一個(gè)空曠的地方墊好墊子，品嘗各自帶來的美食。之后我和小伙伴們一起放了風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高很高，像一只自由飛翔的小鳥。當(dāng)我們準(zhǔn)備收線時(shí)，風(fēng)箏線啪地一聲，斷了。于是我們都往風(fēng)箏的方向跑去。我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)到那里，就抄了近路，從草坪上跑去。一路上，不是雜草就是爛泥和水溝�？墒且恢迸艿胶舆呉矝]找到風(fēng)箏。我們只好垂頭喪氣地跑了回來。因?yàn)槿r(shí)沒看清路，回來時(shí)差點(diǎn)迷路了。好不容易找到了“大本營(yíng)”，卻發(fā)現(xiàn)魯航佚不見了，于是我們?cè)贩祷�，去找他了�?/p>
時(shí)間過得很快，半天一下就過去了。在回家的路上，我還是在想滿園的.美景：粉紅的桃花，金黃的油菜花，嫩綠的柳枝……耳邊仍是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)！
五年級(jí)敘事作文 13
可以說，這是我小學(xué)最后的一次春游了。相比以往的春游，這次春游并沒有太多的安排。也只是在景區(qū)邊玩玩而已。
湘湖，它是山中的夢(mèng)。這是一個(gè)被群山環(huán)繞的湖，昨天的湘湖，是被纏在霧中的，朦朦朧朧景色，就像在夢(mèng)中。長(zhǎng)橋、草坪、樹叢、小徑、綠湖、構(gòu)成了湘湖。
如果你走到拱橋之上，向四面俯視，會(huì)看到什么呢。你想湖中看，看到青山的倒影，看到垂柳的嫩枝，也可以看到船上的船夫。你想橋下看，看到幽幽的小徑，嗅到樹葉的清香，聽到同學(xué)們的'歡笑。
如果，你踏到草坪之上，向高山俯視，會(huì)看到什么呢。你一定可以看到，剛長(zhǎng)出來的草，剛發(fā)出來的嫩芽，剛飛過來的花蝴蝶。也有，總在吹的微風(fēng)，總在爬的甲殼蟲，總在玩的孩子們。
如果，你踩到樹叢里，感受這樹叢里獨(dú)有的大自然氣息，你一定會(huì)心曠神怡。樹叢里的清香，是樹叢獨(dú)有的。你聞到這種清香，你可以想象大自然風(fēng)景的美好，河水、青山，也都浮現(xiàn)在你的眼前
如果，你真的湘湖看看那里的綠水，也許它和西湖一樣。甚至，單單去比，西子湖更為美麗。但湘湖的湖面，一眼望去，也只有幾只游船，也只有清澈的湖水。它能與周邊的景物相和，互不排斥，反而更加美好。
它是山中的夢(mèng)。在層層疊疊的山中，在朦朦朧朧霧的襯托下，一座特別湖。一座與西子湖不同的湖。
五年級(jí)敘事作文 14
在這個(gè)已經(jīng)過了櫻花爛漫，桃開滿樹的四月，我們匆匆開始了旅程，抓住了春天的尾巴。
——題記
迎著風(fēng)，我們踏上了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的漫漫長(zhǎng)路。心情是美好的，風(fēng)景亦是美好的�？諝庵袏A雜著露水和花朵的芬芳，混合著淡淡的泥土的清香。一路上，各種熟悉的，陌生的景致映入眼簾，印在心上。
漸漸的，小腿開始發(fā)麻，步伐變得有些沉重了。我低著頭，盯著地上一塊又一塊的石頭經(jīng)過我的腳底或是腳邊，然后慢慢后退，讓自己不去想剩下的路還有多遠(yuǎn)。“還有一半，加油！”老師從前面跑來，朝后面的隊(duì)伍喊著。我抬頭才發(fā)現(xiàn)，不知不覺已經(jīng)到上名山了。望了望四周，小路兩邊是開了墾的田地，種著大片大片的麥子。還沒到秋季，麥子仍是綠油油的'，風(fēng)不過就輕輕一拂，便激起一陣一陣的波浪。
堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我們終于到了目的地——周村的小溪灘邊。幾人鋪好了墊子，大家都卸下書包，癱在了上面。當(dāng)然除了休息，吃也是必不可少的。大家拿出精心準(zhǔn)備的豐盛午餐，互相分享著�！案杀�！”是哪里在慶祝？不用說是我們組了。十個(gè)人圍坐一圈，都高舉一碗裝滿的水——?jiǎng)e看這只是水，我們自然也能喝出一番江湖豪杰的氣勢(shì)，有如武林高手在把酒言歡。
……
是誰(shuí)說時(shí)間過得太慢，可一轉(zhuǎn)眼這段美好的時(shí)光又要匆匆離去。但沒關(guān)系，我們已把它記在了心里。
五年級(jí)敘事作文 15
昨天，我們?nèi)ゴ河�，我很早就起來了，吃好早餐，便去了學(xué)校。到了學(xué)校，我們坐上了汽車，22輛大客車浩浩蕩蕩地出發(fā)了。坐在車上俯視馬路兩旁，一排排樹木整齊地立在路邊；一行行大棚一個(gè)接著一個(gè)直到望不到邊；一條條小溪清澈見底。這兒的景色與我們生活的城市大不相同。
到了寧波江北洪塘青少年綠色學(xué)校，我們下了車。一位叔叔帶著我們到了空地上，跟我們說：“我們這次春游共有五個(gè)項(xiàng)目：一、捉泥鰍。二、拓展?fàn)I，三、野餐，四、摘草莓，五、玩趣味橋�！边@五項(xiàng)里面讓我印象最深刻的就屬捉泥鰍了。
泥鰍池是一個(gè)用水泥砌成的小池子，池里的水很渾濁，池底生活著又肥又壯的泥鰍家族。等那位指導(dǎo)老師一聲令下，我們便往泥鰍池邊跑。我十分興奮，卷起袖子，手就往池子里伸去，池里的水涼絲絲的。雖然水很冷，但是卻不能阻擋住我興奮的心情。我開始摸，感到有一個(gè)滑溜溜的東西從我的手指縫里穿過，我想，那一定是泥鰍了！
我用力把它捧上來，可它實(shí)在太滑了，我受不了了，把那條泥鰍用力一甩，只聽“嗖——”的一聲，泥鰍在天空中劃出了一道美麗的.弧線，順利地進(jìn)了臉盆。這時(shí)，突然聽見附近一陣尖叫，原來是幾個(gè)膽小的女同學(xué)，她們摸到了滑滑的東西——那就是泥鰍，卻害怕極了，以為泥鰍會(huì)咬人。
后來老師鼓勵(lì)她們，她們才有了勇氣去捉。短短的幾十分鐘，如同泥鰍般從我們的手指縫間溜過。啊，捉泥鰍真有趣！
五年級(jí)敘事作文 16
4月23日，我們班組織去春游，主題是《綠色 環(huán)�！�，同學(xué)們因?yàn)榕d奮所以很早就來到學(xué)校，準(zhǔn)備去涵江的污水處理廠和白唐湖。
一路上，同學(xué)們用歌聲來表達(dá)自己心中的愉快……終于到達(dá)了第一站——污水處理廠。
一下車，我們排好隊(duì)來到污水處理廠內(nèi)。
首先，我們看見好幾個(gè)大大的，四方形的水缸，這里的工作人員說這個(gè)水缸里裝滿了污水，然后經(jīng)過一道道程序就成了干凈的水了！那污水臟得可怕：上面浮著像溶漿似的泡沫，很臭！下層還有許許多多的沉淀物，讓人覺得一攪，就花了。據(jù)了解，全市的生活污水都是經(jīng)過這里處理凈化后再排出。如果沒有這個(gè)污水處理廠，那么城市就會(huì)變得污水橫渡了嗎？我們的生活該會(huì)變得多糟糕��！
接著，我們又乘車來到白塘湖。
到達(dá)目的地了，同學(xué)們迫不及待地“大吃大喝”起來�！帮柌汀焙笤俟洹：滋梁�，是莆田24景之一叫“白塘秋月”，因?yàn)樵谥星锕?jié)，白塘湖面印照中秋月，顯得格外明亮�！鞍滋燎镌隆币蚨妹�，每逢中秋月圓之夜，很多人都會(huì)來這里游湖賞月，舉行中秋活動(dòng)。
在白塘湖上，我們看見了明麗鮮艷、燦若云霞的桃花。那些桃花，猩紅的熱情、粉紅的.討人喜歡，桃花的花瓣，真像嬰兒般的嘴，向我們咧開著。
我們不但看到了桃花，還看到了湖水，微風(fēng)掠過湖水濫起一圈圈的漣漪，水中的影子也微微顫動(dòng)……在湖邊想象在中秋月圓之夜……真美��！
五年級(jí)敘事作文 17
在一個(gè)百花盛開的春天，我們臉上的笑容格外的燦爛，裝滿了零食的背包也隨著我們一起上了大巴士車，向湘潭巜盤龍大觀園》出發(fā)，開始了我們學(xué)校一年一度的春游活動(dòng)。
一路上，我們就像歡快的小鳥嘰嘰喳喳說個(gè)不停，我一直望著窗外，一片片萬紫千紅的景色映入我眼簾。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來到了——湘潭盤龍大觀園。一下車，導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們進(jìn)入園內(nèi)，我一下子就被一根根粗壯的竹子給吸引住了，我的眼睛忽然一亮，那湛藍(lán)的天空，那翠綠的樹木，那清澈的湖水，�。『靡黄阂饩d綿的景色�。�
嘿！太棒了！是我們大家都喜歡的.游樂場(chǎng)到了�？粗秦S富多彩的游樂項(xiàng)目，我們恨不得每一個(gè)都玩一下，有爬長(zhǎng)城，超高滑滑梯，走獨(dú)木橋……但最令我印象深刻的是超高滑滑梯，那是個(gè)很高很高的滑滑梯，要爬繩索才能上去，我和周子軒費(fèi)了好大勁才爬上去，一下去，我就“啊，啊”地叫了一大聲……
接下來，我們又去了蘭花園，那里非常大，里面有各種各樣品種的蘭花，我最喜歡的是君子蘭，它開的花一般都是橙色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們還在杜鵑園里看到了非常罕見的綠色杜鵑花，實(shí)在是太美了！……
時(shí)間過得飛快，一天的旅行很快就結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開坐上了大巴車，而我坐在大巴車上還在不停地回味著，今天雖然有點(diǎn)累，但是心底卻是非常地開心，好期待我們的下一次春游。
五年級(jí)敘事作文 18
星期六，爸爸說要帶我去金倉(cāng)湖春游。我樂得一蹦三尺高，迫不及待地裝好吃的，喝的東西，乘上車，到了金倉(cāng)湖。
哇！那里人真多。我站在那里猶如一只小螞蟻躲在一叢高高的草地里，我們好不容易才走過”危險(xiǎn)區(qū)“，來到了湖邊。哇！湖真是大極了，碧波蕩漾，一眼望不到邊，陽(yáng)光倒映在水面，波光粼粼，十分美麗。幾只水鳥在水中嬉戲，一些游船在水中航行，不時(shí)濺起幾朵水花，一副閑適的樣子。我們繞湖前行，中間，我們走進(jìn)了一片紫竹林。
走在曲折蜿蜒的小路上，旁邊的紫竹秀氣挺拔，顯露出一股陽(yáng)剛之氣。我想：等夏天到來，等竹子長(zhǎng)出葉子來，我們就會(huì)感覺像走在一條綠色走廊里，肯定會(huì)感覺十分涼爽。
不知不覺中，我們已經(jīng)走到了路地盡頭。突然，我眼前一亮，前面居然出現(xiàn)了一塊大草坪，它像一張翠綠的大地毯，鋪在棕色土地上。我趕忙把衣服當(dāng)做枕頭，躺了下來。哇！天上有好多風(fēng)箏！紅的，黃的，綠的，紫的，最搞笑的就是那只“狗頭“了。它的大耳朵撲閃撲閃地，十分可愛。飛得最高的就是”鰩魚“和”戰(zhàn)斗機(jī)“了�？矗麄兏吒叩仫w在天空，俯視著遼闊無垠的`大地，在空中自由地飛翔。各種各樣，五彩繽紛的風(fēng)箏，交織在空中，形成了一幅爛漫無比的春景圖。讓人心曠神怡，仿佛也融入這美麗的春光中了。
回去的時(shí)間到了。我望著綠色的草坪，藍(lán)色的天空，清澈的湖水，五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏，還想再進(jìn)去游覽一番呢？
五年級(jí)敘事作文 19
走進(jìn)小白巖，映入眼簾的是碧綠的草坪和碧波蕩漾的南明湖，還有那滿山的翠綠，讓我真實(shí)地感受到了春天腳步的走近，心情也隨之舒暢。但是在把燒烤用具送來之后，我就更加真實(shí)地興奮起來了，因?yàn)檫@是我第二次嘗試燒烤。第一次是爸爸帶我去的，那次我沒有動(dòng)手，只是一味地享受大人們燒烤的成果，這一次我要親自動(dòng)手。當(dāng)我動(dòng)手開始燒烤，以為第一串哩脊肉已經(jīng)燒熟時(shí)，可是把里面的.肉撕開一看，還是紅紅的血和肉，第一串燒烤失敗了。
第二串我烤的是羊肉串，先是涂上佐料，然后把肉放到燒烤臺(tái)上，左翻右翻還要幫同學(xué)們的東西也翻了一個(gè)面，燒烤的炭火烘的我滿臉發(fā)熱，滿頭大汗，那不時(shí)冒出的煙更是讓我兩眼不停地流淚。但是，從那燒烤臺(tái)上發(fā)出的香味，讓我忘記了這一點(diǎn)小小的困難。大約過了幾分鐘時(shí)間，羊肉串熟了，我拿起來吹了吹落在羊肉串上的灰，小心翼翼地將羊肉吃到了嘴里，真是太香了，這時(shí)我最想說的只有四個(gè)字，那就是“美味可口”，我真實(shí)地感受到了第一次燒烤成功的喜悅，也許每個(gè)人在享受自己的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，都是這樣的心情吧！
就這樣，我和同學(xué)們一起反復(fù)不停地?zé)局�，有時(shí)是骨肉相連，有時(shí)是魷魚肉¨¨¨，我們還讓余老師和葉老師也分享了我們的勞動(dòng)成果，讓兩們老師也品嘗了我們燒烤的“美味”。不知不覺，我們?cè)诿β抵卸冗^了一個(gè)愉快的上午，春游結(jié)束了，我想這是我經(jīng)歷的一次最有意義的春游了。
五年級(jí)敘事作文 20
冬爺爺走了，春姑娘來了。她邁著輕盈的腳步，讓金色的陽(yáng)光灑遍千家萬戶，讓和煦的春風(fēng)吹醒冬眠的動(dòng)物，讓“貴如油”的春雨滋潤(rùn)萬物。它一舞絢麗的紗巾，天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了。春天的一切是那么的生機(jī)勃勃，我們又要去春游了。這一次，我們不去金山，不去焦山，我們?nèi)ヌ一ㄉ角f看一看。
桃花山莊坐落在丹西公路旁，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)休閑、娛樂的好地方。還沒到那里，就看見遠(yuǎn)處連綿起伏的山頭上，是一片又一片的桃林。每一棵桃樹，都捧出了一朵又一朵粉嘟嘟的.桃花，向我們微笑。春風(fēng)一吹，桃花們紛紛跳起了舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片粉色的海洋涌起層層波浪。成千上萬朵桃花散發(fā)出誘人的香味，引來許許多多的小蜜蜂、小蝴蝶為她們伴舞。
直徑向大門走去，兩排迎賓柳正在微笑。她們抽出嫩綠的枝條，展開了鵝黃色的葉子，在風(fēng)中起舞，歡迎人們的到來。大門周圍花團(tuán)錦簇，洋溢著春的氣息。門內(nèi)，放眼望去，一片綠色充滿了生機(jī)，原來是可愛的小草呀！草叢中的幾簇野花也不愿被路人忘記，爭(zhēng)先恐后地露出美麗的笑臉。
草坪的盡頭是一個(gè)小池塘，池水很清，小魚兒在水里游來游去，可開心了。人們?cè)诔剡叺耐ぷ永镄菹�、拍照、釣魚、談笑風(fēng)生。幾個(gè)孩子在池邊玩，處處回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
桃花山莊是個(gè)美麗的地方，希望大家采納我的建議，去桃花山莊春游。
五年級(jí)敘事作文 21
今天我們?nèi)タ萍拣^春游，同學(xué)們可開心了。我特別興奮，早上五點(diǎn)多就醒了，早早準(zhǔn)備好來到春游的地方，接著等同學(xué)們到齊了，我們就排好隊(duì)進(jìn)入科技館。一開始老師先讓我們玩一下體感游戲，然后老師又帶著我們參觀了很多很多場(chǎng)館。等到最后一個(gè)館的時(shí)候，老師讓我們分組自己去找場(chǎng)館玩，再把它的原理寫在一張研學(xué)報(bào)告上。我們看了很多很多項(xiàng)目，有留影小屋、空氣泵、六面鏡、發(fā)電機(jī)組、八音琴、傾斜小屋……
我們小組最后選擇了留影小屋，我們先進(jìn)入里面，每個(gè)人都在燈光下擺了一個(gè)造型，結(jié)果墻壁上就留下了我們的影子。大家都覺得太神奇了，你們是不是也很好奇？現(xiàn)在我就來給大家介紹一下留影小屋的原理吧：留影小屋之所以會(huì)把人照的影子定下來，是因?yàn)榱饔捌辽贤坑幸粚訜晒獠牧�，被光源照射后，能保持�(jǐn)?shù)秒被光激發(fā)的狀態(tài)（涂輝現(xiàn)象），當(dāng)人影擋住光源，屏幕上的'熒光物質(zhì)沒有接受到光照的功能，因此不會(huì)發(fā)光，屏幕上就留下了人影。我們覺得這個(gè)留影小屋特別有意思。
科技館參觀結(jié)束，我們就來到世紀(jì)廣場(chǎng)上享受美食，大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食，我們吃得津津有味。后來還拍了集體照，玩游戲，我們玩的游戲可多了，有丟手絹、傳話筒，老鷹捉小雞，還有你比劃我來猜。
我覺得這次春游真是又有意義又好玩��！
五年級(jí)敘事作文 22
星期五，我們學(xué)校去古龍醬文化園春游，我可激動(dòng)了，滿腦子都裝滿著無數(shù)個(gè)問號(hào)：醬油是怎么釀制出來的？很難嗎……一路上都期盼著能快點(diǎn)到達(dá)目的地。
浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍終于到了古龍醬文化園，我抬頭一看，好高的樓房，一步步踏上木制的走道，視野頓時(shí)開闊起來。眼前巨大的古龍二字映入眼簾。一個(gè)個(gè)整齊陳列的醬缸密布在了一片偌大的天然曬場(chǎng)上，似乎有點(diǎn)望不到盡頭，這便是世界最大的傳統(tǒng)醬油釀造曬場(chǎng)。這些醬缸有的頭戴斗笠，似身披鎧甲嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士，氣宇軒昂；有的則脫帽享受陽(yáng)光的洗禮，似輕盈舞動(dòng)的江南女子，體態(tài)婀娜，身姿曼妙。遠(yuǎn)處淡藍(lán)的天空映襯著翠綠的枝葉在風(fēng)中跳躍，陽(yáng)光熱情地鋪灑在這片土地上，微風(fēng)掠過臉頰，還夾帶著陣陣清新的`醬香，畫面極其雄偉壯觀。
到了古龍食品展示中心，現(xiàn)場(chǎng)的一位阿姨笑盈盈地對(duì)我們說：“歡迎同學(xué)們到我們文化園參觀，請(qǐng)大家觀看制醬的工藝流程�！痹谡故局行�，制醬的工藝流程以錄像播放的形式呈現(xiàn)在眼前。超強(qiáng)的視覺，使人身臨其境，更對(duì)醬文化和制醬的過程有了更為深刻的體會(huì)。這里還有琳瑯滿目的貨品�，F(xiàn)代化的產(chǎn)品介紹，則讓我們對(duì)古龍的產(chǎn)品有了更全方位的了解，更透徹地認(rèn)識(shí)古龍。
參觀結(jié)束了，同學(xué)們以小組為單位，開始了野餐，大家鋪好桌布、餐墊，把包里的零食都拿了出來，在淡淡的醬香園中，我們一起分享美食、快樂盡情地玩耍。
五年級(jí)敘事作文 23
今天的天氣阿姨好像心情不好，但同學(xué)們的心情是非常的興奮，因?yàn)�，我們今天要去“求水山”春游啦�?/p>
首先，我們來到了“長(zhǎng)城”的腳下。
雖然，它沒有那么長(zhǎng)，只有一公里路、雖然，它并沒有真正的長(zhǎng)城那么雄偉、壯觀。
但是，它依然顯示出了求水山的風(fēng)景、風(fēng)光。
接著，我們來到了客家民俗園。
那有一個(gè)蠟像，是一位要飯的老奶奶。
她的旁邊還有一個(gè)小孩，看上去幾天沒吃飯了，真可憐！這，便讓我想起了那以前艱苦的日子，跟現(xiàn)在比比，我們算是“幸運(yùn)兒”了。
在客家民俗園的旁邊，有一個(gè)“毛澤東”印章館。
“哇~！”真漂亮，那里有毛主席的印章拼成的中華人民共和國(guó)的地圖、北京天安門廣場(chǎng)和一個(gè)美麗的獎(jiǎng)杯。
里面一共有2000個(gè)印章（是大概）真實(shí)：“不看不知道，一看嚇一跳�！�
最后，我們來到了游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)旁邊有一個(gè)兩萬五千里的紅軍過草地、爬雪山的情景蠟像，那些蠟像栩栩如生，有的紅軍抬著受傷的傷員，穿著漏腳的草鞋。
有的紅軍身受重傷，還堅(jiān)持的向前走著，這讓我想起了在那艱難的歲月里，他們頑強(qiáng)的'戰(zhàn)勝了敵人，是多么的不容易��！在游樂場(chǎng)里面，有許許多多的游戲，如：這里有許許多多的游戲，如：青蛙跳、海盜船、水中摸魚、叢林飛鼠、太空慢游、跳舞機(jī)、碰碰車等。
其中，我最喜歡玩碰碰車了，這是同學(xué)們一起互動(dòng)的游戲，同時(shí)，也可以增加我們彼此之間的友誼。
今天，我在求水山度過了快樂的一天。
五年級(jí)敘事作文 24
上周，我們?nèi)熒黄鸪霭l(fā)去春游咯。猜猜我們?nèi)チ四膬�？答案是：橫店圓明園。
聽導(dǎo)游姐姐說，圓明園是一個(gè)很大的地方，一天的時(shí)間我們是走不完的。我想，那得多大的地方�。≌嫫诖s快到達(dá)圓明園。
乘坐著交通工具：大巴車，我們?cè)跉v經(jīng)2個(gè)多小時(shí)的艱難旅途后，終于達(dá)到了圓明園。這里有一些古代的建筑物，它們長(zhǎng)得可漂亮了，但是有人說：“這里的建筑都不是古代的'，只是仿照的�！蔽倚南耄骸叭绻欠抡盏�，那真正的是不是已經(jīng)不存在了？那它們照著什么東西仿照呢？”我想不明白，但是我沒時(shí)間去想了，因?yàn)槲矣挚吹搅烁信d趣的東西：一個(gè)巨大的摩天輪。我已經(jīng)看到摩天輪好多次了，可是都沒有機(jī)會(huì)上去坐坐，爸爸總說我還太小，不讓我去，要是我能有機(jī)會(huì)上去坐一下就好了。
導(dǎo)游姐姐帶我們參觀了很多東西，其中我最喜歡的是那個(gè)“海棠花噴泉”。有個(gè)同學(xué)問導(dǎo)游姐姐：“為什么要叫海棠花噴泉呢？”我心想：“肯定是因?yàn)樗L(zhǎng)得像一朵海棠花�！惫�，導(dǎo)游姐姐也是這么和同學(xué)們解釋的，我心里很得意。還有一個(gè)“十二生肖噴泉”，噴泉周圍共有12只動(dòng)物，組成“十二生肖”，那些動(dòng)物栩栩如生，也很好看。但我還是喜歡海棠花噴泉。
去看魔術(shù)表演了，里面有個(gè)“皇上”在表演魔術(shù)，讓我大吃一驚，“皇上居然在表演魔術(shù)，真搞笑！”
接下來我們還參觀了日本寺廟、教堂、海洋館、動(dòng)物博物館……可惜時(shí)間過得真快，得回學(xué)校去了。雖然今天太陽(yáng)很大，但是我們玩的還是很開心。
五年級(jí)敘事作文 25
今天我和爸爸到茌山公園春游。剛到茌山公園，首先映入眼簾的是一座名叫“茌山橋”的白色大拱橋。往里走就是茌山公園的大門，它的樣子像一座正在揚(yáng)帆起航的帆，帆的下面是一串串小紅燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一串串冰糖葫蘆。走過大門就是干凈的柏油馬路，路兩旁有婀娜多姿、風(fēng)情萬種的柳樹。
接著往里走，我們就上了棧橋，站在橋上迎著和煦的春風(fēng)，從橋上往下看，是波光粼粼的湖水和金燦燦的人造沙灘；往遠(yuǎn)處看，可以看到土山上精致、古典的六角亭、八角亭。下了棧橋，耳邊突然傳來的陣陣悠揚(yáng)的歌聲，我循著歌聲找去，原來是在草叢里冬青下的小蘑菇中傳出，伴著悠揚(yáng)的歌聲，我看到了文化廣場(chǎng)，文化廣場(chǎng)上矗立著一根根長(zhǎng)方體、有古典風(fēng)的燈柱，四個(gè)面上有各個(gè)朝代詩(shī)人寫的詩(shī)，這些燈柱像一排排，排列整齊的哨兵，守衛(wèi)著腳下的花草。
走著走著突然感覺腳下的感覺不同了，低頭一看，原來走到了用一根根木條拼成的小橋上，踩在上面會(huì)發(fā)出“咚咚”的'響聲，橋兩邊有不規(guī)則形狀的小池，其中一個(gè)小池上面有9個(gè)圓形的水泥墩，并排形成了一個(gè)穿梭小池的過道，因?yàn)樗喽赵诔厣�，所以這里就叫“親水廣場(chǎng)”。
然后我們沿著曲折蜿蜒的小路上了土山，小路旁還有開滿粉紅色花的紫葉李樹，上了八角亭，站在亭子里往下望，茌山公園的各處美景盡收眼底。這時(shí)正值中午，我和爸爸感受著陽(yáng)光的照射，迎著溫暖的春風(fēng)依依不舍的離開了茌山公園。
五年級(jí)敘事作文 26
今天我的爸爸媽媽帶我和妹妹去春游，其實(shí)就是爬山，我非常高興，經(jīng)過發(fā)生了很多有趣的事情呢！
爸爸開著小汽車去玉皇山，我們先去的綠奧鮮奶吧！媽媽給我們買了好多好多好吃的。
我們到了山下，一往上看，這一座大山也太高了，我忽然有一種恐懼感，但是我最后，還是控制了恐懼，我們爬呀爬，爬了十多分鐘才到半山腰，我們就在這休息一會(huì)兒。
我忽然想到，我們帶羽毛球和羽毛球拍了，我叫上爸爸和我打羽毛球，開始我怎么打也打不著，我想中途放棄時(shí)，爸爸說：不要放棄，我來教你怎么打。我堅(jiān)定的說：好，我們一起加油！我一點(diǎn)一點(diǎn)的練，最后我打的越來越好，越來越自信，我玩的滿頭大汗，我休息一會(huì)兒，一小口一小口的喝著清涼的奶，突然之間刮起了大風(fēng)，爸爸說：這么大的大風(fēng)，不能打羽毛球了。我說：好吧，我們?nèi)ヅ郎桨桑?/p>
我們一步一步的往上爬，松樹一年四季都是綠的，它在秋天不落葉，在冬天不怕冷，我往旁邊一看，桃樹上有幾朵花骨朵，看起來馬上就要破裂似的`。我往坡下一看，一小堆的嫩嫩的小草突然從我眼前冒出來，它從堅(jiān)硬的土里冒了出來，這簡(jiǎn)直就是美不勝收�。�
今天玩的可真高興��！玉皇山雖然沒有泰山那么雄偉，沒有黃山那么奇異，沒有千山那么著名，但是它給我們帶來的許多快樂！
五年級(jí)敘事作文 27
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了笑臉，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，今天我特別高興，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們到順德長(zhǎng)鹿休閑農(nóng)莊去春游。
一大早我們就來到學(xué)校集合，排著整齊的隊(duì)伍跟著導(dǎo)游姐姐、叔叔和老師一起上車，在車上我們唱唱歌，做做游戲，不一會(huì)就到了目的地。
一下車映入眼里的就是門口兩旁用石頭砌成的兩只長(zhǎng)頸鹿像真的一樣，非常漂亮。好像在歡迎我們的到來。
農(nóng)莊里面除了有許多動(dòng)物，還有許多機(jī)動(dòng)游戲。但我最喜歡的'就是看小海獅表演拉！
表演開始了，只見舞臺(tái)左側(cè)的門忽然打開了，從里面蹦出了兩只活蹦亂跳的小海獅，一下子躍入水中，來到觀眾席的小舞臺(tái)上，可見它們是受過專門訓(xùn)練的�？矗鼈�?cè)谙蛭覀冋惺至�！隨著我們又一次掌聲的響起，它們也拍了那笨拙的“雙手”。這時(shí)，馴獸師抓了幾條小魚給它們吃，并輕輕地摸摸它們的鼻子。然后，兩個(gè)“小東西”又游過水池，來到后面的表演臺(tái)，它們爬到舞臺(tái)中間的兩個(gè)墩子上，一位馴獸師叔叔從籃子里拿出五個(gè)彩圈，第一個(gè)圈高高地扔向小海獅，小海獅敏捷地一伸手，便將圈套在了自己的身上，接下來的幾個(gè)圈忽高忽低、忽左忽右，它都能穩(wěn)穩(wěn)地接住。觀眾席上立刻爆發(fā)出一陣?yán)讍璋愕恼坡�，精彩極了！
開心的時(shí)間過得特別快，我們都懷著依依不舍的心情回家了。
五年級(jí)敘事作文 28
今天，我們來到了北京神笛陶藝村，在那里，我們開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。
首先，我們?nèi)チ死鞣�。那里的叔叔阿姨發(fā)給我們每人一個(gè)圍裙和一塊景德鎮(zhèn)泥，我們便興高采烈地開始做瓷器了，我做的是一個(gè)花瓶。首先，把這塊泥放到盤子上，并啟動(dòng)開關(guān)；然后用手將這塊轉(zhuǎn)動(dòng)的泥土扶成圓柱體，并在中間用手指戳出一個(gè)洞，一個(gè)花瓶便初步成型了。
只不過由于制作花瓶的盤子轉(zhuǎn)得太快，使我的作品經(jīng)常壞掉，還是那里的`老師幫我才把瓶子做好。抬頭一看，全班同學(xué)都被陶泥弄得灰頭土臉，大家都互相嘲笑。中午，我們吃完飯后，便來到了我們的下一站：描繪房。到了里面，老師發(fā)給我們每人一個(gè)盤子，讓我們?cè)诒P子上面畫畫。
讓我比較佩服的人要數(shù)我旁邊的常帥了，他畫得是一幅詩(shī)配畫，他的字寫的非常好，是我們學(xué)過的一首詩(shī)：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。 畫的呢？是一幅美麗的夕陽(yáng)西下的景色。我連連稱贊！走出描繪房，我們便來到了今天的最后一站———展覽廳。在這里面，導(dǎo)游告訴我們瓷器分四大類，分別是青花瓷、粉彩瓷， 顏色鈾瓷和雕塑瓷，叔叔阿姨的解說使我對(duì)陶瓷藝術(shù)有了進(jìn)一步的了解。
時(shí)間漸漸的流逝了，轉(zhuǎn)眼間就到了離開的時(shí)間了，今天的春游，既開闊了我們的視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)。走出大門，我心里吶喊一句：北京神笛陶藝村，再見！
五年級(jí)敘事作文 29
春，無聲無息的逼來，那暖暖的風(fēng)是最好的見證。那鵝黃的點(diǎn)點(diǎn)綠意渲染自然色彩。那明媚的花兒含苞怒放，張開溫柔的笑臉。所有的美充實(shí)著我，在也克制不住自己，出去走走吧！
踏著藍(lán)色的'腳踏車，映著天空那空洞的寶石藍(lán)，在那之間還夾雜著用蠟筆涂上去的綠�。∧鞘莾膳帕冻瞿垩康木G。緩緩向南河駛?cè)ィ抵娘L(fēng)，好生愜意。
到了，在南河口，我下了車。慢慢向前行去，所有的綠籠罩了我的眼睛。那路兩旁田里，綠油油的麥田，如同波濤似的起起伏伏，快活的生長(zhǎng)著。我陶醉在這波濤里，一片片都是生命的顏色。
緩緩向前走著，來到河邊。水兒清澈極了，冰涼極了，大概是冰初融的吧！水里長(zhǎng)滿了水草，那也是綠油油的，幾乎整河道布滿。鳥兒們?cè)谶@之間嬉戲著。那從遠(yuǎn)方來的大白鳥，正在岸邊婀娜多姿的習(xí)步呢！時(shí)而沖上天空，盤旋而下，好美。
山包圍著這里的一切，映襯著山河。山也綠了，山上的花都開了，調(diào)皮的我們登上了上，在花兒間奔跑著，蜂兒此時(shí)也熱鬧起來，正在嗡嗡采蜜呢！終于，一束束花兒被我們采摘了下來。再次來到河邊，將手中那一束束花兒，縷下花瓣，讓它們被水帶走。
河岸上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，再看看這美麗的景色，我們留戀忘返。春風(fēng)仍在暖暖的吹著，綠正慢慢延伸，我們踏著緩步離去。
五年級(jí)敘事作文 30
微風(fēng)輕輕地吹來，花兒笑出美麗，小草從地上探出了頭，我們今天迎著這春風(fēng)，去山上春游。
今天，我的心情激動(dòng)得不得了，首先我們從家到海洋城去拿預(yù)定好的壽司、披薩和兩大桶的'奶茶。
在路上，我們?cè)谲嚴(yán)�，開心地唱起了歌，我坐在車上一邊看風(fēng)景又一邊唱歌。
小鳥嘰嘰喳喳地叫像是在和我們打招呼，路邊的樹，它的樹從樹枝里長(zhǎng)了出來，像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶。
我們?cè)谏较潞痛蠹視?huì)合，你看我的表弟程程迫不及待地跑了上去，后面舅媽在表弟后面讓她慢一點(diǎn)。
我們到了山坡上，一眼望去風(fēng)景如畫，山的對(duì)面全是油菜花，一眼看去黃黃的一片，我們?cè)谀抢锊闪藥锥�，粉嫩的櫻花�?/p>
到那的第一個(gè)環(huán)節(jié)是把食物拿出來放好，接著是拿出手機(jī)拍照。然后就可以吃東西啦。
在吃東西時(shí)，我們狼吞虎咽，把小阿姨拿的肯德基給吃得差不多沒了。
大人最喜歡拍照了，每次都叫我們小孩幫忙拍照，一個(gè)個(gè)拍下來都讓我們重拍，就這樣過去三個(gè)小時(shí)了。
接下來就是有趣的放風(fēng)箏了，一說到放風(fēng)箏，小孩子們就吵起來，后來他們讓我最大的哥哥去放，我在前邊跑，爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑，我們玩得不亦樂乎。
我和表妹要去蕩秋千了，先是表妹推我。我飛得老高了，就像一只靈活的小鳥一樣在飛。過了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備去推表妹，但表妹說不要我推。
大家都玩得很開心，過了一個(gè)小時(shí)就各自回家了。
五年級(jí)敘事作文 31
今天我們要去春游。早上，同學(xué)們都背著鼓鼓的書包來到了學(xué)校。上了車，同學(xué)們都很興奮，唧唧喳喳地說個(gè)不停，像一群快樂的小鳥。
我們將要去的地方是將軍山。老師點(diǎn)完名，我們就出發(fā)了。聽老師說，將軍山是宋代大將軍岳飛抵抗入侵金兵的古戰(zhàn)場(chǎng)，將軍山由此而得名。很快，我們就到了將軍山腳下。一眼望去，將軍山不是很高，春風(fēng)剛剛給它換上了綠色的衣裳。山邊有一片片金燦燦的油菜花，送來陣陣清香，令人心曠神儀。我們邁開歡樂的腳步，向山上走去。山上青松挺直，像威武的將軍。翠綠的竹子，似一個(gè)個(gè)英勇的士兵。路旁粉紅的櫻花綻放出朵朵微笑。池邊低垂觸水的嫩嫩的`綠柳輕撫著清澈的水面。春天的將軍山真美呀！
我們已經(jīng)走累了，也有點(diǎn)口渴，老師讓大家停下歇一會(huì)兒。我們就坐在草地上吃吃喝喝了起來，大家吃得可開心拉！不一會(huì)兒，草地上丟下了很多包裝袋和瓶子。老師見了趕緊說：“同學(xué)們，快把垃圾撿起來，不能亂仍，我們要愛護(hù)環(huán)境！做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士哦！不然，將軍山就不美了�！甭犂蠋熞徽f，大家一起行動(dòng)起來?yè)炖�，大家都想做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士！
時(shí)間過的真快，已經(jīng)到回去的時(shí)候了，我們依依不舍的離開了將軍山�；厥淄�，沐浴在夕煙下的將軍山美麗如畫。
這是我的第一次春游，我玩得好開心呦！將軍山！我還要來看你哦。
五年級(jí)敘事作文 32
盼天盼地，我們終于盼來了向往已久的春游。3月25日，學(xué)校組織我們?nèi)ピ聢A園雕塑公園春游。
早上大巴車準(zhǔn)時(shí)來到了我們的學(xué)校，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地登上了大巴車。車開始啟程了，盡管車開地很快，可我們還是感覺像蝸牛爬得一樣慢，我們等啊等，盼啊盼，終于來到了月圓園雕塑公園，我們迫不及待地下了車，此時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了，老師讓我們排好隊(duì)，先帶著我們來到一片綠草如茵地草地上，讓我們盡情地午餐。
吃好豐盛的午餐，導(dǎo)游發(fā)給我們每人一小袋游戲幣，讓我們分頭去玩，于是我拿著游戲幣，到處玩，最后只剩下一片。我決定玩射飛鏢，我把游戲幣給了阿姨，阿姨給了我一個(gè)飛鏢，我拿起飛鏢使勁一射，竟然射在笑臉娃的臉上。 “阿姨！我射中了！”我大聲喊道。阿姨遞給了我一瓶吹泡泡的水，我打開瓶蓋，蘸了些水，輕輕一吹，泡泡們飛了出來，有的像晶瑩透亮的珍珠，也有的像大大小小的玻璃球。接著老師又帶著我們?nèi)ネ嫣玻覀兠撓滦�，放下書包，就跑了上去�?/p>
我努力地爬上了最高的一座“高峰”，誰(shuí)知還沒過5秒鐘，我就滾了下來，我繼續(xù)往上爬，可是怎么也爬不上去，我并不氣餒，俗話說只要功夫深，鐵棒磨成針。最終我爬上了“高峰”。最后，老師帶著我們?nèi)ズ┻呁�，只見海水碧藍(lán)碧藍(lán)的一望無際，沙灘上還有一些奇特的.雕像呢！我們和老師齊心協(xié)力做了一個(gè)神奇的城堡，和一座高大的樓房，我們玩的不亦樂。在這片歡笑中，我們踏上了回校的旅程。
啊!這次春游真讓我難忘。
五年級(jí)敘事作文 33
我盼星星，盼月亮終于又盼到了春游，這是小學(xué)里最后一次春游了，大家都顯得十分激動(dòng)。這次我們?nèi)サ牡胤骄褪俏挥诤贾葜参飯@分類區(qū)北面的韓美林藝術(shù)館。它是我國(guó)目前展出作品最多、藝術(shù)門類最豐富的個(gè)人藝術(shù)館。
一走進(jìn)藝術(shù)館就有一種濃厚的藝術(shù)氣息，讓我們不得不沉浸在這氛圍之中。這館中的一千件藝術(shù)都是韓美林先生幾十年來的潛心創(chuàng)作。整一個(gè)藝術(shù)館里還分成了四個(gè)小展館，雕塑館中的雕塑融合了寫實(shí)、抽象、夸張、寫意、映象等諸多藝術(shù)手法為一體。繪畫館中的畫，主要以動(dòng)物和人物為主，既有民族傳統(tǒng)的線描效果和“水暈?zāi)蟆钡乃珰夥�，又有西洋繪畫豐富的色彩和譎麗巧妙地圖案變形，形成了藝術(shù)上的.多種對(duì)立與統(tǒng)一。
參觀過了這兩個(gè)館，心中讓我不得不開始崇拜韓美林先生。上樓一轉(zhuǎn)彎映入眼簾的就是精美的工藝茶壺——我們來到了工藝管。韓美林先生長(zhǎng)久以來致力于名間藝術(shù)的傳承和發(fā)展，剪紙、鈞瓷、紫砂壺、木雕、染織等作品處處洋溢著濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)氣息。最后，我們來到了綜合館，里面的書法作品字型結(jié)構(gòu)上和章法上往往獨(dú)出心裁，不拘一格。讓我們覺得作者真的很獨(dú)特。雖然參觀完了，但是春游還未完，我們來到了一片草地上席地而坐，快樂的談笑風(fēng)生。
轉(zhuǎn)眼間，我們的春游也該接近尾聲了，開心的日子也很快結(jié)束了，但是我們從今天的春游中也得到了很多知識(shí)。
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