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        雨中五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-10-09 10:30:58 五年級(jí) 我要投稿

        精選雨中五年級(jí)作文300字錦集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選雨中五年級(jí)作文300字錦集十篇

        雨中五年級(jí)作文300字 篇1

          生機(jī)勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地來(lái)到了我們身邊。

          剛開(kāi)始,只是稀稀的一點(diǎn)小雨,十分溫柔,就像一只溫暖的手輕輕拂過(guò)我的臉龐。漸漸地,雨下大了,落在蜘蛛網(wǎng)上,好似一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈;落在草地上,小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來(lái)越大,一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)?耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘,從樓上看下去,如同一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇。

          遠(yuǎn)處的屋頂上,竟然還有幾只鳥(niǎo)沒(méi)有飛走。這鳥(niǎo),頭部是乳白色的,眼睛像兩顆黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中帶黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,煞是好看。

          這時(shí),在一個(gè)小山洞里,動(dòng)物們正在激烈地爭(zhēng)論。小黃鶯說(shuō):“我覺(jué)得春雨有顏色,它一定是綠色的,看,春雨下到草地上,把小草給染綠了!毙⊥米诱f(shuō):“不對(duì)!春雨是藍(lán)色的,春雨下到小河里,小河都變藍(lán)了!”小鹿笑著說(shuō):“其實(shí),春雨沒(méi)有顏色,它的顏色隨心而變!逼渌麆(dòng)物們聽(tīng)了,頻頻點(diǎn)頭。

          春雨,是春天的象征,是春天派來(lái)的“春的使者”。

        雨中五年級(jí)作文300字 篇2

          小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去,校園里柳樹(shù)的枝條來(lái)回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。

          走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過(guò)樹(shù)枝上沒(méi)有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。

          孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級(jí)的呢?他們?cè)诓賵?chǎng),有的抱著足球,吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩(shī)意

          從樓上的窗戶看,操場(chǎng)亂糟糟的,但是又覺(jué)得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。

          雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹(shù)更加濃郁

          這是多么美麗的校園!

        雨中五年級(jí)作文300字 篇3

          時(shí)光如流水,許多美好的記憶已經(jīng)褪色甚至消失,但惟獨(dú)有一件事讓我銘記于心。

          還記得前一周的星期天,天氣陰沉沉的,我要去安居2區(qū)練毛筆字。我和爸爸走在去上課的路上,天空突然出現(xiàn)一道驚人的閃電,“砰”伴著一聲炸雷,傾盆大雨從天上灑落下來(lái),那大暴雨像瓢潑一樣。我連忙躲到門里面,我望著那大暴雨焦急地想:完了!又要遲到了。就在這時(shí),爸爸拿出雨傘說(shuō):“走吧!”我仿佛再一次看到了希望。

          雨下得越來(lái)越大,我和爸爸弓著腰,弓著身子向前走去。爸爸看我的褲腳濕透了,連忙把傘向我這邊移過(guò)來(lái),他把傘全都給了我。父親僅僅拿著傘把,但雨水已經(jīng)流滿了他整雙眼睛,臉頰上的水順著它的身體流到了衣服上,我著急地想:爸爸已經(jīng)快成落湯雞了,還是把傘給他吧!我連忙說(shuō):“爸爸,你打著傘吧,我們一人一半!卑职致冻龃认榈男θ菡f(shuō):“我沒(méi)事,你打吧,我不用打。聽(tīng)話!”我只好乖乖打傘,我和爸爸走了30分鐘,終于來(lái)到了書法班。我除褲腳有一些濕以外,身上一點(diǎn)兒也沒(méi)濕著,但爸爸已經(jīng)成了“落湯雞”。看到這一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了。

          我有許多感動(dòng)的事,但最讓我感動(dòng)的就是這一次,它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

        雨中五年級(jí)作文300字 篇4

          在下雨前是一陣風(fēng),把烏云給吹了過(guò)來(lái),之后就開(kāi)始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。

          雖然雨很大,但是小草卻覺(jué)得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹(shù)的樹(shù)皮好像快要被大雨給扎出好幾百個(gè)洞來(lái)。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過(guò)下來(lái)了,因?yàn)樗利惖念^發(fā)被雨打下來(lái)了,森林里的動(dòng)物們也都躲了起來(lái)。

          我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶,正在睡覺(jué)的我們聽(tīng)見(jiàn)這美麗而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),本來(lái)難過(guò)的心情立馬變開(kāi)心了。

          下過(guò)大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們?cè)谛∮曛锌炜鞓?lè)樂(lè)地追逐打鬧,玩得非常開(kāi)心。小雨也停了,然后出現(xiàn)了一個(gè)美麗的景象——彩虹。因?yàn)椴屎缣懒耍悦總(gè)家長(zhǎng)和孩子都用手機(jī)拍下了這一個(gè)美麗的時(shí)刻,我們?cè)诳床屎绲臅r(shí)候萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下過(guò)雨之后各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個(gè)軍人在看守自己的崗位,一動(dòng)也不動(dòng),那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白云。

          也不知道什么時(shí)候會(huì)再次下雨?再次出現(xiàn)彩虹?再次看到雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物呢?再次玩泥坑?

        雨中五年級(jí)作文300字 篇5

          真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開(kāi)路邊的小石頭。

          早上,我正在洗臉,突然,媽媽說(shuō):“今天你自己回家,帶把雨傘!边@11個(gè)字重重地刻在我的心上,我跑出去,說(shuō):“媽,今天下雨,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走!薄安恍!”“晚回來(lái)爸要罵的!”“不行!......不管我怎么說(shuō),媽媽都不管,我只好答應(yīng)了。

          少年宮一下課,門口果然沒(méi)見(jiàn)爸媽的影子,我剛剛走出大門,雨傘上就濕了,多大的雨,看著別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看著他們。

          我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個(gè)大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一干二凈,更可悲的是,衣服又臟又濕,腳劃破了一大個(gè)口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。

          媽媽打開(kāi)門,看見(jiàn)我這副模樣,連忙給我換了一套干凈的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時(shí),我注意到媽媽頭上有些汗,就問(wèn)爸爸:“爸,媽為什么有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說(shuō):“你那么晚回來(lái),你媽急出一身汗了唄!

          我看看洗衣服的媽媽,突然明白了,那就是無(wú)私的母愛(ài)!它有時(shí)是溫柔的,有時(shí)是嚴(yán)厲的,卻都是愛(ài)的表示方式。

        雨中五年級(jí)作文300字 篇6

          雨,在下,在靜靜地下。窗外,無(wú)形中連成了透明的簾幕,滴嗒,當(dāng)嬌滴滴的雨點(diǎn)觸碰到水面的那一刻,水花濺起,波光蕩漾,那水圈,正一圈一圈地沖外擴(kuò)散;ò晟,偶爾有幾滴小水珠將花兒壓得彎了腰,然后才滑下花瓣,滿意地?fù)P長(zhǎng)而去。

          風(fēng)猛烈的吹著。有幾名小孩在雨中嬉戲,而雨點(diǎn)們則俏皮的躲在他們的頭發(fā)里直到風(fēng)吹著口哨把雨點(diǎn)趕走,雨點(diǎn)們才灰溜溜地跳下水面。彈指間,水面已分不清哪里是雨,哪里是水。噢,他們已經(jīng)融為一體了。

          樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉,葉子就像搖籃一樣,載著從天而降的`雨寶寶,稍不留神,葉中的雨寶寶就滾了出去,順著樹(shù)皮,在土壤上安了家,轉(zhuǎn)眼間,又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。

          屋頂上,發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的雨聲,從屋檐上悄無(wú)聲息地落到地面上,幾位沒(méi)帶傘的小學(xué)生,用手捂住頭,盡量不被雨淋到,可衣服卻仍然被淋得濕透……我站在窗臺(tái)邊,向下望,自備車、出租車的玻璃上,都蒙著厚厚的雨簾,越發(fā)朦朧。抬頭望去,雨仍在下,只不過(guò)似乎多了幾許倦怠。

        雨中五年級(jí)作文300字 篇7

          記得有一次,我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。

          記得那一天,在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條,心里忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點(diǎn)才能回來(lái),那我可怎么辦呀!看來(lái)我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”于是我便打開(kāi)書包仔細(xì)的尋找,可是找了三遍還是沒(méi)找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹(shù)下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對(duì),反而越下越大,而我的心卻越來(lái)越?jīng)觥?/p>

          突然,一道溫暖人心的曙光閃過(guò)了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過(guò)去,“你怎么了,袁恩杰”王成源關(guān)心的問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)都跟他講述了一遍,說(shuō)完后,王成源笑瞇瞇跟我說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,沒(méi)問(wèn)題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語(yǔ),深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!

          第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。

          !看到了沒(méi)有,這才是朋友之間的互幫互助,你說(shuō)是不是?

        雨中五年級(jí)作文300字 篇8

          這天快放學(xué)的時(shí)候,突然,天空烏云密布,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來(lái)。

          放學(xué)了,同學(xué)們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了?墒,我沒(méi)帶傘,只能等家人送傘,看著同學(xué)們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚。∵@時(shí),和我一樣沒(méi)帶傘的寧寧,跟著給她送傘的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊!笨僧(dāng)我們剛走出校門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個(gè)人用,我忙說(shuō):“這把傘太小了,你們先回去吧。”寧寧聽(tīng)完想了想說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以用的。”說(shuō)著,寧寧讓我站在中間,然后把傘推向她姐姐那邊。一會(huì)兒功夫,雨水就打濕了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然后把傘推向?qū)帉幠沁,寧寧卻又馬上把傘推向我這邊?吹竭@樣,我心急地說(shuō):“寧寧,這樣你會(huì)生病的!睂帉幮χf(shuō):“才不會(huì)呢,倒是你這樣淋雨,才真會(huì)生病呢!蔽液蛯帉帟(huì)心一笑,繼續(xù)為對(duì)方讓著傘,就這樣推來(lái)推去,推來(lái)推去……。

          在雨中,我們說(shuō)著,笑著,也不覺(jué)得身上濕了,漸漸地我們?cè)谟曛邢Я,可那濃濃的友情卻沒(méi)有消失。

        雨中五年級(jí)作文300字 篇9

          天空漸漸灰暗,真令人坐立不安,這時(shí)烏云布滿了天空,連一道細(xì)小的白光都無(wú)法穿透云層,真是昏天暗地、伸手不見(jiàn)五指呀。突然,一道淡藍(lán)色的閃電劃破天際,這是降雨前的征兆;緊接著下一秒鐘,雨滴從天而降,不一會(huì)兒就下起傾盆大雨。

          昨天氣象報(bào)導(dǎo)說(shuō)今天不會(huì)下雨,道路上眾多行人來(lái)不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停,有些人跑進(jìn)便利商店買雨傘或雨衣;大家紛紛躲進(jìn)咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機(jī)車依然橫沖直撞,看起來(lái)好危險(xiǎn),開(kāi)車的視線也不好,車速忽快忽慢,水花四濺。

          在綿綿細(xì)雨中靜下來(lái)欣賞雨景,格外詩(shī)情畫意,水溶溶的大馬路,變成會(huì)反光的鏡子。街上最漂亮的景色,莫過(guò)于許多人們所撐的雨傘,花花綠綠的大圓點(diǎn),似乎在歡慶雨滴的到來(lái),輕松的隨之舞動(dòng)。五彩繽紛的盛大場(chǎng)景,非常壯觀,有如未經(jīng)排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘,在雨中竊竊私語(yǔ)的談心,在美妙的小世界不受干擾。

          雨停了,雨過(guò)天晴的感覺(jué)總是令人舒暢的!躲雨的人們又開(kāi)始快速移動(dòng)起來(lái)。經(jīng)歷大雨的洗滌,路上的招牌又再次煥然一新,道路兩旁的行道樹(shù)伸展枝條,在閃亮的陽(yáng)光下令人動(dòng)容。看著這一切,我感到精神更為抖擻。

        雨中五年級(jí)作文300字 篇10

          中午放學(xué)了,天空陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)細(xì)碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。

          我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒(méi)來(lái)接我。平時(shí)雨天不都在大廳里撐著傘等我的嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準(zhǔn)備過(guò)馬路,交警一把拉住了我,我頓時(shí)停住了,再抬頭一看,霎時(shí)一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經(jīng)過(guò)歲月磨煉的粗糙的面孔嚴(yán)厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時(shí)交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對(duì)面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個(gè)十字路口指揮得順順當(dāng)當(dāng),讓安全存在我們的身邊。

          媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說(shuō):要不然你的頭發(fā)會(huì)濕的!我這時(shí)根本沒(méi)注意媽媽的話,發(fā)現(xiàn)高大的背影漸漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。

          那個(gè)交警和我很陌生,但經(jīng)歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺(jué)他是那么親切。

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