關(guān)于釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇1
在厚厚的語(yǔ)文書(shū)中我最喜歡的是《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。文中敘述作者小時(shí)侯和父親一起去釣魚(yú)時(shí)經(jīng)歷的事告訴我們：從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量的道理。
我感悟到一個(gè)人要有道德，無(wú)論有多么誘人的東西都不能無(wú)故占有別人的東西。
記得有一次，我看見(jiàn)黃宇翔有一個(gè)飛速陀螺，我就和他商量：:“可不可以借給我玩三天？”他很爽快的答應(yīng)了。我特別高興，那三天我天天玩，很快三天就過(guò)去了，到了歸還陀螺的時(shí)間了，我在心里偷偷的想：興許他不記得我是不是就可以不還給他，這陀螺就是我的了?了。就這樣五天過(guò)去了天，黃宇翔沒(méi)來(lái)問(wèn)我還陀螺，我暗暗高興。那天我正在玩那個(gè)陀螺的時(shí)候媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)我：“這個(gè)陀螺哪來(lái)的？”“我……我……自己的”，我硬著頭皮說(shuō)。媽媽生氣地說(shuō)："你沒(méi)說(shuō)實(shí)話，這陀螺不是你的吧？"“不是我的"我小聲地回答，媽媽問(wèn)“是誰(shuí)的?""黃宇翔的”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不是你的東西，不能占為己有這是不好的行為，如果你一直這樣長(zhǎng)大，以后就會(huì)變成小偷。你喜歡媽媽給你買(mǎi)。我們不能為了自己的貪念而去占有不屬于自己的東西，明天記得還給黃宇翔”。聽(tīng)了媽媽的話我羞愧的低下了頭。
無(wú)論多么誘人的東西，我們都要堅(jiān)守自己的道德底線，只有這樣我們都會(huì)變成有道德的人，世間也會(huì)更加美好。
釣魚(yú)的`啟示五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期天的下午，天氣好極了�！罢媸莻�(gè)釣魚(yú)的好時(shí)候呀！”午睡剛醒來(lái)的小明打著哈欠懶洋洋的說(shuō)。
他肩上扛著魚(yú)桿，手上挎著魚(yú)簍，向著池塘邊走去。那里的水清澈見(jiàn)底，花草茂盛。不過(guò)小明喜歡的并不是池塘周?chē)鷺?shù)木織成的綠色鑲邊，也不是停在樹(shù)上的歌唱家，而是在水里的魚(yú)兒。他在一個(gè)合適的地兒停下來(lái)，在魚(yú)鉤上放上餌料，開(kāi)始釣魚(yú)。
時(shí)間一分一分地過(guò)去，池塘里的魚(yú)兒自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，絲毫沒(méi)有察覺(jué)危險(xiǎn)的到來(lái)。岸上的小明呢，早就被太陽(yáng)曬得滿頭大汗了，可他仍然堅(jiān)持著。風(fēng)婆婆給他扇風(fēng)，花蝴蝶給他助興，小蜜蜂也嗡嗡地叫著，讓他不再無(wú)聊。忽然，水面上漾起一圈圈波紋，他用力往上一提，哇！一條白亮亮的魚(yú)兒已經(jīng)上鉤了！
可沒(méi)過(guò)多久就已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，小明還覺(jué)得意猶未盡呢。他扛著魚(yú)桿，拎著魚(yú)簍，唱著小曲兒，滿載而歸：“哥釣的不是魚(yú)，是快樂(lè)！”
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇3
有句名言說(shuō)得好：“恒則成，靜則勝”。這一次釣魚(yú)，我終于體會(huì)到這句話的含義。
那一次，爸爸說(shuō)要到朋友家的池塘里釣魚(yú)。我就纏著老爸，要老爸帶我去，老爸被我纏得沒(méi)辦法，只好帶我去。
雖說(shuō)那個(gè)池塘不大，但水很深。里面的魚(yú)可真不少。老爸開(kāi)始教我怎么樣釣魚(yú)，我不耐煩地說(shuō)：“知道了，我曉得！”
我先把魚(yú)竿往后甩，然后想用力的往前甩，可怎么也甩不動(dòng)。我回頭一看，原來(lái)鉤子甩在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上了。我叫爸爸來(lái)，費(fèi)了很大工夫才把魚(yú)鉤扯下來(lái)。爸爸把我批評(píng)了一番。我愧疚地低下了頭。
這次，我可聽(tīng)仔細(xì)啦！先是把鉤有蚯蚓的魚(yú)鉤放下水，等到魚(yú)竿動(dòng)時(shí)，我馬上提起來(lái)，嘿！魚(yú)的影子沒(méi)見(jiàn)著，反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫：“不釣了，不釣了，釣個(gè)魚(yú)這么辛勞！”
爸爸輕輕地說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，像你這樣還沒(méi)釣?zāi)�，魚(yú)就嚇跑了�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，我這次可小心了，慢慢地把魚(yú)鉤放進(jìn)水中，等了好久，也不見(jiàn)魚(yú)線動(dòng)，我氣得想把魚(yú)竿狠狠地扔下，可我轉(zhuǎn)念一想：不行！古人云：失敗乃成功之母。便又一心一意地等著，好一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了，我不急著收魚(yú)線。靜靜地等，等到時(shí)間差不多了，猛地一提，呀，我釣到魚(yú)啦！雖然這只是一條小魚(yú)，可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫：“我釣到魚(yú)了，我終于釣到魚(yú)了，我成功了！”
從釣魚(yú)這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，才能成功！
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇4
星期天爸爸說(shuō)要去海邊釣魚(yú)，我一聽(tīng)說(shuō)是海釣，吵吵嚷嚷著也要去，爸爸拗不過(guò)我，同意一起去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了海邊，今天平潮，既沒(méi)有漲潮也沒(méi)有退潮，海面風(fēng)平浪靜，我們找了一塊平一點(diǎn)的巖石，坐了下來(lái)，首先爸爸在我們事先準(zhǔn)備好的小紅桶里，拿出一條蚯蚓來(lái)，把它扎進(jìn)魚(yú)鉤，然后把魚(yú)線拋向海面，如此這樣的又在我的魚(yú)竿上做了一遍，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠魚(yú)兒上鉤了。
時(shí)間一分一分的過(guò)去，魚(yú)竿似乎紋絲不動(dòng)，我有一點(diǎn)坐不住了，往爸爸那邊瞧了瞧，爸爸釣到了一條兩個(gè)手指寬的魚(yú)，我問(wèn)爸爸什么魚(yú)，爸爸說(shuō)是海鱸魚(yú)，這個(gè)魚(yú)啊不僅肉嫩而且味道極鮮。
我正在羨慕爸爸的時(shí)候，自己的魚(yú)竿動(dòng)得很厲害，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我連忙拉起來(lái)魚(yú)線，是條大魚(yú)，力氣很大，我使出吃奶的力氣，總算把它拉上了岸，爸爸幫我把它從魚(yú)竿上拿下來(lái)，用手掂了掂分量，說(shuō)最起碼有三斤重，魚(yú)肚子鼓鼓的，爸爸說(shuō)是一條母魚(yú)，“我們把它放了吧�！卑职謱�(duì)我說(shuō)，“勸君不吃四月魚(yú)，萬(wàn)千魚(yú)仔在腹中。勸人不打三春鳥(niǎo)，子在巢中待母歸。沒(méi)有魚(yú)媽媽哪里來(lái)的魚(yú)寶寶？”一聽(tīng)爸爸說(shuō)完這句話，我馬上抱起魚(yú)兒往海水里放。
從釣魚(yú)這件事上我受到了一個(gè)啟示，做人凡事要留有余地，不能趕盡殺絕。
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇5
有一個(gè)星期天的下午，我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚(yú)。
我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚(yú)去了。走到路上，小鳥(niǎo)像我們點(diǎn)頭微笑，一陣微風(fēng)刮過(guò)，小柳樹(shù)的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準(zhǔn)備的東西拿了出來(lái)。有魚(yú)竿、桶、絲線、魚(yú)餌、、、、、、我先把絲線綁在魚(yú)竿上，再把魚(yú)餌綁在絲線上，做好了準(zhǔn)備工作。就開(kāi)始釣魚(yú)。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開(kāi)始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說(shuō)：小紅，我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒(méi)有魚(yú)吧要不然怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)釣到魚(yú)呢？小紅對(duì)我說(shuō)再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚(yú)了的話我們就釣不到魚(yú)了，我們?cè)诘纫坏劝桑≌f(shuō)不定一會(huì)就有魚(yú)了。過(guò)了一會(huì)我看到了魚(yú)竿在在抖動(dòng)說(shuō)不定有魚(yú)上鉤了我把魚(yú)竿一拉，一條很大的魚(yú)我太興奮了。我把魚(yú)從魚(yú)竿上取下來(lái)放進(jìn)了桶里，過(guò)了一會(huì)小紅也釣到了一條魚(yú)，下午，我回到了家媽媽看見(jiàn)我釣了這么魚(yú)夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚(yú)湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚(yú)明白了一個(gè)道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文 篇6
生活是大海，可以由你自由倘徉；生活是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著無(wú)盡的知識(shí)；生活是一條路，擁有著無(wú)數(shù)的曲折；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；
生活是一首詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡；生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠；生活是一盞燈，閃爍出無(wú)盡的光明；生活是一汪水，透射出純潔的心靈。
那一次，我和爸爸扛著魚(yú)竿，到河邊去釣魚(yú)。爸爸給我裝上魚(yú)餌，我一甩，把釣鉤甩到了水里。過(guò)了一會(huì)，浮子動(dòng)了一下，我興奮的大叫起來(lái)：“我釣到魚(yú)了！”我把釣竿拉起來(lái)一看，大吃一驚，原來(lái)是個(gè)空鉤子。爸爸說(shuō)：“釣到魚(yú)之前，不要高興的太早，等把魚(yú)釣上來(lái)再高興也不遲啊！”我并沒(méi)有在意爸爸的話，不過(guò)，這次我是認(rèn)真的。眼看著一條小魚(yú)朝這邊游過(guò)來(lái)，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子就提起了釣竿，可是又沒(méi)有成功。小魚(yú)咬鉤時(shí)，我就沉不住氣了，沒(méi)有等小魚(yú)完全把鉤子吞進(jìn)去就把魚(yú)竿提了起來(lái)。這時(shí)爸爸又說(shuō)：“釣魚(yú)要沉住氣，魚(yú)兒總是先試探一下，并沒(méi)有真正上鉤�！边@一次，我按照爸爸說(shuō)的去做。我仔細(xì)看著水面，一條魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我沉住氣，等魚(yú)兒完全吞下魚(yú)餌時(shí)，我一提釣竿，魚(yú)果然也跟著跳出了水面。
是啊，無(wú)論何人，若是失去耐心，便失去了靈魂。
【關(guān)于釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文錦集六篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《釣魚(yú)的啟示》教案09-03
五年級(jí)語(yǔ)文教案《釣魚(yú)的啟示》11-26
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)釣魚(yú)的啟示教案08-28
釣魚(yú)的啟示小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案11-11
五年級(jí)語(yǔ)文《釣魚(yú)的啟示》同步練習(xí)題06-11
釣魚(yú)的啟示的語(yǔ)文教學(xué)反思06-08
釣魚(yú)的啟示語(yǔ)文教學(xué)反思范文07-06
釣魚(yú)的啟示小學(xué)生讀后感08-24